研究生會學術部工作總結

第一篇：研究生會學術部工作總結

二零零四年度第二學期研究生會學術部工作總結

二零零四年度第二學期是研究生會學術部發展和壯大的一個學期，在各級領導和同學們的共同關懷和幫助下，學術部為研究生的學術繁榮做了一定的努力，通過舉辦不同學科的學術講座、學術交流活動以及研究生與本科生的學術交流等多種形式的活動來逐漸地實現學術部為廣大研究生服務的工作目的。

一、學術講座

xx年年3月17日晚，研究生會學術部邀請到4b基金會主席ob先生在生科院二樓多功能報告廳為廣大同學們做了一場題為“americanrespective：acontradiction？”的學術講座，同學們積極參與並提出了許多問題與ob先生進行交流，取得了較好的反響。

xx年年3月26日，研究生會學術部邀請著名創業策劃師劉山川先生舉行了一場關於大學生如何創業的專題講座。在短短的2個小時裏，劉山川先生用他二十年的創業實踐經歷為大家做了一場生動，翔實而又實用的創業實踐課。報告結束後，同學們紛紛圍在劉先生的周圍，就自己感興趣的創業問題向劉先生諮詢。學術部準備舉行更多的類似講座，為研究生進入社會後的創業打下一定的思想基礎。

xx年年5月16日，研究生會學術部邀請到哈佛大學醫學院博士後、中科院生物物理所唐捷研究員以及中科院生物物理所唐世明研究員在生命科學學院做了兩場專題報告學術報告，題目分別為“人源化抗體的開發”以及“認知神經科學－大腦如何存儲世界”，得到了同學們的積極參與。

xx年年6月11，中科院武漢病毒研究所所長、博士生導師胡志紅研究員以及病毒所陳士雲研究員應研究生會學術部的邀請，在生科院為廣大研究生做了兩場題為“areviewofsarsresearch.”以及“cell-tocellcommunicationacrosstheprocaryote–eucaryoteboundary;quorumsensing.”的學術報告，並和生科院師生就研究中的問題進行了深入的交流。

胡志紅是武漢大學生科院畢業生，34歲就擔任了中科院武漢病毒研究所所長，是中科院最年輕的所長，博士生導師、研究員，她在病毒的基礎與應用研究方面做出了重大的貢獻，xx年年被團中央、全國青聯授予"中國青年五四獎章"，這是團中央、全國青聯授予青年的最高榮譽。

二、學術交流活動

xx年年4月9日下午，研究生會學術部成功舉辦了武漢大學生命科學學院/華中科技大學同濟醫學院生物醫學前沿學術研討會，參加者有華中科技大學同濟醫學院免疫學系主任、免疫學研究所所長龔非力教授、華中科技大學同濟醫學院免疫學系副主任、免疫學研究所副所長沈關心教授以及武漢大學生命科學學院副院長、教育部病毒學重點實驗室副主任郭德銀等三十多人。研討會以交叉報告的形式介紹了各自研究領域的最新進展。武漢大學和華中科技大學的三百多名研究生、本科生旁聽了這次研討會。

三、協助其他部門工作

學術部的這些工作與其他部門的通力協作是分不開的，沒有整個研究生會的共同付出就不會有今天的成績，同時學術部也積極參與並協助了研究生會其他部門舉行的一些活動。

在新學期工作中，我們將迎來更多精彩的學術活動，努力樹立起我們研究生會自己的學術品牌，使廣大研究生的生活更加充實、更加多彩。在此萬分感謝各級領導的支持與關懷，研究生會兄弟部門的熱情幫助以及廣大同學們的熱情支持與關注。讓我們共同為實現珞珈學術的振興與繁榮貢獻出自己的一份熱情與力量。

