教過我的老師有許多，有嚴厲的語文老師，有強壯的體育老師，有出口成章的作文老師。.。.。.在這麼多老師中，我最喜歡我們的數學老師——王老師。
王老師長得特別漂亮，她很瘦，瘦得像一道閃電。她總是扎着一個大馬尾，走起路來一甩一甩的。她的眼睛很奇怪，當她戴上眼鏡的時候，看上去眼睛很大，可當她摘下眼鏡的時候，眼睛卻還沒有豌豆大呢！她的嘴巴特別好看，小小的像櫻桃一樣。
我們的王老師特別嚴厲。有一次，正在上數學課，老師正開心地講着，突然，老師安靜下來，停止了講課。我們知道大事不妙，連忙坐得端端正正，老師的一雙眼睛直勾勾地盯着華哲豪，原來，他在和同桌講話，可他還沒有意識到，老師正在望着他，還講得眉飛色舞呢！老師咬着下嘴脣，拿起一支粉筆扔向華哲豪，"啪”的一聲，華哲豪突然抬頭，看見老師正用陰森森的目光望着他，他連忙坐端正。老師輕輕地説了句：“明天給我交500字作文。”説完又接着上課。
我們的老師雖然很嚴厲，但平時也有點兒馬大哈的行為。有一次，快放學了，老師來佈置作業，可她一不小心把數學作業寫在語文作業框裏面了，我們也沒有覺察，直接抄在了語文本上。一回到託教，我們就開始“奮鬥”，剛做完就交給託教老師，託教老師覺得不對，翻開手機查看作業，卻發現與老師佈置得一模一樣。這時，一位同學説：“老師，我們的數學作業和他們的語文一樣。”這時我們才恍然大悟，原來是老師寫錯作業了。
這就是我的語文老師，既嚴厲又有趣。
在我的身旁有一位老師，她做事很紮實，是我們喜歡的好老師。她就是我們的數學老師鄭老師。
她時不時扎個馬尾顯得很有活力。每次上課鄭老師都會拿着幾個巧克力獎勵給認真學習的同學，鄭老師也經常嚴肅跟我們強調：不會的一定要問，而且絕對不能抄答案。鄭老師喜歡看書，我們經常可以看見她看書的身影。
我記得在我四年級的時候因為我的數學作業寫得不太好，被老師留下來訂正，當我訂完第一次後，我拿給鄭老師檢查，鄭老師看了一遍發現有錯，給我指出來後又還給了我，我改了第二遍，還全部再算了一遍，這次果然沒有錯。
這就是數學老師鄭老師，我們都很喜歡她。
老師是我們成長的的第一個台階，是老師，把我們從幼稚帶入成熟，從無知變得學有所成；是老師，讓我們看到天有多高，地有多廣，夢想有多大；感謝老師，用生命之光照亮我們人生的旅途。升入八年級，換了一位新英語老師。
我的英語老師，長着一張長長的臉，小小的眼睛只能看見一條縫，小小的嘴巴，可是，他講課有特色，讓我們感覺他的聲音特別大。他的面貌長相，我們覺得他有點兇。其實，應驗了“人不可貌相，海水不可斗量”這句話。他在我的印象中就是一個風趣幽默的人。
剛升入八年級的時候，我以為還是以前的老師。踏進教室的那一瞬間我驚了，都是一張張陌生的面孔，我以為我走錯班的時候，有個老師叫住了我，説：“看啥呢，你就是這個班的，暑假的時候都進行了分班。”三個老師盯着我看，我有些小尷尬，這幾個老師都兇巴巴的，陌生生的，我以為八年級接下來的學習生活要慘了。結果，當我們相處了幾周的時候我就不顯得尷尬，而且很快適應了各位老師的講課方式，管理模式。
有一次講課的時候，英語老師把聲音放得很低，聲音就特別小，我們都聽不清楚也看不明白見。等到下節課的時候，他聽取同學的建議，帶上了擴音機，就把他的聲音擴大了，講到重點知識了，把他的聲音突然變大，我的心碰了一下，嚇死了。他用流利的土話給我們講課，老説土話的時候，非常的搞笑，好笑，幽默風趣，課堂“笑點”、亮點此起彼伏，噼裏啪啦，這節課的任務就搞定，這就是他幽默的原因。
我們的英語老師也是我們的班主任，也是最關愛我們的。下午不是準備放假嘛，老師本來是準備安排一下掃地任務的，由於我們早上，已經把地掃得很乾淨了，他就告訴我們説：“歸心似箭，你們都回去吧。”我們開心得炸開了鍋，一窩蜂似的都走了。這時候，老師還在辦公室準備下一星期上課的內容。
有次，我們那天起得太晚了，就沒有吃上早飯。老師就把我們幾個叫過去，本以為老師要訓斥我們一頓，老師説了幾句關心我們身體健康的話，先叫我們吃了早飯才上的課。
這樣又有趣又關心我們的老師，這樣有愛心有責任心的老班，將在八年級這學期帶着我們一起成長，一起進步，一起奔向遠方……
我們的科學老師孫老師通常把上下課分得很清楚，下課總是與同學説説笑笑的，但到了上課，老師卻容不得我們一絲馬虎。
孫老師説：“上課是上課，下課是下課，你們要分清楚，下課和我談天沒關係，但是上課——一定要嚴肅再嚴肅！明白了沒？”我與同學們説：“老師是打算做一個“兩面三刀”的人嗎？”
