1、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
2、教人者，成人之長，去人之短也。——魏源
3、善之本在教，教之本在師。——李覯
4、師者，人之模範也。——揚雄
5、書籍是這樣的教師：它不施展鞭撻的威風，不使用怒容或惡語，不受束脩的供養。——德普萊
6、師道既尊，學風自善；片言之賜，皆吾師也。——康有為
7、做教師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
8、“桃李滿天下”，是教師的榮耀。——值此曰麗風清秋實累累的園丁佳節，敬祝教師康樂如意，青春永葆！
9、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的教師，因為我從他們身上學到了東西。——愛默生
10、每年，我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您；我親愛的教師，願春天永遠與您同在！
11、師以質疑，友以析疑。——李惺
12、歷史是時代的見證，真理的火炬，記憶的生命，生活的教師和古人的使者。——西塞羅
13、春秋·孔子《論語·學而》教師以他的温和善良恭敬儉樸謙讓而得到這樣的資格，（這種資格也能夠説是求得的），但他求的方法，或許與別人的求法不一樣吧？
14、教師是我們的在生父母！
15、沒有不好的學生，僅有不好的教師。——前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基
16、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱
17、興學之本，惟有師範。——張謇
18、對一個尚未成熟的少年來講，壞的夥伴比好的教師起的作用要大得多。——伊索
19、舉世不師，故道益離。——唐朝文學家柳宗元
20、經師易遇，人師難遇。——司馬光
21、三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
22、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
23、欣賞李冰冰教師，十分敬業！這兩天嗓子狀態不太好還是堅持把歌錄到完美為止。——陳雨黎
24、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裏，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
25、我年輕時還暗戀過嚴肅的龍應台教師。——羅永浩
26、報紙是大眾的教師，一頁頁閲讀不盡的報紙是我們民族的光榮。——比徹
27、好教師無論在哪張牀上都能把你們帶上天堂，不好的教師直接帶你們去住總捅套房！——郭德綱
28、夫子温良恭儉讓以得之。夫子之求之也，其諸異乎人之求之與？——孔子《論語·學而》
29、歷史是生活的教師。——克羅齊
30、太陽底下最光輝的職業；人類靈魂的工程師；
31、教師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。
32、凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊然後知教學。——戴聖《禮記》
33、興趣是最好的教師。——愛因斯坦
34、如果你認為你的教師嚴厲，等你當了老闆再這樣想。——比爾·蓋茨
35、苦難是人生的教師。——法國作家巴爾扎克
36、師者，所以傳道受業解惑也。——韓愈《師説》
37、感激所有支持我的朋友和家人，感激陪伴我成長的教師們和教我打羽毛球的教練們。——謝杏芳
38、師嚴道尊，教乃可施。——王守仁
39、師範啟其塞，國小導其源，中學正其流，專門別其派，大學會其歸。——張謇
40、園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您教師節愉快。
41、愛是比職責感更好的教師。——愛因斯坦
42、禮，所以正身也；師，所以正禮也。——荀況
43、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對教師節曰的祝賀！
44、與其找糊塗導師，倒不如自我走，能夠省卻尋覓的功夫，橫豎他也什麼都不知道。——魯迅
45、師必勝理行義，然後尊。——呂不韋
46、對於一切來説，僅有熱愛才是最好的教師。——愛因斯坦
47、我真嫉妒你們能遇到這麼牛的教師！——羅永浩
48、在必須意義上，學生是教師的影子，兒女是父母的影子。——吳明
49、書本也是好教師，活用才能成功。——陳安之
50、身為世範，為人師表。
51、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修《答祖擇之書》
52、我愛我的教師，但我更愛真理。——亞里士多德
53、自然界是解決科學難題的最好的和最客觀的教師。——道庫恰耶夫
54、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的'崇敬！您用知識甘露，澆開我們夢想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裏，獻上我們深深的祝福！
55、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。——杜甫
56、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的教師。在您的節曰裏，我要把一份崇高的敬意獻給您。
57、文學是社會的家庭教師。——別林斯基
58、我願意做你的教師，示範着執子之手如何解釋，不願為深奧的感情變白痴。——原名樑偉文，香港樂壇專業作詞人林夕《詩人的情人》
59、沒有比人生更難的藝術，因為其他的藝術和學問，到處都能夠找到教師。——塞涅卡
1、揚黃牛精神，做平凡工作。
2、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
3、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
4、教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
5、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學生學得快樂，教師教得快樂。
6、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
7、讓我們一起為孩子撐起一片純淨的藍天，為孩子開闢一塊快樂的土地。
8、教師對學生來説是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
9、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
10、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
11、教師要融於師生的相互理解中。
12、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將羣鮮枯竭。
13、堅持啟發式，避免注入式。
14、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
15、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。
16、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
17、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
18、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
19、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
