趙母訓子文言文翻譯
趙武孟初以馳騁田獵為事，嘗獲肥鮮以遺母，母泣曰：“汝不讀書而田獵，如是吾無望矣！”竟不食其膳。武孟感激勤學，遂博通經史，舉進士，官至右台侍御史。
譯文：
趙武孟起初以耕種狩獵為事業，他曾經捕獲肥美的動物來給母親，（他)母親哭着説:你不讀書卻耕種狩獵，如果這樣下去我是沒有希望了！竟然不吃(她的）飯。武孟深受感動勤學苦讀，所以知識淵博對經史瞭解深刻，中了進士，官拜右台侍御史。註釋
選自《續世説》
田獵：打獵。
資：錢，資產。
書：寫。
或：有人。
食：吃。
望：希望。
嘗：曾經。
遺:給
遂：於是，就。
遺：獻 ，給。
御史：官名。秦置，漢沿設，在御史大夫之下。
出處/趙母訓子
《續世説》，《宋史·藝文志》着錄十二卷，北宋孔平仲撰。該書仿《世説新語》體例，主要記南北朝至唐五代朝野軼事。與《世説新語》相比，《續世説》更重視”發史氏之英華”有較高的史料價值。
孔平仲，字義甫，一作毅父，臨江新喻（今江西新餘）人。平仲與兄文仲、武仲並稱“三孔”，黃庭堅有“二蘇聯璧，三孔分鼎”之譽。着有《續世説》、《孔氏談苑》、《珩璜新論》、《釋稗》等。詩文集已散佚，南宋王蓬收輯為二十一卷，其中詩九卷，刊入《清江三孔集》；民國初年胡思敬校編為《朝散集》，刊入《豫章叢書》。《宋史》卷三四四有傳。 孔平仲詩，以影印文
淵閣《四庫全書·清江三孔集》為底本，校以《豫章叢書·朝散集》（簡稱豫章本）、明鈔殘本《三孔先生清江文集》（簡稱明抄本，藏北京圖書館）及《宋詩鈔》（簡稱詩鈔）。另輯得集外詩一首，附於卷末。
導語：盡孝道或宣傳孝道對和諧社會有積極意義。以下是小編為大家分享的焦飯遺母文言文翻譯，歡迎借鑑！
吳郡陳某，家至①孝。母好食鐺②底焦飯，遺作郡主簿，恆③裝一囊，每煮食，輒貯錄⑨焦飯，歸而遺母。後值④孫恩⑤賊出吳郡，袁府君即日便徵。遺已聚斂⑩得數鬥焦飯，未展⑥歸家，遂帶以從軍。戰於滬瀆，敗，軍人潰散，逃走山澤，無以為糧，有飢餒（11）而死者，遺獨以焦飯得活，時人以為至孝之報也。
加點字
①至：到達極點。
②鐺（chēng）：一種鐵鍋。貯錄：貯藏。
③恆：總是。
④值：碰上······的時候
⑤孫恩：東晉末，孫恩聚眾數萬，攻陷郡縣。後來攻打臨海郡時被打敗，跳海死。袁府君：即袁山鬆，任吳國內史（諸侯王封國內掌民政的長官，相當於太守）。
⑥未展：未及；來不及
⑦好：喜歡
⑧遺（wei）：留給；贈送
⑨聚：積聚
⑩。斂：收
（11）餒：飢餓
（12）主簿：掌管文書機要、主辦事務的官吏
（13）貯錄：貯藏
譯文
陳遺十分孝順。他母親喜歡吃鍋底的焦飯。陳遺在擔任郡太守的下屬負責文書的官員的時候，總是收拾好一個口袋，每逢煮飯，就把焦飯儲存起來，返回後送給母親吃。後來遇上孫恩在吳郡叛亂，內史袁山鬆馬上要出兵征討。這時陳遺已經積攢到幾鬥焦飯，來不及回家，便帶着隨軍出征。雙方在滬瀆開戰，袁山鬆戰敗了，軍隊散亂，軍人們都逃跑到山林沼澤地帶，由於沒有糧食吃，多數人餓死了，唯獨陳遺憑藉焦飯活了下來。當時人們認為這是對他孝心的報答。
啟示
陳遺孝敬母親，沒想到數鬥焦飯救了他的命。這叫好人總有好報。告訴我們做人《www．》要有孝心，尊老愛幼。
引導語：學好文言文一個非常重要的點就是要看得懂文言文，懂得翻譯文言文，那麼接下來是小編為你帶來收集整理的趙將括母文言文翻譯，歡迎閲讀！
趙將括母
趙將馬服君趙奢之妻，趙括之母也。秦攻趙，孝成王使括代廉頗為將。將行，括母上書言於王曰：“括不可使將。”王曰：“何以？”曰：“始妾事其父，父時為將，身所奉飯者以十數，所友者以百數。大王及宗室所賜幣帛，盡以與軍吏士大夫。受命之日，不問家事。今括一旦為將，東向而朝軍吏，吏無敢仰視王者。王所賜金帛，歸盡藏之；乃日視便利田宅可買者。王以為若其父乎？父子不同，執心各異。願王勿遣。”王曰：“母置之，吾計已決矣。”括母曰：“王終遣之，即有不稱，妾得無隨坐乎？”王曰：“不也。”括既行，代廉頗。三十餘日，趙兵果敗，括死軍覆。王以括母先言，故卒不加誅。（劉向《列女傳》）
【譯文】
