1、當你懊悔時，趕快抓起一件實事來做，就容易變得快樂。
2、要想自己成為幸福的人，就應當對別人關懷備至，體貼入微，赤誠相見。
3、師德是一面鏡子。
4、學校是因為有了學生才成為學校，而不是因為有了教師才成為學校。
5、多組織一些活動，讓學生在活動中提高素質比得幾個一百分重要。
6、教書育人凱歌贊，無私奉獻美名揚。
7、教師的天職在勇於探索教育。
8、接受別人的忠告，等於增長了自己的才幹。
9、文明其精神，野蠻其體魄。
10、用心關注每一個學生，用愛塑造每一顆心靈。
11、教師要尊重學生，傾聽學生，善於捕捉學生回答中的閃光點。
12、教師之魂是師德，師德之魂是身正。
13、多個別輔導，少整體説教。
14、教育是事業，其意義在於奉獻。
15、教師一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。
16、選擇教育就是選擇清貧，選擇寂寞。
17、教育是科學，其價值在於求真。
18、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
19、教學永遠是一門遺憾的藝術。
20、讓學生每天都能進步一點點，再進步一點點，這是我的追求。
1、表揚和鼓勵是激發學生潛能的最佳途徑。
2、學校是大海，孩子是魚，大海里有了千姿百態的魚，才充滿了生命力。
3、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
4、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
5、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
6、蹲下來講話，抱起來交流，牽着手教育！
7、用真情教書，用真心育人。
8、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地讚揚他們每次進步。
9、智慧來自勤奮，成功來自智慧。養成勤奮的好習慣，讓智慧為你打開成功之門。
10、耕耘在綠草地，此生無怨無悔。
11、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
12、只有“愛屋及烏”，才是真愛學生。
13、做平凡的教師，創不平凡的事業。
14、這個世界，既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。
15、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
16、愛和尊重是教育轉化問題學生的前提。
17、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
18、播種期望，收穫明天！
19、做事不能只做想做的，而應該做該做的。
20、授業解惑，須傾心血；傳道育人，應具愛心。
21、外國語是人生戰鬥的一件武器。
22、愛生如愛己，教生如教子。
23、用愛心和智慧培育學生心中創新的種子。
24、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
25、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業本身就是不平凡的事業。
26、把一切知識教給一切人。
27、凡事皆有可能，機遇屬於有自信的競爭者。
28、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。
29、江山代有才人出，各領風騷數百年。
30、愛孩子，這是母雞也會做的事，但善於教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
31、重要的不是思想，而是思想的深度。
32、教育應當培植出活力，使學生向上長。
33、一切為了孩子，為了一切孩子。
34、人之性，教也；人之情，育也。
35、吾愛吾師，吾更愛真理；弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已。
36、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
37、愛心誠心細心耐心，讓家長放心孩子安心。
38、教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。
39、心靈塑造的最佳工程師。
40、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。
1、教學是一門思維的藝術，教師每天都在演奏着不同的旋律。
2、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。
3、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學生來。
4、教育的成功不僅在於讓學生成為一個知識豐富的人，更重要的是讓他們懂得做人的真諦。
5、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
6、成功之祕訣，在始終不變其目的。
7、關注“每一個”細節，欣賞“每一個”學生。
8、老師是領跑者，帶領我們奔向未來。
9、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
10、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。
11、愛在左，責任在右。生命之路，陪着孩子們走一程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。
12、一日為師，終身為父。
13、教師的幸福就是看到學生們在成長。
14、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
15、教着，感受着；走着，快樂着！
16、一個知識不完全的人可以用道德來彌補，而一個道德不完全的人，很難用知識去彌補。
17、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔淨。
18、蹲下來講話，抱起來交流，牽着手教育！
19、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
20、永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的心態面對學生。
21、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
22、對老師多一份感恩，讓老師多一份感動。
