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主持人：(胡旻惠)當一片綠葉悄然鑽出地面，當呱呱落地的嬰兒發出第一聲哭聲, 這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
主持人：(李婧涵 )生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命、健康成長。
主持人：(合)五(1)班《珍愛生命，健康成長——校園安全》主題班會現在開始。現在，讓我們先來欣賞一首歌曲《天堂裏有沒有車來車往》。同學們，聽了這首歌，你們的心情怎麼樣呢?
主持人：(胡)我們從這首歌中感受到小姑娘的不幸遭遇，體驗到生命的重要意義. 主持人：(李)生命安全對於我們每一個人都非常重要，下面請欣賞詩歌朗誦《安全，讓你幸福》，有請
安全像花
或許，在很多人看來
注意安全
只是空洞的口號
是遠離生活的繁文縟節 (於俊博)
但
如果失去了
你就會懷戀美好生活的賜福
珍惜曾經擁有的一切
注意安全
一個尋常的語句
就像人生分叉路口的警示牌 (李俊呈)
一條路是繼續美好的人生
而另一條也許就是萬劫不復的深淵
每一個辛勞工作的人
請時時刻刻把握自己
親人的盼望 (劉雨涵)
朋友的關懷
社會的關注
難道我們有理由不注意安全
不好好活着嗎
安全並不是天上的白雲
可望卻不可及
安全也不是拂過的清風
能摸得着卻看不見 (董正浩)
安全是幸福祥和
安全是關懷愛護
安全，其實就像花兒一樣
讓你幸福
主持人：(胡)相信同學們對生命安全有了初步的瞭解，下面讓我們來想一想生命與人生。不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡，絢麗讓我們感受綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽與落日的從容。
主持人：(李)不管絢麗還是平凡，生命屬於我們只有一次，我們要珍愛生命。不拋棄、不放棄，對待生命，我們不能拋棄，對待我們的未來，我們更不應放棄。現在我們就來談談如何才能做到好好活，從而珍愛我們的生命，去享受生活的美好。
下面讓我們來聽一聽演講《讓生命燦爛如花》，用心感受一下自己如花的生命。
讓生命燦爛如花
(許茗洋)生命如花。如果説，人生如花開四季，那麼，我們少年兒童就是春天。春天，是陽光明媚的季節，是萬象更新的季節，是傾聽花開的季節，是青春綻放的季節，更是孕育希望的季節!
生命如花。是花，就要讓自己開得更豔。風華正茂的青少年，正如盛開的鮮花，有着張揚的青春，悦目的色彩，醉人的芬芳!
生命如花。是花，就要經得起風吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生，困難重重。所以，我們也要經得起考驗，笑對人生，做生命的強者。
主持人：(李)人的一生在歷史長河中多麼短暫，生命因短暫才彌足珍貴，可是，有人卻漠視生命。讓我們來聽一聽以下的事例：
(1)成都市一個13歲少年因與父母就學習問題發生爭執縱身跳下了7樓，結束了生命。(貟皓天)
(2)16歲學生陳某用親人給的壓歲錢長時間打電子遊戲。當晚，在家人對其教育時，陳某進入家中衞生間，久久不出。家人發現情況不妙，衝入衞生間發現陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上。(張嘉易)
(3)河南一高三考生，大學聯考成績估分不理想，竟在家自殺，而大學聯考成績揭榜時，她的大學聯考總分超過本科分數線33分。(朱辰萱)
(4)20--年4月28日15時，一名男子混入廣東省湛江雷州雷城第一國小，持刀砍傷15名學生和一名為保護學生而與歹徒搏鬥的老師，一名學生逃避時摔傷。(劉雨萱)
(5)20--年4月29日上午，泰興市泰興鎮中心幼兒園發生一起持刀行兇案件，犯罪嫌疑人砍傷32人，傷者中幼兒29名，教師2名，保安1名。犯罪嫌疑人徐玉元當場被制服 (郭羽真)
(6)20--年4月30日上午，山東省濰坊市坊子區九龍街道尚莊村村民王永來強行闖入尚莊國小，用鐵錘打傷5名學前班學生，然後點燃汽油自焚。(馬若迪)
(7)20--年5月12日發生在陝西省南鄭縣一私人幼兒園的兇殺案死亡人數已升至9人，其中包括7名兒童和2名成人。 (王雲峯)
(8)據調查顯示，我國中國小生因溺水、交通事故、食物中毒、建築物倒塌等原因意外死亡的，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生消失!(於俊博)
主持人：(胡)同學們，聽完上述事例，大家有怎樣的感想呢?
