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帶上她的眼睛結尾續寫【精品多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:8.86K

帶上她的眼睛結尾續寫【精品多篇】

《帶上她的眼睛》續寫作文 篇一

我醒來時天已大亮,陰雲已佈滿了天空,草原籠罩在濛濛的小雨中。她的眼睛仍掛在紅柳枝上,鏡片上蒙上了一層水霧。我小心地擦乾鏡片,戴上它。原以為她看了一夜月亮,現在還在睡覺,卻從眼睛中聽到了她低低的抽泣聲,我的心一下子軟下來。

“真對不起,我昨天晚上實在太累了。”

“不,不是因為你,嗚嗚,天從三點半就陰了,五點多又下起雨……

“你一夜都沒睡?!”

“……嗚嗚,下起雨,我,我看不到日出了,我好想看草原的日出,嗚嗚,好想看的,嗚……

我的心象是被什麼東西溶化了,腦海中出現她眼淚汪汪,小鼻子一抽一抽的樣兒,眼睛竟有些濕潤。不得不承認,在過去的一天一夜裏,她教會了我某種東西,一種説不清的東西,象月夜中草原上的光影一樣朦朧,由於它,以後我眼中的世界與以前會有些不同的。

“草原上總還會有日出的,以後我一定會再帶你的眼睛來,或者,帶你本人來看,好嗎?”

她不哭了,突然,她低聲説:

“聽……”

我沒聽見什麼,但緊張起來。

“這是今天的第一聲鳥叫,雨中也有鳥呢!”她激動地説,那口氣如同聽到世紀鐘聲一樣莊嚴。

《帶上她的眼睛》讀書筆記 篇二

今天讀了劉慈欣先生寫的科幻小説《帶上她的眼睛》,我深深地被那位“落日六號”的領航員小姐姐的奉獻精神感動了。

這篇文章講述了遙遠的未來,“我”帶着因地下情況突變而誤入地心的“落日六號”的領航員小姐姐的“眼睛”,到她起航前的草原,故地重遊。但“我”因沒有耐心,不能讓她如願以償。而後,“我”得知她的真實情況:她被永遠孤獨地封閉在地心中,在狹小又悶熱的控制艙裏,還依然按照整個研究計劃努力工作。她的認真和奉獻精神,深深地感動了我。

“今後,我會按照整個研究計劃努力工作的。將來,但願我留下的資料會有用。”領航員小姐姐的這句話令我熱淚盈眶。領航員小姐姐明知像毒蛇一樣的心理壓力撕扯着她的神經,即使自己承受痛苦,也要為祖國、為地層探索事業作奉獻。這種精神,值得我們學習。

“落日六號”領航員小姐姐的奉獻精神,令我想到了天安門國旗護衞隊員們,從金水橋到天安門國旗杆下這138步,每步步幅75釐米,要做到動作整齊劃一,難嗎?難!為了這138步,他們需要從生理到心理上都必須經受緊張艱苦的磨練。官兵們白天綁沙袋練踢,用尺子量步幅;晚上夜深人靜的時候,又拉到廣場上一遍遍的實地演練。他們的堅持和付出保證的是颳風走得直,下雨走得慢,降雪走得穩,動作不走樣、不變形,保證的是走出衞士的威武和祖國的尊嚴。

“希望我留下的資料會有用”,領航員小姐姐説的這句話讓我看到她高超的知識水平。我下定決心,要好好學習,為祖國做奉獻。茨巴爾説:“應該讓別人的生活,因為有了你的存在而更加美好”,這就是我讀這本書的最深感受。

一粒沙子見世界,一朵花裏見生命。生命活着終究是為了什麼?短暫的一瞬間,像夜空中劃過的流星,來也匆匆,去也匆匆。而我們能做的,只能讓生命綻放更多的色彩,填充自己的生命畫板。這是我讀了劉慈欣著的《帶上她的眼睛》後所感受到的。

《帶上她的眼睛》是一部科幻小説,講述了文中的“我”帶上一位因事故而被困在地心深處無法回到地面的女地航員的“眼睛”去度假,完成了她的最後一次地面探索。在度假結束的同時,她也永遠留在了地心深處。

雖然她渴望見到日出,但她再也見不到太陽;她渴望小溪的清涼,但她再也喝不到甘泉;她渴望草原上的一花一草,但那永遠只能是她的夢……這種種的不幸,在我們看來是多麼可怕,多麼令人絕望。可是她對這不幸的遭遇卻毫無怨恨,她坦然接受了這悲慘的命運——永遠被困於地心深處,因為在她小小的身軀裏有一顆樂觀堅強、無私奉獻的心。這位小姑娘,願為痴愛的事業,獻出生命。在她同地面最後通信的錄音中,她是那麼鎮靜,似乎已經離開了那恐怖的地心,回到了美麗的大草原,輕輕哼唱着德彪西的《月光》,那輕柔的旋律陪伴她在地心的所有時光,直到死去。

在她的影響下,我不禁感覺生命如此美好,曾經那個消極厭世的我漸漸發生了變化……

現實生活中,我曾因為生活上的一點不順心就自暴自棄,整天無事可做悲觀厭世。我所經歷的這些不順心比起那位女地航員的遭遇又算得了什麼?她整日面對恐懼、黑暗和孤獨,但她依舊堅強地活着,始終不忘對人類做貢獻。始終笑迎生活,儘管她的活動範圍不足十平方米;始終熱愛生命,儘管她的飛船隻能支撐50到80年;始終堅信生機,儘管她知道不會有人來救她。她依舊頑強地活着,為人類記錄珍貴的科學數據。

