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帶上她的眼睛讀後感(精彩多篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:3.2W

帶上她的眼睛讀後感(精彩多篇)

帶上她的眼睛讀後感 篇一

有的時候,生命像小草一樣弱小,無助,有時生命就像小草一樣頑強,綻放出最美麗的色彩。

我讀完了劉慈欣寫的科幻小説《帶上她的眼睛》,整篇文章講述了一位小女孩被困在地下深處,人們無能為力,但小女孩仍保持樂觀工作下去。就像小説中所説的一樣——“在高達5000攝氏度的地核中,生命算什麼,僅僅能用脆弱來形容她嗎?”。小女孩渴望着陸地上的一切。比如一朵小花,一棵小樹,甚至一口新鮮的空氣,但小女孩永遠也看不到這些了。

這是一個多麼美麗的小女孩,多麼強大的生命,為了工作獻出生命,從不畏懼。她的話是那麼地鎮定堅強,似乎她已經離開了,回到了一望無際的大草原,在月光下輕輕地哼着德彪西的《月光》,一切都好像一場夢,是那麼的美好……

在21世紀的舞台上,有多少像小女孩一樣的科研人員夜以繼日地為祖國貢獻自己的力量,甚至獻身,他們都是偉大的人啊,將永遠銘刻在歷史的舞台上,永不凋零。想想,在地球的中心有個小女孩,她並不孤獨,因為整個世界都圍着她呢!

每個生命都是獨一無二的,頑強的。生命雖然弱小,在各種災害中顯得不值一提,但生命依舊站着,用自己的精神繼續譜寫着最美麗的樂章,生命也因此顯得不再渺小。想到這裏,不禁感慨萬分,原來這就是生命存在的意義。或許我只是一名普通的學生,並沒有能力做什麼偉大的事情。但我們每個人都可以儘自己最大的能力,去幫助身邊有需要的人,這就是我們能做到的事情。比如親愛的老師,默默無聞的掃地工,和各種各樣為人民服務的人們。只要我們有一顆熾熱的心,有一腔的熱血,我們的心血就會在這片土地上揮灑。

所以我們,要讓生命綻放出屬於自己的最美麗的色彩!

帶上她的眼睛續寫作文 篇二

21世紀九十年代,發生了一件大事,“落日六號”在執行任務時,不幸遭遇事故,下沉到地心,從此與地面失去聯絡。那幾天舉國上下悲痛欲絕,他們的家屬更是傷心到了極點。

一晃就是20年,如今的世界,早已邁進電子高科技時代。你瞧銀行裏保安,全都換成了高大威猛的機器人,速度和安全係數上升了許多。

每獲得一次休假的機會,我都要來到存放眼睛的那個房間。因為我想知道,她還活着嗎?

這次出差,我無時無刻不連通着掌心的實況傳送,每天的要聞要事都會在這裏實時展現,什麼沙漠改造成綠洲,什麼外星球建房,我都不感興趣。我真正關心的感興趣的只有一件大事。

終於,讓我等到這一天了。

駕駛這音速私人飛行器,我匆忙趕到地航中心的指揮大廳。沒錯‘’地心3號”將於今天下潛到地核,探尋地核的祕密。作為主任的我高度重視,因為,它承載了一個重要的使命。

6月12號,清晨6點整。隨着我一聲令下,吐魯番盆地騰起一個火球,當其消失時“地心3號”已下潛至地底。

“報告,‘地心3號’一切運轉正常!”

“好!繼續下潛!”

隨後的一切順利。“地心3號”順利下潛至地核。不久,一個宛如火球般的圓球——地核出現在大家眼前的全息視頻上,散發出耀眼的光芒,釋放出股股熱浪,讓地面的我們覺得好像待在一個蒸籠裏,快要被蒸熟了。

3分鐘後雷達突然響了起來——飛船上方有一個不明物體。領航員迅速向指揮中心報告。“靠上去!”我強壓心頭的激動,下達命令。

飛船逐漸靠近不明物體,它的輪廓越來越清晰,好像一艘飛船!大家屏住呼吸,誰也不敢太快下判斷,生怕又像前幾次一樣,空歡喜一場。

近了!近了!

