網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

員工的績效考核表【通用多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2W

員工的績效考核表【通用多篇】

員工的績效考核表 篇一

名:部門:考評時間:     年      月項目評定內容分值自評複評處理問題能力1.理解能力極強,對事判斷極正確,處理能力極強,主動發現並解決問題20-182.理解能力強,對事判斷正確,處理能力較強,能獨立完成本職工作。17-133.理解判斷能力一般,處理事務錯誤較少,需協助發現和解決問題12-64.理解較遲鈍,對複雜事務判斷力不夠,不能主動發現和解決問題;5-25.遲鈍、理解判斷能力差、處理工作事務經常無法完成。1-0協調性1.能充分理解的與人協調無間,為工作順利完成盡最大努力,同事關係融洽20-182.愛護團體並常主動協助別人,同事關係較融洽17-133.能應別人之要求協助他人,同事關係一般12-64.僅在必要與人協調的工作上與人合作、配合度差,同事關係較不好5-25.精神散漫不肯與別人合作、配合度極差,同事關係緊張1-0

員工的績效考核表 篇二

被考核人姓名: 部門: 職位:

評價目標

評價標準

初核

得分

複核

得分

基本情況25分

出勤

1、出勤(10分):曠職扣5分/次,事假扣2分/次,早退或遲到扣1分/次。

獎懲

2、獎懲(10分):失誤扣5分/次,嘉獎加5分/次。失誤 次,嘉獎 次。

合羣性

對集體漠不關心,不願並且很少參加公司的羣體活動

對集體不太關心,不主動參與公司的集體活動,勸説有時能參加

能參加公司所有的集體活動

關心集體,主動的參與公司的集體活動

關心集體,積極的倡導並組織公司的集體活動

初核

得分

複核

得分

分值5

1

2

3

4

5

工作態度25分

責任心

敷衍無責任心,做事粗心大意

交付工作需常督促,始能完成

有責任心,能自動自發

工作努力,份內工作非常完善

任勞任怨,竭盡所能完成任務

初核

得分

複核

得分

分值5

0

1

2~3

4

5

積極性

無論怎樣督促也不上進,工作挑挑揀揀,避難就易

遇問題和困難就垂頭喪氣,不出成果

不知疲倦,不斷進取

求知慾強,並把知識用於實踐,彌補自己工作中的短外,永不滿足,努力提高自己素質

勇於挑戰,不畏困難;為實現目標竭盡全力

初核

得分

複核

得分

分值5

1

2

3

4

5

原則性

原則性差,是非不分,常常拿原則做交易

原則性較差,有時為了情面放棄原則

一般情況下,能堅持原則,但不能硬碰

原則性較強,是非分明,能開展批評與自我批評

原則性強,敢於硬碰,能同違法亂紀的現象作不懈的鬥爭

初核

得分

複核

得分

分值5

0

1

2~3

4

5

協調性

不推不動,但求自己方便合適

只考慮本職工作,對其他事情不聞不問

理解領導意圖,主動為領導分擔責任,樂於助人

充分理解羣體目標,樂意為羣體目標的實現做貢獻

不惜犧牲自我,通力合作

初核

得分

複核

得分

分值5

1

2

3

4

5

紀律性

組織紀律性差,有違法亂紀行為

組織紀律性較差,規章制度執行不嚴,偶有違紀現象

有一定組織紀律性,能遵守黨紀國法和各項規章制度

組織紀律性較強,自覺遵守黨紀國法和各項規章制度

組織紀律性強,帶頭遵守黨紀國法和各項規章制度,並督促他人遵守

初核

得分

複核

得分

分值5

0

1

2~3

4

5

工作能力35分

學習能力

學習進度慢,記憶力差

每一次學習均需要督導

需要少量督導,能瞭解一些新產品,新知識

學習進度較快,能瞭解接觸到的新知識,新產品

知道如何學習,並能積極主動的學習新知識,瞭解新產品

初核

得分

複核

得分

分值5

0

1

2~3

4

5

專業知識

缺乏本職專業理論知識

對本職專業理論知識只粗淺瞭解

