存在的不足：
1、自我要求不夠，學習有待加強。工作主動性不夠，對自身的要求不夠高，目標定的過低，處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠，水平有限。平時學習內容不繫統不全面，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。
2、沒有充分起到模範帶頭作用。平時把自己混同於一般羣眾，降低了對自己的要求和標準。學習和活動都不是很積極，參加集體活動少，服務意識不夠。
整改措施：
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性，克服思想上的懶惰性。
2、加強批評與自我批評，虛心向老師、向同志們學習，向優秀黨員同志們學習，培養優良的工作和學習品質。
3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養，自覺遵守各項規章制度，規範自己的行為。
一、基本情況
我校是xx鎮首批鎮屬聯合辦學學校，20xx年、20xx年先後整合了xx、xx、xx、xx四所村辦國小，20xx年底，學校通過“xx市一級學校”評估驗收。目前，學校有20個教學班，學生1075人，教師47人。根據鎮教育辦統籌安排，學校為上述四個村和周邊10個花園小區（新天xx xx xx xx城）的户籍適齡兒童及符合政策的新莞人子女提供教育服務。
二、當前突出問題
3月18日早上，我校組織了學校行政和層幹部14人認真學習了《常平教育存在問題與對策》，根據學校實際進行了討論，指出了當前學校存在的大小20多個問題，並提出了部分解決問題的'建議。大家認為，我校當前存在如下突出問題：
（一）辦學空間不足。目前學校佔地面積接近12000平方米，生均佔地11平方米，校舍面積7910平方米，生均7.35平方米，真正能用的教學功能室只有13個，已經遠遠低於市一級學校學校1：0.9的標準要求，很多功能室已經沒有地方配置，開始影響教學工作正常開展。按現在的發展速度，再過兩年，學校的生均佔地和校舍也達不到市一級學校標準。
（二）辦學特色不明顯。學校已經提出了“尚美教育”的辦學理念，並進行了很多有益探索，但是還不夠系統，還沒有形成鮮明的辦學特色體現，還沒有突出的特色項目，在全市形成較大影響。
（三）教師隊伍配置不齊，整體實力不強。我校現在只有1名專職音樂教師，1名專職美術教師，2名專職體育教師；近年來數學科教學法績效不錯，但13名數學教師中沒有一人是數學專業畢業的，後續發展存在擔憂。學校現有鎮級學科帶頭人3人，但還沒有培養出在市內影響力很強的市級學科帶頭人。
（四）學校制度化管理欠精細，執行力不夠。常規管理工作還不精細，不繫統，部門執行力參差，教師的參與意識跟不上，齊抓共管力度還不夠；班額大，班級管理吃力，效益不高，班主任的管理水平亦有待提高。
（五）學校文化氛圍還不夠濃厚。主要表現為學校文化活動沒有形成系列，文化發展理念還沒有真正內化為師生的潛意識，教師的學習意識、文化意識還不強，急需要打造品牌文化活動引領師生成長。
（六）辦學質量還不過硬。我校教育質量正在趨於穩定，但還有個別學科，個別班級質量徘徊不前，一些年級存在質量方面的隱憂，存在一些制約質量發展的內傷，主要是師資不均衡，年段教學銜接不上，面有些年級好，有些不太好的失衡狀況。
三、問題整改意見
當前，我校正處在“科研強師，特色強校”的關鍵階段，需要抓緊時間，匯聚力量，揚長避短，開拓進取，彰顯“尚美教育”的影響力。綜合整改意見有以下幾點：
（一）定位辦學規模，加建一棟功能樓，按標準配足基本辦學條件。從學校服務範圍和長遠發展來看，建議學校辦學規模定位為24個教學班；根據功能場室嚴重不足，影響教學開作開展的實際情況，學校打算草擬出《關於常平實驗國小加建功能樓的請示報告》，上交教育主管部門進行論證，希望能得到上級部門的關注和支持。
（二）啟動“科研強師”工程，點面結合，骨幹引領，整體推進，建立科研型師資隊伍。
