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教育部2022年工作要點

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:4.58K

一、持續鞏固“雙減”成果。完善作業管理辦法,規範校內學生作業公示制度,嚴控書面作業總量。加強對學習困難學生的幫扶輔導,抓實學校課後服務全覆蓋並逐步提高服務水平,牽頭組織開展專項治理,嚴肅查處違規培訓行為,充分利用國家監管平台實現資金、學生、教師、課程、機構“五個管起來”,有效防範和化解風險隱患嚴格審批和監管非學科類培訓機構。

教育部2022年工作要點

二、加強學校德育、美育、勞動教育工作。全面落實《雲南省深化新時代教育評價改革實施方案》,強化學生德育、美育、勞動教育過程性評價考核。推進家校共育實驗學校建設工作;抓好中華優秀傳統文化、理想信念、社會主義核心價值觀教育。做好2022年音樂、美術國中學業水平考試工作,舉辦中國小音樂、美術展演展示活動。落實好《雲南省國中學生勞動教育綜合評價方案(試行)》,開展勞動教育綜合評價。督促學校做好兒童青少年學生沉迷網絡遊戲管理,抓好近視防控光明行動,持續開展學生視力監測工作。

三、推進未成年人思想道德建設工作。加強對學校團組織、社團組織的領導和指導,開展2022年文明校園督查。

四、加強學生心理健康教育。有計劃地為學校配備專職心理健康教師,組織開展學校心理健康教育專兼職教師培訓。持續開展心理健康狀況測評工作,落實中國小教師家訪制度。定期開展學生心理健康安全隱患排查,落實心理健康危機干預,堅決防範學生因心理健康問題引發的極端事件發生。

五、推進學前教育提質增效。圍繞“三年毛入園率指標”,貫徹落實好《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園衞生保健管理辦法》,開展示範幼兒園的創建工作

六、加快構建現代職業教育體系。加強職業教育宣傳力度,加強教師隊伍建設,優化專業設置,深化縣職業中學校企合作,推進與市職教中心聯合辦學,推動縣職業教育一體化辦學工作取得實質性進展。拓寬就業渠道,提升職業教育辦學水平和質量。

七、持續規範民辦學校辦學行為。完善民辦教育分類管理措施,依法嚴肅查處違規辦學行為。穩妥推進“公參民”義務教育學校規範治理,督促指導學校制定並落實“一校一策”,穩步實現民辦義務教育規範發展。

八、常態化抓好疫情防控。健全完善學校疫情防控常態機制,貫徹落實《昭通市教育體育局新冠肺炎疫情防控百日鞏固提升行動工作方案》,健全疫情防控工作方案、應急預案,應急演練、疫情信息報送機制、輿情應對、校園環境整治與衞生清潔消毒制度、健康教育制度、因病缺勤登記追蹤制度、請銷假等制度,推進學校師生疫苗接種。指導各學校配備健康副校長,推進創建國家衞生城市工作,打好教體系統第五輪禁毒防艾人民戰爭。

九、持續抓好學校衞生工作。按規定開足開齊健康教育課程,開展常規健康教育活動,高度重視傳染病防治工作,持續鞏固好國家衞生縣城創建成果。

十、積極開展關工委相關工作。對廣大青少年進行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統教育、社會主義法制教育和共產主義理想教育;配合有關部門,教育、挽救失足青少年;調查研究,為黨和政府教育下一代提出建議。

十一、做好義務教育階段學籍管理相關工作。負責制定學籍管理工作的有關規定和通知等文件。按上級要求負責對全縣義務教育階段所有在籍學生的各類學籍管理數據進行過濾,整理、統計、審核。指導各學校學籍人員處理工作過程中的非常規問題。

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