1、不要乘坐超載車或車況不好的交通工具
2、走路要走人行道，過馬路一定要“一等、二看、三通過”。“一等”就是先停在路旁邊，“二看”就是看有沒有車輛正在面前通過，“三等”就是在確定沒有危險時再通過馬路
3、不要再上學、放學路上玩火，更不能放火燒荒草廢紙；在家要注意用火、用電安全
4、不到深灣、水庫或河邊玩耍，不到這些地方玩雪、玩冰
5、注意天氣變化，做好衣服增減
6、外出前必須與父母家人打招呼，不與陌生人打交道，不得與陌生人進行一切活動
7、注意飲食衞生，不接觸毒品或不明物品
8、遵守社會公德，不破壞公共財物
9、遵守紀律，不玩刀棍等危險物，不攀爬樓頂、高牆、大樹
10、提升責任感、使命感，遇險撥打110，遇火撥打119，遇傷撥打120，做到有警必報，有難及求。
11、上課注意聽講，不做小動作，不小聲説話。
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。為了把安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下制度：
一、下課後要輕步走出教室，參加課間輕鬆愉快的活動。未經許可，不得進辦公室，不在辦公室周圍喧譁，不隨意串班。
二、值日生在預備鈴之前，應主動認真地將黑板擦乾淨，把講台整理好。
三、課間休息不追趕打鬧、起鬨、搬動桌椅、亂寫亂畫。
四、上下樓梯靠右慢行，不得擁擠，不推人、撞人。
五、按《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的具體要求，不在教室、操場各處追逐打鬧，狂奔亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫，不做危險遊戲，不攀爬欄杆、籃球架等設施。不要到升旗台、花欄附近玩耍，禁止學生亂扔紙屑、攀爬圍牆柵欄、教室窗台和教室內桌椅。不跳校園各處台階。
六、老師在樓梯、操場行走，學生應有禮貌地問侯、讓道，不得搶行擁擠，衝撞老師。
七、學生在違背上述要求時，應服從值周幹部和老師的勸阻及教育，嚴重者接受學校處理。
八、班主任在課間要隨時觀察該班學生活動情況，發現學生有不安全行為，及時制止、教育。
如發生上述現象者，視情節輕重扣除本班考核分。
一、上學放學的路上，注意交通安全；
二、在學校注意上下樓梯，課間活動、體育課，做實驗，等方面的安全；
三、在家教育孩子注意用水、用電、日常用品的使用方法等的安全教育；
四、緊急情況的自我保護意識的培養；
五、外出旅行或其他户外活動的安全教育；
六、防止食物中毒；
七、對孩子進行滸病知識的宣傳教育；
八、教育學生不要到水庫中去洗澡。
為了保證學生上下樓梯不發生擁擠、跌倒、踩踏等危險現象，培養學生文明上下樓梯的行為習慣，進一步保障學生的生命安全，特制訂學生上下樓梯安全管理制度：
1、學生上下樓梯要嚴格遵守“速度緩、腳步輕、靠右行”的原則。
2、學生要秩序井然地上下樓梯，做到八不準：不準奔跑、不準拉扯、不準推搡、不準玩耍、不準擁擠、不準喧譁、不準滑樓梯的扶手、不準在樓梯上跳躍。
3、學生不準攀爬觸摸樓道內的窗户、鐵門、消防栓等安全設施。
4、學校集體活動期間（如課間操、升旗儀式、集體放學、運動會等）學生集中上下樓梯要排隊，前後兩人間隔一個台階，行進間學生不能推拉、打鬧、嬉戲，不能掉隊、插隊，各樓梯口由體育教師分別值崗，維持秩序。由班主任或任課教師全程護送。
5、上下樓梯要靠右行，不得逆向衝撞。
6、上下樓梯前面有學生不小心跌倒時，後面的學生馬上在原地停步、扶起，並轉告其他的`學生。
7、所有任課老師一經發現樓道擁擠現象，要立即採取有效措施疏導，並第一時間內打電話報告學校領導，緊急情況下啟動安全應急預案。
8、班主任要定期對學生進行上下樓梯的安全教育，組織學習學校相關規定。
9、值周教師要做好日常的巡查工作，認真履行職責。
10、遇緊急情況和突發事件時按學校制定的緊急疏散方案路線撤離，不準擅自一窩蜂衝出教室，有組織有秩序地撤出教室，到校園安全地帶。
11、應急燈確保安裝到位，相關老師定期檢查（每週至少一次），發現問題及時更換、修理，確保斷電後應急燈能夠立即亮起來。
12、每學期組織一至兩次學生消防逃生演練及有序安全集體上下樓的訓練。
13、班主任要經常教育學生課間文明休息，嚴禁在樓梯和走廊內追逐打鬧，做危險遊戲，如有發現，校園值日生將扣除班級文明建設獎分。
14、本制度從制定之日起執行。請全體師生嚴格遵守上下樓梯安全制度，確保師生生命安全。