研究生會學術部王迪

二零零四年六月二十六日

第二篇：研究生會學術部工作總結

研究生會學術部工作總結

尊敬的領導老師：

晚上好！十分榮幸能夠在這裏向你們做學術部的工作總結，在過去的一年裏，我擔任研究生會學術部部長一職，在此，我向你們彙報我在這一年裏的工作以及心得，敬請指教！

2014—2014學年，在研究生處各級領導老師以及同學們的關懷和幫助下，學術部為研究生的學習生活做了一定的努力，通過舉辦不同的講座、學術交流等形式的活動來逐漸實現學術部為廣大研究生服務的工作目的。

這一年來，學術部主要主持或參與了以下活動：

一、學術交流

2014年12月，在校研究生團總支指導下，研究生會在教五樓038室舉辦了“生活中的網絡語言”主題討論會。 討論會以“網絡語言在生活中的影響及運用”為主題，來自各個學院的研究生代表分別從不同的角度對這一主題作了積極的發言，並與同學們展開了深入的討論。

2014年5月，研究生各個院系舉辦了“起航——我的科學研究”的學術交流活動，並且在社科樓舉辦了比賽，多位同學就自己的科研之路講授自己的科研心得和成果，為學弟學妹和其他同學傳授了做科研的寶貴經驗，有助於提升研究生的科研創新能力。

二、研究生英語四六級、教師資格證、普通話考試的報名和證書

發放工作

在這一年，學術部負責研究生的英語四六級、教師資格證、普通話考試的報名工作和證書發放工作，為同學們提供了便利。這項工作要求學術部加強與各院系的分會主席的交流，及時把報名考試信息和准考證等發放到同學們手中，也需要細心安排，確保每位同學的信息正確，並且能夠及時的和上級領導老師聯繫，謹防出錯。

三、協助其他部門開展工作

2014年11月,應考研服務社的邀請，研究生會學術部特組織部分研會成員參加在八餐小廣場舉辦的“考研之路，你我同行”—考研諮詢會，向他們宣傳考研知識，為他們提供成功的考研經驗。

由於研究生會工作繁忙，研究生會的人手較少，所以學術部的同學也會在其他活動中勇於承擔研究生會的責任與義務，積極參與各項活動，為我校研究生會舉辦的趣味運動會、元旦晚會等各項活動貢獻自己的微薄之力。

雖然我們盡力做的讓領導老師和同學們滿意，但是在工作中，還是有不盡人意的地方，主要缺陷在於沒有加強與校外學術團體之間的學術交流；沒有及時收集研究生教學和學習過程中存在的問題，做好與研究生處及各院系的信息交流。希望第十屆研究生會學術部的同學們能夠做的比我們更好。

回首學術部這一學年走過的道路，我們之所以能成功地開展工作有如下兩方面的原因：

1.研究生處領導老師的殷切指導

任何一個部門在發展中都離不開上級領導的關懷和幫助，我們亦不例外，在這一學年的發展中沒有研究生處領導老師的殷切指導和言傳身教，沒有研究生會主席團成員的指導，對於工作經驗還很欠缺的我們來説是很難邁步向前的。

2.部門成員的協作務實和兄弟部門的大力支持和配合

一項活動的開展和完成往往要持續很長時間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，而我們正是由於有各個部門的積極配合和幫助，學術部才能夠發揮強大的凝聚力和向心力，發揮學術交流的作用。

