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老師名言經典多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.13W

老師名言經典多篇

老師名言 篇一

三人行,必有我師。——孔子

缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野;我們還可以用這個意義來論“孤獨”説,凡是天性不配交友的人其性情可説是來自禽獸而不是來自人類。 ——培根

“先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。” ——陶行知

為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

友誼使歡樂倍增,悲痛鋭減。 ——培根

友誼也像花朵,好好地培養,可以開得心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開的花,可以立刻萎頹凋謝。 ——大仲馬

沒有真摯朋友的人,是真正孤獨的人。 ——培根

那些背叛同伴的人,常常不知不覺地把自己也一起滅亡了。 ——伊索

友誼是精神的融合,心靈的聯姻,道德的紐結。 ——佩恩

友誼的主要效用之一就在於使人心中的憤懣抑鬱得以宣泄、弛放。……對一個真正的朋友,你可以傳達你的憂愁、歡悦、恐懼、希望、疑忌、諫諍,以及任何壓在你身上的事情。 ——培根

師者所以傳道授業解惑也。——唐韓愈《師説》

只要你想想一個人一生中有多少事務是不能僅靠自己去做的,就可以知道友誼有多少益處了。 ——培根

教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。 ——陶行知

其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 ——孔子

尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》

有了朋友,生命才顯出它全部的價值。 ——羅曼·羅蘭

國將興心貴師而重傅。——《荀子大略》

身教重於言傳。 ——王夫之

善之本在教教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》

老師名言 篇二

1、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的藉口。——羅曼·羅蘭

2、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。——布萊克

3、歷史是生活的教師。——克羅齊

4、習俗是位態度粗暴而使人失望的國小女教師。——蒙田

5、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——蕭楚女

6、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。——歐陽修

7、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基

8、教師總是真正上帝的代言者,真正天國的引路人。——杜威

9、貧不足羞,可羞是貧而無志。——呂坤

10、人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。——劉鶚

11、故立志者,為學之心也;為學者,立志之事也。——王陽明

12、一個無任何特色的教師,他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基

13、一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人,永遠不會做出什麼偉大的事情來。——車爾尼雪夫斯基

14、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現。——黑格爾

15、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。——愛因斯坦

16、無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的。——布萊希特

17、自私自利之心,是立人達人之障。——呂坤

18、希望是厄運的忠實的姐妹。——普希金

19、先相信你自己,然後別人才會相信你。——屠格涅夫

20、教師的職業是太陽底下最光輝的職業。——誇美紐斯

21、一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克

22、教義應該使人們愛上訓誡,而不是愛上教師。——培根

23、不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。——陶淵明

24、興學之本,惟有師範。——張謇

25、生活就是戰鬥。——柯羅連科

26、不要慨歎生活底痛苦!———慨歎是弱者……——高爾基

27、為學莫重於尊師。——譚嗣同

28、充滿着歡樂與鬥爭精神的人們,永遠帶着歡樂,歡迎雷霆與陽光。——赫胥黎

29、學貴得師,亦貴得友。——唐甄

30、常求有利別人,不求有利自己。——謝覺哉

31、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅

32、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾撕泰

33、生活的理想,就是為了理想的生活。——張聞天

34、師者,所以傳道受業解惑也。——韓愈

35、共同的事業,共同的鬥爭,可以使人們產生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基

36、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

37、我以為好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。——葉聖陶

38、當你的希望一個個落空,你也要堅定,要沉着!——朗費羅

39、學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。——愛因斯坦

40、當一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀着他。——馮學峯

41、世間的活動,缺點雖多,但仍是美好的。——羅丹

42、一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。——愛因斯坦

43、作家是教師,他叫人到應該去的地方。——盧那察爾斯基

44、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤

45、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子

46、經師易遇,人師難遇。——司馬光

47、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——陶鑄

48、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。——歌德

49、在教師手裏操着幼年人的命運,便操着民族和人類的命運。——陶行知

50、父母是孩子們啟蒙教師,孩子是母親的一面鏡子。——李岫雲

51、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。——韓愈

52、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身———這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想。——愛因斯坦

53、人,只要有一種信念,有所追求,什麼艱苦都能忍受,什麼環境也都能適應。——丁玲

54、人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰

55、私心勝者,可以滅公。——林逋

56、清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方!

57、文學是社會的家庭教師。——別林斯基

58、一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發現真理。——第斯多惠

59、毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。——培根

60、要把學生造就成一種什麼人,自己就應當是什麼人。——車爾尼雪夫斯基

61、人生的'價值,即以其人對於當代所做的工作為尺度。——徐瑋

62、一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活。——托爾斯泰

63、東天已經到來,春天還會堵穡?——雪萊

64、人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦

65、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。——拉羅什福科

66、我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大,活動才可以説是偉大的。——契訶夫

67、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好範疇。——吳玉章

68、古之聖王,未有不尊師者也。——呂不韋

69、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。——葉聖陶

70、經驗是一位出色的教師,只是他的脩金昂貴。——米納·安特利姆

71、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基

72、生活真象這杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!——郭小川

73、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。——蘇霍姆林斯基

74、芸芸眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛羣。

75、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。——易卜生

76、為了生活中努力發揮自己的作用,熱愛人生吧。——羅丹

77、教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯

78、弘獎學術啟文明,栽桃種李最多情。——家蔡元培

79、師也者,教之以事而喻諸德也。——戴聖

80、君子喻於義,小人喻於利。——孔丘

81、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

82、希望是附麗於存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——魯迅

83、過去屬於死神,未來屬於你自己。——雪萊

84、舉世不師,故道益離。——柳宗元

85、再高明的教師也無法讓天生的笨蛋變成思想家,決不可能的。——叔本華

86、富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。——程顥

87、善之本在教,教之本在師。——李覯

88、一日為師,終身為父。——關漢卿