本學期，我校關心下一代工作，在上級領導下，充分發揮學校領導的主導作用和老同志的主體作用，緊緊圍繞年初的工作要點，以學生道德教育為核心，不斷推進全校關心下一代工作再上新台階。
一、領導重視關工工作
學校把關工委工作擺上位置，列入議程。調整組建了一支以老同志為主體的工作隊伍，制度完善，活動正常，正常開展活動。關工委組成人員進行集中培訓學習，一個學習型、服務型、奉獻型關工委隊伍已基本形成。
二、配合學校，加強學生思想道德教育
1、配合學校做好德育工作，從我做起”、“知榮辱樹新風，從我做起”、“學雷鋒活動從我做起”、“遵紀守法從我做起”、“弘揚中華傳統美德從我做起”、“愛黨愛國愛家鄉從我做起”等內容，開展生動靈活的教育和實踐活動。
2、在五六年級學生中開展“中國夢，我的夢”演講比賽活動，全校近100多名學生參加，有近20名學生在校級比賽中獲獎。
3、開展“美麗的中國”愛國主義讀書教育活動，組織國小生開展讀書徵文比賽、繪畫比賽等活動。經過班級比、年級比、學校共選出徵文，圖片20副，按中低高年級分一二三等獎進行獎勵。
4、加強青少年法制教育，預防青少年違法犯罪。充分發揮班主任和輔導員作用，這學期邀請老教師來校開展法治宣傳教育活動兩次。讓每一個學生在知法懂法的前提下，開展一系列的活動，在活動中檢驗學生用法的水平，進而讓學生把法津知識帶進家庭，帶上社會。
5、繼承發展中華民族優秀傳統美德，組織開展“感恩教育”系列活動，使學生學會時刻懷有感恩之心，做到愛護集體，孝敬父母，尊敬師長，關愛他人，利用感恩節和學雷鋒重大節日，給媽媽洗一次腳幫媽媽做一件家務活等。把學生培養成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。
6、堅持國旗下演講，每週一次使學生得到良好的教育。
三、加強家庭教育
辦好家長學校。
一是加強家長學校的組織領導，做到有校領導分管，有具體入主抓，分工明確，職責到位。落實好各個年級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內容及措施等。
二是力爭使每一個學生家長每年有機會到校參加1-2次家長學校學習活動，抓好出勤率。
三是做好家長學校的常規工作，做到以教學講授為主，教學講授與專題講座相結合。在家長學校大會上，我們堅持把家長、學生、老師一起聽課，學校領導親自講課，分別向家長、學生、老師提出要求，使學校、家庭、社會教育有機結合。
四、積極開展學雷鋒活動。
今年是毛澤東等老一輩無產階級革命家為學習雷鋒同志題詞52週年。我們以“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育為載體，根據未成年人的不同羣體，提出不同的要求，有針對性地進行中國特色‘社會主義宣傳教育。引導少年兒童養成講公德、守誠信、樂助人、愛集體的良好思想品德，把對黨、對人民、對社會主義的`熱愛，落實到行動上，為實現中國夢貢獻力量。
在學雷鋒的日子裏，我們三次組織學生開展“學雷鋒見行動”、“踏着雷鋒的足跡”和“尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神”為主題的班隊活動。孩子們撿垃圾、搞衞生等。
五、常規工作
1、繼續配合學校深入開展“國小生日常行為規範”的養成教育。圍繞創建“先進班集體”活動的開展，促進學生良好生活習慣、文明行為的逐漸形成。
2、進一步關懷弱勢羣體。充分發揮老教師作用，動員學校、社會方方面面力量，對病、殘、孤、貧學生給予幫助，三年級李雲衡是弱視能見度不到一尺。經過學校和班主任的努力得到了“9958”活動的關注，對於學校和班主任的工作得到了北京專家的好評和肯定。二月份學校舉行了“捐點零花錢，救助李孟醒”活動，全校師生共捐款2400多元。
3、協助學校進一步做好留守學生教育工作。關工委制定好計劃，組織教師到留守學生家庭開展幫教活動，開展聯誼活動使留守學生教育質量不斷提高。促進留守兒童身心健康發展。
4、加強關工委自身隊伍建設。進一步完善學校關工委組織機構。積極研討創新工作方法，並加強對外宣傳，擴大關工委的影響力，推動關工委的事業健康發展。平時加強自學，緊跟時代形勢，使關工工作真正做到與時代同步，與青少年同心，與培養“四有”新人同進。
