摘要:
良好和諧的大學宿舍文化在大學生身心健康發展方面起着不可替代重要作用，尤其我國現如今提倡建設和諧社會，而校園也是一個社會中的重要組成成分，所以對於校園的建設問題，我們也要引起一定的關注和重視。校園中的文化建設方面的工作需要擺在最突出位置的就是大學生的宿舍文化建設。宿舍是大學生主要的活動場所，不僅要進行日常的交流和溝通，還應該做好其文化建設。就當代大學生宿舍文化建設加以深入研究，對大學生全方位樹立科學價值觀，培養健康積極的生活學習態度，形成優良道德品質，培養向上樂觀心態，提升學校軟實力與學生全面成長等都有着重要作用。
關鍵詞:
當代大學生；宿舍文化；和諧校園；現狀；建設
引言
創建和諧校園是當今大學中最突出的工作內容。而這個過程中大學生宿舍文化的發展也是創建和諧校園的重要組成部分，和諧的宿舍環境能夠帶給大學生很多學習和生活上的幫助。平時大學生的學習和生活大部分都是在宿舍中，所以良好的宿舍文化不僅能夠幫助他們增進人與人之間的溝通和交流，還能夠幫助提升大學生的文化道德素質。本文主要從當代大學生宿舍文化建設的重要意義、基本特點、建設現狀和所採取的有效措施等幾個方面進行討論。
一、當代大學生宿舍文化建設的重要意義
1、有效提高大學生的文化素質積極創建當代大學生良性宿舍文化有很多積極的意義，這其中主要包括兩點內容，其中一點就是有效提升大學生的道德文化素質。一個宿舍的精神文明程度主要體現在大學生本身的精神狀態和風貌上，大學生們最常在宿舍中進行的活動就是探討當前的時政和熱點話題，通過交流可以表達自己對事物的看法，同時也會在此過程中瞭解別人的想法，這樣也會在一定程度上開拓自身的視野，這樣的做法同時也能夠提升大學生的文化道德素質。大學生在宿舍的相處過程中往往會出現一些問題，由於他人和自己存在一定的差異就會產生排斥心理，但是如果有良好的宿舍文化，這種問題的出現就會相對較少，這也證明和諧的宿舍文化可以提高大學生的文化道德素質。
2、幫助促進大學生的身心發展和諧的宿舍環境還能夠幫助促進大學生的身心健康發展，良好的宿舍環境可以使大學生處於一種積極向上的樂觀心理狀態中，同時可以保持一種穩定的情緒。大學生一般會在一個宿舍之中共同生活四年，大家一起學習、一起生活、一起體會酸甜苦辣，就像一家人一樣，所以這種和諧的宿舍環境可以進一步增進成員之間的關係，大家相互扶持、共同進步，所以和諧的大學生宿舍文化建設可以使大學生得到不同程度上的進步和發展，促進他們的身心健康發展，保持積極樂觀的心情對待未來的人生。
3、增強集體凝聚力當代大學生宿舍文化建設具有團結凝聚的功能，換句話講，宿舍文化氛圍，尤其是具有同樣價值理念、共同奮鬥目標的宿舍文化，對於大學生來説具有激發個體對於宿舍羣體的行為準則及奮鬥目標等內容的認同感，還有作為宿舍成員的使命感、歸屬感以及自豪感，進一步形成強烈的向羣性、向心力與凝聚力。因而，構建具有融洽和諧人際關係宿舍文化環境，對培養學生團結合作精神與集體榮譽感都是十分有利的。
二、當代大學生宿舍文化建設的基本特點
當代大學生的宿舍文化建設也有一些基本的特點，主要包括以下五個方面:第一，相互薰染。大學生宿舍成員一般會受到成員之間的影響和作用，尤其是關係相近的同學之間一般的興趣愛好相同，就使得二人在行為方式上存在一定的共通性，這其實是宿舍中潛移默化的影響作用。情感和情緒上的交流和溝通能夠打動其他成員，在這一過程中就會達到認同從而採取一致行為。第二，具有一定的傾向性。宿舍成員之間往往很容易就會受到其他的直接或者間接影響，從而出現相同的判斷或者意見上的統一，有些大學生還會刻意地模仿他人行為，就比如説，有些學生比較勤奮，而住在一起的室友就會受到薰陶也發奮學習，所以就會出現行為上的一致性。第三，具有一定的可變性。大學生往往會受到外部因素的影響和作用而改變自身的價值觀或者對外部事物的看法發生一定的變化。第四，存在一定的潛在性。宿舍的文化建設工作主要就是通過一定的氛圍帶動整體，它是一種潛移默化的力量，是一種無形之中的約束力。第五，具有一定的娛樂性。這種娛樂性主要體現在宿舍的基本功能上，宿舍是休息的地方，所以它是一種課後的娛樂休息之地。
三、當代大學生宿舍文化現狀
宿舍文化是校園文化的重要組成部分，同學校的教育體制也存在着密切的關係。加快宿舍文化構建，是全面做好教書育人工作、提升學生素質的有力手段。當前我國諸多大學學生宿舍的文化建設工作都在向着積極向上、文明健康與和諧優雅的方向邁進，正在全面打造優良的文化氛圍。但從當前情況看，也還是有些不夠理想的地方。
1、物質文化現狀當代大學宿舍的主要功能即為給學生提供所需生活保障，給學生創造舒適的生活氛圍，進而為學生學習做鋪墊。現如今學校有關物質文化的建設工作已經初見成效，同時必備品也相對一應俱全，努力讓學生生活無憂是很必要的。但是這仍然不符合當代大學生的特點，當代大學生對物質文化提出了更多要求，因為當代大學生中有很多是獨生子，他們想要有一片屬於自己的私人領地，但是學校現在卻沒辦法完全實現學生們的願望。另外，部分大學宿舍配置基本完善，但對當代大學生來講，在舒適性方面仍然有所缺失，他們認為當前高校資源並沒有得到有效配置，在娛樂方面他們的訴求無法得到滿足。
2、精神文化現狀伴隨多元文化的滲透，當代大學生的成長環境也受到影響，有些學生的價值觀與人生觀也不夠成熟、不夠科學，理想與信念不堅定，也容易受到其他元素的影響。此外，當代大學生個人意識比較強，凡事從自我感受出發，集體意識缺乏，缺少同他人分享、合作的意識，單純追逐個性化，只考慮自己的想法而不考慮其他人的感受，認為只要順自己心意就行，用不着去管其他人，對他人不管不問，表現得非常自私。
3、制度文化現狀當代大學的主要任務在於將學生培養為國家與社會所需的人才，但開展教育時，也需要講求方式方法，對大學生真正適用的才是最理想的方式。當代大學宿舍有統一的管理部門，每座宿舍樓中還有專門的管理工作人員，主要負責對宿舍秩序進行維護以及對相關信息進行傳遞，為宿舍及學生的安全保駕護航，但現代大學生需求偏向於多元化，這在某種程度上同學校管理職能是互相沖突的，宿舍還是當代大學生生活與學習的主陣地，他們也會更加依賴宿舍管理工作人員，對有些政治思想工作，管理工作者沒辦法穩操勝券。此外，還有些大學對宿舍思想政治教育工作雖然説已經展開，但在實施力度方面仍然偏弱，成效亦不顯著，使大學管理水平停滯不前。
4、網絡文化現狀自從網絡被帶進宿舍後，給學生生活與學習創造了很大的便利的同時也有一些負面作用存在，比如某些自制力弱的學生，每天沉溺於網絡遊戲當中，陶醉在虛擬世界裏面。因為沉溺網絡使其晚上睡眠不好，不但對休息與學習有不良影響，對其他同學的休息也會造成或多或少的干擾，這樣時間久了，全宿舍學生都習慣了晚睡晚起，對良好舍風、班風及校風營造的影響都將會是十分消極的。
四、當代大學生宿舍文化現狀的成因
1、受到社會發展影響伴隨社會發展，人們生活水平日漸提升，生活的方式也漸漸呈現出多元化，物質與精神方面有了更高追求，諸多變化也對宿舍文化構成了影響，同時也給現代大學宿舍文化發展建設提供了物質與經濟保障。高科技不斷髮展創新，也使得人們生活發生翻天覆地的變化，人們較之以往更加依賴網絡，這同樣也會作用於當代大學宿舍文化上面。
2、受到現代大學生的行為影響思想方面，當代大學生更加獨立、自主性更高，對他人觀點意見也不會認真聆聽，他們討厭與他人雷同，經常用獨特視角審視問題，想要引起他人注意，成為大家的焦點。因為他們有較強的自我存在感，因此對很多事情不想要他人插手，致使嚴重缺少團隊意識和協作能力。
3、受到家庭經濟影響伴隨市場經濟飛速發展，國民經濟水平不斷提升，人們的衣食住行有了更多保障，當代大學生家庭經濟水平也越來越高，因為生活條件整體提高了，所以學生在宿舍生活上也有了更高追求。
五、當代大學生宿舍文化建設的建議
大學宿舍文化會在很大程度上影響到學生的成才與成長。宿舍是學生生活、學習與思想交流主要場所，是對學生的身心健康發展構成影響的環境要素，也是高校社會文明建設主要標誌，對全面培養學生綜合能力有至關重要的影響。結合當代大學生宿舍文化現狀，本文從如下幾方面提出了建設建議:
1、提高和轉變思想觀念傳統思想一般對於宿舍不是很重視，認為宿舍可以休息就行了，沒有正視宿舍是一個可以進行思想教育的場所，並且不會把關注點放在構建宿舍文化中。因此，一定要提高思想認識，重視學生的宿舍文化建設。為此，本文着重提出如下幾條建議:其一，先由認識上着手。宿舍相關管理部門及負責學生管理的領導幹部，需要清楚認識宿舍文化對於學生的特殊作用，要注重引導以及加強和諧宿舍文化的構建。其二，應當充分發揮宿舍內學生幹部、黨員的模範帶頭作用，憑藉榜樣的力量引導宿舍向好的方向發展，要營造良好舍風、班風與學風。通過這種方式更能激發宿舍文化功能，打造和諧文化氛圍。其三，通過開展多種宿舍文娛活動，比如歌唱比賽、詩朗誦比賽等，使學生了解良好宿舍文化是有助於自身身心健康成長的。
2、從調查中掌握工作的基本規律要想開展宿舍文化工作就一定要進行詳盡的調查，掌握大學生宿舍活動的主要內容。分析為什麼有的宿舍全體成員都喜歡學習，有的宿舍卻是懶惰懈怠；有的宿舍收拾得十分乾淨，但是有的宿舍為什麼髒亂無度。這些現象一定要從學生本身進行分析和研究，才能掌握問題的解決要點。
3、制定合理的宿舍制度規範自身行為現代高等教育，不僅需要一個完整的規章制度，還需要學校和學生之間有一種契約精神。學校不僅要給學生帶來豐富的知識儲備，也要進行人文教育的滋養，讓學生在一個有責任心和公德心的環境中逐漸成長，對他們的未來生活產生積極的影響。並且要規範他們的行為和思想，建立完善的規章制度讓他們遵守，並且也要讓管理學生的條例儘快和法制接軌。學校要關注學生的行為和思想健康。學校的每一處的負責人都可以對學生的日常行為進行檢查和記錄，並且在每學期末的時候進行一個評分，納入學生評價中，對一些考核不合格的學生進行思想教育，單獨開展德育工作，這樣不僅能夠幫助大學生宿舍管理更加規範，還能督促學生健康成長。
4、強化文化素養大學生宿舍可以建立獨特的宿舍文化，開展一些有益於身心健康的文娛活動。多多開展文化讀書講座，讓教授和講師的人文魅力感染學生，讓學生舉手投足間都閃爍着人文的光輝。這樣不僅可以增加學生之間的交流，還能防止學生因為無聊沉醉於網絡遊戲當中，對學生的身心健康有很多裨益，並且對宿舍管理工作也有幫助。
5、提高管理人員的素質要全面提高管理人員的素質。如果一個低素質的人長期不當地管理學生，那麼往往會造成學生的逆反心理，並且還會對學生產生潛移默化的負面影響，管理人員應該轉變觀念，主動為學生提供服務。學校是教書育人的地方，而不是主要進行管理的場所，應該在教育方面加強，讓學生從時常自省達到一個可以自我管理的境界。在一些教授和講師的影響下，讓學生的行為中滲透着人文情懷。
6、發揮學生的主體作用堅持學生主體性原則。學生是宿舍的主要居住人，因此管理人員應該充分尊重學生的意見，並且為學生提供良好的服務。並且配齊宿舍的各項設施設備，為了給學生提供一個整潔和良好的生活環境，多聽取學生的意見，讓學生對宿舍有歸屬感。管理工作可以讓學生參與進來，讓學生參與到學校法規的制定工作中。這樣學校的管理工作會更有效果，也會更加貼近學生的生活，並且能解決很多主要矛盾問題，打破長久以來的僵化管理模式，這對於未來高校的發展都是極其有益的。
結束語
綜上所述，構建優良宿舍文化，在對大學生綜合素質培養時，具有不可代替的重要作用與地位，對於大學生成才、就業甚至整個人生都有很深的影響。大學生宿舍是大學生生活的地方，也是大學培養人才的重要場所。很多人説宿舍是大學生學習生涯中的“第一次接觸的社會”“第二生活的家庭”“第三個課堂”。因此，大學生宿舍文化是構建和諧校園的一個重要因素，同時宿舍文化構建也屬於一項系統性工程，為了讓當代大學生宿舍文化建設得更好，高校在建設大學生宿舍的文化的同時一定要注意樹立學生的主體思想，尊重學生，讓宿舍文化發展得更蓬勃更美好。
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摘要：
高校宿舍文化建設是校園文化建設的重要組成部分，對大學生的全面發展和思想教育都有重要作用。基於此，針對當前新形勢的發展需要，提出高校宿舍文化建設的有效措施。
關鍵詞：
高校；宿舍文化建設；重要性；措施
一、高校宿舍文化的內涵
高校宿舍文化內涵豐富，主要包括宿舍物質文化、制度文化、行為文化和精神文化。它以宿舍為載體、以大學生為主體，反映大學生健康宿舍文化生活的文化氛圍。它是多元校園文化的重要一部分。宿舍文化是學生在長期的實踐和共同的生活學習中形成的生活方式，帶有某種共同的價值取向。良好的宿舍文化對大學生的健康成長有着重要的作用。
二、高校宿舍文化建設的重要性
1、有利於為大學生成長和為其學習提供良好的環境
大學生活相對更加自由、獨立。學習不僅僅侷限於教室、圖書館、實驗室。宿舍成為學習、交流、聊天的天地。良好的宿舍文化能夠營造安靜、和諧的學習環境，宿舍成員能夠相互交流，為思維碰撞提供一個平台。宿舍成員的良好習慣無形中也會感染薰陶別人，為整個宿舍的氛圍營造提供正能量。宿舍是人際交往的主要平台，良好的宿舍文化能夠培養大學生的適應能力，增進彼此的理解、信任和包容，促進宿舍團結進步，凝聚力量，促進大學生的全面發展。
2、有利於營造温馨和諧的校園文化，促進和諧校園建設
宿舍作為一個小團體，它的和諧穩定發展也影響着和諧校園的建設。大學生集中住校，在宿舍生活時間較長，也容易產生各種摩擦和矛盾，宿舍文化建設成為高校安全穩定工作的重點，也是難點。當前宿舍的教育和管理功能日益突出，宿舍的和諧穩定是校園和諧穩定的基礎，關係到正常的生活、教學秩序。良好的宿舍文化能夠促進學生之間的信任和包容，提升自我認知，有利於和諧校園的營造。
3、有利於加強思想政治教育
大學生思維活躍，接受新事物的願望和能力都比較強，較好地展示了大學生的當代精神面貌。但受世界多元思潮的影響，部分大學生也會出現迷茫、價值模糊的現象。因此，應以宿舍為文化載體，根據大學生真實的思想和行為表現開展思想政治教育，加強思想引領。將課堂中的思想教育拓展到宿舍中，通過大學生的有效互動和積極參與，增強思想政治教育的實效性。作為新時代的大學生，應在與宿舍成員交流和信息共享中，提高辨別是非的能力，自覺抵制不良思想的侵襲。
4、有利於營造良好的學風、校風
宿舍是大學生重要的生活和學習空間，成員的品質和行為習慣可以相互影響。因此，宿舍文化建設也是良好學風、校風建設的重要環節。良好的宿舍文化氛圍，特別是宿舍的精神風貌有利於培養良好的個人習慣、培養高尚的道德情趣，進而有效促進良好學風和校風的形成。
三、高校宿舍文化建設的有效途徑
1、加強領導，做好基礎設施建設
隨着高校的不斷擴招，在校大學生人數與日俱增，宿舍問題逐漸突出。宿舍數量與學生人數之間的差距、宿舍硬件設施的老化等都為宿舍建設帶來了困難，甚至還存在安全隱患。學校領導要深刻認識到宿舍問題關係到學校的整體建設和形象。根據招生規模和學校實際，應該不斷增加宿舍數量，保障大學生擁有一定的生活空間。對年代久遠的宿舍樓進行定期維護和翻新，更換相應的宿舍設備，做好消防和水電供應，保障大學生的水電安全和生活質量，為他們創造較好的生活學習環境。結合學生反映的問題和建議，及時對宿舍設施進行更換和調整，使大學生在宿舍中感受到學校的人文關懷。
2、完善制度，做好服務育人工作
宿舍是一個大羣體，宿舍管理和服務育人工作也是當前高校面臨的重大問題，也是值得探索的領域。建立科學完善的宿舍管理制度和行為規範等，是宿舍文化建設的重要保障。高校要從宏觀上加強制度建設，立足校園文化建設的整體佈局，制定長遠的規劃，明確宿舍文化的指導思想和建設思路，為相關部門開展工作提供借鑑。微觀上制定宿舍具體的行為規範，幫助大家共同遵守，營造温馨、和諧的宿舍氛圍。同時，建立科學有序、獎懲規範的宿舍公約，使大家互相監督、共同進步和成長。
3、豐富活動，做好文化薰陶工作
高校要有效抓住學生宿舍這一載體，充分發揮大學生的主動性和創造性，找準主題，開展形式多樣的宿舍文化活動，在活動中使大學生培養健康積極的心態，形成互幫互助的行為習慣，將良好的宿舍風氣傳播得更遠。藉助網絡優勢，推進宿舍文化建設常態化、新穎化。做好宿舍的網絡建設，以網絡為平台，發揮網絡文化在宿舍文化建設中的積極作用。開展宿舍文化節等活動，互相學習和借鑑，使宿舍成為弘揚正能量的場所。