(同學舉手發言)是啊，生命是寶貴的，一旦失去了就不能再重來，面對還有很長很長的人生路，我們又怎麼能夠輕言放棄呢?回想起在20--年5月12日14時28分，四川汶川發生了里氏8.0級大地震。這一場罕見的特大地震，奪去了許多寶貴的生命。但是中國人民憑着堅強的意志，在坍塌的廢墟中創造了一個又一個生還奇蹟。被埋在廢墟下的人們都如此堅強，更何況是我們呢?(苗子禕)
主持人：(李)安全問題無處不在，那你們知道日常生活中有哪些常見的安全問題呢?(學生舉手發言)
遊戲時如何保證安全?
遊戲是同學們生活中的重要內容，在遊戲中也要樹立安全觀念：
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建築工地、工廠的生產區;不要進人枯井、地窖，防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電杆、屋頂、高牆;不要靠近深湖、水井、等。這些地方非常容易發生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。(鄭林)
2.要選擇安全的遊戲來做。不要做危險性強的遊戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建築物、用刀棍等互相打鬥、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。(劉子昂)
3.遊戲時要選擇合適的時間。遊戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚遊戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發生危險。 (李俊呈)
(胡)如何安全用電?
我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：
l.認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。 (孫振航)
2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。(苗子禕)
3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。(貟皓天)
4.電器使用完畢後應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。(董正浩)
5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。(孫明宇)
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，並在家長的指導下進行。(付善祈越)
(李)課間活動應當注意什麼?
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。
課間活動應當注意以下幾方面：
l.室外空氣新鮮，課間活動應當儘量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
(朱辰萱)
2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。(李紫瑄)
3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。( 劉雨涵)
4.活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。(張家瑞)
(胡)預防火災應該注意什麼?
預防火災的措施很多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：(劉雨萱)
l.不玩火。 2.不吸煙。 3.愛護消防設施，保持安全通道暢通。
主持人：(李)同學們提到了很多我們日常需要注意的安全問題，也希望我們的同學能時刻注意安全，如果我們遇到以下情況，應該怎麼做呢?
(1)同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是(付善祈越)
A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。
B、記恨在心，事後叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是(孫明宇)
A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。
B、餐具要衞生，要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的個人衞生。
3)遇到別人打架時(董晗雨 )
A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、不告訴老師
(4)遇到火災時，撥打( 鄭宜睿)
A、110
B、119
C、120
D、121
(5)乘車時較為安全的行為是(曹雨晴)
A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐後。
C、車輛行駛時，頭、手伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
(6)在道路上行走時(孫楚奇 )
A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走
C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時間與機動車輛搶行
(7)我們在橫過道路時，應注意觀察道路上通行的車輛。您認為在橫過道路時，錯誤的行
為是(郭子建 )
A.既不左看，也不右看
B.左看、右看、再左看
C.左右觀察，確定安全
D.一站、二看、三通過