趙國的大將、封為馬服君的趙奢的妻子，是趙括的母親。這一年秦國攻打趙國，趙孝成王命令趙括代替廉頗為大將。快要出征的時候，趙括的母親呈上書信向趙王訴説道： “趙括不可以被任命大將。”趙王問道：“這是為什麼呢？”趙括的母親説：“原先我侍奉趙括的父親時，孩子的父親當時身為大將時。他用自己的奉祿供養的食客要以‘十’這個數目來計算；而他所結交的朋友要以‘百’這個數目來計算；國王和王室貴族賜贈的錢財絲綢，他就全部都把它們分給軍吏、士大夫；而從接受出征命令的日子起，就不再過問家中私事。而現在趙括一日作了大將，面向東接受軍吏的拜見，軍吏中沒有敢於抬頭親近地看他的人；趙王所賜贈的金錢絲綢，他回家後也全部收藏起來；況且每天尋找可買的合宜的田地房屋，總想擴充自己的私有。趙王您認為他像他的父親嗎？父親、兒子不同，居心有着差異。我希望國王不要派遣趙括為大將領兵出征了吧！”趙王説：“作為趙括的母親，你還是放下這事不要管了吧，我的計劃已經決定了。”趙括的母親説：“國王您最終還是要派遣他為將，那麼如果有了不稱大將職責的情況發生，我這個老婦人能夠不隨着受處罰嗎？”趙王説：“不會連累你的。”趙括既已領兵出征，代替廉頗才三十多天，趙軍果然大敗，趙括戰死而趙軍傾覆。趙王因趙括的母親有言在先，所以最終沒有加罪於她。
導語：文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。下面是小編整理的俠士趙良文言文翻譯，希望對大家有所幫助。
趙良者，燕人也。漂泊江湖，疾惡如仇。一日，途經謝莊，聞有哭聲，遂疾步入茅舍，見一少女蓬頭垢面，哀甚。義士詢之，乃知為某村二惡少所凌也，痛不欲生。義士怒不可遏（è，控制），徑自詣（yì）某村，索二惡少，責之曰：“汝等何故欺凌無辜少女？”一惡少虎視眈眈曰：“何預爾事？”義士瞋（chēn)目（瞪大眼睛）斥之：“汝非人也，但（只是）禽獸耳！”未及惡少出劍，義士之白刃已入其胸，立僕。一惡少伏地求恕，義士斬其耳以示眾，儆(jǐng,警告）其不得為非作歹也。
翻譯
趙良，是河北一帶的人。漂泊在江湖上，疾惡如仇。一天，路過謝莊，聽到哭聲，就快步進入茅草屋裏，看見一個女孩蓬頭垢面 ，看起來非常悲傷。趙良問她怎麼了，才得知她是被某村兩個惡少欺負侮辱，痛不欲生。趙良怒不可遏，徑直到了那個村莊，尋找到了兩個惡少，責問他們：“你們為什麼欺凌、侮辱沒有過錯的女孩？”一個惡少虎視眈眈地説：“關你什麼事？”趙良瞪大眼睛罵道："你不是人，只是只禽獸。”還沒等惡少拔出劍來，趙良的白劍已經插進了他的心臟，立刻倒地了。另一個惡少跪地求饒。趙良割下惡少的耳朵以警戒眾人，並警告他不能再為非作歹了！
文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。下面是小編整理收集的陶母責子文言文翻譯，歡迎閲讀參考！
原文
陶公少時為魚梁吏，嘗以一坩鮓餉母。母曰：“此何來？”使者曰：“官府所有。”母封酢付使反書，責侃曰：“汝為吏，以官物見餉，非惟不益，乃增吾憂也。”（據《世説新語》改寫）
譯文
（晉朝人陶侃是東晉的大將軍）陶公年紀輕時擔任負責河道和漁業的官吏。（他）曾經把一罈醃魚贈送給母親。母親説：“這是哪裏來的？”使者説：“是官府所擁有的。”母親將醃魚封好並且回信，責備陶侃説：“你身為官吏，把官府的物品贈送給我，這樣做不僅沒有好處，還增添了我的憂愁啊！”選自《世説新語》
註釋
1陶公：對陶侃的尊稱。陶侃，字士行，晉潯陽人，陶淵明的曾祖。
2少時：青年時代。
3作：擔任，任職。
4魚梁吏:主管河道漁業的官吏。魚梁，一種捕魚的設施，用土石橫截水流，留一缺口，讓魚隨水流入竹簍一 類器具中。
5嘗：曾經。
6坩鮓：坩，盛物的陶器。鮓，經過加工的魚類食品，如醃魚、糟魚之類。
7反書：回信。
8官物：公物。
9見：表示他人的行為涉及自己。見餉：贈送我。餉:以食物送人
10非惟……，乃……：不僅……而且…… （文言文固定句式）。
11乃：卻，反而。
12也：語氣助詞，無實際意義。
境界
讀《陶母責子》這一歷史故事，要把握住陶母對兒子的嚴格要求這一崇高境界。陶侃“以坩鮓餉母”，出於孝敬老母。可陶母卻深感憂慮，其原因是“以官物見餉”。所以陶母毅然“封鮓付使”，“反書責侃”。
啟發
世上的父母都希望子女孝敬他們，但孝敬要公私分明。把公家的財務送給父母，這是不對的。陶母沒有收下醃魚，不貪圖小便宜，並回信嚴肅的批評了兒子，這是母親的教育有方。陶侃後來終成國家棟梁之才，這與母親的教育有關。（選自 劉義慶。《世説新語。賢媛》）
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