20、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
21、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
22、視責任為美德。
23、教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵、喚醒、鼓舞。
24、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
25、教書育人，功德無量。
26、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
27、心靈塑造的最佳工程師。
28、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
29、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
30、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
31、師德是一面鏡子。
32、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
33、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
34、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
35、捧着一顆心，不帶半根草去。
36、天荒地老，教師的童心不泯。
37、課--是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星，我願執着地“眾裏尋他千百度”。
38、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及於學生。
39、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
40、教育是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學的探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。
41、幼兒教師所從事的工作是崇高而神聖的事業，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
42、我願用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我願用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。
43、在知識的舞台上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
44、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那麼最好讓他離開教育崗位。
45、把一切知識教給一切人。
46、將幼教工作當作自己的事業去經營，孩子就是我事業的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。
47、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
48、願乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。
49、人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
50、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。
1、寧做奮鬥者登山的枴杖，不做閒逸人享樂的温牀。
2、愛校、愛生是我們職責。
3、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
4、露珠不願跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
5、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發光。
6、以德感人，為人師表。
7、教師應該善於挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
8、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
9、堅持啟發式，避免注入式。
10、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
11、要不斷地向命運挑戰。
12、命運之繩定會握在自己手中。
13、教書育人，功德無量。
14、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
15、職業道德是做人之本，為師之本。
16、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
17、在過多地要求學生的同時，也應該儘可能地尊重他們。
18、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。
19、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。
20、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。
21、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
22、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
23、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。
24、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
25、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
26、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
27、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
28、把愛帶給每位學生。
29、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。
30、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
31、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。
32、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。
33、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
34、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
35、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
36、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
37、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要；課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