一般性掌握本職專業知識

掌握本職專業理論知識,具有一定深度

系統全面掌握本職專業理論知識,對某些問題有獨立見解,是本專業的行家

初核

得分

複核

得分

分值5

1

2

3

4

5

本職業務能力

本職業務能力差,難以勝任本職工作

本職業務能力較差,在具體指導下能符合工作要求

本職業務能力一般,能獨立勝任本職工作

本職業務能力強,能獨立處理較複雜的業務工作,是業務骨幹

本職業務能力強,能妥善解決本部門關鍵複雜的業務問題,事業上的帶頭人或尖子

初核

得分

複核

得分

分值5

1

2

3

4

5

創新能力

不能創新,處事草率,不願打破現狀

尚能規劃,少創新,多半墨守陳規

有創新,能改進自已的工作。

富有創新,多智謀,態度積極。能自動研究創新。

處事善於規劃,能積極提出獨特見解。

初核

得分

複核

得分

分值5

0

1

2~3

4

5

判斷能力

理解遲鈍、判斷力不良,只依上級指示執行

理解較遲,對複雜事件判斷力不夠

理解判斷力普通,處理事務不常有錯誤

理解力良好,對事判斷正確,處理力強

有高度敏鋭的分析能力,理解力非常強,對事判斷極正確,處理力極強

初核

得分

複核

得分

分值5

1

2

3

4

5

溝通能力

談話説服力差,態度生硬,缺乏談話技巧,難以被人接受

談話説服力較差,不善於疏導,有時不易被別人接受

談話説服力一般,有一定疏導技巧,尚能被別人接受

談話説服力較強,態度誠懇,善於疏導,説服效果較好

談話説服力強,談吐親切和藹,語言詼諧幽默,富有魅力,能自然、有技巧地説服別人

初核

得分

複核

得分

分值5

1

2

3

4

5

書面表達能力

書面表達能力差,文章結構零亂不規範,語病和錯別字多

書面表達能力較差,文章不夠通順,有語病

有一定書面表達能力,文字通順,表達清楚,較少語病

書面表達能力好,文章結構合理,文字簡潔

書面表達能力很好,結構嚴謹,文字流暢、簡練、生動,文章質量高

初核

得分

複核

得分

分值5

1

2

3

4

5

工作成績45分

任務完成情況

沒完成規定任務

基本上完成規定任務

規定任力完成較好

比規定任務完成得多

比規定任務完成的既好又多

初核

得分

複核

得分

分值15

1~2

3~5

6~9

10~12

13~15

工作質量

工作質量低劣,經常出現差錯

一般能完成工作任務,質量處於平均水平

能完成作者國,工作質量比較好

按期完成任務,工作質量較高,無重大失誤差錯

提前完成任務,工作質量突出,無差錯

初核

得分

複核

得分

分值15

1~2

3~5

6~9

10~12

13~15

工作效率

工作效率低,經常完不成任務

工作效率較低,需要別人幫助才能完成任務

工作效率一般,能按時完成任務,基本保證質理

工作效率較高,能及時保質保量完成任務

工作效率高,完成任務速度快,質量高,效益好

初核

得分

複核

得分

分值15

1~2

3~5

6~9

10~12

13~15

初核

總分數

基本情況

工作態度

工作能力

工作成績

複核

總分數

基本情況

工作態度

工作能力

工作成績

員工的績效考核表 篇三

姓名:部門:考評時間:           年               月項目評定內容配分自評複評工作態度       (25分)1.◆工作任勞任怨,竭盡所能完成任務,本着以公司利益為重,處處表率、足為他人楷模。◆明確自己的職責,自覺對自己的行為及後果負責。◆一直是自主工作;自動增加額外工作;能力極強。25-232.◆熱心工作並主動按公司政策、領導工作安排執行。◆工作努力,分內工作非常完善,能夠對自己的行為和後果負責。◆極少需監督;主動工作及改進,樂於接受公司交辦其他工作。22-163.◆有責任心,能自覺完成工作,一般情況下能夠對自己的行為負責。◆經常性工作無需指示;新事物需要監督,對公司交辦其他工作能夠接受。