一、學校組織學生參加體育活動及上體育課必須堅持“學生為本”、“健康第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素。
二、學生到校外參加體育考試，體育比賽或其它體育活動，視具體活動內容，必須有學校領導、體育老師、班主任等相關人員帶隊，並事先對學生進行安全教育。
三、體育老師每月對學校的體育設施、器材進行一次安全檢查，若發現不安全因素，要及時報告學校，學校要及時對體育設備、器材進行維修或更新。
四、體育教師上體育課要做到：
1、上課集合整隊，記錄考勤，以防學生滯留。對學生進行必要的安全教育。
2、合理安排運動量和運動強度，關注並妥善安排好體質較弱和特異體質學生。
3、室外課一定要做好充分的準備活動，對服裝、鞋不符合上課要求的學生要求其予以更換。
4、講明動作要領，做出動作示範，提出具體要求，注意事項等，並加強安全保護。
5、發現有學生打鬧或做出危險動作，要馬上或制止。
6、一旦發現學生身體有強烈的不良反應，要及時通知班主任和校領導，必要時立即送往醫院進行診治或搶救。
1、實行“誰用工，誰管理”的原則，部門使用臨時工必須執行學校的臨時用工管理制度，嚴格審批手續。
2、用人部門要嚴格審查被用人員的身份，並將有關證件報學校保衞部門或總務處審核存檔備查，建立臨時用工人員安全管理台賬，做到人來登記，人走註銷，數據變動及時準確。
3、臨時人員應有合法有效的身份證，用人單位應與其簽訂使用合同，協議，使用期內應遵守校紀校規，服從學校統一管理。
4、臨時人員憑學校印發的臨時出入證進出校門，不準將非本校人員帶入校園，不準將校內物資帶出校外。
5、臨時人員必須根據公安部門的要求主動辦理暫住手續，並按學校規定交納一定數額的治安保證金。
為確保校園安全，保證師生身心健康發展和學校工作的有序進行，特制定以下安全管理制度。
一、門衞安全管理制度
1、嚴守校門，嚴禁閒人自由進出校園，不得無故脱離崗位。
2、注意觀察進出校園人員情況，嚴禁學生課間出校門。
3、及時關鎖教學樓及大門，經常巡視校園，確保校內財產安全。
4、如發現安全隱患及發生意外情況，及時向學校領導反映和聯繫。
5、節假日和放學後不準本校教師之外的一切人員進入校園。
二、交通安全制度
1、每天上午、下午放學時，值日領導要及時在校門口巡視，以防學生出交通安全事故。
2、要放學補課，需得到家長的同意，誰補課誰負責學生的安全教育，並整好放學路隊。
3、領導、班主任及科任老師必須準時到崗，嚴禁擅自脱離崗位。
4、教育學生遵守交通法規。
三、課堂管理制度
1、每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責任人。
2、嚴禁體罰和變相體罰學生，不準把學生趕出教室。
3、規範課堂教學行為，定期檢查教學設備設施。
4、嚴禁師生遲進課堂或擅自脱離課堂。
5、如發現學生無故曠課，教師應在第一時間內聯繫學生家長，查明學生去向。
四、設備設施檢查制度
1、成立學校安全工作領導小組。
2、學校值月、值日領導要每天檢查設備設施情況。
3、全體教職工要注意排除身邊的安全隱患，及時向學校領導彙報。
4、相關工作人員要及時維修、維護學校設施設備。
五、飲水安全制度
1、保證水源安全衞生。
2、定期給飲水桶、飲水機等清洗、消毒。
3、教育學生有秩序地飲水。
六、課間管理制度
1、值日教師必須加強課間巡視工作。
2、各班配備安全巡視員，監管同學的課間行為。
3、教育學生課間不攀高、不跳台階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性遊戲等。
七、集體活動安全制度
1、學校舉行大型校內外活動，要有安全措施。
2、班級舉行校外教育教學活動，必須得到校長審批同意。
3、開展大掃除、義務勞動等活動時，班主任必須在場參與，佈置學生力所能及的任務。
4、學校舉行遠距離或重大師生活動，必向上級行政主管部門報批。
八、物品放置安全制度
1、嚴禁學生攜帶鋭器、危險器具進校園，一經發現立即沒收。
2、嚴禁學生攜帶如剪刀、小刀等鋭器上體育課或活動課。
3、學校綜合實驗等可能涉及的一些有毒藥物注意保管和使用。
九、用電安全制度
1、對學生進行用電安全常識教育，不準隨意觸摸電源和線頭等。
2、班內要指定專人開關電源。
3、教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等。
4、電源總閘安裝的辦公室人員在到校和放學時，及時開關閘刀。
十、組織保障制度
1、建立學校安全工作領導小組，負責學校安全工作。
2、健全安全工作責任制，確保安全工作落實到人，每學期要簽訂各類安全責任書。
