范成大
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
[註釋]
1. 雜興：隨興寫來，沒有固定題材的詩篇。
2. 耘田：除草。
3. 績麻：把麻搓成線。
4. 各當家：各人都擔任一定的工作。
5. 未解：不懂。
6. 供：從事，參加。
[簡析]
《四時田園雜興》是詩人退居家鄉後寫的一組大型的田家詩，共六十首，描寫農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受 的剝削以及生活的困苦。這是其中的一首，描寫農村夏日生活中的一個場景。
首句“晝出耘田夜績麻”是説：白天下田去除草，晚上搓麻線。“耘田”即除草。初夏，水稻田裏秧苗需要除草了。這是男人們乾的活。“績麻”是指婦 女們在白天干完別的活後，晚上就搓麻線，再織成布。這句直接寫勞動場面。次句“村莊兒女各當家”，“兒女”即男女，全詩用老農的口氣，“兒女”也就是指年 輕人。“當家”指男女都不得閒，各司其事，各管一行。第三句“童孫未解供耕織”，“童孫”指那些孩子們，他們不會耕也不會織，卻也不閒着。他們從小耳濡目 染，喜愛勞動，於是“也傍桑陰學種瓜”，也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。這是農村中常見的。現象，卻頗有特色。結句表現了農村兒童的天真情趣。
詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生。
白天在田裏鋤草，夜晚在家中搓麻，村中男男女女各有各的家務勞動。小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹陰下學着種瓜。
晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
宋·范成大
晝出耘田夜績麻，
村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，
也傍桑陰學種瓜。
[作者簡介]
范成大：(1126——1193)南宋詩人。字致能，號石湖居士，平江吳郡(今江蘇蘇州)人。紹興二十四年(1154)中進士。任徽州司户參軍，累遷禮部員外郎。後出知處州，減輕賦税，興修水利，頗有政績。乾道六年(1170)，他以起居郎、假資政殿大學士官銜，充祈國信使，出使金國，為改變接納金國詔書禮儀和索取河南“陵寢”地事，范成大在金國“詞氣慷慨”,相機折衝，維護了宋廷的威信，全節而歸，並寫成使金日記《攬轡錄》。後歷任靜江、鹹都、建康等地行政長官。淳熙時，官至參知政事，因與孝宗意見相伴，兩個月即去職。晚年隱居故鄉石湖。范成大與陸游、楊萬里、尤袤齊名，為南宋四大家之一。
他寫詩，初從江西詩派入手，後襬脱其束縛和影響，廣泛地向唐宋名家學習，終於自成一家。他的詩題材廣泛，以反映農村社會生活內容的作品成就最高。他的田園詩概括地描寫了農村的廣闊生活和農民的疾苦，既有深刻的社會內容，又同時表現了恬靜閒適的田園生活，是中國古代田園詩的集大成者。他的愛國詩以使金途中所作絕句一卷最有價值。
最能體現其詩歌特色的，是其晚年所作的《四時田園雜興》60首。這組詩比較全面而深刻地描寫了農村四時的風光景物、風俗習慣，反映了農民的辛勤勞動和困苦生活。其詩風格纖巧婉麗，温潤精雅，富有民歌風味。他的文賦在當時也享有盛名。詞作情長意深，與秦觀相近，後期作品則近於蘇軾。范成大的作品在南宋末年即產生了顯着的影響，到清初影響更大，當時流傳着“家劍南而户石湖”的説法。楊萬里曾在《范成大文集序》中説：“至於詩，清新嫵麗，奄有鮑謝，奔逸俊偉，勇追太白”.有《石湖居士詩集》、《石湖詞》等傳世。
[註釋]
四時田園雜興：四時，指春夏秋冬。田園：這裏泛指農村。興，興致，興趣，引申為即興創作，這裏指即興創作的作品。“四時田園雜興”,從一年四季的田園風光引發的各種即興作品。《四時田園雜興》組詩為孝宗淳熙十三年(1186)年范成大在石湖養病時開始創作，“野外即事，輒書一絕，終歲得六十篇”,並分“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五組，各十二首。錢鍾書《宋詩選注》評價這些田園詩為“中國古代田園詩的集大成”.
雜興：隨興寫來，沒有固定題材的詩篇。
晝(zhòu)：白天。
耘田：除草。
績麻：把麻搓成線。
各當家：各人都擔任一定的工作。
童孫：指兒童。
未解：不懂。
供：從事，參加。
傍：靠近。
桑陰：桑樹底下陰涼地方。
[翻譯]
白天鋤草在田裏，夜晚搓麻在家中，村中男男女女各有各的家務勞動。小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹陰下學着種瓜。
[賞析]
《四時田園雜興》是詩人退居家鄉後寫的一組大型的田家詩，共六十首，描寫農村春、夏、秋、冬四個季節的'景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。這是其中的一首，描寫農村夏日生活中的一個場景。
首句“晝出耘田夜績麻”是説：白天下田去除草，晚上搓麻線。“耘田”即除草。初夏，水稻田裏秧苗需要除草了。這是男人們乾的活。“績麻”是指婦女們在白天干完別的活後，晚上就搓麻線，再織成布。這句直接寫勞動場面。次句“村莊兒女各當家”,“兒女”即男女，全詩用老農的口氣，“兒女”也就是指年輕人。“當家”指男女都不得閒，各司其事，各管一行。第三句“童孫未解供耕織”,“童孫”指那些孩子們，他們不會耕也不會織，卻也不閒着。他們從小耳濡目染，喜愛勞動，於是“也傍桑陰學種瓜”,也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。這是農村中常見的現象，卻頗有特色。結句表現了農村兒童的天真情趣。
詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生。
四時：四季。
耘田：鋤地。
績麻：把麻搓成繩，搓麻繩。
兒：男人（農夫）。
女：女人（農婦）。
各當家：每人都負有專責，獨當一面。
童孫：幼童。
供：從事參與。
傍：靠近。
這首詩描寫農村夏日生活中的一個場景。首句“晝出耘田夜績麻”是説：白天下田去除草，晚上搓麻線，“績”是搓的意思。“耘田”即除草。初夏，水稻田裏秧苗需要除草了。這是男人們乾的活。“績麻”是指婦女們在白天干完別的`活後，晚上就搓麻線，再織成布。這句直接寫勞動場面。次句“村莊兒女各當家”，“兒女”即男女，全詩用老農的口氣，“兒女”也就是指年輕人。“當家”指男女都不得閒，各司其事，各管一行。第三句“童孫未解供耕織”，“童孫”指那些孩子們，他們不會耕也不會織，卻也不閒着。他們從小耳濡目染，喜愛勞動，於是“也傍桑陰學種瓜”，也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。這是農村中常見的現象，卻頗有特色。結句表現了農村兒童的天真情趣，詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生。
《四時田園雜興》是南宋詩人范成大退居家鄉後寫的一組大型的田園詩，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。詩歌描寫了農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。
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