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摘要：
隨着我國高等教育的不斷改革深化以及我國招生規模的不斷擴大，宿舍文化建設就顯得尤為重要。高職高專宿舍文化對於大學生身心的健康成長都起着十分重要的影響，構建高職高專宿舍文化是高職高專校園文化建設的重要組成部分。現如今高職高專在高等教育之中的地位愈發的重要，高職高專的特點與本科教育又存在着些許的不同之處，所以進行高職高專的宿舍文化建設迫在眉睫。本文主要對於高職高專宿舍文化建設的重要性以及在宿舍文化建設中存在的問題進行了探討，進而對高職高專宿舍文化建設的途徑進行了分析。
關鍵詞
高職高專；宿舍；文化建設
隨着高等教育的改革深化以及人們生活水平的不斷提高，加強學生宿舍文化建設不僅能夠幫助學生們的身心健康成長，而且這也是實施素質教育的非常好的一個切入點。作為高職高專我們應該努力的創造適合大學生學習和生活的文化環境，建設良好的宿舍文化，大力的推行素質教育。
1、高職高專宿舍文化建設的重要性
現如今，全國的高職高專在校生的數量是非常龐大的，他們之中有一大部分都是獨生子女。一些大學生可能會出現政治信仰模糊、價值觀扭曲、缺乏社會責任感等等的問題，通過宿舍文化建設的過程之中，受到良好的文化環境的薰陶，大學生們逐漸會樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀。另外宿舍作為大學生生活、學習以及娛樂的重要陣地，在此學生們的情感和行為能夠相互的感染，良好的文化環境下，通過互相的感染，促使宿舍成員之間都擁有良好的行為習慣和道德品質，不好的文化環境，也會影響學生的道德品質，所以説宿舍文化建設是非常重要非常有必要的，只有這樣才能夠進一步的促進和諧校園的發展。
2、高職高專宿舍文化建設中存在的問題
目前，儘管來説各大高職院校都應開展了宿舍文化建設，但是由於各方面的原因，使得高職高專在進行宿舍文化建設的過程之中還是存在些許問題。
2.1宿舍文化建設流於形式，缺乏創新。有一些高職高專在進行宿舍文化建設的過程之中並沒有認真遵循宿舍文化建設的相關原則，反而是在進行宿舍文化建設的過程之中制定了許多的條條框框來限制宿舍文化建設，對於宿舍文化建設的內容，形式甚至是物品的一些擺放都進行規定，然後將宿舍文化建設作為任務分派到每一個系，這樣使得宿舍文化趨於一致，缺乏創新意識，毫無特點可言，每個宿舍幾乎都是一個模樣，這樣是很難發揮出宿舍文化應有的特點和作用。
2.2宿舍文化建設缺乏長期性和針對性。宿舍文化是通過長期對於宿舍長遠的潛移默化，幫助宿舍成員們形成健全的人格以及正確的世界觀價值觀，但是現如今還有一些高職高專並沒有認識到宿舍文化建設的作用，僅僅只是認為宿舍使學生們生活一個場所，對於宿舍文化建設也僅僅只是認為是衞生以及安全兩方面，忽視了宿舍文化的育人功能。將宿舍文化建設僅僅也只是走過場，當場是短期性的任務，這樣就不能夠充分的發揮出宿舍文化的作用。另外，良好的宿舍文化能夠幫助教師們提高教學質量，幫助學生塑造健全良好的品格，但是在當前的宿舍之中存在一些比較多的不良習慣，但是高職高專院校在進行宿舍文化建設的過程中卻沒有提出針對性的解決措施，使得這些不良的習慣繼續下去，影響學生們的發展。
2.3網絡文化盛行，負面影響加劇。現如今，互聯網技術的快速發展，讓人們的生活逐漸離不開網絡，在現代社會之中的作用也是越來越重要，網絡具有獨特的便捷性和開放性，網絡現如今已經影響了越來越多的人，尤其是大學生更甚。網絡技術的發展不僅給學生在查閲資料以及學校的過程之中提供了幫助，而且還使得人與人的溝通更加的便捷，但是互聯網是一把雙刃劍，既有好的一面也有不好的一面，面對於形形色色的網絡文化，一些學生並不能夠對於消極的文化進行正確的識別，還有一些學生不好好的進行學習，在宿舍問遊戲聊天。
3、高職院校宿舍文化建設的途徑
（1）高職高專進行宿舍文化建設應該完善宿舍的規章制度，科學完善的規章制度能夠引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，幫助學生養成良好的行為習慣，約束學生的習慣，拒絕不良的行為，比如説斷網以及熄燈等政策能夠避免學生的熬夜問題，能夠保證學生們第二天一飽滿的精神迎接一天的學習，查宿能夠讓學校及時的瞭解學生們的動態，減少學生們夜不歸宿的問題，減少安全事故的發生。這些規章制度的制定不僅僅是為了規範學生們的行為習慣，同樣也是從育人的角度發出，堅持以學生為本的理念。以陽江職業技術學院為例子，在週末以及節假日本地或者是家距離比較近的學生都會回家，只有少部分的學生留在學校，這樣學校的查宿以及離校登記等制度的完善對於在校學生的管理也是非常重要的。
（2）加強宿舍精神文化建設。宿舍的精神文化主要是指宿舍成員在宿舍活動之中，宿舍內的成員所形成的的共同的理想、追求以及價值觀等精神文化形態。宿舍精神文化建設是宿舍文化建設的重中之重，只有宿舍成員的精神文化世界達到了高度一致，才能夠保證宿舍成員之間的和諧共處和良好的發展，這裏的和諧既是指宿舍成員之間擁有良好的人際關係、和諧有愛，還包括心理上的和諧，只有人們的內心達到和諧，才能夠真是的實現和諧的最終目的。陽江職業技術學院通過在宿舍內舉辦“黨心明雅專”“博雅育風尚”的宿舍文化建設大賽，使得宿舍成員之間的距離不斷地拉近。學生們通過親自動手以及團隊合作，齊心協力共同創建了優雅美好的宿舍環境，這樣會自然而然的形成良好的行為習慣以及在不自覺中提高學生的審美情操，使得形成友好和諧的舍友團隊。陽江職業技術學院通過開展這樣的宿舍文化時間活動，促進了學校宿舍文化建設的進程，營造了優雅、文明、和諧的宿舍文化氛圍，更加彰顯除了以學生為本、環境育人、文化化人的作用，為學生形成良好的生活習慣和道德品質起了引導作用，使學生堅定對黨的信念，形成良好健康的品格，促進學生的身心健康和成長成才。
4、結束語
總而言之，我們應該充分的認識到宿舍文化建設的重要性，認清宿舍文化建設的重要性，從多方面入手全面構建高職高專宿舍文化，為學生的成長成才提供幫助。
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摘要：
大學生的在校生活有很大一部分時間在宿舍中度過，由於在入校之前大學生對生活常識不瞭解，所以在宿舍生活中會有短暫的不適應，宿舍除了是大學生休息的處所也是大學生進行課餘學習和溝通交流的地方，所以將大學生宿舍管理的問題提上日程已經有了非常現實的意義，大學教育應該在加強學生宿舍管理的基礎上並努力進行文化建設，大學教育的教學目的是培養高端人才，在各個大學現行的教學改革中，越來越注重對生活能力以及情商的培養，本文在對目前大學生宿舍管理與文化建設的現狀進行了分析後，總結了幾點問題希望能夠引起大學生的注意，最後結合這些問題給出了一些建議，希望對今後大學生宿舍管理與文化建設的工作有所助益。
關鍵詞：
大學生；宿舍管理；文化建設；途徑
在大學生的素質教育中，德育的教育內容就藴含在大學生宿舍管理與文化建設中，在提高大學生整體素質的目標下，應該將大學生宿舍管理與文化建設作為學校建設的重點內容，在提高大學生宿舍管理水平的基礎上不斷建立和健全相應的文化和體育設施，豐富大學生的課餘生活，對於目前在大學生宿舍管理與文化建設的工作中所存在的一些問題，找到這些問題產生的原因，並在今後的大學生宿舍管理與文化建設的工作中有針對性地運用措施將其解決，最終實現提高大學生綜合素質的目的。
一、在大學生宿舍管理與文化建設中所存在的問題
（一）大學生宿舍的衞生情況有待於改善
大學生在進入大學校園之前，生活上基本都是由父母幫助打理，所以對於一些生活常識知之甚少，並不知道該如何打理衣食住行的問題，所以住校生活是最令大學生頭疼的問題，首先從宿舍的牀鋪整理情況來分析，在大學生的宿舍管理規章制度中，對牀鋪的整理有着很高的要求，縱觀大學生的牀鋪整理情況，普遍都不能夠達到要求；其次在個人物品的擺放上，很多大學生都沒有養成將個人物品整齊擺放並在使用後放回原處的良好習慣，所以在大學生的宿舍中通常都存在着物品亂放的問題；最後，大學生沒有按時打掃宿舍衞生的習慣，宿舍是學生共同生活的處所，如果不經常進行打掃或者在打掃之後不注重保持，宿舍的環境很快就會變得髒亂，以上這些都是大學生宿舍管理中有待於改善的問題。
