1、為學莫重於尊師。——譚嗣同
2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱
3、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這裏方是長進。——朱熹
4、興學之本，惟有師範。——張謇
5、教師要以父母般的感情對待學生。——昆體良
6、經師易遇，人師難遇。——司馬光
7、言必信，行必果。——孔子
8、凡為教者必期於達到不須教。——葉聖陶
9、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。——杜威
10、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
11、善之本在教，教之本在師。——李覯
12、書本也是好老師，活用才能成功。——陳安之
13、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——葛洪
14、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。——佚名
15、一日為師，終身為父。——關漢卿
16、沒有比人生更難的藝術，因為其他的藝術和學問，到處都可以找到老師。——塞涅卡
17、古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋
18、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——羅素
19、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。——陶行知
20、學而不思則罔，思而不學則殆。──孔子
21、行是知之始，知是行之成。——陶行知
22、捧着一顆心來，不帶半根草去。——陶行知
23、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修
24、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。——盧梭
25、舉世不師，故道益離。——柳宗元
26、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的。心靈也能甦醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。——巴特爾
27、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
28、沒有比人生更艱難的藝術了，因為其他的藝術或學問，到處都有教師。——塞涅卡
29、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
30、身教重於言傳。——王夫之
31、君子藏器於身，待時而動。——佚名
32、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底
33、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。——克拉克
34、使教育過程成為一種藝術的事業。——赫爾巴特
35、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——布魯納
36、我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。——葉聖陶
37、學而不厭，誨人不倦。——孔子
38、每教育好一個孩子，就減少一個敗類。——法國·雨果
39、你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。——毛澤東
40、為別人照亮道路，自我必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
1、春風化雨，歷盡艱辛；尊師重道，勿忘師恩。
2、有禮以誠齊敬師，盡心教學顯愛生。
3、尊師重道要有禮，互相尊敬必得體。
4、固本承源興偉業，提質創優譜華章。
5、良師教誨名千載，春風化雨暖萬心。
6、強國興邦千秋業，尊師重教萬代歌。
7、尊重教學，敬業樂業，孔子精神，學生成羣。
8、老師無私顯愛心，埋頭工作至夜深。
9、春風化雨暖透我的心，尊師敬友無言地送贈。
10、播雨耕雲，三尺講台奠基陽光偉業；嘔心瀝血，一腔愛意傾注華夏未來。
11、春風悠悠永不息，化雨點點動人心。
12、敬師愛生，消弭紛爭；敬師愛生，同頌師恩。
13、敬師互愛人人贊，春風化雨暖人間。
14、為人師表，受人尊敬；教好學生，永世留名。
15、遨遊書海師常伴，源源清泉滴我心。
16、重教尊師，興邦強市千秋譽；培桃育李，果碩功高萬眾歌。
17、尊敬老師，同學有責；關懷學生，老師盡責。
18、藹藹春風施恩數十載，敬師恩德無限千百載。
19、心情耕耘為樹人，無私奉獻若甘霖。
20、師愛生，生敬師，師生和諧同進步。
21、尊師重道，愛生如子；師生一家，桃李芬芳。
22、重教尊師，陽光輝熱土；耕雲播雨，桃李醉春風。
23、長風破浪會有時，欲栽大木柱長天。
24、學生老師，互助互愛；尊重大家，彼此關愛。
25、光耀培英顯師恩，勤教親仁轉乾坤。
1、沒有教育，就沒有人才；沒有人才，就啥也沒有。——柏楊
2、教育是廉價的國防。——古希臘·亞里士多德
3、經師易求，人師難得。——《北周書》
4、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》
5、舉世不師，故道益離。——柳宗元
6、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
7、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展。——羅素
8、把完善的教育留給，就是最佳的遺產。——英國：司各特
9、教師的職業是一種責任重大的、最光榮的職業。這一職業的意義和作用必將日益提高和增加。——克魯普斯卡婭
10、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
11、凡是教師缺泛愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展。——英國·羅素
12、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補》
13、善者一日不教，則失而入於惡；惡者勤而教之，則可至於善。——宋朝：歐陽修
14、君子之學也，説義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》
15、應當把我們人民教師提高到從未有過的，在資產階級社會沒有也不可能有的崇高地位，這是用不着證明的真理。——前：列寧
16、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子》
17、學校，王政之本也。——宋朝：歐陽修
18、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
19、尊師是一個民族文明的標誌。——曲嘯
20、疾學在於尊師。——《呂氏春秋》
21、在我看來，教會學生能借助已有的知識去獲取知識，這是最高的教育技巧之所在。——蘇霍姆林斯基
22、國家的命運有賴於對青年的教育。——古希臘·亞里士多德
23、三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
24、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集》
25、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。——韓愈
26、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈
27、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——葛洪《勤求》
28、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——布魯納
29、教育是一種艱鉅的事業。優秀的教育家們認為，教育不僅是科學事業，而且是藝術事業。——前蘇聯：加裏寧
30、明、更加寬容仁慈。——印度：泰戈爾
31、教育不應當只從智力上着眼，必須力求使受教育者變得更加敏鋭、文明、更加寬容仁慈。——印度·泰戈爾
32、教育，是廉價的國防。——亞里士多德
33、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
34、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋》
35、善之本在教，教之本在師。——李覯
36、師者，所以傳道、授業、解惑也。——唐朝·韓愈
37、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。——唐代：韓愈
38、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。——海明威
39、善莫大於大學教育，惡莫大於無教育之大學。——鮑克
40、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結果。——德國·康德。
41、教師的職業是一種責任最大，最光榮的職業。這一職業的作用和意義必將日益提高和增加。——前蘇聯·克魯普斯卡婭
42、一日之師，終身為父。——關漢卿
43、古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也。——韓愈
44、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——晉。葛洪《勤求》