學術部部長：翟秀玲

2014年10月10日

第三篇：研究生會學術部工作規劃

13級研會學術部基本工作規劃

部門成員：王文、何丹丹、張佩佩、李生圖

部門定位：低調務實，貼近需求

部門職能：溝通師生，瞭解和滿足師生學術方面的需求

工作內容：（1）完成研部和研會分配的任務

（2）協助和積極配合研會其他部門的工作

（3）調查瞭解同學和老師的需求，結合需求積極開展和組織

工作重點：激發學術熱情 提高學術能力

一. 近期工作具體策劃

（一）學情調研（10月上旬）

調研目的：調查瞭解學生上課考勤、課堂紀律以及教師授課情況；加強學風、教

風建設

調研內容：學生上課出勤率、遲到、早退情況；課堂紀律情況；教師授課滿意度 調研方式：以口頭調查為主，輔以觀察和書面問卷調查

具體操作上：（1）抽選若干任課老師，向其諮詢課堂出席和課堂紀律

情況（口頭交流&借閲其點名冊）

（2）本部成員加強觀察&徵求學生代表看法

（3）對英語課實行滿意度、教學質量反饋、對教師意見

和建議書面問卷調查

（4）開通學術部郵箱和熱線，網上徵集學生意見、建議

和需求

（二）“京滬論壇”學術會議：服從研會具體安排，努力做好會議籌備和接待工作，展現我院研究生的學術風采和形象

（三）週四學術講座學習課

二．長期活動規劃——想組織的的活動想法及策劃案

（一）經驗交流會——明確需要，勇敢迎接轉變和挑戰

活動目的：加強導師和學生的溝通，幫助雙方瞭解各自的需求 促進研究生儘快

適應研究生活，進入“研究生”狀態

前期工作：在導師和學生間展開調查，瞭解導師對研究生的期待、要求、需求以

及在與導師相處中需要注意的地方；同時也瞭解研究生對導師的期

待、需求以及對研究生生活的困惑

活動正式開展部分：（1）.導入 介紹活動目的和活動內容，開始要以一個震撼的

開頭最大限度地激發同學的興趣

（2）邀請導師代表發言：介紹自己心目中理想的研究生所具

備的的素質和導師對學生的期望

（3）總結，補充介紹調查結果；承上啟下——導入問題應該

怎樣達到這樣的要求

（4）.邀請優秀學長髮言：發揮學生代表模範榜樣作用

（5）提問環節——解惑答疑

（6）總結，表示感謝，結束。

(二) 後期規劃想法

1. 論文撰寫指導：選題、文獻搜索方法、論文寫作規範等

2. 普及投稿知識（整理各個領域核心期刊、介紹如何投稿及各種注意事項）

3. 英語學習動員及四、六級備考指導

4. 拓展對學習的理解：增加社會實踐方面的學習，建立給同學提供參與社會實

踐的平台，收集和提供社會實踐信息

王文

2014年10月6日

第四篇：研究生會學術部工作計劃

06—07學年學術部工作計劃

一、指導思想

在這個收穫的季節裏，我院新一屆學術部幹部產生了，在新的學期裏，經濟學院研究生會將在學院黨委的領導下，以創造良好學習氛圍，培養同學們的綜合素質為工作重點，以學術創新為依託，遵循“自我教育、自我管理、自我服務”的原則，團結務實，積極進取，創造研究生同學學術和學習的新局面。

二、總體計劃

１、面向０６級的同學招新，健全完善的部門機構。

２、學術部工作，將主要圍繞研究生的workshop、各級研究生之間的討論交流、學刊等方面進行，目的是推動學術討論、濃厚學術氣氛、增強中心０４、０５、０６各級研究生之間的交流和幫助，以求共同進步。通過各種方法，憑藉各種形式，利用各種渠道，為同學們創造一個良好的學術氛圍，提高同學們的學術風貌，鼓勵同學進行學術研究。

三、主要活動安排

為體現學術部的宗旨和精髓，豐富大家的課餘生活，學術部計劃要在本學期舉行以下幾個主要活動，對於要開展的活動，我認為不一定要多，但一定要精，我們追求的是質而不是量，多而不精只會讓大家疲憊，所以學術部在本學年主要開展三個活動：