（二）大學生在宿舍生活中容易產生衝突
大學生由於多數都是獨生子女，在宿舍的共同生活中與同宿舍的同學很有可能產生一些生活上的摩擦，如果這些摩擦處理不當就有可能引發一些衝突，其實就其原因進行分析都是一些非常瑣碎的事情，並沒有實質上的矛盾，往往就是由於大學生之間沒有進行有效的溝通。
（三）大學生的文化建設缺失
大學生的文化建設內容包括兩個方面的建設，其一是硬件設施的建設，其二是軟件設施的建設，硬件設施的建設包括相關的文化和體育活動場所和設施的建設，只有為大學生提供了文化和體育活動場所才能夠使大學生的文體活動有效地開展，而就目前文體活動開展的情況來看，高校還應該為大學生建立更多的場所來開展文體活動，此外還存在着相關的配套設施不健全的問題；軟件設施的建設主要指的是對於人文環境的建設，這個方面的建設是高校的文化建設中最為缺失的部分，在今後大學生的文化建設中，應該着重加大對人文環境的建設。
二、針對大學生宿舍管理與文化建設中存在的問題採取的對策
（一）改善大學生宿舍的衞生情況
首先針對大學生的牀鋪整理不規範的情況，只要大學生將此問題重視起來，在經過一段時間的整理練習後，一定可以使牀鋪整理達到要求；其次在宿舍物品的擺放問題上，在經歷一段住校生活之後，大學生就可以逐漸地總結出一些方法，可以利用一些收納工具將物品擺放整齊；最後在宿舍的打掃問題上，可以依照班級打掃衞生的方法安排宿舍的學生進行輪流值日，將打掃衞生的任務落實到每個人身上，從而來改善宿舍的衞生情況。
（二）對大學生進行思想指導避免衝突的產生
避免大學生在宿舍生活中產生衝突首先可以在平日的學習和生活中注重彼此之間的溝通和交流，並加深彼此之間的友誼，在深厚友誼和感情的基礎之上，大學生之間的矛盾和衝突就會自然而然地得到解決；其次教師也應該在日常的學習中注重對大學生進行思想指導，並指導大學生在與同學的相處中要多容忍和互相體諒，在大學生之間出現矛盾的時候，要對雙方都進行開導，化解彼此之間的矛盾，從而避免大學生在宿舍生活中產生衝突。
（三）加大力度進行大學生校園的文化建設
加大力度進行大學生校園的文化建設，就要將大學校園的文化建設充分地重視起來，對於文化建設設施中的硬件設施建設，需要在為廣大學生提供從事文體活動場所的基礎上，逐漸地完善相關的配套設施，為大學生更好地開展文體活動提供條件，而對於軟件設施的建設要着重加大力度，高校要以建立良好教育氛圍為教學方針，教師要注重從價值觀念和意識形態上對大學生進行引導，對於大學生來講也要在日常的學習和生活中注重自身整體素質的提高，最終在高校、教師和大學生的共同努力下，全面地提高大學生的道德素養和文化素養。
三、結語
大學生宿舍管理與文化建設的工作是一個長期的過程，需要高校教師和高校管理者投入大量的時間和精力，在對大學生進行宿舍管理時要注意方法和方式，要注意對大學生進行耐心地指導，並要在以後的生活中進行持續地輔導，而對於大學生的文化建設則需要有一個長期的規劃，要意識到這是一個長期的過程，要按照步驟分段地進行實施，在這個過程中要逐步地開展大學生的文化和體育活動，為大學生營造健康向上的良好氛圍。
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一、高校宿舍文化的內涵
宿舍文化建設是校園文化建設的重要分支。它不僅有校園文化建設的普遍特點，而且有其相對特殊、特定的內涵。正確認識宿舍文化的概念與功能，對分析宿舍文化建設中存在的問題與探析宿舍文化建設的有效機制具有重要的意義。
（一）高校宿舍文化的概念
高校宿舍文化是以學生羣體為主體，以學生寢室為空間，以寢室文化為內核，以宿舍活動為載體的宿舍物質文化、制度文化、行為文化和精神文化相結合的綜合性特定羣體文化。它包括宿舍的物質形態，如宿舍的內部設施、裝飾佈局和衞生狀況等；制度形態，如學生的學習、生活制度和道德行為規範等；精神形態，如宿舍成員的政治信仰、思維模式、價值取向、精神風貌、道德素質、心理趨向和理想情操等。宿舍文化的這三種形態互為表裏、相制相約、相融相合，從而構成一個特殊且多形態、多層次、多內容的文化複合體，具有感染性、動態性、多樣性與潛在性等特徵。
二、宿舍文化的作用
在高校，隨着學分制的推行和不斷完善，學生學習的分散性和流動性逐漸加大，這就使得宿舍成為大學生學習、生活、休息、娛樂和交流的多功能場所，成為學生綜合素質提高的重要陣地。作為一種重要的文化形態，宿舍文化在教育中起着舉足輕重的作用，能提升學生的環境適應能力、人際交往能力、道德情操以及團隊精神。
（一）能提升學生的環境適應能力
積極健康向上的宿舍文化是對大學生進行思想政治教育的重要載體，也是大學生增強和提升環境適應能力的重要保障。大學生宿舍成員一般都來自五湖四海，在生活習性、作息習慣、家庭境遇以及興趣愛好等方面存在諸多差異。宿舍作為大學生生活的主要場所，成為大學生邁進社會之前學會溝通與交流、學會理解與寬容、增強與提升環境適應能力的“演練基地”。
（二）能提高學生的人際交往能力
人際交往是學生走向社會的必修課，而作為大學生跨入的“第一社會”，宿舍是大學生之間聯繫最為密切、交往最為頻繁的場所之一，是大學生提高人際交往能力的第一課堂。宿舍文化會對大學生的人際交往能力產生潛移默化的影響。
（三）能提升學生的道德情操
宿舍是大學生張揚個性、活躍思想、自由言論和活動的場所。雖然大學生家庭背景、成長環境等各個方面存在很大差異，導致他們的思維方式、道德觀念等也不盡相同，但由於大學生宿舍成員在層次及目標上是比較一致的羣體，通過飯後閒聊、睡前卧談等方式，可以使彼此之間學會交流，加深瞭解，增進感情，學會交際。因此，健康向上、豐富多彩的宿舍文化能夠使宿舍成員和睦相處，形成良好的心境和愉快的情感，使學生的世界觀、人生觀、價值觀在無形之中受到“洗禮”，使他們的道德情操得到昇華。
（四）能培育學生的團隊精神
作為大學生“第二家庭”的宿舍是學生休息和生活的場所，雖然如同“家”一樣，但又和“家”有所不同。宿舍是集體活動的場所，良好的宿舍氛圍需要宿舍成員共同營造、共同維護，在宿舍形成一種無形的約束力，使學生自覺地養成良好的行為習慣，彼此之間相容、互補。因此，它是培養集體主義精神和團結協作精神不可忽視的一個重要陣地。
三、宿舍文化建設的瓶頸
近年來，高校雖然在宿舍文化建設方面取得了一定的成績，但存在的問題仍然不容忽視，具體表現在以下三個方面。
（一）物質文化方面
物質文化方面重視外表宏觀建設，忽視內部微觀改造。隨着社會經濟發展水平的提升、國家對高等教育投入的持續加大，大學宿舍的物質條件越來越好。從外表上看，宿舍樓宏偉氣派、宿舍設施齊備，但宿舍內卻是另一番風景：生活垃圾亂扔，物品隨意放置，宿舍設施被隨意搬動，室內電線私自亂接，牆壁裝飾一味追求俊男靚女，裝飾佈置缺乏整體感、和諧感。“髒、亂、差”現象屢見不鮮、屢禁不止，相當一部分宿舍只是為了應付檢查而被動進行打掃和整理，踩點式的應對機制導致檢查一過立馬回覆原狀。
（二）制度文化方面
制度文化方面注重宿舍制度的全面性和原則性，忽視制度的操作性和實效性。宿舍制度文化規定着宿舍成員的方方面面，每所學校都有成套的宿舍管理規範，這些規範不但能夠保證宿舍生活的正常秩序，而且對學生道德品質、紀律意識等的形成有着十分重要的意義。不過隨着後勤社會化的不斷推進，這些制度大多針對性不夠，號召力不強，配套性不高，落實不到位，不能真正成為宿舍成員的行為規範，形同虛設。特別是在檢查方面，大部分高校採取“定期、定點、定人”的宿舍管理方式，存在着嚴重的“治標不治本”現象。
（三）精神文化方面