45、一日為師，終身為父。——關漢卿
46、提高教師的威信，應該用教育全體居民的辦法，使他們對教師表示極端尊重，在教師周圍形成一種普遍尊敬的氣氛。——加裏寧
47、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
48、學校之設，固治國化民之本也。——田況
49、而且是藝術事業。——前蘇聯：加裏寧
50、務學不如務求師。——楊雄
51、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
52、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
53、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法。自序》
54、教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會把惡的數量減少，把善的數量增多的唯一的手段。——巴爾扎克
55、我不知道有什麼比教育一個孩子成人更神聖的職責了。——德國·貝多芬
56、吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德
57、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師説》
58、能及的事。我是憑經驗這樣説的。——德國：貝多芬
59、善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書》
60、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
61、教育不應當只從智力上着眼，必須力求使受教育者變得更加敏鋭、文明、更加寬容仁慈。——印度：泰戈爾
1、舉世不師，故道益離。
2、我們都隨時處於正在學習的過程。
3、為學莫重於尊師。
4、我願做人梯讓年輕人踏着我的肩膀攀登科學高峯
5、尚自然，展個性
6、君子之學也，説義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。
7、教師的春風，日日沐我心
8、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。
9、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
10、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。
11、務學不如務求師
12、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。
13、善之本在教，教之本在師。
14、教育技巧的全部奧祕也就是在於如何看護兒童。
15、事師之猶事父也。
16、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
17、學者必求師，從師不可不謹也。
18、您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
19、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲
20、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
21、師道既，學風自善。
22、學貴得師，亦貴得友。
23、師者，所以傳道，授業，解惑也。
24、古之聖王，未有不尊師者也。
25、走下講台給學生講課。
26、一日為師，終身為父。
27、經師易遇，人師難遇。
28、把一切知識教給一切人
29、執着杏壇，樂於奉獻。
30、德高為師，身正為範。
31、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。
32、吾愛吾師，吾更愛真理。
33、一日之師，終身為父。
34、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
35、您因材施教，善啟心靈。我們捧着優異的成績，來祝賀您的勝利！
36、疾學在於尊師。
37、用愛心、耐心、恆心挑戰問題學生，給他們美麗的童年。
38、君子隆師而親友。
39、每一個學生都是好學生。
40、聖人無常師。
41、教師是人類的靈魂工程師。
42、師者，人之模範也。
43、片言之賜，皆我師也。
44、揚黃牛精神，做平凡工作。
45、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
46、師也者，教之以事而喻諸德也。
47、捧着一顆心，不帶半根草去 。
48、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
49、國將興，心貴師而重傅。
50、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
51、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
1、凡就是教師缺泛愛的地方，無論品格還就是智慧都不能充分地和自由地發展。——英國·羅素
2、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補》
3、善者一日不教，則失而入於惡；惡者勤而教之，則可至於善。——宋朝：歐陽修
4、君子之學也，説義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》
5、應當把我們人民教師提高到從未有過的，在資產階級社會沒有也不可能有的崇高地位，這就是用不着證明的真理。——前：列寧
6、一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。——盧梭
7、學校，王政之本也。——宋朝：歐陽修
8、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
9、尊師就是一個民族文明的標誌。——曲嘯
10、疾學在於尊師。——《呂氏春秋》
1、為學莫重於尊師。——譚嗣同
2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱
3、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這裏方是長進。——朱熹
4、興學之本，惟有師範。——張謇
5、教師要以父母般的感情對待學生。——昆體良
6、經師易遇，人師難遇。——司馬光
7、言必信，行必果。——孔子
8、凡為教者必期於達到不須教。——葉聖陶
9、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。——杜威
10、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
11、善之本在教，教之本在師。——李覯
12、書本也是好老師，活用才能成功。——陳安之
13、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——葛洪
14、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。——佚名
15、一日為師，終身為父。——關漢卿
16、沒有比人生更難的藝術，因為其他的藝術和學問，到處都可以找到老師。——塞涅卡
17、古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋
18、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——羅素
19、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。——陶行知
20、學而不思則罔，思而不學則殆。──孔子
21、行是知之始，知是行之成。——陶行知
22、捧着一顆心來，不帶半根草去。——陶行知
23、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修
24、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。——盧梭
25、舉世不師，故道益離。——柳宗元
26、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能甦醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。——巴特爾
27、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
28、沒有比人生更艱難的`藝術了，因為其他的藝術或學問，到處都有教師。——塞涅卡
29、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
30、身教重於言傳。——王夫之
31、君子藏器於身，待時而動。——佚名
32、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底
33、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。——克拉克
34、使教育過程成為一種藝術的事業。——赫爾巴特
35、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——布魯納
36、我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。——葉聖陶
37、學而不厭，誨人不倦。——孔子
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