xx教育局社會治安綜合治理維護穩定情況彙報發言稿<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
尊敬檢查組各位領導：
首先，我代表教育局黨委對各位的到來表示熱烈的歡迎，對各位一直以來關心支持教育事業表示衷心的感謝。
一年來，教育局在縣委、縣政府的正確領導下，在縣綜治維穩委的指導下，緊緊圍繞教育中心工作，正確處理教育改革、發展、穩定的關係，堅持明確目標、突出重點、預防為主、標本兼治的工作思路，以創建“平安校園”抓手，努力營造和諧穩定的育人環境。現將一年來的工作向檢查組各位領導作簡要彙報，不妥之處，敬請指正：
一、基本情況
全縣各級各類學校共計x所，其中：高級中學x所，職業高級中學x所，完全中學x所，初級中學x所，完全完小x所，教學點x個，有幼兒園x所。有在職職工x名，專任教師x名。有各級各類學生x名。各級各類學校校舍總面積為x平方米，生均校舍面積國小x平方米，國中x平方米，普通高中x平方米，職業高中x平方米。
二、開展綜治維穩工作取得的成績
（一）以落實責任為保障，強化綜治維穩工作領導
教育局從維護學校穩定和科學發展的大局出發，高度重視教育系統綜治維穩工作：一是加強領導，成立綜治維穩領導組。根據上級綜治維穩工作文件、會議精神，遵循“黨政一把手負總責，分管領導各司其職”的原則，教育局機關成立了由局長為組長，分管領導為副組長，相關股市負責人、學校校長為成員的綜治維穩工作領導組，各學校也成立了相應領導機構。二是落實責任，層層簽訂綜治維穩目標責任書。x月，教育局召開了全縣教育系統綜治維穩工作會議，並與各校校長簽訂綜治目標管理責任狀，實行了一級抓一級，一級管一級的責任制，強化了一把手負責制、責任追究制和“一票否決制”，把安全維穩工作納入學校、教師評估考核指標。
（二）以宣傳教育為手段，營造濃厚安全氛圍
緊緊抓住宣傳教育不放鬆，做到時時強調，天天教育。通過政治學習、業務培訓、法制講座、廣播站、安全課、黑板報、印發傳單等形式對學生進行了安全常識及法制教育。注重抓好教育的三結合：一是將安全教育與各學科教學相結合。各校將安全課與三生教育課有機結合，把安全教育滲透到日常教育教學工作中，開足開齊了安全教育課，有針對性地對中國小生進行森林防火、食品衞生、地質災害等方面的安全教育。今年以來全縣各校每學期上安全課達x（節／校）以上，安全專題黑板報達x期／校，印發知識手冊、傳單x萬餘份，師生參與人數x萬餘人。二是把維穩工作和法制教育相結合。全縣共聘請x名法制副校長或輔導員深入到學校開展法律法規教育。主要開展了道路交通，禁毒防艾，自我防護，防邪反邪等方面的法制專題教育。結合近幾年發生在教育系統的典型案件進行認真剖析，利用反面典型進行警示教育，引導廣大教師警鐘長鳴，增強自律意識。並組織學習了《教師法》、《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規。三是把維穩工作與師德師風教育活動緊密結合。認真學習討論、查擺問題，找準教育工作者在思想觀念、工作作風等方面的差距，有針對性地進行維穩整頓。
（三）以開展活動為契機，提升師生自防自救能力
制定了切實可行的應急處置預案，充分以3.28、5.12等重大宣傳日、紀念日為契機，開展了防火、防震、應急疏散、防暴力等應急演練和宣傳活動。一是全面啟動“第十六個中國小生安全教育日”宣傳活動。3月28日，在縣政法委領導下、在教育局的組織下，**縣“第十六個中國小生安全教育日”宣傳活動在**縣第三中學正式啟動。當天，其餘中國小幼兒園在師生中開展了豐富多彩的宣傳教育活動。在此次活動中，全縣累計開展了各類應急演練x次，開展了各類安全專題講座x次，發放收回了學生安全作業x餘份，發放了宣傳資料x餘份，開展了校園隱患排查x校/次，參與人數達x萬人次。二是廣泛開展了 “5·<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />
通過系列活動的開展，進一步增強師生安全意識，提高了廣大師生的自我防範能力和應急避險能力，
（四）以排查治理為突破，維護校園的和諧穩定
我們堅持“預防為主，安全第一”的工作原則，加強對各校安全工作的督查，形成定期排查和適時排查的排查機制，廣泛開展校內外安全隱患排查、矛盾糾紛排查和校園周邊環境整治。一是加強督查，排除隱患。今年期初和期中，教育局組織了安全工作督察組，x次深入到全縣x所中國小幼兒園和x所村級寄宿制學校，開展了x次學校安全隱患大排查活動，對校內外教育教學設施和生活設施進行全方位的自查，並採取內緊外鬆的方式開展涉校矛盾的排查，着重排查生生之間，師生之間，師師之間的矛盾糾紛。將排查出的隱患和矛盾糾紛登記造冊並向學校作出反饋，並分派專人負責整改和調處，要求在規定時間做出整改，並將整改措施和落實情況書面彙報教育局銷號，目前各校已將排查出的隱患全部整改到位。二是密切配合，綜合治理。全縣各鄉鎮和縣直學校會同公安、衞生、工商、文化、城建等相關職能部門配合，組成x個校園周邊環境綜合治理工作組，對校園及校園周邊環境進行了專項整治。