主要思路是：以目前已有的五個市級立項課題為依託，以推進小課題研究為抓手，以科研評價為推力，加快教師隊伍培訓工作，努力打造一支會立足常規搞好科研，能出成果的師資隊伍；力求兩年內培養出市級學科帶頭1人，鎮級學科帶頭人5人，校級骨幹培養要見成效，輸送更高級別骨幹教師；整體來講，近三年要消除教學績效差的現象，教師教學績效明顯上升，科研意識強，有自身特色的多種形式的科研成果。
（三）打造特色工程，力創學校品牌。
爭取三年內將我校數學科、綜合實踐活動學科打造在為在市內有影響力的特色學科，力創市優秀科組；加快尚美教育特色項目建設，以社團建設為重點，建好“四大社團”，即小白鴿記者團、尚美電聲樂隊、旱木龍研究、尚美剪紙社，要打造為市級優秀社團；加快校本教材開發力度，近三年要開發《課前三分鐘尚美素養教育》系列、《追尋你，百年旱木龍》等校本教材；繼續開發好剪紙、抖空竹、打花棒等特色活動項目。以特色為依託，加大學校品牌理論建設和宣傳力度，要聯繫一批省級以上的教育期刊，爭取每年發表3篇以上的優秀論文，組織一批市級或以上級別的學術交流活動，有效擴大學校的辦學影響。
（四）高效課堂，穩固教育質量
主要是以市高效課堂實驗學校的既定研究工作為契機，爭取用年時間，開發具有推廣價值的高效課堂“統計圖”評價軟件，以評促改，引導學校教學工作高效發展；學校教育質量要進一步穩中求進，爭取在鎮內前列水平；教研工作要在市內有影響力，爭取機會每年組織一些市級或以上級別的教研活動，有效推動教學水平上台階，推動教師水平上檔次。
（五）深化主題式系統管理，進一步夯實辦學基礎
繼續推進主題式系統管理，下放時間，拓展空間，提升師生的自主性，潛心教與學；改進制度建設，重新整理《常平實驗國小章程》，並組織學習，狠抓落實；進一步明晰部門和人員分工，明確管理要求，提高行政部門執行力，全員參與，煥新師生的精神面貌。改革學校用人機制和評價體系，中層幹部實行競聘制，加大民主評價和多元評價的力度，過程與結果並重，以評促改。
（六）拓展資源，匯聚力量，開放辦學，為培養綜合型高素質人才打好基礎。
學校發展還要藉助社會力量，我校主要做好以下幾個方面工作：
一是繼續深化家長會研究和建設工作。在原來家長委員會的基礎上，組織建家長義工，輔助學校管理，尤其要維護好校門口的交通秩序，切實保障學生人身安全；辦好家長學校，定期開展家庭教育講座；繼續組織多種形式的家長會。
二是繼續建立良好的村校關係。保持與各村委會的良好關係，解決學校工作中的實際問題，如德育問題，教師住宿問題等，爭取村委會的支持，為教師謀取福利。
三是繼續做好與周邊工廠企業的聯繫工作，組織學生深入工廠開展體驗實踐活動，培養社會適應能力。
存在問題及原因分析：
1、思想解放程度不夠。存在着理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥倖意識。認為只要跟着黨組織學習就已足夠，積極幹好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
2、學習知識鑽研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習專業知識理論。對新知識，新技術的學習不足，沒有沉下心認真的學習，對專業知識一知半解。有時放鬆對自己的要求和標準，滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實，存在急於求進的情況，接到工作首先想到的是儘快完成，而不是做到做好。
3、不成熟、不穩重。做事走馬觀花不認真不細緻。主要表現在工作方法簡單，只安於表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發生，小節是事故的到火點，在今後的工作中我會認真從小節入手，以仔細的態度對每一件事。
今後努力方向及整改措施：