未成年人是祖國的未來和希望，也是一個家庭的核心。未成年人的健康成長，需要社會、學校和家長們的關心、重視和引導。加強未成年人教育，幫助他們樹立正確的人生觀和世界觀，培養他們熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛勞動的思想尤其重要。
__村位於杜阮鎮中部，總面積4.85平方公里。下設7個村民小組，現有502户共1865人，外來人員大約1400人。__村建有一間國小與幼兒園。為了給__村青少年營造良好健康的成長環境，__村關工委認真學習有關文件精神，瞭解上級關工委的計劃安排，結合本村的實際，制定相關計劃，20__年__村開展關心下一代工作具體如下：
一、建立健全的農村關工委組織機構。
__村關工委組長由支部書記擔任，副組長由有威望、有經驗、身體健康、工作熱心的老校長擔任，併成立志願者小組，協助關工小組開展工作。並在學校、村委會設有活動場所。
二、開展“十個一”活動。
經統計，__村關工委全年開展“十個一”活動情況為：為青少年作輔導報告2次；為青少年寫有教育意義文章2篇；為營造良好育人環境提建議3條；為保護青少年的合法權益做一件事3件；就青少年教育問題做專題調查1次，與青少年進行談心活動3次；幫教失足青少年36人；為貧困學生提供資助6人，共400元；其他好人和實事2件；參加活動人數（含志願者）8人。
三、關心特殊兒童、青少年的成長。
特殊兒童、青少年比正常家庭的孩子在成長上會遇到更多的問題，他們更需要社會的關心與愛護。對於身患殘疾的孩子，關工委積極聯繫相關部門做好康復工作，並時常給予生活上的慰問。對於貧困家庭的孩子，組織小組成員深入到貧困家庭中瞭解情況，盡力給予經濟上的幫助，讓他們順利完成學業。對於失足青少年，組織關工小組成(員進行思想教育，促進他們思想的轉化，並在以後的人生道路上要樹立信的人生觀、價值觀，痛改前非、重新做人，成為社會的有用之才。
四、積極引導我村青少年註冊義工，參加義工活動、服務社會。
參加義工活動，即可服務社會，又可提升自己，是十分有意義的活動，__村關工委積極引導我村青少年註冊義工，成為__市義工大家庭的一員，投身於社會服務當中。青少年通過參加義工工作，為社會出力，盡一份公民的責任和義務，也可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，對青少年自身的成長和提高是十分有益的。
五、積極配合學校做好學生的教育工作。
學校作為青少年學習、成長的重要環境之一，__村關工委積極配合學校做好學生的教育工作，為學生的學習提供一個更好的環境。__村關工委多次組織學校、幼兒園老師進行各種教育培訓活動，再讓老師們將知識傳遞給學生。對於取得優異成績的學生，__村委會給予一定的獎勵，來鼓勵莘莘學子努力學習，天天向上。
六、組織多樣化的文娛活動，促進青少年的健康成長。
青少年的健康成長，不僅僅是文化知識的學習，更是德、智、體、美、勞的全面發展。__村關工委積極開展形式多樣、有益身體健康的文化娛樂活動，例如在各村民小組之間舉行籃球比賽，鍛鍊身體素質；在老人節晚會上邀請學生進行表演，豐富文娛生活。
__村關工委在20__年的工作中取得了一定的成效，在學業上，在校青少年的成績不斷提高；在體育上，__村籃球隊屢獲獎杯；在思想品德上，青少年好人好事層出不窮；在文娛上，學校積極組織舞蹈隊及儀仗隊進行訓練。但是還存在經驗不足、缺乏活躍性等現象。__村關工委將在今後的工作中加以克服和改進，與時俱進，積極開展工作，使__村關工工作邁上一個新台階。
20XX年，卧龍社區認真學習貫徹落實上級關於關心下一代工作委員會工作會議精神，認真抓好各項制度建設，加大宣傳力度，注重活動實效，並取得了良好成效。現將社區關工委工作情況彙報如下：
一是加強領導班子建設
社區黨委十分重視關工委工作，成立了“五好關工委”領導小組，由黨委書記徐勝凱同志擔任組長，居委會主任董海寧同志任副組長，選取部分熱愛關心下一代工作、威望較高、能力較強、身體狀況能夠適應工作需要社區內退休幹部擔任成員，並由他們主要負責日常工作。此外，定期召開例會，彙報交流工作。
二是發展壯大“五老”隊伍，進一步發揮好作用
1、我們在社區內積極宣傳，按照“自願、量力”和“屬地化管理”的原則，就地就近動員更多的離退休老幹部、教師和老黨員、老復原退轉軍人、老模範以及其他有威望、有能力的老年人，參加到關心下一代工作隊伍中來，使“五老”隊伍在卧龍發展壯大；
2、“五老”隊伍分工明確，按照“五老”隊伍成員的各自所長，組織他們擔任輔導員、監督員、幫教員、宣傳員等，讓他們對青少年開展“一幫二教三實踐”活動；