8)駕駛自行車出行是環保、健康的交通參與方式。在沒有非機動車道的道路上，您認為自
行車應該在道路的_____通行。(王雨薇)
A.右側
B.左側
C.中間
D.任意位置
(9)在農村地區出行時，為保障交通安全，應乘坐_____等適合載客的交通工具。(邱競儀)
A.拖拉機
B.三輪汽車
C.低速載貨汽車
D.客運汽車
(10)一位媽媽去接放學的孩子，恰好看見孩子站在公路另一側準備橫過，這時有機動
車駛來，為避免交通事故，最安全的做法是( 鄭林)
A.媽媽跑向孩子一側
B.孩子奔向媽媽一側
C.媽媽大聲喊孩子快過來
D.媽媽大聲喊孩子站在原地等待
(11)當地震發生時你在户外應怎樣避震?(孫振航 )
A 就近選擇寬闊地
B 趕快返回室內
C 迅速離開高大危險物
D 避開過街橋、立交橋
(12)當地震發生時你在家裏(樓上)應如何避震?(郭相依辰)
A、躲在桌子下等堅固的傢俱下面、牆角、小開間
B、奪路而跑
C、跳窗、跳樓
(13)當地震發生時你在上課，應如何避震?(谷澤宇)
A、向室外跑
B、聽老師指揮暫時躲在自己的課桌下，等地震震後迅速撤到大操場上
C、湧向樓梯
(14)震後被埋壓時，如何求生?(劉嘉雯)
A、不停地呼救
B、不顧一切地行動
C、精神崩潰、驚慌失措
D、保存體力，尋找脱險捷徑
(15)地震來了要保持清醒，頭腦冷靜，就地避震，不可冒然外逃，不可選擇到以下哪個地
方躲避：(劉琦)
A、陽台
B、桌子底下
C、小開間、衞生間
D、牆角
判斷題：
(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。 ( 張佳輝 )
(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 (姚靈鑫 )
(3)用手或金屬製品去接觸插頭底部。 ( 尹子騰)
(4)當不慎摔倒時，身體儘量往前，保護自己的頭部。( 趙雨婷)
(5)用沙子或泥土打仗。 (金嘉傑 )
(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。(姚健美 )
(7)站在凳子上往窗外下看。 ( 王一茗)
我準備了一個校園安全順口溜，下面同學們跟我讀一下，希望能給同學帶來一定的啟示：
上課小腿莫伸長，
(劉子昂) 校園遊戲不瘋狂，
出出入入靠右走，
危險動作一掃光。
同學之間有摩擦，
寬容謙讓是良方。
主持人：(李)同學們，安全無小事，一時的不文明，不小心，有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但很多時候，因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害，甚至死亡。請聽一個真實的故事。
(李紫瑄)一個小女孩剛滿7歲，她活潑可愛，是爸爸媽媽的掌上明珠。可是，這天放學過馬路時，她因為踩在一個行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒，一時來不及爬起來，被突然飛馳而來的汽車撞倒了，等爸爸媽媽趕到醫院的時候，她已經停止了呼吸。從此，她再也見不到親愛的媽媽了!同學們，生命是多麼寶貴，也是那麼脆弱，所以我們不要因為自己的一些不文明行為而造成別人的傷害，因為有些傷害是永遠無法挽回和彌補的。
主持人：(胡)聽了這個小故事，你又有何感想呢?
(張家瑞)在漫長的人生路中，總要有許多難以預料的事情，我們是否注意到身邊的危險。“防險之心不可無”。
(李相彤)我們是否知道注意安全、自救險情的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天，通過班會我們將為我們的生命買一份保險，為我們的生命加一把鎖。珍愛生命，健康成長。
(李笑顏)一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的孩子過早凋謝。
主持人：(李)同學們，我們沒有理由不愛惜生命，我們應該讓自己活得更精彩。我們我們已進入了五年級，應該説，這個階段我們的想法更多了，學習負擔更重了，還有來自各方面的壓力，以及生活中的許多不如意等等。但是我們應該珍愛生命，不抱怨，不氣餒，要堅持不懈，努力進取，讓有限的生命發揮無限的價值，讓自己活得更加精彩!
主持人：(胡)同學們，通過這節主題班會，我想大家今後會更加珍愛自己的生命，同時也會珍愛別人的生命，會熱愛生活。遇到困難和挫折我們要正確面對，要堅強地面對，努力實現自身價值。最後，讓我們齊聲高喊——珍愛生命，健康成長!
請班主任總結髮言：
今天的《珍愛生命，健康成長——校園安全》主題班會活動開展的比較成功，我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。希望大家在今後的日子裏能夠時時牢記安全知識，牢固樹立安全意識。只有這樣，我們才能健康地成長，才能在老師家長的悉心哺育下一天天長大，一天天成熟。
男：尊敬的各位來賓，
女：各位老師、評委
男：親愛的同學們
男女：大家晚上好!
男：我是主持人……
女：我是主持人……
(宣佈開始)
男：“去年元月時，花市燈如晝”，踩着斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望，帶着無限期盼，我們踏上了追求理想的旅程，在誠摯的眸光中啟航
女：“今年元夜時，月與燈依舊”，那陌生的面孔已經不再，然而心中的夢想是否依然還在?
男：歲月如歌，大一生活一瞬即逝，當我踏上大二的征程，有時候仍然會回頭看一下曾經走過的路，酸、甜、苦、辣，盡在其中，她記錄了我成長的點點滴滴
女：是啊!憶往昔，我時常問自己是否“歲月崢嶸、令人自豪” 男：暢想未來，我也常常問自己是否“前程似錦、催人奮進”
女：美麗的童話悄然溜走,新鮮的生命日夜湧流 ，你是否認識自我? 男：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中説過：人類的偉大不在於他們在做
什麼，而在於他們想做什麼。
女：站在青春的港灣,人生的鼓樂嘹亮地奏響，你是否堅定決心放飛夢想?