◆對本職工作感興趣並能主動完成。15-84.◆交付工作常需督促方能完成,對工作中的失誤,有時進行逃避或是推卸責任。◆處理新事物容易出錯,經常需要監督,對公司交辦的其他工作,不樂於接受。◆工作無恆心,帶有情緒工作,缺乏工作熱情。7-35.◆敷衍,無責任心,粗心大意,對工作中的失誤經常逃避責任,愛發牢騷和作各種辯解。◆只能照章行事;遵從指示做事,需不斷監督;對公司交辦的其他工作,不願意接受,有怨言。◆態度傲慢,常向公司或他人提不合理要求。2-0工作能力          (25分)1.◆具有熟練的業務知識和相關知識,工作各方面均能掌握,極為優秀。◆與同事或主管合作有效;隨時準備嘗試新觀念;與人相處非常好,善於有效和領導及同事溝通,互助互進。◆自學能力強,超乎尋常的學習速度且完全消化,對領導交辦的新工作能很快通過自學勝任。25-232.◆具有熟練的業務知識,但相關知識不完全完備,對工作了解全面充分。◆一向合作良好,願意接受新方法,能夠適時與領導及同事溝通,維護部門團結和工作效率。◆有較強的學習能力,學習較快,對領導交辦的新工作能通過一定時間的學習勝任。22-163.◆業務知識水平合格,但對相關知識的瞭解不夠,對工作有相當程度的瞭解。◆大致上與人相處愉快,偶爾會有磨擦,偶爾與領導及同事溝通,信息和想法不能共享。◆有一定的學習能力,學習速度尚可,但偶爾還需要向主管請教;對領導交辦的新工作常需要領導多次督促和指導才能勝任。15-84.◆業務知識尚需提高,缺乏相關知識,工作某些方面如能增進相應知識最好。◆時常不能合作,表現不同意的態度;難以相處。◆自學能力弱,學習緩慢,對領導交辦的新工作常經領導多次督促和指導依然有難度。7-35.◆缺乏業務知識和相關知識,對工作有關之事大部分都瞭解不夠。◆似乎無法與人合作,不願接受新事物。◆缺乏自學能力,對領導交辦的新工作常經領導多次督促和指導依然無法從事。2-0工作效率     (20分)1.◆工作一直保持超高水準。◆能高效超量完成公司或部門領導安排的工作,還能完成計劃外工作。20-182.◆工作幾乎保持正確、清楚;有錯自行改正。◆能按時按量完成公司或部門領導佈置工作。17-133.◆大體滿意,偶爾有小錯誤,在領導的指導下能夠改正。◆不能按時按量完成公司或部門領導安排的工作,但尚未影響其他工作開展。12-64.◆經常犯錯,工作不細心,對領導的指導不能虛心接受。◆不能按時按量完成公司或部門領導安排的工作,且影響其它工作開展。5-25.◆工作懶散,可避免的錯誤頻繁發生。◆不能按時按量完成公司或部門領導安排的工作,嚴重影響其它工作開展。1-0勞動紀律        (15分)1.不浪費時間,不畏勞苦,安排工作搶先完成;並經常積極打掃轄區及公共衞生。15-132.守時守規,能主動勤奮工作;主動打掃轄區及公共衞生。12-83.雖少遲到早退、打掃轄區及公共衞生但表現一般。7-54.藉故逃避繁重工作,不守工作崗位,經常與他人閒聊,偶有遲到早退及打掃衞生。4-25.經常遲到早退,工作不力,擅自離崗;從不打掃轄區及公共衞生,無視勞動紀律。1-0現場管理       (15分)1.文件分類整齊明瞭,所保管的各類資料均能一目瞭然;窗明几淨,非常潔淨。15-132.工作環境整潔,大部分文件整理有序;能夠積極主動認真清理、整潔。12-53.偶爾桌面凌亂,所需的活頁夾一時找不出;偶爾未進行清理、整潔。4-24.桌面髒亂,文件放置無序,經常未進行清理、整潔。1-0加分無遲到早退加1分無請假加2分累計加分:          分小計:參加集團組織活動的,獲得名次一次加1分;                              在廠報或市級報刊發表文章的,每篇加1分(不含短訊)。累計加分:          分平均分通報表揚一次加1分小功一次加3分大功一次加6分累計加分:          分總分扣分遲到早退1次扣0.5分病假1天扣1分事假1天扣1.5分累計扣分:          分通報批評一次扣1分小過一次扣3分大過一次扣6分累計扣分:          分部門領導複評自評