3、組織“五老”積極參與學校、社會、家庭三結合教育網絡建設，開展老少共建精神文明活動，協助淨化社會文化環境，協助學校加強青少年思想道德教育、法制教育和身心健康教育等；
4、在發揮“五老”作用的同時，還組織展開談心活動關心老同志的身心健康，此外，開展了義務查體及老年人愛眼護眼活動，做好關愛老同志的工作。
三是各項制度堅持、落實的比較好
社區在工作制度上做到了“八有”，即：機構有牌子、辦公有房子、會員有名冊、管理有制度、工作有計劃、會議有記錄、活動有方案、資料有檔案；在學習上注重工作實效，建立了青少年“向日葵驛站”以實際行動幫助青少年共同學習，共同實踐，共同發展，達到關工委老同志受教育，青少年受益得實惠，關心下一代工作上水平的目的。
四是經常性開展活動，並保證活動效果
3月份，社區關工委結合了雷鋒日組織開展了“當代雷鋒，志願者在行動主題活動”，先鋒街國小三年級學生李心怡同學在這次活動的體會中寫道：“做好事、當志願者不僅讓人快樂，還淨化心靈，更讓人積極向上。”
5月份，“五老”邀請了濰坊黨校老教師到社區開展“文明宣講進課堂”活動，通過講故事、提問題等互動形式，從行為美、語言美、儀表美三個方面向學生進行了講解，使孩子們真正理解了注重文明禮儀的重要性；母親節來臨，關工委開展的“温馨五月情，感恩愛無邊”活動中，青少年們用自己的方式，給母親寫悄悄話，共同慶祝了節日，在創建文明城市的大潮中掀起了孝老愛親的文明之風；在社區舉辦的“老少同樂”趣味運動會上，寶貝上轎、掛衣往返跳等項目中，社區的老年人和孩子們齊心攜力，趣味遊戲，通過活動融洽了家庭關係，促進了社區和諧。
6月，環境日組織青少年們開展了“營造綠色社區，呵護卧龍家園”主題活動，號召孩子們人人蔘與，保護社區環境，創建綠色家園；我們還組織社區老同志和孩子們外出旅遊，增進了親子交流，激發了孩子們的熱愛祖國大好河山的情懷。
在暑假期間，為了讓社區青少年度過一個充實而有意義的假期生活，社區關工委聯合各部門先後舉辦了“環保護綠”、“愛老敬老”、“安全教育”、“讀書演講比賽”等一系列活動。通過活動的開展，鍛鍊青少年的實踐能力，增強他們的環保意識，培養了孩子們愛老敬老的品質，分享了暑假生活中的快樂，倡導孩子們以書為友，用實踐積累智慧，用讀書點亮人生。
五是積極探索，創新工作思路
我們定期組織老同志們開討論會，交流工作經驗，創新工作經驗，創新工作方式方法，力爭在完成上級部署的工作任務的同時不斷有新的發展，在把握青少年的熱點、難點問題上不斷有新的進步。特別值得一提的是社區向日葵驛站，每天放學以後，社區內的孩子們可以到“向日葵驛站”進行學習。在有了社區“五老”做導師以後，非但解決了許多家長孩子放學後無人看管的問題，“五老”還自發建立了寫作、英語、書畫、XX等輔導課程，成了孩子們學習休閒的樂園，還更重要的成為孩子們健康成長的一個心靈家園，許多有問題的孩子在這裏經過五老長期溝通交流，漸漸轉變了對待生活、學習和人生的態度，使家長們更肯定了我們的社區工作。
在鄉黨委、政府的領導下，在上級關工委的指導下，鄉關工委緊緊圍繞年初的工作計劃，以青少年道德教育為核心，繼續發揮“五老”優勢，結合黨的羣眾路線教育實踐活動，不斷推動工作上台階，現將工作開展情況總結如下：
一、加強組織建設，延伸關工委工作面
20__年我鄉及時調整充實了我鄉關工委組織結構，成立了領導小組。工作委員會下設辦公室，由婦聯主任擔任辦公室主任，負責關工委日常工作。同時各村也成立了關工委，由村黨支部書記為領導組組長。學校成立了冉啟茂校長為組長的關工委小組，協調負責具體工作。
二、開展各種形式的活動，切實加強青少年思想道德教育
一是開展思想道德教育。我鄉關工委堅持從青少年思想實際出發，通過懸掛條幅、張貼宣傳欄等形式，使愛國主義教育、民族精神教育、科學知識教育、時代精神教育更加具有感染力，富有針對性、時代感、幫助青少年逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二是開展法制安全教育。我鄉關工委會同鄉司法所和白鶴派出所結合三月法制宣傳月、法律七進等工作組織安排白鶴荊州學校學生專題學習三次《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《四川省未成年人保護條例》、《四川省預防未成年人犯罪條例》等法律法規，並在學校周邊設立了法制宣傳點一個，聘請法制副校長和輔導員定期到校進行法制教育。