男：現在我宣佈藥學系09臨牀藥學班“探索自我、放飛夢想”主題班會
男女：正式開始
(嘉賓介紹)
女：下面由我介紹到場嘉賓……
(視頻播放)
女：我們無法控制時間的流失，但那些走過的記憶始終在我們心底 男：大一一年探索的腳步你還記得多少，那些錯失的夢想，是否喚醒了你我的沉睡?
女：“探索自我，放飛夢想”，你準備好了嗎?
男：請大家睜大雙眼，用心靈尋找視頻中你腳下的方向
女：下面請欣賞視頻---《青春的腳步》
(疑惑解答)
男：我們用青春和生命奏響了時代的最強音，伴着旋律尋找天空飛鳥的痕跡
女：在青春的主旋律裏,躍出了我們昂揚奮進的足跡，此刻我們遙看春暖花開
男：哎，……你覺得你大學以來最困惑你的是什麼呢?
女：我呀?我覺得是當我認識自己的時候豪情萬丈，然而當我準備為
之拼搏的時候卻滿臉迷茫
男：那你曾經去過心理諮詢嗎?
女：沒有啊，我對心理諮詢有種莫名的恐懼感……
男：心靈的天空無處不存在困惑的點綴，當遇到遇到“風暴”時，你是否努力征服，揚帆重新出航呢?
女：當你迷惘、彷徨的時候，是否經得起生活的考驗呢? 男：下面讓我們一起進入疑惑解答環節
女：研究生將對之前心理委員收集的廣大同學的心理困惑進行解答， 男：在此環節中大家也可以和研究生進行交流討論
女：接下來有情我們的心理學研究生……
(互動階段)
男：胸懷廣闊，才不因挫折打擊而迷茫
女：志存高遠，才沒有年少無知的輕狂
男：充分認識自我，敢於接受現實，努力尋求解決方案
女：才能在人生中“指點江山”，在生活中“激揚文字”
男：哎，對了，我記得你剛剛説過你恐懼心理諮詢?
女：對啊!不僅是我，我身邊的人都差不多吧……
男：哎呀。我告訴你，出現心理問題就跟感冒一樣兒，為了讓大家更多瞭解自我心理，下面有請我們的研究生……為大家帶來為時2分鐘的互動階段
女：真的啊?
男：是啊!大家可以抓緊時間和……互動
(心理遊戲)
女：我明白了，漫漫人生，我們的心靈也難免遭受風雨嚴寒
男：明白就好啊!我想到目前為止，大家對自我也應該有更多認識，對心理知識也有更多的瞭解了吧!
女：嗯，我們從不同的地方相聚這裏，大家彼此陌生，相互學習，相互幫助，為我們在異鄉增添了一份温暖…這就是團體的力量
男：我們十年寒窗，風雨無阻、不畏艱辛，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，最終金榜題名…這就是智慧的結晶
女：下面的環節是心理遊戲，讓大家在遊戲中體驗團體的温暖，見識大家的智慧風暴
男：現在我為大家介紹一下游戲的相關內容及規則
……
(角色扮演)
女：敢問蒼天悲與喜
男：古今滄桑留幾人。生活中，我們往往感到悲傷或愉悦，都是太過於自我，為自我所困
女：那麼今天讓我們走出自我，去感受他人的生活，體驗別人的心靈歷程……
男：接下來就是角色扮演，我們將播放一段簡短的對白，然後由每組組長派出兩人有感情地讀視頻中的對白對比，找出差距，評分 ……
女：吾輩豈是池中物
男：一遇風雲便化龍
女：我們的遊戲環節結束了，大家剛才的表現可謂“與千丈**競爭”啊!
男：數風流人物，還真得看今朝啊!