精神文化方面注重流行與低俗元素，忽視健康與積極因子。精神文化是宿舍文化的核心，是宿舍成員在宿舍活動中體現出來的精神態度和意識形態。當前從總體上來看呈現出積極向上、健康開放的特點，但必須看到其存在的諸多灰色情調：宿舍審美文化扭曲，審美情趣低俗；思想觀念開放無度，政治信仰缺乏；精神狀況不佳，價值追求低迷；宿舍心理文化錯位，心理障礙嚴重；等等。與此同時，許多高校並沒有認識到宿舍文化的深層育人功能，沒有把宿舍文化建設納入學校的總體發展規劃中，更沒有把宿舍文化建設放在整體辦學和育人目標的大背景下來操作和實施，而僅僅把宿舍文化建設當做學校進行學生管理的一種載體。
四、宿舍文化建設的有效機制
高校宿舍文化作為高校文化的“亞文化”，其建設可從宿舍物質文化、宿舍制度文化與宿舍精神文化三方面來探索，具體有以下三個維度。
（一）奠好基石，加強物質文化建設
宿舍物質文化是宿舍文化的基礎，是宿舍文化建設的重要基石和保障。其中，宿舍的基礎設施是宿舍環境的核心要素。良好的基礎設施不僅能給思想政治工作提供一個良好的基地，還能陶冶學生心靈、薰陶學生行為，因此要重視基礎設施建設，同時還要在裝飾裝修上下工夫，通過“四化”，讓宿舍的一景一物、每個角落都能和學生進行“對話”，加強先進文化對學生的政治思想引導。除了宿舍內部的基礎設施，還需要加大對學生社區文體活動場所、設施的配套建設，注重宿舍附近的物質文化建設，如活動場所、活動設施和活動器材等。在宿區或者公寓樓增設學生閲讀室、活動室，設置心理諮詢、就業指導和學生事務管理等工作室，逐步建立起發展性指導工作陣地，從思想上給予學生更多的關心，從學業上給予學生更多的輔導，從生活上給予學生更多的幫助，促進學生更好地成長成才。因此，學校要把學生宿舍區納入校園總體規劃來建設，使學生宿舍區向着融學習、生活、休閒、娛樂和審美於一體的綜合性場所發展。
（二）鑄好堡壘，加強制度文化建設
制度文化是宿舍文化的中軸和關鍵，貫穿着宿舍文化形成和發展的各個環節。制度建設是增強大學生公寓思想政治教育實效性的基礎。只有實現宿舍管理制度化，才能保證每位大學生有一個好的學習、生活環境，才能使大學生養成良好的學習、生活習慣，才能形成正面的宿舍文化，從而保證大學生思想政治工作取得明顯成效。首先，要建立健全宿舍各項管理制度。宿舍管理制度是搞好宿舍文化建設的根本保證，是宿舍文化實現育人功能的外部機制，因此，要多管齊下，堅持多途徑、全方位加強制度文化建設。具體要做到：一是加強宿舍衞生管理制度建設。通過制定《學生宿舍衞生管理制度》《學生文明寢室標準》等衞生管理制度，使宿舍衞生管理有章可循、有據可依。二是制定幹部教師聯繫學生寢室制度。通過完善教師考核制度、班主任制度積極推動廣大幹部教師走向學生寢室，做到每個寢室都有一名幹部教師聯繫，促進學校全員育人、全方位育人、全過程育人長效機制建設。三是完善考核評價機制。學校可加大對公寓學生工作的考核評估力度，將其納入學校對二級學院和各部門考核評估指標體系中。同時，寢室衞生的檢查結果要與學生綜合考評、入黨評優評獎等掛鈎，並建立健全相應獎懲機制。其次，要充分發揮學生的主體作用。在高校宿舍文化建設中，大學生是宿舍環境的主體，他們既是公寓文化建設的參與者，又是組織者和管理者。要積極動員學生，影響更多的學生，使廣大學生都能朝着有理想、有道德、有文化、有紀律和德、智、體、美全面發展的目標努力。第一，制定學生黨員責任制。通過實施學生黨員寢室掛牌制，明確學生黨員的管理職責，充分發揮黨團員和學生幹部在寢室管理和文明建設上的表率作用，努力提高學生在寢室衞生管理和文明建設上的自我教育、自我管理和自我服務能力。第二，建立健全以學生自治組織為主體的檢查評比體系。通過校院兩級黨員、團學幹部、樹人先鋒營成員等學生自治組織強化檢查力度，完善檢查評比機制，推行寢室免檢制度，改善學生寢室衞生狀況，提高學生寢室的整潔度。
（三）提升品位，加強精神文化建設
精神文化是學生宿舍的核心文化，直接影響到大學生的價值觀念、道德情感、心理素質和行為方式等各個方面。將校園文化從教學區延伸至生活區，營造濃郁的宿舍文化氛圍，將學生宿舍建設成為融“思想教育、行為指導、生活服務、文化薰陶”於一體的第二課堂，是加強宿舍精神文明建設的有效途徑。對此，可以通過以下兩種方式來提升宿舍精神文化的品位。首先，要堅持以社會主義核心價值體系來引導大學生宿舍精神文化建設。這就要求我們在宿舍文化建設中樹立馬克思主義意識形態的主導地位，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，倡導社會主義榮辱觀，注重宿舍文化建設的科學性、多元性、人文性和務實性，不斷提高學生的思想品質和道德情操。其次，要不斷拓展大學生宿舍文化建設的活動載體。宿舍文化的健康穩定與和諧發展，必須依託一定的活動來作為助推力，因此，要把開展學生喜聞樂見的文娛活動與加強大學生思想政治教育工作緊密地結合起來，豐富宿舍文化活動的內容和形式，提高宿舍文化活動的品位和檔次，充分發揮大學生黨團組織在宿舍文化活動中的組織核心作用，吸收社會文化的精華和營養，剔除社會文化中的糟粕和垃圾，自覺建設具有精神文化內涵的高層次的大學生宿舍文化。具體可從以下幾個方面着手：一是根據公寓自身的特點，設計和組織內容豐富、形式新穎、吸引力強的思想政治、學術科技、文娛體育等文化活動，增強學生的凝聚力和歸屬感；二是通過創建特色寢室、舉辦寢室文化節、寢室文化品牌評選等多種途徑，培育和建設一批具有校園特色、生活氣息、學生特點的公寓文化成果，營造文化育人氛圍，引導學生踐行社會主義核心價值體系。
我校是一所創辦最早、規模較小的寄宿制國小，多年來，學校積累了大量的辦寄宿制學校的經驗，尤其在學生宿舍文化建設方面卓有成效。我們認為學生宿舍是學生日常生活與學習的重要場所，也是在課堂之外對學生進行教育工作的重要陣地，是班級管理向學生生活部分的延伸。要搞好農村寄宿制國小宿舍文化建設，我們認為應該從以下幾個方面開展工作。
一、多措並舉，營造良好宿舍文化氛圍
所謂宿舍文化，就是指學生以宿舍為主要活動空間的共同學習生活、相互作用的過程中所形成的環境和氛圍。它直接影響到學生的生活方式、學習質量和今後的發展。良好的宿舍環境和和諧的宿舍氛圍對提高學生思想道德修養起着感染薰陶、潛移默化的作用。全校13個宿舍，共性中彰顯着個性，有的典雅，有的豪放，有的樸素，有的張揚……走進一個宿舍就有一種全新的不同感受。為了激發學生的創造性，陶冶學生的心靈，每學期我們都要組織一次住宿學生居室鑑賞活動，讓學生在觀摩中學習，在競爭中提高。為了提高學生的競爭意識，培養學生積極向上的心理素質，每個星期都開展宿舍奪旗活動。學校男女宿舍各有一面“流動紅旗”。學校值周領導與老師每天早晚檢查宿舍，根據清潔衞生、物品擺放、學生就寢紀律等五個方面評分。每週星期一紅領巾廣播站將上週各宿舍的總分進行播報，最高分宿舍授予“流動紅旗”，這樣一來，各宿舍互相競爭，大家都不甘落後。影響得分的學生就會受到同宿舍同學的批評，問題也就及時改正了。由於競爭十分激烈，各宿舍執勤的學生臨走時都要把擺放的物品端詳再端詳，把牀單抿平再抿平，生怕出現了丁點紕漏。學校每學期舉行一次宿舍文化評比活動，設一、二、三等獎進行表彰獎勵，由此促進了良好的宿舍文化氛圍的形成。
二、制度落實，形成宿舍文化
要使宿舍文化更加健康和諧，一套完整的宿舍管理的規章制度是必不可少的，並且該制度要易執行。我們充分考慮學校宿管老師和家長的建議，以此為基礎，經過大量走訪調研類學校，再加上我校宿管經驗，制定了一套行之有效的符合我們學校宿舍管理規章制度，例如《宿舍管理條例》《寄宿生日常管理條例》等。同時，在學生宿舍內務以及文化建設檢查評比中加大監管力度，以制度為綱，以班級、宿舍、個人為單位分別評比出優秀指標，以優帶動良、以良帶動差，形成比學趕幫超的良性循環，推動宿舍文化建設。在宿舍文化建設過程中，有一個羣體至關重要，那就是學生幹部羣體，本身學生幹部在學生中具有一定威信，在宿舍日常生活中，會做到宿舍管理老師做不到的，例如及時糾正學生的不當行為，總比發生之後再找宿舍管理老師有效，同時，沒有學生幹部的宿舍，就選出一名宿舍長，負責宿舍的日常管理工作，讓宿舍管理工作更細、制度落實更到位，宿舍文化也進一步煥發出生命活力。
三、精心打造特色宿舍文化