3、每學期對安全工作有明確分工，責任到人。
4、定期排查不安全隱患。
十一、突發災害安全防護工作制度
1、學校應在各類災害發生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監控。
2、加強對學生進行防災、抗災的教育，傳授遇災後的自救、互救辦法，培養學生的自救能力；經常開展地震、火災等逃生演習。
3、在遭遇不可預見的火災、地震等災害時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。
4、在意外事故發生時，要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。
5、未經上級有關部門批准，不得組織學生參加救火、救災等。
6、實行全員參與安全工作制度，不得迴避安全工作責任。
課間是學生消除學習疲勞，活躍身心的時間。為進一步加強對學生的課間管理，避免發生安全事故，創設寬鬆、和諧的課間環境，促進學生的學習和身心健康，結合本校實際，制訂本校課間活動安全常規及管理制度。
一、課間活動安全常規
1、課間活動的範圍限制在校園內，嚴禁學生課間擅自出校園玩耍；
2、學生應努力養成課間休息的好習慣，充分利用時間休息，儘量調整自己的身心狀態，不開展、不參與激烈的課間活動，認真做好下節課的準備工作；
3、課間活動要注意安全，尤其要做到不攀高、不跳台階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的遊戲、上廁所不推擠等；
4、在走廊、過道、上下樓梯要靠右行，做到輕聲慢步，不爭先恐後，不擠在一起；
5、課間活動要適量、輕鬆、愉快，不能累得滿頭大汗又急急忙忙趕着上下一節課；
6、課間活動中要講文明、守秩序，團結同學，不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發現不安全情況要及時報告老師；
7、課間活動不要在課室內進行，不要吃零食，不要亂拋果皮殼、紙屑，要講究衞生。
二、課間管理制度
1、課間活動要堅持安全第一的原則；
2、各班要認真落實課間常規要求，讓學生人人理解，人人做好，形成良好的課間秩序；
3、值日教師、值日學生要加強課間巡視工作，並認真做好記錄；
4、全體同學要認真嚴格遵守課間常規要求，違反者按違紀進行批評教育及對所在班級實行扣分處理；
5、各班配備一名安全巡視員，發現有違反課間活動常規的，要及時制止並報告班主任；
6、課間常規要求列入文明班級考核內容，每日檢查評比，每週公佈。
一、加強安全教育。體育教師在體育課、課間操、課外活動和運動競賽中，對學生進行思想、運動常識、生理衞生和運動安全教育，使學生了解造成運動傷害的原因、後果和預防措施，要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛鍊方法。
二、加強運動技術指導和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術要領，懂得鍛鍊和保護的方法以及可能發生的意外事故和應該注意的事項。教師應耐心地指導學生練習，並多做示範動作。要加強運動安全保護，並逐步提高學生的自我保護和互相保護的能力。
三、加強教學組織。嚴格活動紀律，嚴格規定運動程序，克服體育活動中打鬧、渙散的現象。
四、體育教師要與班主任密切合作，建立學生體格檢查制度。對於有病與體弱的學生，指導他們進行適當的體育活動。
五、體育場地和器木才等設施應符合體育活動安全和體育衞生標準要求，與學生年齡、特點相適應。體育教師和體育設備管理人員必須合理劃分運動場地和設置警戒標誌，並根據具體情況規定運動秩序和規則。場地、設備應注意經常檢查，及時修理，消除隱患。
六、進行鉛球、壘球等投擲運動時，特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。
七、學生參加體育活動的衣着應符合安全要求，一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬鬆，不應穿帶有口袋的制服，身上不要佩帶金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或硬質物體等。
八、課內外體育活動要嚴密組織，嚴格紀律。體育設施必須安裝牢固。學生不得攀爬有關體育設施，如：藍球架等。
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