女：下面為大家公佈優勝小組是……請為他們頒發獎品
男：那麼接受懲罰的小組是……，請……組派出兩個代表上台接受懲罰
(素質拓展)
女：我不感興趣你的專業是什麼，
男：我只想知道你為何而痛楚
女：我只想知道你是否敢於夢想實現內心最深的渴望
男：我不感興趣你的年齡
女：我只想知道你是否敢冒像一個傻瓜的險
男：為了愛，為了你的夢想，為了活的生命
女：下面有請我們心理學老師……帶領大家一起進行心理素質拓展 (班會總結)
男：我們的生命也是一片風景，有陽光，也有空氣
女：所有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的一棵棵春草，甚至有別人未曾聽過的一陣陣蟲鳴……
男：在自己的星座發熱發光
女：以自己的綠色裝點希望
男：其實生活中每個人都應該這樣
1．致歡迎詞：
曾：尊敬的老師，嘉賓們
譚：親愛的同學，朋友們
合：大家下午好！
曾：歡迎來到我們高二六班，歡迎參加高二六班的主題班會。
譚：我們班會的主題是：“我的大學，我的夢想”，歡迎各位的積極參與。
2。致開幕詞：
曾：眾所周知，考上大學是我們每一位高中生的夢想。
譚：不可否認，考上名牌大學是我們高二六班的目標。
曾：高二六班是個人才濟濟的班級，這裏有我們施展才乾的空間。
譚：高二六班是個夢想紛飛的地方，這裏有你們放飛夢想的藍天。
張：機遇在前，你是否願意迎難而上，挑戰浪尖？
胡：大學聯考將至，你是否願意付出努力，大步向前？
曾：拼搏奮鬥，人生才會燦爛，
譚：敢想敢幹，夢想定能實現！
曾：今天陽光燦爛，
譚：今天激情無限
曾：讓我們放聲歌唱，歌唱我們美麗的大學；
譚：讓我們勇敢追求，追求我們美好的夢想。
合：現在我宣佈：高二六班：“我的大學，我的夢想”主題班會現在開始！
環節一．尋覓夢想
1．夢想告白：
曾：在這金秋的季節，我們展開翅膀放飛夢想。
譚：在那璀璨的七月，我們張開雙手擁抱未來。
曾：是鴻鵠就當志存高遠。
譚：是雄鷹定要展翅飛翔。
曾：想當年，韓信立下了鴻鵠之志。
譚：看今朝，我們展開了夢想告白。
曾：下面有請。的給我們帶來的夢想告白。
2。走進理想大學
譚：有夢想誰都了不起，非常感謝。同學的夢想告白，他們的告白讓我看到了我們高二六班的希望，讓我看到了我們高二六班的未來。只要有夢想，我相信我們離成功已經不遠。
曾：是的，夢想是石，敲出成功的星星之火；夢想是火，點燃照亮前方的燈；同時夢想是燈塔，指引我們成功的方向。
譚：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有了翅膀；一個沒有夢想的人難以擁有堅定的方向；
福爾摩斯説：“世界上最重要的事情，不在於我們在何處，而在於我們朝什麼方向走。”
曾：下面讓我們一起看圖片展示“走進理想大學”
（各大學圖片ppt介紹，準備下一個環節）
3．遊戲：“踩氣球”
曾：看完精彩的大學介紹，相信同學們都已經對自己的大學擁有美好的憧憬了，下面我們玩一個遊戲，輕鬆一下。
遊戲規則：每次三組，每組兩人。把兩人的腳綁在一起，並在綁緊的腳上繫上四個氣球。在規定的時間內要把比賽對手腳上的氣球踩爆並保護好自己的球。誰的氣球最先被踩完誰就輸，最後剩球最多者獲勝。獲勝的有豐厚的獎品，輸者要受到適當的“懲罰”。
4．歌唱《天下》――――――陳俊國
二：追求夢想
1。夢想交流：
譚：現在進入節目的第二部分“追求夢想”，首先第一個環節是“夢想交流”。看了那麼多美麗精彩的大學介紹，相信同學們此刻肯定對大學有無限的嚮往和感悟，有很多話要説。現在分兩組，一邊從我開始，一邊從麗軍開始，請同學們輪流説説自己的理想大學，説出我的心裏話。
曾：開始
2。我的誓言
曾： 心動不如行動，有夢想是第一步，要走向成功，踏入我們理想的大學，還需要付出艱辛的努力。
譚：現在我們説説我的決心
4。班主任寄語
譚：曾聽一個人説，高二六班是一艘大船，同學們是水手，而她則是那個掌陀的人。
曾：她一直在我們背後默默地支持着幫助着我們，為了我們的成長，她付出了很多很多
孫：今天是“六一”國際兒童節，在此祝各位同學。
合：節日快樂！