三是開展心理素質教育。針對現在學生方方面面的情況，採取了“心理導師制”，由學生和老師結對，開展心理疏導，緩解學生的心理壓力。
三、加強“五老”隊伍建設，充分發揮“五老”作用
認真貫徹落實市縣關工委相關文件精神，結合我鄉實際，要求各村關工委小組提高認識，抓好“五老”隊伍建設，積極發揮“五老”隊伍作用。根據自覺、自願和就近就地原則，為其“建平台，設崗位”，當好“十大員”(即“思想道德報告員、傳統教育宣傳員、校外教育輔導員、淨化環境監督員、法律知識諮詢員、科技文化傳播員、捐資助學協調員、脱貧致富幫扶員、失足青年保護員、家庭教育指導員)，為促進下一代工作做出應有的貢獻。結合黨的羣眾路線教育實踐活動，積極引導青年農民科技致富，為培養新農民，建設社會主義新農村發揮應有的作用。鄉關委__縣工會在我鄉前域社區開展了為期一個月的廚藝培訓，增長了青年農民的技能同時也拓寬了就業渠道。5月起我鄉是旅遊高峯期，我鄉黨員幹部和部分羣眾成立了一支30餘人的文明勸導隊，為我鄉的旅遊市場規範化、文明化做出了很大的貢獻。
四、繼續抓好濟貧扶困工作，開展愛心助學活動
一是做好“留守孩子”的關愛工作。認真摸清全鄉“留守孩子”情況，做好“留守孩子”調查摸底登記，詳細瞭解他們的生活、學習、家庭情況。並且由村關工委與他們結對，關心他們的生活和學習情況，有的放矢對這羣孩了做好關心教育工作，為他們解決實際問題，促進他們健康成長。
二是積極多方籌措，結對救助貧困學生。
為了讓貧困學生能上學，上好學，我鄉關工委對全鄉貧困學生進行了摸底登記並進行排序。8月，在縣工會的關心下，幫助了全鄉17名大學生，共計37000元。9月，同樣的縣工會的幫助下，資助了20名高中生。為了能更多的幫助這些學生，鄉關工委一直為這些學生積極爭取相關部門和社會愛心人士的幫助。
五、加強村級指導，發揮村級關工委的作用。
圍繞建設社會主義新農村，全面做好關心下一代工作，為社會主義新農村建設培育優秀接班人，各村關工委在鄉關工委的指導下，承擔了文化活動、網吧管理、留守孩子的教育等大量的工作，同時部分村級投入一定的資金用於改善轄區內學生生活學習環境。
一年來，我鄉關工委雖然做了一些工作，但距離上級的要求還相差甚遠，距離孩子們的希望還相差甚遠。具體表現在五老作用發揮不太明顯，村級關工委的工作有待於進一步提高，家長與鄉關工委、家長與學校交流互動要進一步加強等。20__年，我鄉將不斷創新工作方法和思路，使我鄉關工委的工作再上新台階。
本學期，我校關工委在上級部門的領導下，全面貫徹落實有關文文件精神，以常規工作為抓手，振奮精神，開拓進取，紮實有效地圍繞在我校開展青少年的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長。
一、提高思想認識，健全組織機構。
我校黨支部不僅重視關工委的自身建設，而且還組織學校教職工認真學習關工委的文件精神和上級佈置的有關關工委作的要求；在注意積極發揮行政和少先隊等組織的作用的同時，我校還把這些工作列入支部工作計劃，並結合我校的際情況，配好關工委組織；併成立了學校關心下一代工作領導小組；在學校的各項工作中積極發揮領導小組“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，充分發揮作用。
二、加強未成年人思想道德教育，弘揚革命傳統精神。
學校不僅利用週會以具體的標誌物——“國旗”教育為主，組織學生進行尊敬國旗，國徽，會唱國歌等愛國教育，而且利用升國旗、班會等時間，講英雄人物故事，在國小生中掀起“學英雄、做英雄”的革命精神之風，還通過多種形式和途徑，找準切入口，開展學生喜聞樂見的教育活動，如讀書、講座、徵文、板報、廣播、文體和各種競賽活動等，使學生認識到共產黨好、社會主義好、改革開放好，懂得熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛共產黨；以貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以繼承和發揚中華民族的`傳統美德和光榮革命歷史傳統為核心，遵循青少年學生思想建設的規律，開展“五個一”愛國教育活動，倡導紅色革命精神，讓學生在充滿着“紅色文化”氛圍的校園裏健康成長。
三、積極開展“助學獻愛心”活動。
我校在“助學獻愛心”活動的過程中，我校關工委組織了全校師生開展為農村困難生捐款、捐衣物、捐書獻愛心活動，深受歡迎。
