《新時代教師職業行為十項準則》學習活動計劃

為了貫徹落實教育部印發《新時代中國小教師職業行為十項準則》（以下簡稱《十項準則》）和《中國小教師違反職業道德行為處理辦法（2018年修訂）》（以下簡稱《處理辦法》）文件精神，深入推進我校師德師風建設，根據區教育局《關於學習貫徹新時代教師職業行為十項準則的通知》（海教發〔2018〕232號）文件精神，現決定在我校開展《十項準則》《處理辦法》學習活動，為保證學習宣傳活動的順利進行，現制定活動計劃如下：

一、指導思想

深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實全國教育大會精神，以構建和諧師生關係為主線，以進一步提高教師思想政治素質和職業道德水平為目標，以確實解決教師隊伍存在現實問題為重點，進一步增強教師的責任感、使命感、榮譽感，規範職業行為，明確師德底線，打造一支有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的高素質、專業化教師隊伍。

二、活動重點

集中開展《十項準則》《處理辦法》學習貫徹，遵循習近平總書記提出的，教師是學生錘鍊品格的引路人、學習知識的引路人、創新思維的引路人、奉獻祖國的引路人的重要指示，重點圍繞“四個進一步”展開。即：進一步引導教師堅定正確的政治方向，以良好的思想政治素質影響和引領學生，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師；進一步規範教師從教行為，自覺履行為人師表、教書育人的神聖職責；進一步增強教師教書育人本領，提高教育教學質量；進一步提高教師心理健康水平，始終保持良好的精神面貌和健康的心理狀態。

三、活動內容和步驟

1.全面動員部署。學校制定本校師活動計劃；組織召開教職工動員大會，提高全體教職工對學習《十項準則》《處理辦法》的重要性和緊迫性的認識，明確開展師德建設活動的指導思想、方法步驟、具體要求，動員廣大教職工積極投身於師德建設活動。

2.按照區局文件要求開展拒絕有償補課公開承諾活動，舉行教師拒絕有償補課公開承諾儀式，邀請區教育局工作組蒞臨現場並指導公開承諾儀式的開展。由校長帶領老師學習《十項準則》和區教育局《關於學習貫徹新時代教師職業行為十項準則的通知》《關於開展拒絕有償補課公開承諾活動的通知》等文件精神，全體教師簽署並向校長遞交省教育廳統一制定《江蘇省中國小教師拒絕有償補課公開承諾書》，分管校長帶領全體教師莊嚴宣誓，用誓言引領教師做到履行承諾，堅決拒絕有償補課。通過儀式的舉行，進一步鞏固學校師德建設的成果，將師德建設工作推向深入，引導教師做到心中有準則，心中有學生，做到己身正方能正人。

3.學習理解《十項準則》主要內容。

教育部制定新時代教師職業行為十項準則，明確新時代教師職業規範，針對主要問題、突出問題劃定基本底線，加強師德師風建設，是建設政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍的重要舉措，也為教師嚴格自我約束、規範職業行為、加強自我修養提供基本遵循。

（1）引導廣大教師認真理解《十項準則》主要內容，把握基本定位，增強底線意識。準則中的禁行性規定是底線，是從事教師職業的最低要求，是廣大教師必須遵守的，是不可觸碰的紅線。

（2）11月26日起，開展以“發現師德之美”為議題的微感言有獎評選活動。微感言的撰寫，要求緊扣議題，聯繫實際，表達對師德之美的感悟、對十項準則的理解，字數在500字左右。12月10日進行校級評選，評選出特等獎1-2名，一等獎5名，頒發學校獲獎證書，並推薦1-2篇優秀作品報送區教育局參評。

4.學習理解《處理辦法》主要內容。

（1）引導廣大教師認真理解《處理辦法》主要內容，全面知曉《處理辦法》的具體內容，以保證新時代教師職業行為十項準則更好地落地執行、取得實效。

（2）及時學校各級領導部門的相關通報，以人為鑑，警醒自身行為。

5. 學校通過《告家長》等方式，向學校、學生和社會做出公開承諾。學校公開舉報電話，並設立舉報箱和郵箱，自覺接受學生、家長和社會對師德建設的監督和評議，形成自律與他律的合力，預防和減少違反教師職業道德行為的發生。