“落日6號”——影像傳回大廳,船身上模模糊糊的這幾個字讓我們熱淚盈眶。她,還好嗎?“不惜一切代價,與它對接,將它帶上來!”我幾乎吼了起來。

一瞬間,大廳裏的人緊張到極點。

“報告,任務執行完畢。”

對接成功!消息一出,全體人們無不為之歡呼。

“立即返回地面。”指令一出,“地心3號”自動進行180度的調頭,準備返回。

不久“地心3號”攜帶“落日6號”回到地面。技術人員破開艙門,只見女領航員倒在地上,大家的心都提到了嗓子眼。

一直等候在一邊的醫生檢查後説:“生命體徵一切正常,她只是身體太虛弱,昏迷了。”此話一出,大家心裏的一塊大石頭才終於落地。

女領航員被緊急送往醫院,經過幾天的治療,情況已經有所好轉。沒過多久,她便醒了過來。

技術人員在“落日6號”航行日誌中發現了許多重要資料,日誌記錄詳細,一直記到6月11日,也就是昨天。

她被救出後,沒有抱怨一句話,恢復健康後,開始了訓練新兵的工作。

能在那樣枯燥的環境下待20年,真不簡單。在這樣的環境下,她沒有自暴自棄,而是努力工作,真是值得我們所有人學習。

《帶上她的眼睛》續寫作文 篇三

多年後的一天,主任將我帶到原來存放眼睛的那個小房間,對我説:“……經過我們許多年的潛心研究,‘落日二十號’已問世,誠懇地邀請你去做‘落日二十號’的領航員……”我欣喜若狂,整日魂牽夢繞的事情終於要實現了。

我們一行幾人換上太空服,我執意還帶了一支鉛筆,主任再次讓我帶了一雙眼睛。

深夜,我們終於要出發了。發射地的中央首先出現一個熾紅的點,慢慢變大,再後竟出現了一個如小太陽般的火球,“當”再一下劇烈的晃動下,我知道,我們進入地幔了。沒過一會兒,我們感受到她説的熱得像地獄,看到滾燙的巖漿。熾熱的巖漿刺目地閃亮着,翻滾着,十分壓抑……突然地層雷達發出提示。

航行區的物質密度急劇增高,物質成分由硅酸鹽類突然變為以鐵鎳為主的金屬,物質狀態也由固體變為液態,飛船已進入地核,我感到更加壓抑了。

鉛筆在不知覺時便已飄上空中,旋轉着,彷彿為我們指引方向。我們終於在探測儀的幫助下找到“落日六號”,我迫不及待地想進到裏面去。

歷盡千辛萬苦,終於對接成功,我興奮地想跑進去,厚重的太空服卻束縛了我。終於見到地球了,她憂鬱地坐在那裏,望着窗外,容顏比她實際年齡顯得老得多。走近她,已無呼吸,嘴上卻還帶着微笑,估計還在回憶那次草原之行吧!幾位地航員早已低頭默哀,我將手放在胸前,輕而平靜的説:“我將永遠與你同在……”

《帶上她的眼睛》續寫作文 篇四

講述的是在遙遠的未來,人們的科技已是十分發達。於是他們便把目標從探索遙遠的星空轉入無人知曉的地心世界,這次出征共有五艘飛船,“落日”一到五號,它們都順利完成任務並返航。單單“落日”六號卻沒這麼幸運。它在進行探測的途中不辛掉入地裂層中,隨着滾燙的巖溶性巖漿流入六千八百公里深的深坑,並被五千度的固性巖漿固化,永遠上不去,而且如今的科技沒有這麼發達,救不了“落日”六號。三名船員中,一名因太嚮往地球而打開隔熱門被瞬間飛馳而來的高温融化,另一名則為了關上門被燒成重傷不久便離開了!只剩下一名船員生活在一個不足十平方米的空間裏,她把電子眼睛交給主人翁讓他帶她看一看美麗的草原,最後通訊也被中斷,但她依然頑強的活着,為人們作着寶貴的實驗。&&&再來看現實世界,有些人因為得了不制之症而自暴自棄,整天無事可做直到死去的那天才後悔莫及。比起那名地行員這又算的了什麼?她整天面對着恐懼、黑暗和孤獨,但她依然堅強的活着,始終不忘對人類做貢獻。始終笑迎生活,儘管她的活動範圍不足十平方米;始終熱愛生命,儘管她的飛船隻能支撐五十到八十年;始終堅信生機,儘管她知道這個世紀不會有人來救她。&&&請大家珍視生命,不僅僅因為生命只有一次!