學校把每年九月作為“宿舍文化活動月”。在活動月，首先有宿舍兼管老師對新寄宿的學生進行示範和培訓，然後，就和高年級的哥哥姐姐結成幫教對子，手把手地教，一遍又一遍地練。新到來的學生不僅學到了內務整理的技巧，還從高年級的哥哥姐姐那兒承續了優良傳統。這幾年，慕名前來參觀的兄弟學校接連不斷，他們看到潔淨的地面，疊放整齊的豆腐塊狀的被子，一條線的物品擺放，無不連連讚歎。要打造健康和諧的宿舍文化，需要培養學生的主人翁意識，注意不斷提醒自己自我教育、自我改進，不斷提高文化修養，只有讓學生主動參與宿舍管理工作，才是真正宿舍管理教育的關鍵。精心打造學生宿舍的個性化空間，不斷教育培養學生，宿舍不再是臨時住宿的地方，這就是自己的家，學生們可以充分發揮想象力，自己動腦和動手設計、佈置，只要和宿舍管理制度不衝突的前提下，允許學生自己制定文明公約，這樣每位學生主動參與其中，積極佈置屬於自己的空間，宿舍文化更加異彩紛呈，彰顯個性，同時也鍛鍊了自我管理能力。
四、齊抓共管，完善宿舍文化
為了更加完善宿舍文化的管理，讓家長充分了解學生的宿舍文化氛圍，我們還專門成立了家長委員會，讓家長委員們參與到宿舍管理和文化建設的過程中，因為他們都是關愛孩子的熱心人，對學校宿舍管理會進行有效的監督，並且允許發現不足之處，可以提出合理性的整改建議。另外，讓家長們經常到學校走一走，看一看，這樣可以有效的加強家長和學校的溝通交流，同時，對於一些嬌生慣養的學生來説，有可能在宿舍文化建設制度的落實中對老師會有牴觸情緒，但是讓家長們和孩子溝通，這樣方便了教育管理，使孩子的價值觀得到明顯的改善，利於自身道德素養的提高。然而，對於一些由於種種原因喜歡獨處的並有自卑感的孩子來説，有可能在省心健康有問題時不會和宿管老師暢快地溝通，不能讓問題得到合理的解決，會越來越自卑，然而這些孩子就會和熱心的家長們溝通，會把他們看作自己的父母，就會對他們訴説，這樣使孩子的身心健康在學校的生活中得到有利的發展。這樣通過共抓共管，使學生的宿舍更加規範，環境更加美觀，精神文化生活更加豐富。在他們的支持下，學校統一了牀單、洗漱用具、物品儲藏櫃，使整個宿舍更加整齊劃一，充滿了軍營的氣息，同時開通親親電話，親親視頻聊天，關注孩子成長。
總之，我們的宿舍文化建設，既有學校的總體規劃，又有學生的參與；既有宿舍兼管老師的辛勤勞動，又有家長的積極配合；既有文化的薰陶感染，又美化了環境培育了學生。對寄宿生的良好行為及健康心理的形成起到了很大的作用，促進了學生的健康發展。
摘 要：
大學生寢室是大學生學習、生活和進行思想文化交流的重要場所之一，是高校育人的重要陣地，大學生寢室文化建設越來越為廣大教育工作者所重視。文章對大學生寢室文化建設的內涵以及進行寢室文化建設重要性和必要性作了粗淺的探討，同時對大學生寢室文化建設的途徑和方法提出了建議。
關鍵詞：
大學生；寢室文化建設；重要性；策略
隨着經濟的發展和各個城市的大學城的形成，大學的學分相互承認和教學管理體制改革的深入，傳統的以班級為單位的管理模式受到了衝擊。學生公寓作為相對穩定和集中的生活和活動空間，寢室佔據了大學生1/3 的生活空間和1/2 的生活時間，是學生生活、學習、休息的最基本場所，是全面提高學生綜合素質的第二課堂，是思想政治教育的重要陣地，在加強校園管理、服務學生中發揮了極其重要的作用。因此，加強寢室文化建設，推進校園文明建設，是擺在高職院校工作者面前的重要課題。
一、大學寢室文化的內涵
寢室文化是近年來的一種新興文化，是校園文化的重要組成部分。寢室文化是一種羣體性文化，它以大學生寢室成員為主體，以寢室為主要空間，在日常生活、學習的相互作用過程中，逐漸形成的一定的環境和氛圍。大學生寢室文化的內容大致包括寢室物質文化、寢室精神文化和寢室行為文化。
二、大學生寢室文化建設的重要性和必要性
大學生寢室作為一個相對穩定的基本組織單元，其獨立性隨之凸現出來，逐步取代班組成為教育管理的主要載體發揮其功能作用。從其生活功能看，是大學生在校期間的家，從調查反映的情況看89. 5%的學生平均每天在寢室的時間在10小時以上。把家建設好，有利於大學生良好的生活習慣的養成。從學習功能來看，它是教室等學習場所的延伸，大學生有相當多的學習任務是在寢室裏完成的，隨着辦學條件的改善，大學生在寢室裏學習的時間還將繼續延長。從教育功能來看，它是對大學生進行思想政治教育和基礎文明教育的重要陣地。在這裏大學生的思想、人格和心理等問題淋漓盡致地表現出來，寢室已成為高校工作者洞察學生真實思想、把握學生精神活動脈搏、及時開展行之有效的思想政治工作的重要陣地。因此，加強大學生寢室文化建設對全面貫徹黨的教育方針，培養合格人才起着重要的作用。
三、大學生寢室文化的構建
寢室文化對大學生健康成長和全面發展具有十分重要的作用。因此，將學生寢室建設成為學生自我教育的陣地，創建健康向上的寢室文化，是擺在我們面前的重要任務。
1、建立寢室管理體系
目前，我國絕大部分高校主要依靠專職輔導員開展學生思想政治工作，而忽視通過大學生宿舍管理人員來對大學生進行思想教育，造成宿舍的管理與思想政治教育脱節。加強大學生寢室文化建設，應建立一支高素質的大學生公寓管理隊伍，使他們以大學生寢室為基地，開展思想政治工作，做到想同學之所想，急同學之所急，將所看到的現象和學生羣體中所出現的問題及時地反映給輔導員及院校相關部門。這樣，院校可以把握學生思想動態，掌握學生的第一手資料，切實做到全面關心學生的成長成才。當把思想政治工作做到大學生心裏， 學生們必定會產生一種親切感，從而增強教育的實效性，達到教育的目的。同時，還要培養學生的自我服務意識，強化自我管理。這樣就可建立起由學校學生工作部門、宿舍管理部門和大學生自我管理組織構。
2、健全寢室管理的規章制度
大學生寢室文化建設必須要有一套完善的、行之有效的規章制度。只有這樣，才能保證大學生有一個良好的學習生活環境，才能使大學生養成良好的行為習慣。每個寢室成員除應認真執行校規校紀外，還應遵守寢室公約，消除不文明、不道德的行為，倡導文明健康的言行舉止。院校應對大學生在寢室裏的表現進行量化考核， 並作為大學生的德育考核內容，嚴格管理督促學生遵守各項制度，用制度約束學生在寢室中的行為，引導他們增強組織紀律性，強化他們的自律意識，營造制度化的寢室文化，從而為學生在寢室正常的學習、生活創造良好的環境。同時，管理部門還應採取措施調動學生創建文明寢室的積極性與主動性。在計算機進入學生寢室後，院校應出台相應的管理辦法，注意加強這方面的規範管理。
3、營造健康向上的寢室文化氛圍
由於大學生對社會的複雜性認識不足，對社會的認知往往陷入誤區，產生迷茫且無法自拔，所以就需要有健康向上的文化來引導他們積極認知社會和感悟生活。所以開展具有寢室文化特色，能夠體現時代風貌，體現科學性、趣味性、審美性和人文性的活動是必要的。這樣不僅能夠培養學生良好的生活習慣，而且還能培養其積極樂觀的生活態度。例如，舉辦寢室文化節，設計寢室標誌，進行寢室攝影作品展等。在培養和提高學生觀察能力和動手能力的同時，又為學生的成長留下美好回憶。
4、充分發揮學生黨員和學生幹部的帶頭作用
寢室文化建設是校園文化建設的重要組成部分，應有鮮明的政治導向，以大學生成長、成才和成功為實踐方向，引導他們樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。所以，在學生寢室文化建設中要充分發揮學生黨員和學生幹部的先鋒模範帶頭作用。首先，應提高學生黨員和學生幹部對寢室文化建設重要意義的認識，從而發揮他們在寢室文化建設中的模範帶頭作用。其次，要引領廣大同學倡導和樹立正確的寢室文化理念，達到以寢室文化規範行為，以寢室文化塑造人格，以寢室文化錘鍊精神，以寢室文化營造氛圍，以寢室文化凝聚力量的目的。第三，要協助學院和管理人員共同培養學生的團隊意識，樹立平等互助的競爭理念，形成嚴守制度的行為習慣和確立正確的自我發展方向。
新時期大學生寢室文化的建設是一項系統工程，不是一朝一夕的事情，它需要各個方面的配合和努力，要樹立長期努力、持之以恆、長抓不懈的觀念。加強大學生寢室文化建設，營造出積極、高、雅、向上的校園文化，對學生素質發展起着重要的不可替代的作用。因此，我們應增強事業心和責任感，積極引導學生將寢室文化建設得更好，使廣大同學都能朝着德、智、體、美全面發展的目標而努力。