充分發揮自己的積極性、主動性、創造性，主動承擔組織上交給的任務。不斷創新工作方法，不斷加強政治理論學習和業務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。
解放思想改進作風提高工作效能
----大王鎮衞生院存在問題查擺、整改彙報
大王鎮衞生院在縣衞生局的正確領導下，全院職工共同努力、積極工作，雖然取得了較好成績，贏得了各級和社會各界的一致好評，但工作中也存在一些不容忽視的問題和薄弱環節。窗口意識、服務觀念、工作作風、辦事效率、文明形象等方面，與實踐“三個代表”的要求、與人民羣眾的願望、與上級醫院相比，還存在一些差距和不到位的問題。這些問題大部分是主觀上存在於單位和幹部職工隊伍自身之中。在新的一年即將來臨之際，我院結合十七大會議精神，認真對照檢查，自覺地查擺問題和不足，堅持用創新的思維和改革的辦法去解決問題，改進工作，不斷提高服務水平。 存在問題：
一是服務觀念不牢，服務意識還沒有完全到位，對主動服務認識不深，高標準、嚴要求、高質量做好工作的自覺性還不夠，爭先進、創一流的境界還不夠高。熱情服務、主動服務、創新服務的意識不夠強，“寧煩自己百次，不煩羣眾一次”的觀念還沒有牢固樹立起來。有的同志思想不夠解放，執行上級政策規定不夠靈活；有的同志對業務工作學習研究不透、服務本領還不夠高；有的同志幹勁不足，事業心責任感不強，滿足現狀，不求進取，得過且過等問題。
二是作風不深入，工作不積極主動，有令不行，有禁不止。有部分職工穩不住，坐不下，個別的還有紀律鬆弛的現象。
三是工作效率有待提高。有的同志效率觀念不強，工作節奏不快，個別的還有鬆鬆垮垮、拖拖拉拉的現象；上班期間出現串崗聊天、無故外出、請假頻繁等不良現象，甚至出現精神不振，幹勁不足，事業心責任感不強，滿足現狀，不求進取，得過且過等問題。
四是文明形象還沒有完全到位。禮貌用語的使用還不夠普遍，服務行為還不夠規範，風紀還不夠嚴謹，創建“學習型、競爭型、服務型、創新型”組織的氛圍還不夠濃。
整改措施：
（一）抓學習。充分利用多種學習載體，採取靈活的學習方式，堅持不懈地抓好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習教育和十七大報告的學習。抓好衞生法律法規、操作技能等方面的業務培訓，不斷提高服務本領。
（二）抓管理。嚴格執行各項管理制度，加大考核獎懲力度。制定具體的操作流程，實行標準化管理。
（三）抓創新。引導和鼓勵工作人員帶着問題去工作，在工作中解決問題，在發現和解決問題中不斷探索創新，提
（四）抓落實。按照衞生局年初下達的《鄉鎮衞生院考核細則》，逐條逐款堅決落實到位。醫院提前組織一次考核，對工作力度不夠，敷衍應付，準備不完善的科室和個人嚴懲不貸。力爭在年終考核中交一份領導放心、羣眾滿意的答卷。
總之，要通過持續不斷地解放思想，使廣大幹部職工進一步強化和確立大市場、大開放的觀念，進一步強化和確立高服務水平。積極用創新的思維和先進的理念武裝頭腦。
大發展、大跨越的觀念，進一步強化和確立永不自滿、奮勇爭先的觀念，進一步強化和確立知難而進、爭創一流的觀念，進一步強化和確立全面、協調、可持續發展的觀念，促進醫院工作全面發展。
二OO七年十二月十八日
為強化精準扶貧精準脱貧，深入整改“精準幫扶措施落實不得力”的突出問題，制訂本整改落實方案。
一、存在問題及其原因分析
幫扶聯繫人和幫扶措施沒有實現全覆蓋，幫扶措施單一且同質化現象突出，幫扶項目達不到預期效果。深入分析原因，主要有以下幾個方面：
（一）一些地方和部門對“雙包”要求落實不夠。一是一些地方領導幹部特別是黨政主要負責同志重視不夠，沒有真正把“單位包村、幹部包户”要求落實到位。二是部分幫扶單位沒有組織本單位幹部聯繫包户，有的雖然選派了幹部，但後續支持力度不夠，幫扶資源未得到充分利用。三是部分牽頭幫扶單位未能有效發揮協調督促作用，合力幫扶不到位。