《帶上她的眼睛》讀後感 篇五

我認為這篇文章中的女孩是出類拔萃的,這篇文章記敍了一個深入地心的女孩與一個正常人的“對話”以及女孩最後一次“到”地球表面的場景。後來“我”才明白她是地心探險的“落日六號”的領航員,為此激動不已,但得知她要在這個小船艙裏度過她的餘生,“我”又為她難過。從她的話語中可以看出,她為人類對地心的研究做出了巨大貢獻和犧牲,這也在“我”的腦海裏留下了深刻的印象。

同樣,這個故事也給我留下了深刻印象,讓我感覺到了她在地心中的無助和無助中的勇氣。她的無畏、她的毫不利己的精神令我感動!年紀輕輕竟有如此不可思量的勇氣以及對於國家對於人類的無私的奉獻,好像早已把個人的生死看得輕於鴻毛而又把人類對地球的研究看得重於泰山。

我為她的無畏點贊,為她的無私所感動,更為她把人類的利益放在首位而欽佩。

我們不一定要像她那樣為人類做出犧牲的奉獻,但是我們也要盡所能服務社會,更重要的是不能破壞我們賴以生存的地球。看看那些為了利益而破壞家園的人們,在我眼裏他們沒有一絲可愛。願那些矇蔽了雙眼的人啊,早些醒悟吧!

帶上她的眼睛讀後感 篇六

眼睛,是心靈的窗户。眼中有着喜怒哀樂,它是五彩斑斕的,眼睛使生活變得有了樂趣。

《帶上她的眼睛》是一部科幻小説,輕快的語言中卻略帶悲傷。文中的“我”帶上了一位被困在地底深處而無法返回的女地航員的“傳感眼鏡”,作者帶着她的眼睛四處遊玩。

這位地航員對這個大千世界充滿了興趣,對一花一草,都會興奮地忍不住落淚,她還要為每一朵花起名字,她還渴望着看到日出日落的每一束光。對於這樣的行為,作者明顯感到不耐煩,而當時毫不知情的我也深感詫異。而後來,我的心似乎顫了一下。

一個人要在地底度過一生,要度過一生啊!這會是多麼漫長,多麼無趣啊!可卻無能為力。她再也無法親眼看到這美好的世界了,於是她珍惜她能看到的一切。正是因為她,我也對這個世界改變了看法。

作者拋棄灰色世界,他要重新感受這斑斕的世界,珍惜這個世界。而我們也要在困境中感受光明,尋找光明。既然我們還能在蔚藍的天空下嬉戲,還能捕捉到美好的事物,那為何不珍惜呢?

上帝賜予我們很多幸福美好的東西,所以我們不應消沉,不應悲觀,好好珍惜一切,好好使用這雙眼睛,朝氣蓬勃地生活,享受美好的一切。

而對於那些無法看到光明的人,也沒有理由説世界黯然無色。海倫·凱勒,雙目失明,雙耳失聰,可她放棄了嗎?她沒有,她努力觸碰光明,因為她有着一種不服輸的信念。最終,她也成為無數人心中的精神導師,銘記於世界渴望光明的人們心中。

珍惜現在,展望未來。願有朝一日,真的能如劉慈欣先生所想,製造出“傳感眼鏡”,帶上他們的眼睛,讓你我改變對這個世界的認知,讓灰黑統統消散,看到的皆是海晏河清。

帶上她的眼睛讀後感 篇七

帶上他們的眼睛

眼睛,是心靈的窗户。眼中有着喜怒哀樂,它是五彩斑斕的,眼睛使生活變得有了樂趣。

《帶上她的眼睛》是一部科幻小説,輕快的語言中卻略帶悲傷。文中的“我”帶上了一位被困在地底深處而無法返回的女地航員的“傳感眼鏡”,作者帶着她的眼睛四處遊玩。

這位地航員對這個大千世界充滿了興趣,對一花一草,都會興奮地忍不住落淚,她還要為每一朵花起名字,她還渴望着看到日出日落的每一束光。對於這樣的行為,作者明顯感到不耐煩,而當時毫不知情的我也深感詫異。而後來,我的心似乎顫了一下。

一個人要在地底度過一生,要度過一生啊!這會是多麼漫長,多麼無趣啊!可卻無能為力。她再也無法親眼看到這美好的世界了,於是她珍惜她能看到的一切。正是因為她,我也對這個世界改變了看法。

作者滿分作文網拋棄灰色世界,他要重新感受這斑斕的世界,珍惜這個世界。而我們也要在困境中感受光明,尋找光明。既然我們還能在蔚藍的天空下嬉戲,還能捕捉到美好的事物,那為何不珍惜呢?

