2021年學校關工工作彙報材料

2021年學校關工工作彙報材料

我校的關心下一代工作在上級關工委的關心指導和支持下，堅持以黨的十九大精神和習近平總書記系列講話為指導，立足於學校文明禮儀特色，狠抓學生的養成教育，並對學生進行的理想信念、思想品德、法律法規的教育，弘揚民族精神，全面提高青少年的綜合素質，培養適合新時代的合格人才。現將我校的關心下一代工作開展情況向大家彙報如下。

一、領導重視、機構健全

學校將關工委工作作為學校工作的一個重點來抓，成立了以校長XXX為主任，副書記XXX為副主任，退教組長XXX老師為常務副主任，少先隊大隊輔導員為辦公室主任，教導主任、工會主席、後勤主任等為組員的領導小組，領導小組成員分工明確，協調配合，充分發揮了作用。

二、五老參與、活動育人

我校退休小組每月的15日都要到學校開展關工活動。瞭解學校變化，關心學生成長，為學校的發展出謀劃策。學校開學工作會，以及學期期末總結會，學校的中大型活動都要請老幹部、老黨員、老教師等參與學校工作，聽取他們的意見和建議，有針對性的處理“五老”所提出的各項疑問。

三、創設載體，搭建平台。　　

開展道德品質教育，促進孩子健康成長，是關懷下一代的重要前提。學校以養成教育為主要內容，對學生進行日常行為規範教育、愛國主義等教育。

1．抓好國旗下講話，強化愛國主義教育

堅持每週星期一升旗儀式開展“班級展示活動”，採用快板、朗誦、演唱等喜聞樂見的形式對學生進行教育，退休老教師等也會定時來學校開展教育講座。

2.走進班隊活動課，發揮班級主陣地作用

開學初，學校德育處便根據學生實際情況結合當下實事，積極向老教師們徵集意見，制定“班隊活動課安排表”。

3.參與少先隊活動，豐富文明禮儀特色

學校以少先隊活動為主要載體，培養少年兒童的文明習慣、學習習慣和良好的行為習慣。學校關工委積極配合少先隊進行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》教育，利用“三八”婦女節、“五、一”國際勞動節、母親節、教師節、重陽節等節日，對學生進行文明禮儀、環保、法治等教育，教育國小生從小樹立“在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好公民”的良好意識。今年的重陽節新一屆大隊委幹部還為老教師們獻上了精彩的節目和節日的祝福。學校還邀請老教師們擔任學校“校園才藝大賽”的評委，擔任少代會嘉賓，擔任六一表彰活動的頒獎嘉賓等，今年建黨100週年，我校關工委老教師們還到校舉行了“感黨恩聽黨話跟黨走迎國慶”歌詠會，他們還參與了學校國慶獻禮mv的錄製。

4.抓好關工委活動，促進學生全面發展

每年都積極組織參加讀書活動，邀請了老教師們到校指導學生閲讀和寫作，輔導學生參加各級演講比賽並取得了較好的成績。近幾年我校都被評為南川區先進集體，曾連續三年被國家教育部關工委評為“示範學校”。

四、發揮優勢，家校結合

隨着獨生子女、留守兒童的家庭日益增多，家長對子女教育的問題也越來越突出，家長的素質參差不齊，學生的文明素養也有較大差異。如何進一步提高家長素質，充分發揮家庭教育培養青少年的作用，使之與學校教育、社會教育形成合力，這是我們的重要任務，為此我校關工委積極參與家長學校的組織工作和授課活動，科學地指導家長進行家庭教育，規範學生在校和在家的行為，充分發揮家長學校特有的教育功能。同時每週五19點準時推送三寬家長學校課程，家長們都及時收看，積極撰寫心得體會，對專家們提出的建議表示非常贊成。

五、突出重點，形成特色

“三聯繫”活動是我校關工委的一個品牌活動，啟動時間早，堅持時間長。每學期老教師們都要到學校開展一次或兩次聯繫活動。他們對接幫扶的學生有家庭貧困生，學習貧困生，單親家庭學生，留守兒童等。這些孩子由於家庭原因缺乏引導和管教，大多數行為習慣和學習習慣差。老教師們不論嚴寒酷暑他們都堅持到校開展活動，不厭其煩的反覆對學生的學習和生活進行關心和指導。他們還和孩子們的家長保持聯繫共同探討有效的教育方法。通過活動老師和學生建立了深厚的感情，學生們受到老師們的幫扶後逐漸養成了良好的習慣，建立了學習的自信心，也成為了生活的小能手。

六、青藍工程、後繼有人

近年來我們學校關工委一直堅持開展“青藍工程”活動。六名老教師和六名年輕教師結對。老教師們深入課堂聽課從班級管理、學生輔導、教育教學等方面提出建議和指導。年輕教師們對他們的指導非常感激，教學中遇到問題也會主動的向他們請教。

儘管我校在關心下一代工作上取得了一定的成績，但我們深知任重而道遠。為此，我們將會更加嚴格要求自己，再接再厲、戒驕戒躁，進一步發揚成績，克服不足，總結經驗，吸取教訓，將此項活動全面推向深入，開創我校教書育人工作的嶄新局面。