23、不要沉醉於別人的讚賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。
24、人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
25、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
26、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
27、老師給了我們騰飛的翅膀，我們就要用最大的'能力搏擊藍天。
28、教師的心像春天，温暖每個孩子的心田；教師的胸懷像大海，容得下一切孩子的過錯。
29、一位教師只有充滿着對學生的愛，你才會覺得學生的一切都是可愛的，哪怕是各方面很差的學生。
30、三尺講台化舞台，舞蝶飛揚夢同在。
31、願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。
32、用我們的辛勤勞動托起明天的希望。
33、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去薰陶。
34、以博大的胸懷去熱愛每一個學生，把真摯的愛心獻給每一位學生。
35、教育加讚賞等於教育的平方。
36、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
37、生命的活力在於不斷地學習、學習、再學習。
38、豎起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改變事實。
39、學生是台上的演員，教師是導演和評委。
40、善於鼓勵學生，是教育中最寶貴的經驗。
41、教師總是希望學生將來超過自己。
42、愛心、誠心、細心、耐心，讓家長放心、孩子安心。
43、一個希望的眼神，能令受挫的學生點燃自信之光。
44、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
45、教師要以父母般的感情對待學生。
46、以欣賞的眼光看待每一個孩子。
47、良好的個性勝於卓越的才智。
48、評價一堂課的優劣，不在於聽課教師的評説，而在於學生的喜好。
49、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
50、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。
51、誠實做人，踏實工作。
52、厚德載物，自強不息。
53、老老實實做人，踏踏實實工作。
54、惟其學而不厭才能誨人不倦；如果天天賣舊貨，索然無味，要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了。
55、捧着一顆心來，不帶半根草去。
56、知識改變命運，勤奮實現理想。
57、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受着孩子一步步踏實地向上攀登。
58、上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
59、太陽下最光輝的職業是教師。
60、教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂，是創造出值得自己崇拜的學生。
61、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
62、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
63、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
64、獨物之教風，以盡匹夫之責。
65、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
66、老師糊塗一時，學生糊塗一世。
67、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
68、每天我都微笑着向快樂出發，因為前方有需要我傳播快樂的人。
69、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
70、老師，您就是滄海中的燈籠魚，照亮他人，帶領小魚。
71、老師是風，我們是沙，風推動着沙前進，永遠，永遠。
72、一次小小的鼓勵，往往會給孩子終生的回憶。
73、以仁治校，以愛執教，以誠待人，才可融社會、學校、師生為一體。
74、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。
75、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
76、勤對工作，愛對學生，禮對家長，謙對同事。
77、老師好比是階梯，承載了學生一步步向上攀登。
78、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
79、為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
80、知識是海洋，背上包袱游泳只能越遊越沉，輕裝上陣才能遊得暢快自由。
1、教師力量的全部祕密在於深信人是可以改變的。
2、學位是不會貶值的，貶值的是擁有這個學位的人。
3、愛是走進學生心靈最近的路。
4、沒有教師的成長，學生的成長是不可能的。
5、師愛為魂，學高為師，身正為花。
6、優秀的教師能激發希望、點燃想象力、灌輸對學習的熱愛。
7、率性而為，才是青春年少！
8、喚醒學生的心靈，成為他們生命中美好而永恆的感動。
9、沒有做不好的工作，只有不負責任的人。
10、棄名利之心，盡為民之責。立有德之身，求術業之精。
11、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
12、處天外遙望，地球很小；居體內思察，心域極寬。
13、學生看起來最不值得愛的時候，恰恰是最需要愛的時候。
14、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法於課內，得益於課外。
15、不要隨便給一個人定性。
16、我堅信：表揚的力量是無窮的！
17、只有做學生的學生，才能做學生的先生。
18、公正、公平、微笑面對每一個孩子！
19、我們只有擁有一顆愛孩子的心和孩子般的心，才能多為孩子思考。
20、百年大計，教育為本；教育大計。教師為本；教師大計，師德為本。
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