特別是加強了道路交通安全整治行動，x月x日，教育局召開學校路域公路整治辦公會議，安排部署了學校周邊公路路域整治工作，下發了《xx縣教育局關於切實加強公路路域環境綜合整治工作的通知》文件，要求全縣各級各類在x月x至x月x日期間，開展一次道路交通安全教育和一次道路交通隱患排查。x月x日，教育局與交警部門密切配合，聯合執法。交警部門出動交警x人，教育局出動工作人員x人，對運送學生的超載車輛予以查處。整治期間共排查網吧、電子遊戲室x個，錄像廳、歌舞廳x個，違規經營飲食攤點x個，交通安全隱患x處，學生之間矛盾糾紛x件，教職工之間矛盾糾紛x件，因宿舍管理、食堂管理引發的矛盾糾紛x件，涉校高危人員x人，學校消防設施隱患x處，學校教學設施隱患x處，放射性物質、易燃易爆危險化學品存放管理隱患x處，以上隱患和矛盾糾紛已分派專人整改和調處，並已全部整改落實到位，整改率為100%。
由於各級領導的高度重視，措施得力，全縣安全隱患排查和校園周邊環境整治工作已經制度化，常態化，長效化，為校園的安全穩定夯實了堅定的基礎。
（五）以“平安校園”創建為抓手，確保校園健**安
“平安校園”的創建是貫徹落實縣委政府實現“平安xx”的總體目標的具體體現，各級領導高度重視，在年初就成立了“平安校園”創建領導組，組織開展了“平安校園”創建工作。具體做法為：
一是積極申報省、市、縣級“平安校園”的創建。x月份，縣委綜治辦下發了《xx縣“平安校園”創建活動實施方案》。要求全縣各校按照文件精神積極申報，截止x月份全縣共有x所學校申報縣級“平安校園”，x所學校申報了市級“平安校園”，x所學校申報了省級“平安校園”。二是精心組織，周密部署，做好縣省級“平安校園”的驗收工作。x月份，縣委政法委下發了xx縣《關於驗收“縣級平安校園的通知》，組織公安、教育、藥監等職能部門，成立了x個驗收組，對全縣x所申報“縣級平安校園”的中國小、幼兒園進行驗收，並對已經獲得“縣級平安校園”，並申報了x所“省級平安校園”和x所“市級平安校園”的學校的鞏固情況進行復檢。每個驗收組根據《 “平安校園”考核標準》及《xx市平安校園實施意見》中第四條“創建標準”，遵循“擇優推優，合格一所，命名一所”的工作原則，採取走、訪、查、看、召開座談會、聽取彙報等方式，對學校的“平安校園”創建活動開展情況進行實事求是，客觀公正地考核驗收。三是順利通過省級“平安校園”的檢查驗收。x月，省級“平安校園”驗收組對xx的省級“平安校園”創建工作進行了評估驗收。檢查組深入學校及周邊，走訪師生，實地查看，召開驗收工作會議，充分肯定了xx所作的大量工作，經考評組合議認為：xx已經基本具備了申報省級“平安校園”的條件，符合 “平安校園”創建評估指標體系的各項要求。
總之，平安校園的創建活動自開展以來，我們以“平安校園”創建工作方案為指導，結合實際情況，堅持德育為首、教育為先，強化校園內部管理，紮實開展“平安校園”的各項創建工作，師生法制觀念、安全意識和自我保護意識得以有效增強，為維護學校正常的教育教學提供了有力保障。
三、存在問題及不足。
我們雖然在維穩工作上取得了一定的成績，但是的離上級要求還有一定的差距，主要存在以下薄弱環節：
（一）安全教育尚需加強。個別學校安全教育流於形式，沒有真正做到“入腦入心”，另外部分羣眾安全意識淡薄，家庭安全教育欠缺。
（二）人防物防技防經費投入不足。部分鄉鎮中學，中心完小沒有安裝校園監控設備，多數村級寄宿制學校無圍牆等。
（三）校園周邊環境治理還需進一步加強。校園及周邊環境治理雖有成效，但易反彈，如各鄉（鎮）黑網吧、遊戲廳等場所接納學生；縣城、集鎮、臨近公路的學校的學生上學、放學路段車輛流量大，三輪車，中巴車等超載超員運送學生現象依然存在。
四、下步工作思路
（一）完善機制，落實安全工作措施。進一步完善學校安全預警機制，根據安全工作動態，發現苗頭性的問題，極早進行教育和防範，並結合學校實際，落實各類應急預案，定期開展安全演練。
（二）拓寬思路，確保安全教育到位。不斷拓寬學校安全教育思路，堅持以培養學生良好的習慣來抓安全，以豐富學生的生活來抓安全，以形成良好的校風學風來抓安全。加大對師生的安全知識教育和法律法規知識教育，尤其是加大道路交通、禁毒防艾和防溺水知識教育。
（三）注重整改，及時消除安全隱患。進一步重視安全隱患的整改，及時發現安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患於未然。提高警惕，加強食品衞生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。
各位領導，通過我們的努力，目前全縣教育教學秩序良好，學校及周邊治安秩序得到進一步改善，學校師生安全意識不斷增強，沒有發生一起校園安全事故和學校財產嚴重損失等重**全責任事故，沒有發生一起涉及師生的重特大違規上訪案（事）件。
今後我們要更加努力工作，強化管理，密切聯繫，形成長期齊抓共管學校綜治工作局面，為義務教育學校順利實施創造良好的環境和氛圍，為構建和諧社會、為推進創建“平安xx”作出應有的貢獻。
謝謝大家！
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