四、建立“學校、家庭社會、家庭”三結合的德育教育網絡。
家庭教育是未成年人教育的重要環節，同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎；良好的家庭教育，可以促進學生的健康成長；良好的家庭教育，可以促進社會形成尊師重教的良好氛圍，淨化社會風氣；家庭教育的社會地位無可替代，所以我校為營造學生健康成長的良好環境，每學期我校都會定期召開兩次家長會，與舉辦家庭教育專題講座，做好教師和家長的溝通工作。
學校以舉辦的“家長會”和“家庭教育講座”為平台，不僅為家長、教師和學生提供學習、交流的機會，而且有利於搭建學校、家庭、社會“三結合”德育教育網絡；我校為了辦好家長座談會，首先是建章立制，規範管理，建立了例會制度，上課制度，考勤制度，考核評比制度，工作檔案制度等；再次，內容豐富，形式多樣；其次，我校還以“加強和改進未成年人思想道德建設”為活動主題，從多個角度、細緻入微地在學校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設活動；我校的教育主題有：
（1）加強家庭思想品德教育；
（2）國小生責任心的培養；
（3）國小生學習習慣的培養；
（4）國小生心理健康教育；
（5）開展法制教育。
總之，在這一學期工作中，我校關工委在上級部門關懷支持下取得了一些成績，但還不夠，所以我們決心發揚成績，克服工作中不足，把關工委工作提升到一個新的台階。
20xx年，我社區關心下一代工作委員會在鎮黨委政府的支持幫助下，堅持科學發展觀，以構建和諧社會和建設新農社區為載體。強化對“留守兒童、居家老人”心理輔導，幫助生產，生活身體健康等方面狠下功夫。按照強化領導，建設陣地，關愛孩子，發揮餘熱，促進發展，完善機制，構建和諧，確保穩定的工作思路，認真做好關愛工作，為我社區的政治經濟社會發展、社會和諧穩定起到了積極作用。
一、強化領導，充實隊伍。
我社區黨總支高度重視關心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程，進一步完善了相關工作機制，將德高望重、有熱心愛心的老同志和其他愛心人士充實到了工作隊伍之中。完善配齊了關工小組的機構和陣地建設，特別是黨員幹部有專門的領導主抓關心下一代工作，使我社區關心下一代工作得到了順利開展，為搞好關心下一代工作奠定了良好基礎，創造了優越條件。
二、發揮餘熱，奉獻愛心。
我社區關工委成員利用老黨員的餘熱，為青少年做好傳統教育工作，為青少年健康成長優化了環境，激勵了他們積極向上的熱情，使社區青少年的發展看到了希望。同時，我社區還組織了老年人幫扶活動，對貧困老年人、青少年給予扶持、慰問。
三、關愛“留守”構建和諧。
我社區今年把關愛“留守兒童、居家老人”工作落到了實處，成立了專門的'工作隊伍，建立健全了工作制度和長效機制。採取各種形勢，對“留守兒童、居家老人”開展工作。關工小組對“留守兒童”進行專門的心理輔導和關愛工作，社區關工小組對“居家老人”的心理健康、生產生活等多方面進行了關注、關心、關愛。一是建立了“三知、三多、三溝通”制度。“三知”，即學校老師要知道“留守兒童”的基本情況；知道“留守兒童”父母外出務工的地點和聯繫辦法；知道“留守兒童”在家監管人的基本情況。“三多”，即與“留守兒童”多交心，多到家進行家訪，多開展一些人文關懷的集體活動。“三溝通”，即定期與“留守兒童”外出父母溝通，中國小設立了愛心電話；定期與“留守兒童”監管人溝通；定期與社區負責人溝通。二是對“居家老人”進行心理輔導和健康體檢。今年上半年，利用新型合作醫療對“居家老人”進行了免費健康體檢。三是開展形式多樣的文體健身活動，為居家羣體提供健身陣地。利用我社區合肥市20XX年民生工程——創建“老少活動家園”和標準化示範社區的契機，社區圖書室為老年人提供了學習、健康知識和文體活動，社區還為老年朋友修建了健身體育場所，購買了體育器材。社區關工小組開展了“五·四”籃球和乒乓球比賽，以及校園集體舞、書畫展、作文比賽等，通過各種渠道為老年人和青少年進行教育、幫助，樹立了良好生產、生活環境為構建和諧社會和社會穩定奠定了良好基礎。
四、關愛老人特別行動。