一）常務活動安排：

１、課堂出勤率的考察。為培養良好的學習風氣，定期對課堂的出勤率進行考察，並即使作出調整和反饋。

２、加強學習交流。學術部成員不時的和班委進行交流，積極收集他們反映的信息資料，各種建議和意見，並予解決。

３、英語風活動

活動的主要目的是為同學營造一種英語學習的氣氛，提高同學的英語口語交際水平，為同學構建一思想和經驗交流的平台。

時間：每週週四晚７點

二）特色活動安排：

１、學術交流活動：進行學術講座，加強交流。

根據各個年級、各個專業不同的情況，及時組織各種相關的學術講座或學習講座，排解同學們的學術學習疑難，讓同學們確實從中獲益。

計劃組織２～３次。目前可以參考的題目有：如何做研究（開題和答辯，論文與工程等）

報告人：主要請院內的老師和師兄

報告時間：不定期，靈活考慮

２、選取同學們感興趣的主題，成立特別興趣小組ｓｉｇ，舉辦學術沙龍。 今天我們所擁有的學術交流和討論的環境確實不容客觀，更難以進行有效的科研合作：導師們工作壓力大，事情多，難以經常和學生討論；為此，我們提出特別興趣小組（special interesting groups）的組織形式，為研究方向近似的同學提供學術討論，合作研究的平台，為學術建設貢獻我們的力量。

開展時間：本學期12月中旬，以後每月舉行一次常規討論會（或根據實際情況不定期開展）。

地點預計：a. 六樓教室b. 學院的會議室。

３、組織一次０６級與０４級、０５級師兄師姐的座談，總結在中心半學期的學習感受，由０４級、０５級同學解答疑問、指點、現身説法。為加強老師與同學之間的交流，擬請幾位老師到場，與０６級同學互相熟悉。

４、假期實踐：與校研究生會學術實踐部合作，在寒暑假參與調研、實踐。 ５、加大力度宣傳、組織挑戰杯，科研競賽等學術競賽，培養同學們的創新意識 和創造能力，提高同學們的藝術品位和人文素養。

參加對象：在校統招博士和碩士研究生

內容：社會科學學術論文、社會調查報告、科技製作；題目自定。

論文要求：結構嚴謹，條理清晰，內容切題，有新的見解，不低於3000字 時間預計：06年12月——07年7月

該活動作為我們工作的重點，希望得到院內的幫助

1）、相關人員的邀請：a.本院教師：研究生分會邀請為主；b.其他學院知名學者：先由研究生分會的意向聯繫，再請學院出面邀請；c其他學校知名專家：研究生分會得到關於某專家正在成都作報告或演講的信息後，請學院出面邀請；d企業專家：以學院的名義邀請與我校聯繫密切的公司，特別是來我校招聘的公司(請關注)，請他們派相關技術人員作報告，並介紹公司相關情況。

2）、資金支持：宣傳，廣告，紀念品及其他

3）、場地及設備支持。

三）輔助性工作

主要協助校研究生會個部門作好工作，協助院研究生會其他各部組織的活動 以上是我部本年度的總體工作計劃，我們也會根據本年度的實際情況對此工作即或進行修改、完善。為我院同學營造一個健康、求實、創新的學術環境。

經濟學院研究生會學術部

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2014.12.10

第五篇：研究生會學術部工作計劃

研究生會學術部工作計劃

俗話説：“學術無止境。”學術部秉承“服務研究生，引領研究生，發展研究生”的精神，以增強校園學術氛圍為宗旨，增強校園人文氣息，突出人性關懷為重點；發揚學術部的嚴謹務實的光榮傳統和一絲不苟的優良作風，艱苦奮鬥、勤奮工作、繼往開來、開拓創新，不斷開創豐富多樣、積極向上的學術新局面。 非常榮幸經過激烈的選拔競爭進入了研究生會這個積極、奮進、高效、有活力的集體。在接下來的一年的工作時間裏，我的工作將圍繞以下幾個方面進行。