（二）基層幫扶幹部隊伍建設不夠。一是部分幫扶幹部對脱貧業務不熟、政策不清，有的僅停留在“結對”和走訪慰問層面，缺乏切實可行的幫扶思路和措施。二是不少幫扶聯繫人本身只是一般村幹部或基層普通工作人員，資源有限，措施不多；有的幫扶聯繫人一人聯繫多户甚至十幾户，沒有足夠的時間和精力開展幫扶，容易流於形式、走過場；不少村級扶貧專幹由村文書兼任，存在“專幹不專”現象。三是駐村工作隊“不成隊”現象突出，沒有形成“專班”，駐村工作隊往往只靠隊長單兵作戰，影響了幫扶實效。
（三）因人因户因村施策不夠。一是不少幫扶幹部沒有結合貧困户致貧原因和幫扶需求制定幫扶計劃，缺乏針對性，難以做到“精準滴灌”。二是幫扶中大多采取資助類項目為主的“輸血式”扶貧，因地制宜發展產業扶貧、就業扶貧等力度不夠，“造血式”扶貧辦法不多。三是宣傳動員不夠廣泛深入，不少貧困户存在等靠要的思想，其主體作用沒有充分發揮，內生動力未能進一步激發。
（四）開展監督考核力度不夠。一是對實施幫扶項目的脱貧成效缺乏科學有效的評估，沒有把帶動貧困户的户數、增收脱貧實效列入評估內容。二是對幫扶工作隊隊長和幫扶聯繫人的督查考核力度不夠，未能真實記錄駐村時間和幫扶成效等，難以保證工作隊隊長“下得去、留得住、融得進、幹得好”和幫扶聯繫人勤上門、幫得實。三是對幫扶單位的考核體系有待完善，對幫扶單位的壓力傳導和正向激勵不夠。
二、整改目標任務
根據新形勢、新要求，進一步完善定點幫扶工作機制。加強基層黨組織建設，抓黨建、促扶貧，打造一支“不走的扶貧工作隊”。不斷創新幫扶方式，因地制宜、因户施策，突出產業扶貧、就業扶貧等基礎性措施，逐步解決幫扶措施單一等問題，進一步激發貧困羣眾內生動力。結合建檔立卡信息系統數據完善工作，完成貧困户幫扶聯繫人和幫扶措施全覆蓋。
三、主要整改措施
（一）壓實幫扶責任。一是貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步加強中央單位定點扶貧工作的指導意見》（廳字〔20xx〕13號），研究出台我省實施意見，並指導各市、縣進一步完善幫扶機制。二是開展定點幫扶工作專項督查。計劃年內組織開展2次幫扶工作專項督查，並公開通報結果，督促市、縣將定點幫扶工作擺在更加突出的位置，切實做到幫扶全覆蓋。三是抓好突出問題整改落實。對脱貧户中沒有幫扶聯繫人、沒有安排幫扶項目、幫扶聯繫人全年沒有上門的，相關縣（市、區）要列出任務清單，限期整改，依單銷號，確保整改到位。各市、縣（市、區）針對“精準幫扶措施不得力問題”開展自查自糾，確保問題早發現、早解決。四是進一步明確脱貧攻堅期內幫扶政策保持穩定。脱貧攻堅期內，已出列貧困村的定點幫扶單位不變動、駐村扶貧工作隊不撤離，已脱貧户的幫扶聯繫人不脱鈎。
（二）配強幫扶隊伍。一是落實省委關於選派副縣級以上幹部擔任貧困村第一書記（工作隊長），同時選派1名副隊長、1名扶貧專幹的要求，選齊配強駐村扶貧工作隊，並推動其認真履行組織、指導、落實、監督等職責。二是落實幫扶聯繫人必須是鄉鎮以上黨政機關、事業單位在編幹部或企業中層以上管理人員的要求，每名幫扶聯繫人所聯繫的貧困家庭一般不超過3户，不斷提高到户幫扶的精準性、實效性。三是按照分級培訓原則，省級層面今年舉辦2期省直單位派駐第一書記（工作隊長）業務培訓，並指導市、縣開展相關培訓，針對幫扶工作中遇到的突出問題，加強現場觀摩和案例教學，增強培訓的針對性和實效性。
（三）創新幫扶方式。一是堅持一户一策、因户施策，針對每個貧困户的實際情況，組建由幫扶聯繫人牽頭，村組 幹部、農技人員和新型農業經營主體等參與的幫扶小組，制定針對性幫扶方案，落實幫扶項目，跟蹤服務到底，堅決打通精準扶貧“最後一公里”。二是研究出台《關於進一步激發貧困羣眾內生動力的實施意見》，千方百計調動貧困羣眾脱貧的積極性和主動性，增強內生動力。三是把產業扶貧、就業扶貧等作為脱貧攻堅的基礎性措施，因地制宜發展特色種養業、鄉村旅遊、光伏扶貧和資產收益等扶貧項目，實現外部幫扶和內生動力“雙輪驅動”。四是全方位推進社會扶貧工作。繼續推進“千企幫千村”精準扶貧行動提質增效，帶動更多貧困户發展產業、參與就業。結合“扶貧日”活動，組織動員社會各界開展支部共建、捐款捐物、志願服務、體驗走訪等形式多樣的幫扶活動。