在20xx年初，年關將至，在關愛老人尤其是弱勢羣體老人的過程中，我社區關工委主任兼社區黨總支書記丁躍輝十分擔心貧困老人的生活問題。為此，他積極同我社區在外成功人士，向他們介紹我社區關工工作，同時向他們講述我社區貧困老人、殘疾人、五保低保户的生活現狀，希望他們給予幫助。在丁書記的多次遊説下，在上海創業成功人士給金灣社區的貧困老人和白湖鎮敬老院的孤獨老人捐助了200件棉大衣，給家鄉的父老鄉親送來温暖，也給金灣社區關工工作貢獻了力量。
五、當好參謀，促進經濟社會發展。
我社區老同志在各條戰線積極幫助幹部羣眾脱貧致富起到了參謀助手作用。一是在今年社區“整髒治亂”活動中，有許多老同志主動為羣眾做義務宣傳員、監督員，親自上陣為社區道打掃出功出力。二是在產業結構調整中充當主力軍，帶領社區親進行產業結構調整，為經濟發展起到了推動作用。三是獻愛心，幫貧扶困。我社區開展了老同志為青少年獻愛心的活動，關愛青少年和幫助貧困弱勢羣眾，讓全社區人民走上探尋共同富裕的道路。四是開展了“崇尚科學、反對邪教”活動，使老年人相信科學，抵制陋習，樹立正確的人生觀，我社區組織老年人心理輔導培訓座談會兩次，關工委主任親自授課。利用社區關工小組陣地建立圖書室使老年朋友多學習科學知識和致富技術知識，以及健康知識，使每位老年朋友有一個良好心態，安度晚年。
社區關工委在鎮關工委及鎮黨委政府的正確領導下，工作做出了一些成績，但離上級要求還有一些差距，我社區關工委將在下半年工作中更加努力，使今年關工委工作邁上一個新台階。
六、20xx年的工作打算
我社區在20xx年工作中，在鎮黨委政府的領導下，全面落實科學發展觀，以服務三農為主要工作，以農社區改革為重點，建設社會主義新農社區和構建和諧社會為載體，繼續完善以創新的工作方法，紮實的工作作風，務實的工作要求，做好下半年的工作。
一是重點抓好返社區農民工的思想、生產、生活情況調查，發揮其在外面所學的先進技術和先進經驗，為本地建設服務，能更好建設家社區和投身於新農社區建設。一要了解農民工返社區的基本情況；二要對在外有志的返社區農民工引導幫助，再就業，投身於經濟發展建設之中。如建立小型加工廠，調整產業結構，發揮其特長，帶領羣眾致富；三要對返社區農民工生產生活困難的，要盡力解決實際困難。找準致富項目，定專人進行幫扶；四要開展農民工培訓，以農業科技技術和適應農社區發展的技術為主要內容的培訓工作，使每位返社區農民掌握一至兩門致富技術。
二是進一步完善“留守兒童、居家老人”關愛工作，利用圖書室、座談、走訪、慰問等形式開展關愛活動。
三是繼續利用五老人員對青少年進行傳統思想教育。
四是利用遠程教育資源應對青少年的健康成長，拓展學習發展的平台。
五是做好貧困兒童和貧困老人的求助工作。
六是完善制度，開展形式多樣的活動，為青少年和老年人提供良好學習、生活的環境。
七是積極籌措資金，確保關心下一代工作順利開展。
未成年人是祖國的未來和希望，也是一個家庭的核心。未成年人的健康成長，需要社會、學校和家長們的關心、重視和引導。加強未成年人教育，幫助他們樹立正確的人生觀和世界觀，培養他們熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛勞動的思想尤其重要。
xxxx村位於杜阮鎮中部，總面積4.85平方公里。下設7個村民小組，現有502户共1865人，外來人員大約1400人。xxxx村建有一間國小與幼兒園。為了給xxxx村青少年營造良好健康的成長環境，xxxx村關工委認真學習有關文件精神，瞭解上級關工委的計劃安排，結合本村的實際，制定相關計劃，20xx年xxxx村開展關心下一代工作具體如下：
一、建立健全的農村關工委組織機構。
xxxx村關工委組長由支部書記擔任，副組長由有威望、有經驗、身體健康、工作熱心的老校長擔任，併成立志願者小組，協助關工小組開展工作。並在學校、村委會設有活動場所。
二、開展“十個一”活動。
經統計，xxxx村關工委全年開展“十個一”活動情況為：為青少年作輔導報告2次；為青少年寫有教育意義文章2篇；為營造良好育人環境提建議3條；為保護青少年的合法權益做一件事3件；就青少年教育問題做專題調查1次，與青少年進行談心活動3次；幫教失足青少年36人；為貧困學生提供資助6人，共400元；其他好人和實事2件；參加活動人數（含志願者）8人。
三、關心特殊兒童、青少年的成長。
特殊兒童、青少年比正常家庭的孩子在成長上會遇到更多的問題，他們更需要社會的關心與愛護。對於身患殘疾的孩子，關工委積極聯繫相關部門做好康復工作，並時常給予生活上的慰問。對於貧困家庭的孩子，組織小組成員深入到貧困家庭中瞭解情況，盡力給予經濟上的幫助，讓他們順利完成學業。對於失足青少年，組織關工小組成員進行思想教育，促進他們思想的轉化，並在以後的人生道路上要樹立信的人生觀、價值觀，痛改前非、重新做人，成為社會的有用之才。