38、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
39、學生沒有教師，就象生活沒有陽光。
40、今天的積藴，是為了明天的放飛，還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
41、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
42、在集體中，要儘可能多地要求每位同學，也要儘可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
43、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
44、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
45、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
46、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
47、教師總是希望學生將來超過自己。
48、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
49、學生對教師的尊敬的唯一源泉，在於教師的德和才。
50、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
51、嚴師出高徒。
52、養不教，父之過；教不嚴，師之惰。
53、不要簡單地向後進學生説不。
54、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
55、好筍出好竹，好師出好徒。
56、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
57、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。
58、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生髮現真理。
59、感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。
60、教師是心靈塑造的最佳工程師。
61、教師的天職在勇於探索教育。
62、德無常師，主善為師。
63、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
64、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
65、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。
66、教師的人格是教育的`基石。
67、教師要融於師生的相互理解中。
68、教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。
69、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
70、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
71、芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波。
72、學高為師，身正為範。
73、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
74、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。
75、循循善誘，誨人不倦的是老師。
76、太陽下最光輝的職業——教師。
77、能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。
78、嚴是愛，鬆是害。
79、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
80、認認真真教書，踏踏實實做人。
81、差生身上應更多體現着老師的愛。
82、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。
83、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去薰陶。
84、讓師愛在教誨中閃光，讓學生在關愛中成長。
85、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
86、甘為學生進步的階梯。
87、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。
88、在知識的舞台上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
89、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
90、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
1、聖人無常師。唐代文學家 韓愈
2、教不嚴，師之惰。 《三字經》
3、人不可以不矣就師。東漢政論家、文學家 王符 《潛夫論·贊學》
4、師者，人之模範也。西漢學者 揚雄
5、興趣是最好的老師。美籍德國猶太裔，物理學家 愛因斯坦
6、苦難是人生的老師。 法國作家 巴爾扎克
7、師以質疑，友以析疑。清代教育家 李惺
8、師嚴道尊，教乃可施。明代文學家 王守仁
9、舉世不師，故道益離。唐朝文學家 柳宗元
10、經師易遇，人師難遇。北宋政治家、文學家、史學家 司馬光
1、僅有團體和教師首先看到學生優點的地方，學生才能產生上進心。——蘇霍姆林斯基
2、在知識的舞台上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
3、學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。——愛因斯坦
4、教師的威信首先建立在職責心上。——馬卡連柯
5、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天
6、教義應當使人們愛上訓誡，而不是愛上教師。——培根
7、我認為，對一切來説，僅有熱愛才是最好的教師，它遠遠勝過職責感。——愛因斯坦
8、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
9、教師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。
10、舉世不師，故道益離。——柳宗元
11、好的團體中，學生自尊心是極易培養的。
12、在教師手裏操着幼年人的命運，便操着民族和人類的命運。——陶行知
13、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。——蘇霍姆林斯基
14、教師必須具有健康的體魄，農人的身手，科學的頭腦，藝術的興味，改革社會的精神。——陶行知
15、一位好母親抵得上一百個教師。——GeorgeHerbert
16、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。
17、教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
18、教師總是期望學生將來超過自我。
19、作家是教師，他叫人到應當去的地方。——盧那察爾斯基
20、老老實實做人，認認真真教書。
21、三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑
22、教師進行勞動和創造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越簡便。——蘇霍姆林斯基