上帝賜予我們很多幸福美好的東西,所以我們不應消沉,不應悲觀,好好珍惜一切,好好使用這雙眼睛,朝氣蓬勃地生活,享受美好的一切。

而對於那些無法看到光明的人,也沒有理由説世界黯然無色。海倫·凱勒,雙目失明,雙耳失聰,可她放棄了嗎?她沒有,她努力觸碰光明,因為她有着一種不服輸的信念。最終,她也成為無數人心中的精神導師,銘記於世界渴望光明的人們心中。

珍惜現在,展望未來。願有朝一日,真的能如劉慈欣先生所想,製造出“傳感眼鏡”,帶上他們的眼睛,讓你我改變對這個世界的認知,讓灰黑統統消散,看到的皆是海晏河清。

《帶上她的眼睛》讀後感 篇八

語文學習了《帶上她的眼睛》我才知道,精忠報國不只是男人,女人也可以!

我很難想象一個人生活在不足十平方米的艙裏生活幾十年的場景,這未免有些殘忍,讓人不敢往後想,一個男人很難做到的事事,現在卻要讓一個女人來承擔這一責任……

他是何等的孤獨啊!一個人將在暗無天日與外界一點聯繫都沒有的悶熱倉中穿着厚重的宇航服,生活幾十年,直至死亡。

靠沒人想到,她還是個年輕的姑娘啊!那是她如花般的年紀,他的前程似景,卻因為一場事故什麼都沒了……

但,就是這樣惡劣的環境,他仍銘記它的使命,為了人民,他繼續收集樣本,他還堅信會有別的船艇來,會和他是有多麼大的勇氣和揣着多大的希望啊……

這不得不讓我感動,一個女孩兒的剛毅真的太強大了。

劉思欣真的讓我佩服它某種意義上詮釋了女性的光輝和人性的偉大。

“我願守土復開疆,堂堂中國要讓四方來喝!”

帶上她的眼睛讀書筆記 篇九

我讀了科幻小説家劉慈欣的《帶上她的眼睛》。課後,我仍意猶未盡,想給它寫一篇文章。

這是一篇科幻小説,是那種讀一遍就能把人深深吸引的文章。整篇文章只是講了一個小姑娘被困於地心的故事。一位剛畢業的小姑娘,放棄了自己的大好青春,獻身科學,怎不讓人為之震撼!

在一段段神奇的文字中,我彷彿見到了一個撲朔迷離地心世界——“在高達5000攝氏度的地核中,生命算什麼,僅僅能用脆弱來形容它嗎?”

小姑娘渴望見到日出,但她再也見不到太陽;她渴望小溪的清涼,但她再也喝不着甘泉;她渴望草原的一花一草,但那隻能是她永遠的夢……

在小説中,我不禁感覺生命竟如此美好,原來在我印象中枯燥無味的世界還能這麼絢麗多彩。

或許,我只是一個普通人。我不能上陣殺敵,不能為國捐軀。但,我有一顆熾熱的心,有一腔飽滿的熱血,我的心與血定會在我所熱愛的這片土地上跳動,揮灑。

在文末,我剛平復的內心,又掀起陣陣波瀾。這是一位怎樣的女孩,願為痴愛的工作獻出生命代價。她的話是那麼鎮靜,似乎她已經離開了那恐怖的地核,回到了美麗的大草原,輕輕地哼唱着德彪西的《月光》。那輕柔的旋律將陪伴她在地核的所有時光,直到死去。

我現在仍記得小姑娘的那句話“今後,我會按照研究計劃努力工作的,將來,也許會有地心飛船找到落日六號並同它對接,但願那時我留下的資料會有用……”

在喧囂的21世紀,也有像小姑娘一樣的科研人員,他們終日只能在繁瑣的數字與符號中穿梭,尋找。或許,他們的一生都在搜尋,又或許,他們在工作台上早早結束了自己年輕的生命。

一顆顆流星劃過草原上空,照亮了蒼老的母親,此刻,她輕輕哼着《月光》,思念着自己“失蹤”的女兒……

鑑於此,我們又有什麼理由放棄自己鮮活的生命呢?因為在這世上還有這麼多值得留戀的事物,小到一花一草,大到親愛的家人,所以,我們應該要讓生命綻放出自己的色彩。

世界那麼大,何不去看看?