（四）強化督查考核。一是強化督查。建立明查與暗訪相結合、綜合督查與專項督查相結合的有效督查機制，加大對各地定點幫扶工作的督查力度，及時發現問題，通報問題，解決問題。二是強化考核。修改完善考核體系，加大精準幫扶和幫扶成效在市縣領導班子考核和省直幫扶單位脱貧攻堅幫扶成效考核中的權重，提大學聯考核工作的科學性、有效性。
為認真貫徹落實省、三門峽市脱貧攻堅第三次推進會、靈寶市脱貧攻堅整改工作動員會精神，統一思想認識，全面查找問題，狠抓整改落實，更好地推進精準扶貧、精準脱貧，如期完成問題整改任務，按照省、三門峽市、靈寶市要求，結合我局實際，制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神和脱貧攻堅戰略思想，牢牢把握精準這個核心要求，按照精準標準找問題、精準要求定措施、精準目標抓退出，堅持重點查擺與全面查擺相結合、重點整改與全面整改相結合、重點督查與全面督查相結合，全面解決脱貧攻堅工作中“不精準、不具體、不紮實、不認真、不負責”和“認識不到位、方法不科學”問題，切實提高認識、轉變作風，確保整改任務如期完成。
二、總體要求
以省、三門峽市、靈寶市20xx年脱貧工作成效考核通報的問題為重點，以各級督導檢查及三門峽市第三方評估中發現的問題為依據，堅持邊排查邊整改，對檔卡一户一户校準，對幫扶一項一項抓實，對政策一條一條落地，對責任一級一級到人。通過兩個月的集中整改，實現“貧困户識別零差錯、貧困户退出零差錯、扶貧資金使用零差錯”，工作精準度明顯提高，社會認同度明顯提高，羣眾滿意度明顯提高，徹底解決識貧不準、脱貧質量不高、幫扶工作不實、扶貧措施不力等問題。
三、整改任務
（一）重點整改
針對省、三門峽市、靈寶市各級脱貧攻堅工作考核、督導和第三方評估中發現的問題，李家窪駐村工作隊及其他四個非貧困村幫扶小組、要逐條查看、逐户檢查、逐項整改。5月31日前務必高質量完成任務。
1、省、三門峽市及靈寶市脱貧攻堅工作督導、暗訪過程中發現的重點整改問題
（1）宣傳氛圍不濃厚、政策宣傳不到位
整改措施：李家窪村要完善、修改村脱貧規劃和措施牌，樹立在醒目位置；修改完善村工作室的所有標識、公示版面和表格，必須與目前情況和貧困户情況一致。有條件的自然村都要有政策宣傳欄和脱貧攻堅公示欄，及時宣傳動態政策，至少刷寫10條以上政策性宣傳標語。
非貧困村要對所幫扶貧困户及時做好相關扶貧政策的宣傳，以及增強貧困户對幫扶人員的認知度，要熟知所幫貧困户的家庭基本情況。
責任單位：李家窪駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組、包户幹部
（2）貧困人口精準識別規範率不高
整改措施：嚴格按照貧困人口識別標準和程序，對識別不規範、羣眾不認可、不精準的貧困人口進行再識別，確保一户不漏、一户不錯。
責任單位：李家窪駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組
（3）貧困户退出程序和標準不到位
整改措施：嚴格執行逐年貧困人口退出標準和程序，對照“四個不退出”要求，對退出的貧困人口進行再核實，細化貧困退出方案，防止片面追求脱貧進度。
責任單位：李家窪駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組
（4）貧困户對幫扶效果滿意度不高
整改措施：嚴格落實駐村工作隊管理辦法和包户幹部管理辦法，加強對駐村工作隊和包户幹部工作的管理監督，加大幫扶工作力度，細化幫扶工作措施，着力抓好產業扶貧，力求到户到人，讓貧困户能切實感受到幫扶，享受到幫扶成果。
責任單位和責任人：李家窪駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組、包户幹部
（5）扶貧措施不精準
扶貧措施不能因人而異。
整改措施：幫扶單位和包户幹部要根據貧困户主要致貧原因和需求，因户制定幫扶措施，保證貧困户能穩定增收、如期脱貧。