洲：兒童是祖國的花朵。祖國啊，是您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。
張：祖國啊，是您哺育了無數英雄兒女，您為了明天的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛和汗水。
晗：祖國啊，您雖然飽經風霜，經過了上下五千年的坎坷，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。
孫：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空！
洲：我們是龍的傳人，今日的東方巨龍，載着秦關漢月、唐疆元界的戰鼓聲。
張：載着高峽出平湖的澎湃詩篇。
晗：載着改革開放的旗幟。
孫：載着中華民族的憧憬向前飛奔！
合：《我愛祖國》四三班主題班會現在開始。
洲：周恩來曾經説過：我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。
張：肖邦曾經説過：愛祖國高於一切。
晗：首先有請第一小隊為大家朗誦有關祖國的名人名言，大家掌聲歡迎。
孫：謝謝第一小隊的精彩朗誦，接下來有請劉嗣聰為大家演唱《我的中國心》和《我愛祖國》，大家掌聲鼓勵。
洲：劉嗣聰演唱得真好，聽完了歌聲，就讓我們去聽聽詩歌吧！下面請俞洋、陳廣重、陳嫣然等同學為我們帶來的詩歌朗誦。大家歡迎。
晗：同學們，歷史的接力棒即將傳到我們的手中，我們作為21世紀的新中國的未來建設者，我們又有什麼志向呢？讓我們暢想未來，想象一下我們在20年後都在什麼崗位上工作。
張：下面我們就進入未來時空，看看xxx、xxx和xxx正在幹些什麼？
孫：在我的心中，祖國是一幅美麗的畫，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎麼看都看不厭。
洲：在我的心中，祖國像一首感人的歌，有時舒緩，有時激昂，怎麼唱都唱不完。
張：讀着祖國媽媽那滄桑的歷史，我飽含着激動的淚水。
晗：祖國永遠都像一顆閃耀的明珠屹立在世界東方。
合：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪！祖國啊，我們永遠熱愛您！
孫：《我愛祖國》四三班主題班會到此結束，下面請施老師總結本次活動。
教育目的：
運用擺事實、講道理的方法，使學生懂得一粒米來之不易。結合宣講我國糧食情況，教育學生明白節約糧食的道理，從小養成愛惜糧食的好品德,使學生從小具有環保意識。
會前準備：
１、學習語文課中的古詩《鋤禾》。
２、通過家訪，瞭解學生中愛惜糧食的好人好事，請有關家長錄音。
３、組織學生開展《我是一粒米》編繪卡通片比賽，選出最好的在中隊會上展示；製作一個“電視機”框架。
４、讓學生觀察身邊一些節約糧食的模範事蹟，把它編成故事。
５、指導排練演唱《節約糧食》。
６、製作若干“愛惜糧食的好孩子”標誌。
７、準備其他道具，佈置好會場等。
隊會過程：
１、中隊長向中隊輔導員報告人數。
２、全體立正進行出旗儀式。
３、唱隊歌。
４、主持開場白：“粒粒皆辛苦”主題隊會現在開始。
小朋友，在開始隊會之前，我想請你們來回答我一個問題，好嗎？人活着，離不開什麼？（齊答：空氣、水、糧食）對，今天我們要進行一個關於糧食的主題隊會，那誰知道糧食是怎樣得來的？先別急，觀看完下面的《我是一粒米》的卡通片後，大家就知道了。好吧！下面請觀看卡通片《我是一粒米》。
５、自繪自演“卡通片”：《我是一粒米》。
（頭戴頭飾）：問：小朋友，你們猜我是誰？（一粒米）真聰明！那麼，你們又知不知道我是怎樣得來的？好吧，請你們一起去了解一下我的過去吧！（拿出“電視機”框架，在熒屏中移動畫片，配樂逐一展現。）
卡通片畫面為：①播種；②插秧；③除草、施肥；④收割；⑤脱粒、曬穀。
６、主持：剛才大家看過了《我是一粒米》的卡通片，大家都知道了一粒米是來之不易，我們必須愛惜農民伯伯辛勤勞動種來的糧食，那愛惜糧食就要從愛惜一粒米開始。下面請小朋友聽詩朗誦。
７、小組詩朗誦：《鋤禾》