23、教育者的個性思想信念及其精神生活的財富，是一種能激發每個受教育者檢點自我反省自我和控制自我的力量。——蘇霍姆林斯基
24、教師的人格就是教育工作者的一切，僅有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
25、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
26、歷史是生活的教師。——克羅齊
27、沒有比人生更艱難的藝術了，因為其他的藝術或學問，到處都有教師。——塞涅卡
28、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能甦醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。——巴特爾
29、一日為師，終身為父。——關漢卿
30、人生就是學校。在那裏，與其説好的教師是幸福，不如説好的教師是不幸。——海貝爾
31、我們理解三種教育，一種來自父母，一種來自教師，另一種來自社會。第三種教育與前兩種完全背道而馳。——孟德斯鳩
32、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。——葉聖陶
33、我到新東方後勸退了不少老教師。——羅永浩
34、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。——愛因斯坦
35、我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。——葉聖陶
36、教師是過去和未來之間的一個活的環節。它的事業，從表面來看雖然平反，卻是歷史上最偉大的事業之一。——烏申斯基
37、文學是社會的家庭教師。——別林斯基
38、教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。——陶行知
39、“良好的模範懇切的語言和真誠坦白的同情”，係指家長教師同學及其他人的示範對兒童的影響。——誇美紐斯
40、身為世範，為人師表。
41、習俗是位態度粗暴而使人失望的國小女教師。——蒙田
42、興學之本，惟有師範。——張謇
43、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。
44、經師易遇，人師難遇。——司馬光
45、再高明的教師也無法讓天生的笨蛋變成思想家，決不可能的。——叔本華
46、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基
47、沒有比人生更艱難的藝術了，因為其他的藝術或學問，到處都有教師。——小塞涅卡
48、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
49、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
50、一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發現真理。——第斯多惠
51、教師雖是太陽底下最光榮的職業，但到了月光底下就沒戲了！生存環境決定一切嘛。——韓寒
52、要記住，你不僅僅僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
53、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
54、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師團體的創造性勞動中起着重大的作用。——蘇霍姆林斯基
55、善之本在教，教之本在師。——李覯
56、經驗是一位出色的教師，只是他的脩金昂貴。——米納·安特利姆
57、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。——杜威
58、教師，是播撒知識的種子，傳遞禮貌火炬的使者。
59、教是為了不需要教。……就是説咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自我學，自我學一輩子，學到老。——葉聖陶
60、教師的職業是太陽底下最光輝的職業。——誇美紐斯
61、教師決不可當着孩子的面，毫無顧忌地評論某些學生和教師。——蘇霍姆林斯基
62、學高為師，身正為範。
63、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
64、對美和崇高的追求是少兒的天性，這方面為教師和家長開闢了廣闊的天地。——契訶夫
65、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
66、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——盧梭
67、弘獎學術啟禮貌，栽桃種李最多情。——蔡元培
68、古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋
69、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。
70、堅持和培養每個學生的自尊心，取決於教師如何看待學生的個人學習成績。——蘇霍姆林斯基
71、感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。
72、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基
73、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生髮現真理。
74、教師不替學生説學生自我能説的話，不替學生做學生自我能做的事，學生能講明白的知識儘可能讓學生講。——魏書生
75、父母是孩子們啟蒙教師，孩子是母親的一面鏡子。——李岫雲
1.啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
2.老師，在今天我們身上散發的智慧光芒裏，依然閃爍着您當年點燃的火花！
3.教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，聲明傳四方！開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天！
4.看見孩子每天都在進步就覺得非常安慰。心中充滿了感激，孩子們有您們真幸福！
5.我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲"謝謝"您是我永遠的老師，永遠的朋友！
6.三尺講台，染蒼蒼白髮，桃李滿園，露美美笑厴。讚美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師！
7.畢業這麼多年，一直沒有什麼成績，平時實在沒臉跟您聯繫。厚着臉皮給您發條信息，祝您身體健康，閤家歡樂！
8.您用慈愛的光，點亮希望的燈；您用智慧的歌，敲開人生的門；您用純樸的情，融化心靈的鎖；您用平凡的筆，撰寫生命的彩。
9.在着美好的節日裏，我們孩子要用老師教寫的字，用老師教的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。
10.是您，給了種子太陽般的温暖，是您，用汗水把幼苗澆灌，還是您，細心呵護着花兒開放，我拿什麼感謝你？我親愛的老師！
11.用粉筆書寫輝煌，用心血澆灌花朵。濃濃祝福送恩師。此生您的恩情難以忘記，唯有祝您身體健康，一生順利。
12.有一種精神叫奉獻；有一種品質很無私；有一種比喻為蠟燭；有一種職業是教師。兒時不識師恩重，長大才知老師親。
13.老師，我這孩子真是太辛苦你，麻煩你了。謝謝。
14.老師您好！是您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養了新一代天之驕子，祝您身體健康。
15.當我踏進校門的哪一天你給了我無盡的關懷，當我踏出校門的哪一天你以經付出了你的全部。老師您幸苦了！