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高校學生宿舍作為高校學生思想狀況反應和育人的重要場所，在思想政治教育工作中佔有重要地位。大學生宿舍文化是一項系統的文化工程，涉及範圍比較廣泛，需要從方方面面來做大量的工作，以確保營造出一個良好的宿舍文化氛圍。
一、宿舍文化的含義
宿舍是大學生生活的最基本場所，是大學生羣體組織的一種表現形式。在具有相同文化層次的背景下，大學生的不同性格使得相互之間需要彼此適應，在此階段就形成了我們所説的宿舍文化。在宿舍文化中，主要有宿舍精神文化和宿舍行為文化兩方面的內容。宿舍精神文化又包括四個方面，即宿舍成員的認知、情感、價值以及理想。宿舍行為文化則是指，在宿舍中以大學生為主體開展的各種活動的羣體文化。
二、目前高校學生宿舍文化建設所存在的問題
高校良好的宿舍文化建設，有利於學生養成良好的行為習慣，也有利於學生形成良好的心理素質，更多的是能幫助學生建立良好的集體意識。但由於各種原因，在致力於建設高校宿舍文化過程中，我們還是發現了一些問題。
1、不規範的宿舍管理
建立良好的宿舍環境是建立良好宿舍文化的保證。在建設宿舍文化的過程中，宿舍管理也是不容忽視的一環。從當下的宿舍管理體制來看，宿舍管理隊伍缺乏有效地管理。宿舍管理不規範主要從兩個方面來看，從對安全知識的宣傳來看，大多的學生宿舍存在安全隱患，例如，經常有推銷人員進入宿舍，貴重物品登記不規範，以及對防火防盜等安全知識的宣傳不到位等。從規章制度的執行情況來看，過程管理不到位是造成規章制度沒有執行好的主要原因。
2、不到位的思想引導
不到位的思想引導是阻礙構建積極向上的宿舍文化的一個重要因素。很多學生對於宿舍文化的重要性以及意義，都沒有一個清晰地認識，這種認識上的缺乏，使得建設良好的宿舍文化更加困難。大部分宿舍都一定程度上會存在消極的宿舍文化，例如，在宿舍喝酒、打撲克等等，如果不對這些現象重視，不加以引導，這些消極的思想就會傳播，從而影響健康宿舍文化的形成。
3、不具實效的宿舍活動
學校所開展的活動並不算少，但學生往往只為了完成任務而草草了事，並沒有體現活動的真正價值。一般情況下，舉辦的活動大都娛樂性比教育性強，沒有真正發揮對大學生的思想教育作用。創建宿舍精神文明建設的活動的形式單一，導致了宿舍出現消極文化。
三、建設高校學生宿舍文化的有效途徑
1、規範宿舍的管理
規範的宿舍管理主要從兩方面實現，一方面是提升宿舍管理人員的能力，另一方面是建立健全的規章制度。首先，要提升宿舍管理人員的能力，就需要先提高管理人員的素質，而提高管理人員的素質，除了要依靠本身的道德品質，還要通過培訓使其獲得較好的專業知識。而後就需要改進宿舍管理的工作方法，通過解決學生在宿舍內的實際問題，來落實實際的工作方法。在建立健全的規章制度方面，要確立一套完善的、符合學生的規章制度，使學生在宿舍的行為要嚴格遵守宿舍公約。
2、加強學生對宿舍文化的認識
學生對宿舍文化的認識的提升，除了要進行思想方面的正確教育，還要發揮學生幹部和黨員的示範帶頭作用。通過設置專門的學生黨團組織，來實行分區負責制，一個幹部和一個黨員負責一個區域，在維護學校的規章制度的同時，也要了解學生的思想動態，更要協助管理人員和輔導員做好日常的工作。
3、舉辦具有實效的宿舍活動
宿舍活動能培養學生積極健康的宿舍文化觀。通過一種軟環境來充分調動學生的積極性，讓學生的行為有所規範，思想得到昇華。作為宿舍文化建設的主力軍，要積極的'組織和參與到有關宿舍文化建設的活動中去。可以通過以下的活動方式來參與：第一、舉辦宿舍文化徵文活動。通過宿舍文化的徵文比賽來進行文明宿舍的評比，激發學生的熱情。第二、開展宿舍設計大賽，在低成本的前提下，對宿舍環境進行創意改造，讓學生感受到“家”的氛圍，以此來增加宿舍成員之間的凝聚力。第三、進行週末娛樂演出。利用週末的時間，以一個宿舍為一個團體進行文藝演出。這樣不但可以避免“消極”宿舍文化的現象出現，也可以展現每個學生的特長，更可以豐富學生的課餘生活。另外，也可以採用其他的方式進行宿舍活動，例如，舉辦籃球賽或圍棋比賽等。高校學生宿舍文化對大學生的成長和成才有着潛移默化的影響，因此在建設高校宿舍文化時，需要靠大家的團結協作共同努力，為營造良好的宿舍文化貢獻出每一份力量。
宿舍最主要的功能是提供休息場所，但是對於學生來説，宿舍還承擔着學習、社交等多方面的功能。高職院校學生宿舍文化建設不僅需要靠學生自己，更需要依靠學校的管理。優質的宿舍管理方法對構建良好的學生宿舍文化氛圍有着不可分割的聯繫，繼而對豐富校園文化，促進學校教育工作的開展也有很大促進作用。
一、當前高職院校學生宿舍文化建設存在的問題
（一）缺乏建設特色
宿舍文化從理論上來説實際上是校園文化的一種，從學生宿舍文化現象可以窺探到整個學校的文化氛圍。因此從這一層面上來看，學生宿舍文化對於構建和諧校園文化具有極其重要的意義。但從目前我國大部分高職院校學生宿舍文化的現狀來看，存在的問題還有很多。首要面臨的問題就是學生宿舍文化建設缺乏特色，大部分高職院校學生宿舍文化都基本照搬一般本科院校的宿舍模式，忽視了與學生成長髮展相適應的基本原則。還有很多學校就直接模仿其他同等院校的模式，所以出現很多院校的宿舍模式基本雷同的現狀。即忽視了辦學特點，也忽視了地域差異的問題，導致學生宿舍文化建設缺乏特色。
（二）不重視學生宿舍文化建設
目前國內很多高職院校基本把教學作為日常工作的中心，對於宿舍文化建設仍然侷限在形式上，很多學校甚至不重視學生宿舍文化工作的開展，認為只要保證宿舍安全即可。然而學生宿舍文化的構建是基於校園文化上而形成的，在一定程度上，宿舍文化就代表了校園文化的一部分。而正是很多學校沒有意識到這一點，導致對學生宿舍文化工作不夠重視，對學生的健康成長產生不利影響。
（三）學生參與度較低
學生是宿舍的主體，但在目前大部分高職院校中，宿舍文化只是學生為了應付檢查而臨時構建的，並沒有在日常生活中形成構建宿舍文化的意識。大部分學校中，主要由學校後勤部門以及各種學生組織來維持宿舍文化的構建，長久以來學生已經養成了只有遇到檢查才裝扮宿舍、營造宿舍文化氛圍的習慣，這會對學校的整個校園文化構建產生不利影響，被動的接收只會不斷降低學生參與的積極性，因此學校相關部門應當組織學生，調動他們的積極性。(四)管理落後我國高職院校宿舍管理長期以來和很多本科學校一樣，都存在着很多問題。首先在管理方式上仍舊採用過去的模式，並且在管理人員選擇上一般都選用年齡較大的人員或是一些保安。不僅在年齡上和學生有很大差距，而且這些管理人員一般文化素質較低，容易和學生髮生衝突，使得學生產生逆反心理，對於學校管理工作的有序進行是十分不利的。
二、如何建設優質高職院校學生宿舍文化
宿舍文化構建的主體離不開學生，不能把構建宿舍文化作為應付日常檢查的手段，而是要在相關部門的引導下，讓學生自發性的構建宿舍文化。在筆者看來，針對高職院校中學生宿舍文化工作的開展，可以從以下幾方面入手。首先，宿舍文化作為校園文化的一種，不同的高職院校應當結合自身辦學特點，構建屬於自己學習的宿舍文化，注重發掘宿舍文化的內涵，增強自身特色。隨着經濟全球化的趨勢不斷加大，我國職業種類業在不斷增加。在這種情況下，各高職院校的辦學特徵、理念等多方面都存在很大差異。因此高職院校在建設學校時，就應當將宿舍文化構建納入到學校的工程建設之中，而不是僅僅建設一個可以供學生休息的地方而已。並且根據學生特點，不能完全照搬本科學校的宿舍模式，而是要針對本校學生的特點。即可以體現出獨特的宿舍文化，又可以彰顯學校獨特的魅力。其次，要發揮學生的主體作用。不能把宿舍文化工作完全交給一些部門、學生組織來進行，儘量挖掘學生的興趣，鼓勵他們發揮自己的優勢來構建不同的宿舍文化氛圍。在日常的教學工作中，教師也可以給予學生相應的指導和建議。同樣，針對高職院校中宿舍管理工作落後的狀況，學校的相關部門也應當更新原有的管理模式，適當引進一些年輕化、高素質的隊伍來管理宿舍。即拉近了管理人員與學生之間的距離，也可以幫助學生解決一些日常生活、學習中的問題。從而讓學校、學生都真正參與到構建宿舍文化的過程之中，促進學校工作的展開。