８、主持：大家聽了《鋤禾》這首詩，你們有什麼感想，誰來説説？
９、學生談感想。
10、擺現象，算細賬。
主持：不錯，大家都體會很深。好，現在分別請四個小隊各
演出一個小品，小品演完後請該小隊的隊員評一評你們小隊表演的行為對不對，為什麼？
小品：①端飯不小心，撒了一地。
②吃飯嘴刁，不合口味就不吃，隨意倒掉。
③飯裏有一粒小砂子，就把整口飯吐出來。
④課間餐吃包子，咬一口不喜歡吃，馬上扔掉。
主持：剛才不但四小隊的表演很精彩，而且各小隊的發言也不錯，同學們真的懂得了一粒米要農民伯伯負出很多汗水換來的，我們要愛惜它，下面請小朋友欣賞快板《我是一粒米》。
11、小組表演快板《我是一粒米》。
12、主持：一粒米，看上去沒有什麼了不起，但積少成多，糧倉的米都是一粒一粒堆積起來的。愛惜糧食就必須要從愛惜什麼開始。（一粒米）
13、對了，好！下面到了最激烈的環節：搶答題，看誰答得快，但必須要在説了開始才能舉手，如果違規了就不能回答。答對的同學都可以得到一份禮物，請小朋友認真聽，準備好！
①每年的哪一天被聯合國規定為“世界糧食日”？
每年10月16日為“世界糧食日”。
②誰知道我國國務院規定每年的什麼時間是全國“愛惜糧食，節約糧食宣傳週”？
每年“世界糧食日”所在的一週為全國“愛惜糧食，節約糧食宣傳週”。
③這些規定的目的是什麼？
喚起大家注意糧食問題，教育、鼓勵人民愛惜和節約糧食，在全社會形成“愛惜糧食，人人有責”的良好風尚。
14、主持：大家都説得對，愛惜糧食，保護資源也是黨和國家對我們每個國小生提出的要求。《國小生日常行為規範》第八條就提到“愛惜糧食”。希望，同學們牢記，行動起來：愛惜糧食。
15、樹立榜樣，指導行為。
①主持：有一位小朋友想給大家講一個發生在我們身邊的故事，你們想聽嗎？
②學生講故事。
③主持：聽完了故事，故事中的幾位小朋友知錯能改，最後成為了愛惜糧食的好孩子。唉！聽説有些同學不但在學校節約糧食，而且在家裏也能節約糧食，讓我們聽聽家長怎樣説。
④放家長錄音説話。
⑤主持：好，我們授予這幾位小朋友“愛惜糧食的好孩子”稱號，請老師給他們頒獎。
⑥頒獎彰。
16、主持：進行了這次隊活動後，我們知道了糧食是農民伯伯用汗水換成的，我們每一位小朋友都應該愛惜糧食、節約糧食，從不浪費一粒糧食做起，從小養成愛惜糧食的好思想、好品德，人人爭當愛惜糧食的好孩子。
17、齊唱《節約糧食歌》。
18、中隊輔導員作簡短小結。
19、呼號。
20、退旗。
王：尊敬的老師。
田：親愛的同學。
合：大家中午好。高一（5）班主題班會――夢想延展台正式開始！
王：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。
田：我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。
王：現在有請李海燕和鬱紫晶為大家表演“詩朗誦”。
田：感謝兩位同學的深情朗誦。每個人都有自己美好的夢想，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？
王：還記得為實踐夢想而付出的辛苦與汗水嗎？有志者，事竟成，只要堅持，夢想終究會有實現的一天。
田：下面就讓我們玩個小遊戲“夢想藍圖”！
王：從小到大，每個人或都或少都有夢想，()那麼我們班同學小時候的夢想又是什麼呢？
田：請看大屏幕！
田：談起夢想，大家一定有許多想要訴説的，現在就讓我們來看看大家的心願心語吧。
王：每人手中會發到一張彩紙，請大家在紙上寫下自己的夢想或是勉勵自己和同學們實現夢想的話語。
王：每個夢想都值得我們為之而奮鬥，而實現夢想需要的是堅持、毅力和永不言棄的心。
田：是的，只會想而不去做，夢想只是一個夢；心中有夢並付諸行動，夢想便是動力，便是現實。
王：現在讓我們有請班主任張老師為我們講話。
田：感謝張老師的寄語。心動不如行動，努力永遠不會太遲！
王：行動吧，向着勝利前進！
合：高一（5）班主題班會――夢想延展台到此結束。
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