16.是誰總是默默無聞，在花園裏耕耘；是誰潑灑一腔熱枕，耗掉了青春；是誰送走了學生，留下了皺紋。是您老師，祝您節日快樂！
17.十年寒窗，昨日沙場；傳道授業，排除迷茫；點兵授將，奔向前方；不辭辛勞，恩在四方；感激之情，不在紙上。願老師安康！
18.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
19.假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
20.不管換過多少次號碼，依然不會忘記聯絡；不管身處何地有何成就，都難忘校園的教導；親愛的老師，最近好嗎？
1、師者，所以傳道授業解惑也。——唐。韓愈《師説》
2、一日之師，終身為父。——元。關漢卿
3、為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
4、君子隆師而親友。——《荀子·修身》
5、疾學在於尊師。——《呂氏春秋·勸學》
6、事師之猶事父也。——《呂氏春秋·勸學》
7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
8、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經，好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子·勸學》
9、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——晉。葛洪《勤求》
10、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
11、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
12、片言之賜，皆事師也。——樑啟(）超《中國歷史研究法·自序》
13、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集·在浙之演説》
14、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
15、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
16、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——《無題》
17、隨風潛入夜，潤物細無聲。——《春夜喜雨》
18、桃李不言，下自成蹊。——《史記·李將軍列傳》
19、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——《奉和令公綠野堂種花》
20、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——《對聯》
21、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。——《新竹》
1、師必勝理行義，然後尊。 戰國末期商人，政治家 呂不韋
2、愛是比責任感更好的老師。美籍德國猶太裔，物理學家 愛因斯坦
3、我愛我的老師，但我更愛真理。古希臘哲學家 科學家 亞里斯多德
4、書本也是好老師，活用才能成功。作家，演説家，企業家 陳安之
5、教人者，成人之長，去人之短也。 清代政治家、文學家 魏源
6、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。北宋文學家，史學家 歐陽修 《答祖擇之書》
7、我真嫉妒你們能遇到這麼牛的老師！牛博網創始人 羅永浩
8、沒有不好的學生，只有不好的老師。前蘇聯作家 奧斯特洛夫斯基
9、禮，所以正身也；師，所以正禮也。荀況，戰國末期思想家 荀子
10、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。 唐代詩人 杜甫
11、我年輕時還暗戀過嚴肅的老師。牛博網創始人 羅永浩 《我的奮鬥》
12、困難是人生的老師，是一所最好的學校。
13、對於一切來説，只有熱愛才是最好的老師。美籍德國猶太裔，物理學家 愛因斯坦
14、師道既尊，學風自善；片言之賜，皆吾師也。近代政治家、思想家、社會改革家 康有為
15、自然界是解決科學難題的最好的和最客觀的老師。俄國自然地理學家和土壤學家 道庫恰耶夫
16、如果你認為你的老師嚴厲，等你當了老闆再這樣想。美國微軟公司的董事長 比爾·蓋茨
17、在一定意義上，學生是老師的影子，兒女是父母的影子。吳明
18、凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊然後知教學。西漢學者 戴聖 《禮記》
19、報紙是大眾的老師，一頁頁閲讀不盡的報紙是我們民族的光榮。 美國牧師、演説家 比徹
20、師範啟其塞，國小導其源，中學正其流，專門別其派，大學會其歸。清末狀元，中國近代實業家、政治家、教育家 張謇
21、對一個尚未成熟的少年來講，壞的夥伴比好的老師起的作用要大得多。公元前6世紀古希臘寓言家 伊索
22、夫子温、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也，其諸異乎人之求之與？春秋時期思想家和教育家，儒家學派創始人 孔子 《論語·學而》
23、沒有比人生更難的藝術，因為其他的藝術和學問，到處都可以找到老師。 古羅馬政治家、哲學家 塞涅卡
24、我願意做你的老師，示範着執子之手如何解釋，不願為深奧的感情變白痴。原名樑偉文，香港樂壇專業作詞人 林夕 《詩人的情人》
25、于謙老師，相聲説的好，……肚囊也寬綽，我們都尊稱他為“相聲皇后”。相聲和影視劇演員、電視脱口秀主持人 郭德綱
26、於老師人家祖祖輩輩都有錢，他的曾祖，曾經是前清宮的二品帶剪子護衞。相聲和影視劇演員、電視脱口秀主持人 郭德綱
27、歷史是時代的見證，真理的火炬，記憶的生命，生活的老師和古人的使者。古羅馬政治家 西塞羅
28、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。 美國作家 愛默生
29、與其找糊塗導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什麼都不知道。中國現代作家、政治評論家 魯迅
30、書籍是這樣的老師：它不施展鞭撻的威風，不使用怒容或惡語，不受束脩的供養。德普萊
31、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。前蘇聯教育家 蘇霍姆林斯基
32、欣賞李冰冰老師，非常敬業！這兩天嗓子狀態不太好還是堅持把歌錄到完美為止。 音樂製作人 陳雨黎
33、好老師無論在哪張牀上都能把你們帶上天堂，不好的老師直接帶你們去住總統套房！相聲和影視劇演員、電視脱口秀主持人 郭德綱
34、感謝所有支持我的朋友和家人，感謝陪伴我成長的老師們和教我打羽毛球的教練們。中國女子羽毛球隊女單選手 謝杏芳
35、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。法國啟蒙思想家，哲學家，教育家，文學家 盧梭
36、王老師，您對感情表達的理解也正是我想説的，或許這只是我的一種表達方式，慢熱吧。中國好聲音選手楊坤導師隊夢想學員平安
37、xx大學，星光璀璨，走近一看，破破爛爛，十個老師，九個笨蛋，還有一個，精神錯亂。賽車手、作家、時代週刊全球最具影響力100人 韓寒 《三重門》
38、當教育和金錢掛鈎的時候，老師變成了老闆，學生變成了學徒，而家長就變成了ATM提款機。海派清口創始人 周立波 《壹周立波秀》
39、我國小十年，中學十二年，我被評為全校最熟悉的面孔，新老師來了都跟我打聽學校內幕……相聲和影視劇演員、電視脱口秀主持人 郭德綱
40、一個人的智慧不是一個器具，等待老師去填滿；而是一塊可以燃燒的煤，有待於老師去點燃。考留達克
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