有一節科學課，我第二個到科學教室，發現孫老師在裏面練書法。何嘉旻已經在裏面了。孫老師寫了個“春風十里不如——”何嘉旻調皮，後面寫了一個歪歪扭扭的“鬼”。我固然認為老師要大發雷霆。何嘉旻也像小偷被逮住一樣，自己也知道他難逃一劫。但孫老師也就是笑笑，跟何嘉旻説：“你個大頭鬼！”
若是在上課，老師就不會像下課那樣寬容了。有一次，老師在黑板上寫板書，陳其磊用手電筒照在自己的抽屜裏面把弄什麼，把弄完了，他輕輕地把手電筒塞回抽屜裏，輕得像羽毛落地。但這也躲不過孫老師的“順風耳”。孫老師猛地回過身，指着陳其磊：“是不是你在搞手電筒？”陳其磊剛點了點頭，孫老師就皺起眉頭，氣勢洶洶地走到陳其磊身邊，一把抓起他的衣領，猛地拽到講台邊。同學們鴉雀無聲，教室裏死一般寂靜。孫老師狠狠地瞪了陳其磊一眼，把課本猛地砸在講台上，然後咳了一聲，才開始講課。
和藹、嚴格，一對矛盾的詞，而孫老師，既和藹又嚴格。
川劇變臉這門藝術我在電視裏看得多了，表演者有時是白臉，有時是紅臉；頭一甩，黃臉像大聖，手一揮，紅臉似關公……太神奇了！但我萬萬沒想到，我的身邊居然也有這樣一位高手，她就是語文老師林老師。
期末領成績的那一天，我們一直提吊膽，因為林老臉上“黑乎乎”的，一看就知道心情不佳。我們倒吸—口涼氣，心裏想：“這次期末考試，我們凶多吉少”。林老師站在講台上，用低沉的聲音説：“這次考試——，我緊張得好像懷裏踹了只兔子。“撲哧”一下，她哈哈大笑起來，接着高興地説：”我們班第一名！”“哇！”同學們歡呼起來。林老師臉上一片光榮與自豪，滿臉笑容，眼睛都眯成一條縫，眼角的魚尾紋也更明顯了。
有的同學趁熱打鐵説：“林老師，我們成績那麼好，就不寫暑假作業啦！”話音剛落，林老師那張堆滿笑容的臉，立刻變的嚴肅起來，雪白的臉上寫滿了不快。你看，她的眉毛都快豎起來了，眼睛瞪得又大又圓，像是衝誰發怒。她語重心長地説：”你們的好成績是怎麼來的？是一復一日的努力換來的，所以我們不能放棄，不然之前的努力都白廢了！”
當我們還在擔心林老帥生我們的氣時，她讀起了我們的作文，她十分陶醉，還閉上眼睛感受一下。
這就是我們的“變臉”林老師。
我有一位好老師，高個子，瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的皮膚很白，是我們學校的一個女老師。
他就是我們的數學老師，為什麼説？我們的老師好呢？
因為我們的老師很温柔。下課後又是我們的好朋友，而且我們放學的作業總是很少很少，雖然有些同學還是沒有寫完，可是我們的數學老師，一定會給他們，讓他們補上。看把我們的數學老師就是一個温柔的善良的數學老師。
我有一位知識淵博，和藹可親的數學老師，也是我們的班主任，她就是我們的張老師。
張老師個子不太高，圓圓的臉像蘋果，很漂亮。別看她平時總是笑眯眯的，但她發起火來也很可怕呢！
有一次張老師板着臉走進教室，把教科書和我們的作業本“砰”的一聲摔在地上，她喊了“起立”的命令後，我們慢慢吞吞地站起來，張老師説：“這次的作業做的非常差勁，叫到名字的站上來！”
我心裏不由得打鼓，會不會有我呢？幾個同學一一點名被叫到講台上，哈哈！沒有我！心裏的一塊大石頭總算落地了，緊接着就聽到了可怕的“河東獅吼”。
好不容易熬到下課鈴響起，有些同學悄悄説：“張老師怎麼成老虎了？看來張老師真是被氣壞了！”
張老師高興的時候，也會讓我們感到親切，搞笑的話不知從誰的嘴裏傳出來，搞得全班哈哈大笑，張老師不但沒生氣，而且也會禁不住笑出聲來。【】
活潑可愛是我們的天性，所以我們幾乎每週至少犯一次錯，如果是那麼一兩次還沒事，大不了挨頓批，但是次數多了，那就完蛋了。
班裏一個同學在教室門前的書吧裏吃瓜子，違背了學校的規定，還亂吐瓜子皮，錯上加錯，上課前張老師就讓他搬個板凳，坐到黑板下面，我們還不知道咋回事，就以為他又闖禍了，就沒管，繼續做題。
下課了，張老師過去問：“你知道我為啥叫你上來吧，下面同學都在幹什麼你知道嗎？”那位同學搖搖頭。
“不知道就繼續看！”自習下了，張老師走去説：“下面同學的一舉一動我看的清清楚楚，別以為你坐最後一排我就不知道你在下面幹什麼。
張老師拉着臉，接着説：“你把瓜子皮吐到書吧那裏，在領導沒發現之前給我打掃乾淨，別讓領導發現找我麻煩，以後書吧就是你打掃，打掃不乾淨，教室包給你！”原來是這個事情啊，我才不會犯這種低級錯誤呢！
張老師講課講的特別好，百度上都掛上了她的講課視頻，她的課也很有趣。
張老師在我們每個人心中樹立了高大的形象，我們每個人都感謝她的辛勤付出。
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