責任單位和責任人：李家窪駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組、包户幹部
（6）檔案資料不完善
檔案不完整，管理不規範；存在信息填寫不準確、不一致、信息缺失等問題。
整改措施：逐户檢查檔案資料，對上牆“六卡”、扶貧手冊、工作台賬等進行反覆核對。對已經遺失、破損的統計上報，對內容進行核對更新，確保各類資料內容一致、檔卡一致、人賬一致。
責任單位和責任人：李家窪駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組、包户幹部
2、全省脱貧攻堅第三次推進會議上提出的重點整改問題
（1）脱貧攻堅檔案管理問題較多。貧困户檔案沒有達到一户一檔案冊；部分村“四卡一書”和《扶貧手冊》不入户，檔案中空白項較多並且填寫混亂、邏輯關係不符、各類簽字和蓋章等方面信息不準確或缺失。
整改措施：對所有貧困户檔案進行逐一梳理，查缺補漏，完善資料，明晰户保存檔卡內容，分類管理，重點加強貧困村貧困户脱貧檔案管理。
責任單位和責任人：李家窪駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組、包户幹部
（2）幫扶力量不平衡。個別包户幹部自幫扶工作開展以來，進村入户次數少，幫扶責任未得到有效落實，幫扶成效不能保證。
整改措施：調整工作思路，加大幫扶力度，確保幫扶成效。
責任單位和責任人：李家窪駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組、包户幹部
3、存在的共性問題
（1）扶持質量有待強化。貧困户缺乏短期產業項目組合幫扶，部分項目一年時間內難見效；對部分高齡老人採取技能培訓幫扶措施，不符合實際情況。
整改措施：準確掌握貧困人口致貧原因和脱貧需求，以貧困人口增收為根本目標，聚焦貧困户脱貧，因户施策精準安排扶持項目，切實增加貧困人口收入。
責任單位及責任人：李家窪駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組、包户幹部
（2）扶貧政策宣傳掛曆不見，羣眾對扶貧政策知曉率低。
整改措施：逐户排查，對扶貧掛曆缺失的抓緊補上；要逐户上門宣講政策，以村組為單位召開貧困户座談會，解決貧困羣眾的思想癥結，達成共識，激發內生動力。
責任單位及責任人：李家窪駐村工作隊、其他非貧困村幫扶小組、包户幹部
（二）全面整改
李家窪駐村工作隊、各幫扶小組、各包户幹部要在以上提出的整改問題中，抓好重點舉一反三，全面查找問題，集中抓好整改。對照“六個精準”、“六個一”舉措、“三個零差錯”和“三個顯著提高”的要求，組織好脱貧攻堅工作存在問題的全面查擺、整改和督查工作。
要切實把自己擺進去，不能“就人論人”，深入查找問題根源，對症下藥。舉一反三，不能“就地論地”，要分清個性問題和共性問題，顯性問題和隱性問題；要見微知著、觸類旁通，着重解決一些苗頭性傾向性問題，把問題消滅在萌芽狀態。追根溯源，不能“就事論事”，特別是對急躁冒進、作風不實、僥倖心理、麻痺情緒，要制定治本之策。避免在整改過程中敷衍了事、走過場、打折扣、搞變通，不怕揭短亮醜、不怕紅臉出汗，堅決整改問題，務求取得實效。
四、整改步驟
從20xx年4月下旬開始至7月中旬完成，分三個階段。
第一階段：安排部署（20xx年4月30日至5月2日）
1、統一思想，提高認識。召開脱貧攻堅問題整改專題會議，傳達省、三門峽市、靈寶市脱貧攻堅工作會議精神，認真領會實質，提高政治站位。
2、明確任務，制定方案。明確整改目標、總體要求，整改內容、主要措施、整改步驟、時限安排和保障措施，建立整改台賬，統籌安排整改工作。
3、層層動員，精心部署。5月2日前召開全局脱貧攻堅問題整改工作會議，全面安排整改工作，確保整改工作有序推進。
第二階段：集中整改（20xx年5月2日至5月31日）