三、結語
高職院校的最主要任務是培養更多高素質的職業技能人才，因此在日常的校園文化中就發揮更大的教育作用是極其關鍵的。宿舍文化是校園文化的一部分，構建和諧、良好的宿舍文化不僅有助於學校教學工作的開展，對於學生身心的健康成長也是十分重要的。過去很多學校都侷限在老一套的管理模式，產生了很多問題。新時期，隨着教育理念的不斷更新，我們也需要把學生宿舍文化工作的方法不斷更新，採用新穎靈活的管理模式，引導學生自主構建宿舍文化。即提高學生綜合素質，又使學校實現人才培養的基本目標。
摘要：
加強大學生宿舍文化建設是加強高校文化建設的重要組成部分。生活在高校校園中的大學生，宿舍就是他們休憩的“小家”，和諧文明的宿舍生活環境對於他們健康成長的影響至關重要。本文以剖析大學生宿舍文化建設的內涵為理論積澱，探討加強大學生宿舍文化建設的必要性及其對策。
關鍵詞：
大學生宿舍文化論文
生活在校園中的大學生脱離了家庭的生活環境，進入到集體生活之中，宿舍成為他們休憩的“小家”，這個“小家”中的所有成員及其環境直接影響到他們課外生活的質量及其個性品質的養成。因而，大學生宿舍絕不僅僅是高校為他們提供的休憩之地，更是高校對大學生開展文化教育、素質教育、思想政治教育的主陣地，宿舍文化建設在高校教育管理工作中的作用日漸凸顯。
一、大學生宿舍文化建設的基本內涵
大學生宿舍文化建設是高校文化建設中的重要組成部分，它以學生為主體，以住宿場所為陣地，以温暖人、幫扶人、團結人、教育人的作用，在全體教師和宿舍管理人員的共同參與下，為大學生提供生活、文化方面的服務和開展相關活動，營造出濃厚的高校文化氛圍，培養大學生健康向上的生活態度和文明高雅的生活方式。大學生宿舍文化建設的大體結構可分三層：首層為宿舍文化建設的淺層結構；指在宿舍環境結構中的內部佈局、外部設施等配套建設風格。二層為宿舍文化建設的中層結構，指體現在宿舍中的各種校規校紀制度方面。如《大學生宿舍日常管理規定》、《大學生文明宿舍評比標準》等執行制度。三層為宿舍文化建設的深層結構，指在宿舍中反映出不同成員的思想信念、文化理念、價值觀念、心理素質、精神訴求等。大學生宿舍文化建設的這三個層次相互影響、相互轉換，組成相對完整的文化體系，並潛移默化的薰陶着公寓中的每名大學生。
二、加強大學生宿舍文化建設的重要性
（一）宿舍文化建設是校園文化建設肌體的組成部分，不可割裂
大學生的校園生活從作息時間看是一分為二的，其一是學習生活的時間，這段時間以學校的課堂教學、集體活動、校內外實訓、實習為主要形式；其二是休息生活的時間，這段時間除了學生自主安排包括學生社團安排和完成的一些事物外，都要在宿舍環境中進行。可以説，學生宿舍就是學生休息生活的一個“小社會”，在這個“小社會”中，學生間的溝通聯繫頻頻，人際關係相互碰撞。互通有無之處多多，相互間的影響是客觀必然。因此，高校對大學生的培養教育既要重視於學習時間內的科學管理，也不能忽視對於休息時間內的科學管理，宿舍文化建設和整個校園文化建設是部分和整體的關係，忽視了宿舍文化建設，校園文化建設就缺乏了完整性，學生的培養教育自然會受到事倍功半的影響。
（二）宿舍文化建設為學生轉型社會人提供環境保障，不可缺失
生活在校園中的大學生正處於學生與“社會人”的轉型期，這樣的説法並不等於是説大學生並非是社會會中的成員，而是取大學生的校園生活與他們的“職業人”的人生相連接、相過度之意。從基礎教育階段進入到大學校園生活，雖然從年齡階段有區別，從學識的儲備上有區別，從家庭生活到集體生活的生活形式有區別，但大學生的生活形態變化不大，而進入社會成為社會職業人的“社會人”的生活形態的變化是具有轉折意義的，大學宿舍作為大學生課餘生活的場所如同仿效了社會生活中的一個小氣候環境，這裏的文化氛圍若缺乏學校的精心管理，會是良莠不齊的，而若經過學校的精心營造，則會讓學生增加做“文明社會人”的真實體驗和鍛鍊，對於他們日後走向社會與他人相處、對社會做共享，成為社會的有用之人和文明之人十分必要。況且，宿舍文明、校園文明、社會文明層層相連、環環相扣，宿舍文化建設為學生轉型社會人提供環境保障的作用也就昭然若揭了。
（三）宿舍文化建設促進全面人才培養目標的實現，不可淡化
學校對大學生的培養是包含全面培養的意義的，絕非僅僅關注與衡量於專業知識和文化水準的培養，還關係到學生的素質教育，要培養大學生的知識和能力對等、學識與人品對等，而知識和學識是大學生學業修為中有學分修為做考量的，那麼，能力和人品的修為則缺乏學分的考量，甚至於成為被忽視和被弱化的部分，以至於大學生畢業後，他們的就直單位會感慨其知識和能力不對等，或稱之為智能高而情商低。大學生宿舍文化建設可以為大學生素質的全面提升發揮積極的促進作用，使得他們原本鍛鍊不足的情商獲得更充分的體驗和鍛鍊，使得他們在為人處事和個性修養方面取得不斷地進步，更適宜於成長為具有高度職業道德、職業能力的現代職業人才。
（四）宿舍文化建設提升高校整體風貌，不可替代
在學校文化建設中，宿舍文化當為重點，一所學校的文化建設水平恰恰往往是會從宿舍文化建設水平反映出來，因為宿舍文化建設在校園文化建設中會被放在不重要的位置，學校關注於學生在課堂中、在校園活動中的表現和需要，進入到休憩後的宿舍，學生會散慢下來，學校的管理也放鬆起來，學生中存在的一些問題會自覺不自覺的在這個環境下暴露出來，在缺乏學校管理的情況下，一項項的積少成多，積小成大，使得學校的整體校風越來越差。宿舍文化建設作為高校整體風貌的窗口作用不可小視，必須將宿舍文化建設作為學校整體文化建設來抓，以宿舍文化建設提升高校整體文明風貌。高標準校風的具體表現離不開公寓文化建設的深入發展，提升高校綜合水平的高度，通過考察宿舍文化建設程度的高低也會得到一定的驗證。
三、加強大學生公寓文化建設的有效途徑
（一）優化宿舍精神文化生活
大學生宿舍文化是大學生進入社會前的一種過渡文化，它主要包括四個方面：物質、精神、行為、制度。其中，大學生宿舍文化的核心是精神文化，主要指宿舍成員之間在長期相互交往的過程中形成並發展成為被大家接受的一種約定俗成的文化。要將宿舍精神文化建設不斷。首先，要優化制度管理，做到事項清楚，標準具體、職責明確，考評可操作，把宿舍精神文化建設陣地落到實處。其次，要充分調動學生共建公管的積極性，學校要廣泛瞭解學生的訴求，認真傾聽學生的意見，注意採取學生提出的合理化建議，畢竟學生是宿舍生活中的主人，他們需要什麼自己最清楚。第三，宿舍精神文化建設要常抓不懈、常抓長新，不斷增強精神文化建設的感染力、影響力，讓學生樂於做宿舍精神文明建設的一分子，樂於從自身做起，樂於在宿舍精神文明建設中做出自己的應有貢獻。
（二）優化宿舍物質文化建設
宿舍物質文化建設是宿舍文化的落腳點，也是學生宿舍文化開展豐富多彩的文化活動的重要載體。學校上在資金投入人力、物力上要捨得投入，有計劃的建造和改善硬件設施，宿舍環境要整潔、安全、優美、合理化、人性化。不要忘記校園文化是知識育人的殿堂，理性的追求物質文化建設對新時期大學生的健康成長是有利的。物質文化建設永遠是加強校園宿舍文化建設的重要保障，不可缺少。學校不能以任何資金不足為藉口而忽視於大學生宿舍物質文化建設，大學生宿舍的物質文化不可缺位，不可停留在舊有的水平上。
（三）分享和拓展優秀宿舍文化建設成果
在宿舍文化建設中很多學校都積累了豐富的經驗，提倡各學校校際間對加強大學生宿舍文化的經驗進行交流，定期聯合開展宿舍文化建設專題研討活動，一起關注、一起交流、一起分享、一起總結和拿出對策，共同促進大學生宿舍文化建設。同時，也應注意借鑑國外大學生公寓文化建設方面的經驗。要透過多元化載體來開拓宿舍文化。在宿舍文化設施建設中，開拓創新，善於加入新鮮元素。網絡文化正在以快速滲透之勢進入校園文化，而且為大學生所喜歡追隨，學校要重視到這個新形勢下的新媒體的生命力，利用好這種新媒體新工具的作用，為師生提供網絡媒介平台，為學生提供廣泛的宿舍文化服務信息。
參考文獻
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