鑑於此,我們又有什麼理由放棄自己鮮活的生命呢?這世間有這麼多值得留戀的事物,小到一花一草,大到一個國家,我們應讓生命綻放出自己的光彩。

生命是短暫的,一去不復返,人的一生就像白駒過隙,時光不倒流,我們只能在有限的生命裏綻放無限的光彩。既然我們還能自由自在地在這一望無際的天空下游玩,那我們就應該時刻帶好自己的眼睛用它們去捕捉每一個美的瞬間。不要讓它們消沉下去,失去對美好世界的探索。要珍惜看到的,因為珍惜目前看到的,就是幸福!

《帶上她的眼睛》續寫作文 篇三

前輩把我叫到了辦公室,那時的他正坐在椅子上,隔着窗户,靜靜地看向遠方的草原,見我來了,這才回過神來,對我説道:“加油,記住我教你的操作要點,去吧!”他並沒有提及她的事情,我也不好意思去過問,只能默默地離開了。我坐車到了發射基地,起重架已將鑽頭指向地面,尾部的四個推進器已躍躍欲試。我進入艙體,看到另外兩人已穩坐在椅子上。我隨即坐了下來,剛繫好綁定帶,飛船便開始顫動,很快我們進入了地表層。隨着科技的發展,震感不是很強烈,我很快便在座椅上入睡了。一覺醒來,我們已深入到地心層,黑色的液體黏在窗上,我不由得有些噁心。

飛船很快潛到了7800千米的地方,紅外線探測儀顯示察覺到了生命跡象,我們調整航向,朝那裏駛去。慢慢的,一個咖啡色的圓柱體映入眼前,上面斑駁的噴漆仍然能辨識出“日落六號”的字樣,終於找到她了。我們企圖用磁力把它吸過來,但地核的引力遠遠大於飛船的磁力,沒有成功。我們只好切換成手動對接模式,把艙口對準“日落六號”的尾部,剷除附着在外面的地核物質,然後鎖定對接口。對接程序完成後,我推開了“日落六號”的艙門,艙內一片漆黑,我打開手電筒,發現文件、生活物品散落一地,艙內寂靜無聲,沒有發現任何生命跡象。難道她已經……。一剎那,我的眼淚流了下來,我們還是來晚了,我不由擔心如果沒能把她帶回去,前輩會不會瘋掉。這20年裏,他除了工作,就是靜靜的仰望遠處的草原,期待着她的出現。

這時,旁邊的同伴拍了拍我的肩膀,説:“睡袋裏好像有東西。”我拉開睡袋,發現裏面躺着一位熟睡的女士,她被手電筒的強光照醒了,沒錯,是她,我們終於找到她了,她還活着。很快,我們向她做了自我介紹,她一時驚喜的説不出話來。返回的途中,我們一直不停的聊着,我暗自感歎道:“歲月催人老,20年的時間,一個人獨自堅守,太不容易了,她也比照片上蒼老了很多呀!”

隨着“轟隆”一聲,我們返回了地表。當我帶着他邁出艙門的那一刻,前輩激動的衝上前來,一把摟住了她,久久沒有分開,兩人的淚如雨下,這時的淚水已代替了千言萬語。

之後,他們組建了家庭,在草原上定居下來,平靜而幸福的生活,每天都一起迎接美好的日出。

國中《帶上她的眼睛》作文600字 篇四

《帶上她的眼睛》是一部科幻小説,輕快的語言中卻略帶悲傷。文中的“我”帶上了一位被困在地底深處而無法返回的女地航員的“傳感眼鏡”,作者帶着她的眼睛四處遊玩。

這位地航員對這個大千世界充滿了興趣,對一花一草,都會興奮地忍不住落淚,她還要為每一朵花起名字,她還渴望着看到日出日落的每一束光。對於這樣的行為,作者明顯感到不耐煩,而當時毫不知情的我也深感詫異。而後來,我的心似乎顫了一下。

一個人要在地底度過一生,要度過一生啊!這會是多麼漫長,多麼無趣啊!可卻無能為力。她再也無法親眼看到這美好的世界了,於是她珍惜她能看到的一切。正是因為她,我也對這個世界改變了看法。

作者拋棄灰色世界,他要重新感受這斑斕的世界,珍惜這個世界。而我們也要在困境中感受光明,尋找光明。既然我們還能在蔚藍的天空下嬉戲,還能捕捉到美好的事物,那為何不珍惜呢?

上帝賜予我們很多幸福美好的東西,所以我們不應消沉,不應悲觀,好好珍惜一切,好好使用這雙眼睛,朝氣蓬勃地生活,享受美好的一切。

而對於那些無法看到光明的人,也沒有理由説世界黯然無色。海倫·凱勒,雙目失明,雙耳失聰,可她放棄了嗎?她沒有,她努力觸碰光明,因為她有着一種不服輸的信念。最終,她也成為無數人心中的精神導師,銘記於世界渴望光明的人們心中。

珍惜現在,展望未來。願有朝一日,真的能如劉慈欣先生所想,製造出“傳感眼鏡”,帶上他們的眼睛,讓你我改變對這個世界的認知,讓灰黑統統消散,看到的皆是海晏河清。