1、認真自查，找準問題。把持續開展自查自糾工作貫穿整改工作始終，瞄準所有幫扶的建檔立卡貧困户、對存在的共性問題，舉一反三，認真自查。對存在的個性問題，突出重點，逐事逐項對號入座，進行更細緻、更深入的查擺。
2、細化措施，抓好落實。李家窪駐村工作隊、各幫扶小組要切實履行職責，落實責任，列出問題清單，建立整改台賬，明確整改任務、集中整改工作於5月25日前完成。
第三階段：做好省市三級迎查準備（20xx年6月1日至7月15日）
按照省、三門峽市安排部署，整改任務完成後，三門峽要組織對各縣（市、區）進行核查，核查結束後，省要抽查有關縣（市、區）整改工作完成情況進行評估。李家窪駐村工作隊、各幫扶小組、切實把整改工作做細、做紮實，確保核查評估不出任何問題。
五、整改要求
（一）加強組織領導。李家窪駐村工作隊、各幫扶小組要把問題整改作為一項嚴肅的政治任務和頭等大事，端正態度、提高認識，明確任務、落實責任，轉變作風、腳踏實地，抓細抓實、嚴抓嚴管，層層落實整改任務，全面提升脱貧攻堅工作的質量和水平。
（二）壓實工作責任。全面落實駐村工作隊駐村幫扶、幫扶小組幫扶幹部包户責任，切實做到包村要入村、包户要入户；幫扶責任人必須定期入村開展幫扶，將幫扶效果與包户幹部的年度考核等次相掛鈎，幫扶效果差的，對幫扶責任人取消年度評先資格。
（三）強化督查巡查。李家窪駐村工作隊、各幫扶小組將各自進村入户開展督查巡查工作。對發現的問題，即時通報，跟蹤問效，限期整改到位。對思想認識不到位，整改措施不力，效果不明顯的啟動問責機制。
（四）完善工作機制。切實加大脱貧攻堅領導力度。李家窪駐村工作隊、各幫扶小組負責人必須有明確的抓脱貧攻堅工作的工作導向，讓工作力量向脱貧攻堅聚焦，讓幹得好的受表彰獎勵、幹不好的受警示懲戒，切實解決脱貧攻堅工作中存在的所有問題。
（五）嚴格獎懲考核。參照三門峽市、靈寶市關於對脱貧攻堅工作進行排名的要求，李家窪駐村工作隊、各幫扶小組在脱貧攻堅工作中對工作成效進行排序，排序靠前的要進行通報表揚表彰獎勵，排序靠後的要進行通報批評。如果在上級有關部門檢查中出現問題的，經局班子會研究之後嚴肅追責。
自身存在的問題批評分析：
一是學習上有形式主義，堅持學習還不夠自覺。在學習上搞“形式主義”，除了參加團裏、衞生隊安排的相關學習和部門內學習外，在日常工作中總是有意無意地放鬆自我學習，即使有時間也坐不下來抓緊學、往深鑽，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強。
二是工作創新不夠。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點，存在不求有功，但求無過現象，工作創新不夠，還需進一步增強事業心和責任感。
整改措施及今後努力方向：
針對自身的問題和不足，在以後的學習、工作中，在黨委的領導和指導下，我將努力做到以下幾點：
1、堅持理論學習，努力提高自身素質。進一步提高對理論學習重要性的認識，增強學習的緊迫感和自覺性，真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。具體到實際工作上，就是要堅定不移地貫徹執行省分行黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，嚴格遵守黨的各項紀律和國家的。法律法規，立足本職崗位。
2、堅持求真務實，努力提高工作水平。我要緊緊圍繞為民務實清廉的要求，繼續深入學習武裝頭腦，在工作中時刻注意擺正自己同人民羣眾的位置，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻警惕脱離羣眾的傾向。堅持腳踏實地、求真務實、言行一致的工作作風，堅決克服官僚主義、形式主義，要積極鑽研業務知識，堅持實事求是，一切從實際出發，不斷改進工作手段和工作方式，認真做好自己的本職工作，努力提高工作水平，把功夫下到抓落實上，把本領用在促發展上，腳踏實地，埋頭苦幹，在工作上爭創一流業績。
蒙田範文網