某社區主任在黨建引領社區治理工作會議上的交流發言

某社區主任在黨建引領社區治理工作會議上的交流發言

為有效破解社區和區域黨建條塊分割體制下的屬地管理難題，進一步構建黨組織領導的共建共治共享的基層治理格局，我社區堅持以社區需求為導向，採取吸納社區“合夥人”等方式，通過“大黨委”共建、“大聯盟”共聚、“大治理”共創，打造“傾”聽吧、“童”行吧、“藝”起吧三大社區治理品牌，探索形成黨建引領下大黨委“合夥”治理模式，實現陣地共享、隊伍共建、項目共推、社區共治，構建了“共駐共建、資源統籌、凝聚合力、共同成長”的黨建引領社區治理共同體新格局。

一、“大黨委”共建，打造“合夥”聯動機制

（一）建立黨建聯席機制。每季度定期開展黨建聯席會議，梳理商討社區階段發展目標、活動計劃及存在問題，擬定各類共建活動計劃，開展“訪千家進萬户聽民意解民憂”系列活動，詳細瞭解居民羣眾所需所想，努力實現各類資源精準對接羣眾需求，確保社區共建活動有序開展。

（二）建立“合夥”共建機制。充分盤活陣地資源，將社區黨羣服務中心、各共建單位會議室作為議事陣地，根據議題的實際情況選擇合適的議事地點。廣泛動員轄內醫院、學校、企業、坑口經濟聯社、社工與社區六方簽訂《社區合夥人協議書》，以黨建聯建為紐帶，組建資源整合、優勢互補、發展共進的“朋友圈”，促進各成員單位充分發揮聯動幫帶作用。通過服務需求互認、資源互換的模式，動員轄區單位認領社區服務事項，充分發揮行業部門優勢，為轄區居民所需提供資金、活動、服務等資源；通過社區自主制定、上門徵集轄區單位需求等方式，認領“合夥”單位所需的服務事項，積極為“合夥”單位提供人員隊伍、活動場地、宣傳策劃等資源，進而實現互惠互利、合作共贏、可持續發展的社區共建“合夥人”關係。

（三）建立信息溝通機制。組建共建“合夥人”微信羣，並指定專人負責共建工作，將會議通知、工作任務、各單位共建活動信息等工作內容及時分享到微信羣，便於各成員單位及時瞭解社區工作動態，也有利於各單位開展共建活動時互相學習、互相激勵，進而增強社區與共建“合夥人”成員單位之間的聯繫與溝通。

二、“大聯盟”共聚，打造“合夥”呼應隊伍

（一）成立一支“星火先鋒”志願服務隊。我社區全力打造“匯聚志願星火·爭做*先鋒”志願服務品牌，全面推進在職黨員、居住地黨員、機關下沉黨員等主動參與社區治理、服務社區羣眾，發揮好先鋒模範作用。我社區黨員志願者因愛而聚，為民而興。無論是在民意收集、矛盾化解、民生實事，還是在社區治理、應急演練、文明倡導、救助幫扶等方面，他們都發揮引領示範作用，帶動身邊人蔘與，以一次次服務、一場場活動，營造黨員帶頭、人人蔘與社區治理的良好氛圍，把服務黨員羣眾的“最後一公里”變成“零距離”。截至目前，已成立“星火先鋒”和網格黨羣服務隊等黨員志願者服務隊伍7支。2023年共開展各類志願服務66次，500餘人次參加。

（二）組建一支“湧鋒在前”志願服務隊。我社區黨組織集中統籌，以共建共治共享為核心，充分發揮合夥人“朋友圈”的作用，聚合社區合夥人服務資源，組建了一支由“合夥人”單位志願者組成的“湧鋒在前”志願服務隊，打造“社區合夥奉獻愛心”志願服務品牌。服務隊按照“組織聯建、活動聯辦、服務聯做”的原則，通過“羣眾點單、社區上菜”模式，精準對接羣眾需求，按時按需安排相關“合夥人”開展針對性的志願服務，有效統籌整合各方力量資源，共同搭建共建共享的社區服務模式。

（三）培育一支“小青湧”志願服務隊。我社區發掘出一批願意參與社區建設、具有“小主人翁”意識的中國小生代表參與社區治理，培育一支“小青湧”志願服務隊，打造“青”力“青”為譜寫幸福*志願服務品牌。社區以“童”行吧——兒童友好項目為平台，為兒童青少年提供極具特色的社區實踐平台，旨在通過志願服務促進其有意義地參與社區治理，提升自我效能感。以兒童青少年的視角，發現社區治理存在的盲點，為社區發展出謀劃策，共同建設社區美好家園，為創新社區治理工作助力。

三、“大治理”共創，打造“合夥”品牌矩陣

（一）“藝”起吧。我社區黨組織加強與共建單位、羣團工委的聯動，全面摸底社區資源，深挖社區特色文化，積極發掘小區能人，通過社區這座橋樑讓文藝團隊與共建單位結對。根據結對雙方需求，利用中秋節、國慶節等重要時間節點，積極舉辦各類文體活動，豐富職工羣眾精神文化生活；同時為羣眾提供舞台，充分展示羣眾個人才藝。通過項目化運作，推出“藝”起吧——社區文化品牌，增強社區文藝團隊專業性、規範性，留住更多的人才，吸引更多的文體愛好者及居民參與進來，提升居民羣眾的獲得感和幸福感。

（二）“童”行吧。我社區黨組織針對“坑口國小放學通道擁堵，人車混行秩序混亂，安全隱患大”治理難點，聯動坑口國小，打造“童”行吧——兒童友好項目。雙方經過現場走訪、實地考察、外出調研，在多方思量後，決定將“特色通學線路”這一兒童友好設計理念，融入道路改造工程中，為放學路段安裝人車分離彩色安全護欄，開闢家長、學生專用步行通道，達到人車分離的效果。同時，在每天上下學時間段，衝口街道組織社區、學校、坑口經濟聯社、派出所等力量對學校周邊開展了交通綜合整治。學校還引導接送家長和學生走“通學路”，既保障了師生出行安全，同時也讓兒童養成秩序出行的良好習慣，成為城市社區街角一景。

（三）“傾”聽吧。我社區依託“四季花園黨員活動中心”陣地，內設“傾”聽吧調解室，深化“訪千家進萬户聽民意解民憂”行動，打造“傾”聽吧——社區調解品牌。社區成立了由黨委書記擔任隊長，負責調解工作的社區專職人員、小區物業、社區聯繫的人大代表、社區聯繫的黨代表、社區民警、社區律師和黨員志願者為成員的多元調解隊伍。“傾”聽吧堅持“傾聽有陣地，調解有方法”調解模式，採取“疏、看、聽、換、協”調解“五字訣”工作方法，把矛盾糾紛化解在居民家門口，讓居民感受家門口的“調解温度”。

下一步，我社區將繼續深化大黨委“合夥”治理模式，做深做實“傾”聽吧、“童”行吧、“藝”起吧三大社區治理品牌，健全完善黨組織搭台、合夥人“唱戲”的參與式治理機制，推動形成黨建引領社會力量參與的共建共治共享社會治理新格局。