四、積極引導我村青少年註冊義工，參加義工活動、服務社會。
參加義工活動，即可服務社會，又可提升自己，是十分有意義的活動，xxxx村關工委積極引導我村青少年註冊義工，成為XX市義工大家庭的一員，投身於社會服務當中。青少年通過參加義工工作，為社會出力，盡一份公民的責任和義務，也可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，對青少年自身的成長和提高是十分有益的。
五、積極配合學校做好學生的教育工作。
學校作為青少年學習、成長的重要環境之一，xxxx村關工委積極配合學校做好學生的教育工作，為學生的學習提供一個更好的環境。xxxx村關工委多次組織學校、幼兒園老師進行各種教育培訓活動，再讓老師們將知識傳遞給學生。對於取得優異成績的學生，xxxx村委會給予一定的獎勵，來鼓勵莘莘學子努力學習，天天向上。
六、組織多樣化的文娛活動，促進青少年的健康成長。
青少年的健康成長，不僅僅是文化知識的學習，更是德、智、體、美、勞的全面發展。xxxx村關工委積極開展形式多樣、有益身體健康的文化娛樂活動，例如在各村民小組之間舉行籃球比賽，鍛鍊身體素質；在老人節晚會上邀請學生進行表演，豐富文娛生活。
xxxx村關工委在20xx年的工作中取得了一定的成效，在學業上，在校青少年的成績不斷提高；在體育上，xxxx村籃球隊屢獲獎杯；在思想品德上，青少年好人好事層出不窮；在文娛上，學校積極組織舞蹈隊及儀仗隊進行訓練。但是還存在經驗不足、缺乏活躍性等現象。xxxx村關工委將在今後的工作中加以克服和改進，與時俱進，積極開展工作，使xxxx村關工工作邁上一個新台階。
xx國小在xx街道辦事處黨工委及縣教育局的關心下，深入貫徹落實科學發展觀。進一步發動廣大“五老”人員積極參與關心下一代工作，大力推進家長學校教育建設，為青少年兒童的健康成長創造良好環境；以常規工作為抓手，振奮精神，開拓進取，紮實有效地開展青少年兒童的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年兒童的綜合素質，促進青少年兒童健康成長。現將這段時間來所開展的工作總結如下：
一、領導高度重視，部門積極配合，組織建設到位
加強組織建設是做好關工委工作的關鍵，為此，我校高度重視，把關工委的工作列入重要議事日程。
1、我校非常重視關心下一代工作，做到認識、領導、支持、實施四到位。為確保我校關心下一代工作落到實處，不斷充實完善關心下一代工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，同時積極調動老幹部、老黨員、老離退休教師加入到關工委工作中來，本着就地、就近、自願、量力的原則，做一些力所能及的工作。
2、建立健全關委會、家長學校委員會組織機構，責任明確，在工作中有創新，積極主動。
3、建立健全工作制度。《家長會制度》、《關工委工作會議制度》、《家長與學校聯繫制度》等，年初有計劃，年終有總結。
二、做好關工委常規工作
1、繼續動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生，還要幫助學習上有困難的學生和行為上有偏差的學生，關心和幫助“弱勢、特殊羣體學生”。
2、充分發揮學校關工委的作用。根據學校的德育工作，積極參與到德育工作的各個領域。
3、協助學校進一步做好留守兒童學生教育工作。關工委制定好計劃，組織退休教師到留守兒童學生家庭開展幫教活動，為學生作講座與輔導，開展聯誼活動，進行捐資捐物助學活動等，使留守學生教育質量不斷提高。
4、關心和指導青年教師。一是動員和組織富有領導管理能力、教育教學能力和班主任工作經驗的。老領導、老教師，同在職骨幹教師一起與青年教師進行師徒結對等教育培養工作。二是發動廣大離退休教師撰寫教育教學經驗文章，與青年教師進行交流。
三、以活動為載體，開展實踐育人活動
1、我校充分利用校園廣播、網站、宣傳欄、橫幅等等宣傳載體，加大宣傳工作力度，形成濃厚教育氛圍，營造和諧文明的人文環境。