一、 加強內部組織建設，打造一個具有高度凝聚力的學術部

[1]、儘早明確學術部的部門職責、工作內容、工作模式，為以後的工作打好堅實的基礎，創造良好的開端。

[2]、對新一屆學術部幹部實行月考核制度，學術部將建立“學術部學生幹部行為準則”，對不合格的幹部進行嚴厲的處罰，以增強學術部幹部的價值觀和責任心。

二、積極配合校團委其他部門

發揮學術部的部門特色，營造積極向上氛圍，與其他部門互幫互助，做好研究生會的各項工作，比如迎新晚會、迎新籃球賽、元旦晚會。

三、迎接校學生學術節

11月底我校將迎來一年一度的學術節，學術部將在這次活動中作出堅持不懈的努力，積極配合好研會做好各項工作。學術節是一次重大的學術交流活動，屆時會有來自湖南各大高校的專家、老師、學生來我校進行實地考察研究，是一次向全省展示我校風采機會，它就像一張吉首大學的名片，讓其他兄弟學校瞭解我校在科研教學方面的進展， 做好學術交流活動節，既展示了我校的育人成果，也推動了我校學生與兄弟學校間的交流與合作；已成為我校學術活動中的一項主導性活動，越來越受到學校的重視和廣大學生的歡迎，成為促進我校科技成果向現實生產力轉化的有效方式。為進一步加強我校學生對學術交流節的關注，營造濃厚的學術氛圍，校學術部將在本學年大力做好宣傳和組織工作。

擴大學術節宣傳途徑。今年，學術部將在研究生處網站中開出一欄目，重點介紹學術節的相關知識，同時，通過製作海報、展板等宣傳陣地，拓展學術節的宣傳途徑。另外，我校學術部將積極配合宣傳部製作學術節的宣傳手冊，分發到各個學院，營造大家關注的良好氛圍，創造學術創新的新形勢。

在學術節期間組織幾場大型的講座和多場中小型的講座，各個學院邀請知名專家、學者為學生做學術科技類講座或者科普知識講座，不斷提高我校學生的綜合素質，進一步推進我校研究生學術素質教育工作的建設。

[1]各個學院可根據自己院的實際情況舉辦一到兩場講座，應根據同學們感興趣的話題或者一直有疑惑的問題確定主題，在選擇講授的老師方面，應儘可能多的動用身邊的人際關係，如果有條件可以邀請校外的專家進行講學，讓同學們

更好的瞭解兄弟學校在同一領域的科研情況。

[2]在金融危機大背景下，舉辦一場就業講座，科學的引導廣大同學樹立科學的擇業觀是十分有必要，首先應讓同學充分認識自己，大形勢是不容樂觀的，但小形勢又是不一樣的，各種機會是靠自己去爭取的，不能因此蒙上一層心理陰影，畏手畏腳，看低自己。同時也不能太拈輕怕重，應積極地從基層做起，吃得苦，怕得累。

[3] 針對如今的“考公熱”，舉辦一場公務員講座會吸引廣大學生參加，可以聯合校外的培訓機構，一方面他們可以達到宣傳他們產品的效果，另一方面同學們也對公務員考試整體上能有個把握，能科學的指導同學們如何解題，如何合理的安排時間，如何應對面試。那麼可以達到雙贏的效果。

[4] 針對當前就業形勢不理想，更多的同學想進行高層次的深造，可以邀請博士生及博士生導師來我校進行考博講座，為同學們的考博指點迷津。

四、積極引導研究生申請校級課題

[1]對於低年級的同學，宣傳重點在於讓他們瞭解校級課題的整體情況，加強對於校級課題的認識，早做準備，為以後申請校級課題打好堅實的基礎。對於高年級的同學，學術部將聯繫有關專家老師在課題選擇和立項方面給予更多的幫助和指引。

[2]在課題選擇和立項階段，邀請指導老師和有關專家開展諮詢會，現場對同學們的問題給予指引和幫助。

五、打造資源共享平台，推動學術交流

為進一步加強各個學院的學術交流，更好地服務於同學，讓同學們感染學術的魅力，領略大家風範，傾聽大師的聲音，校學術部將各個學院將要舉辦的講座簡要情況（講座名稱、時間、地點、主講人等）統一彙總，並在研究生處網站預報，以便學生及時獲取有效的對自己有利的講座信息，提升自己的科學文化素質。

俗話説：“計劃沒有變化快”。我想在以後的工作中我們將遇到許多意想不到的新問題、新情況，但我相信在研會各部門努力協調下與我們學術部五人的集思廣益，堅持不懈的努力下，事情定會得到完美的解決。