2、學科育人常抓不懈。各學科教師在課堂教學中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點滴滲透，潤物無聲”，使學生在學習學科知識的同時，提高道德意識；各年級重視上好“德育”讀本活動課，班會課，充分發揮德育主渠道作用，圍繞民族精神教育、誠信教育、道德教育、法制教育、良好行為習慣養成教育，培養學生會處事、會做人。
3、按照上級關工委積極開展“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動文件的要求，積極組織開展讀書活動。學校為每個班定購了“文明美德伴我成長”教育讀本，組織開展讀書、學習、討論活動，專派優秀語文教師為學生們指導徵文寫作和演講指導。
4、今年3月，學校開展了學雷鋒活動，在升旗儀式、主題班會、學校活動中滲透革命思想教育；並以此為契機開展了“文明禮貌月”活動，活動中共評選出優秀班級、優秀個人若干。
5、9月開展了“弘揚民族精神教育”活動。9月初學校組織三至六年級學生到多媒體教室觀看了愛國主義題材的影片，並組織開展主題教育班會，接受愛國主義教育。
6、珍惜生命，安全第一。3月和9月，我校以“安全生產月”活動為契機，大力宣傳、營造氛圍、明確責任、狠抓落實，在工作中，領導重視，措施得力。主要內容有：交通安全、活動安全、飲食安全，防汛、防觸電、防中毒等。積極開展法制進校園活動，聘請了大方派出所教導員劉世海等同志為我校師生上法制課，全校師生收聽了劉警官做的法制報告，不斷提高在校學生的法律意識，使他們知法、懂法、守法。
四、積極開展團隊教育活動
學校少先隊配合關工委組織對學生進行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。通過多種形式和途徑，找準切入口，開展學生喜聞樂見的教育活動，如讀書、繪畫、講座、徵文、板報、廣播、文體和各種競賽活動等，使學生認識到共產黨好、社會主義好、改革開放好，懂得熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛共產黨；讓每個學生，特別是少先隊員意識到不斷加強學習，不斷提高素質能力，充分發揮先鋒模範作用，積極參與社會實踐，在艱苦環境中經受鍛鍊。
五、積極開展幫困助學活動
關愛弱勢羣體，促進和諧進步。我校在反覆調查摸底的基礎上，確定了“弱勢羣體”名單，並登名造冊，對不同類型的學生進行幫扶，如：班主任對“學習後進生”有計劃、有策略、有針對性地進行了輔導；對“特困生”學校幾次進行家訪，情況屬實，辦事處關工委和縣民政局給予了資助，王應燃同學現每月享受400元的生活補助。有的同學享受愛心人士的救助，這些同學品行良好，學習態度端正，成績不斷上升。
六、辦好家長學校，努力提高家長學校的辦學水平。
辦好家長學校。一是加強家長學校的組織領導，做到有校領導分管，有具體人主抓，分工明確，職責到位。落實好各個年級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內容及措施等。二是力爭使每一個學生家長每年有機會到校參加1——2次家長學校學習活動，抓好出勤率。三是做好家長學校的常規工作，做到以教學講授為主，教學講授與專題講座相結合。四是要充分利用網上家長學校、家訪、電話聯繫等多種形式、多種手段，提高家長學校辦學水平。
七、努力做好“青藍工程”
“青藍工程”是加強教師隊伍建設的重大舉措。其實施的目的在於充分發揮老教師、骨幹教師的傳幫帶作用，促進青年教師在較短的時間內適應教育崗位的基本要求，使他們在教育教學方面得到全面的提高。對此，學校十分重視青年教師的培訓工作，學校領導定期與不定期找每位青年教師進行談話，瞭解關心他們在思想、工作、學習、生活等各方面的情況，幫助解決他們面臨的困難。並組織老教師、骨幹教師認真聽新教師上課，由老教師、骨幹教師給新教師上示範課，查看他們的教案和教學心得，並以此作為青年教師評優、評職稱的重要依據之一。學校領導的關心和督促有力地強化了青年教師的進取精神，許多青年教師正是在領導的關心和優秀老教師的指導下迅速成長為骨幹教師。
八、存在的問題
回顧過去的工作，我們取得了一些成績，但是還存在着不少不盡人意之處：一是對青少年進行教育的內容和形式實效性還不夠強；二是在開展青少年教育活動中，存在大道理多、空口號多、説教多、聯繫青少年成長實際少，難以起到潤物細無聲的效果等。以上這些問題還有待在今後的工作中加以改進和解決！
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