親愛的家長朋友：
您好！
首先真誠地祝賀您的孩子成為了一名國小生，他（她）即將開啟的是人生嶄新而美麗的一頁！共同的目標、共同的期待使我們有緣相約天小一年級。在今後的六年時間裏，相信我們天小老師將成為您最親密的戰友和最親愛的朋友，一起為您孩子今後的人生打下堅實的基礎而努力！
為了孩子能更加穩健地走好入學第一步，作為新一年級的語文老師兼班主任，我們真誠地提出如下建議，由衷地希望您能予以關注、支持和配合，與孩子一起做好入學準備。
您的孩子已經正式開啟了國小的學習生活，作為家長的您是否也內心忐忑、焦慮？不知道孩子會不會哭？不知道孩子是否喜歡這所學校？是否喜歡這裏的老師？……您的擔心我們能夠理解，因此，如何做好天小銜接工作，讓孩子進入國小後能夠儘快適應一年級的學習生活，是家長、孩子和學校共同關注的最大的問題。
凡事預則立，不預則廢。
諸多教育者推薦家長閲讀一本書。通過讀這本書，能夠幫助您瞭解一年級這個年齡階段孩子的心理特點，以及會面臨哪些問題，作為父母該如何心平氣和的面對，並幫助孩子順利度過這個階段。
親愛的語文老師：
您好！您知道嗎？我現在有千言萬語想對您説，因為您太好了，所以我不知道從哪個“好”先説。
自從x年級您接我們班以來，您就想方設法地讓我們從學習、紀律、衞生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔心着，為我們的養成教育計劃着，無時無刻在為我們的人身安全着想着。
是您讓我們班從死氣沉沉到生機勃勃，從不愛發言到積極發言。老師是辛勤的園丁，也是我們的良師益友……
在上課時，您總是笑眯眯的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們增強了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的x同學發言，可能由於她是第一次回答問題，所以緊張的説不出話來，這時您沒有呵斥他，而是走過去用温和的聲音説：“不要緊張，慢慢説，想到什麼就説什麼……”經過一陣開導，x終於開口説出了答案。當時教室裏想起了熱烈的掌聲x高興地笑了，我們也會心地笑了。
一眨眼的時間，我們也快畢業了。為了不辜負老師的期望，我代表全體同學對老師説：“老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。”
祝身體健康工作順利天天開心！
此致
敬禮
寫信人：
日期：
親愛的李老師：
您好！
在國小六年的學生和生活中，您是我見過的所有老師中最讓我難忘的一位。
在一年級剛入學時，我很幸運地被分配到您所帶的班級——(6)班。
在這六年裏，是您教給我知識，是您 教給我做人的道理，是您把那一個個陌生的生字詞變成我們的好朋友，是您見證了我在國小六年的成長。
您為了不拖累我們的學習進度，生病了也要來給我們上課。看着您虛弱的身體，我不禁心裏一陣痠痛。您是多麼的有責任心啊！您真是敬業的好老師！
同時，您也很關心我們，有一段時間，流感來襲，班上的同學都感冒了。您為了我們的健康，就搬來一個電磁爐和兩瓶醋，在班上煲醋。我們聞了這味道，感冒似乎沒那麼嚴重了。這多虧了您啊！
您也很注重我們的身心發展，組織了很多活動。最好的，我覺得是四年級的班級音樂會。在學校成立以來，我們班是第一個搞這麼大活動的班級。您開心地笑了，我們也很開心。排練時，我原本不想參加的，後來經過您的一番開導，我才開始參加排練。若不是您，我可能都與那次班級音樂會失之交臂了，在此我要感謝您，謝謝您給我了機會，讓我健康成長！
現在，我快畢業了，即將離開母校，步入中學。就像您所説的，離開了國小，我們就只是曾經的師生關係。不，您是我永遠的老師，我一定不會忘記您的！
老師，您是我最喜歡的老師，沒有您，我的國小一定沒有那麼光彩。老師，您辛苦了！
祝
身體健康，天天開心！
您的學生：李鑑航
親愛的語文老師：
您好！
您教我們已經一年多了，在這一年裏，您為我們付出的太多太多了，我要發自內心地説：“老師您辛苦了！”是您的愛心征服了不聽話的我們，是您的諄諄教導得到了同學們的愛戴。
説到這難免心中有些慚愧，老師您知道嗎，就在石老師離開我們去鄉下支教的時候，我們非常傷心，而此時一個陌生的您來教我們語文，同學們極力反對，根本不願接受您，還處處與您作對，全班同學組成了一個反師協會，就是不聽您話，您説往東，我們偏向西，而那個頭頭就是我。
記得有一次，我上課故意搗亂，隨便的大聲説話擾亂課堂，您把我叫到了前面，問我叫什麼，我瞪了您一眼，理直氣壯地説：“隋浩然呢！”您狠狠的批評了我，當時我非常生氣，回到座位便用力打着桌子，根本不把您放在眼裏。後來慢慢的跟您接觸，我越來越感覺到您是那樣的愛我們，您關心着每一位學生，您的所作所為時時感動着我們，您對我的關愛更是無微不至，您越是這樣對我，我的心裏越是難過。
這件事時時困擾着我，一直想找機會向您道歉，可是我沒有勇氣，在這裏，我要向您説上一萬遍“老師，對不起！真的對不起！”懇請您原諒一個不懂事的孩子！
祝您：
身體健康！萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
尊敬的語文老師：
您好！
首先，我先要感謝您，感謝您願意“聽”我的“訴説”，並且，每一篇您都會認認真真的寫批語，以此來鼓勵我，讓我走出心靈的沼泥。每一次我看到您寫的批語時，我都忍不住的想哭，每一次都能感動我，您的字跡像烙印般的烙在了我幼小的心靈中，也能給我在迷茫中指路。
有一次，我準備寫第一部短片小説，先寫好了第一篇，我去給侯老師看，他説我這是胡亂寫，我的心，就像突然被打了一下，當時愛寫作文的我，不肯放棄寫作的我，卻被他一句話給征服了。我當時已經放棄了寫作，作業有作文時，我只寫了不到一張紙，您發現了這個問題，把我叫出去談話，問我原因，我如實的告訴了您，您卻對我説：“不要在意別人説什麼，還有，你寫的很好啊，你不能這樣放棄啊！”您的話鼓舞了我，讓我重新開始寫作，一次次的挫折，都是您在鼓勵着我啊！
大學聯考前一天，您去監考，我在上午放學時，發現您沒有出現，我就明白，您已經去外地集合了。放學後，回家的路上，我的心裏五味雜陳。酸、甜、苦、辣、鹹全部出現在我的心中，很不是滋味，貌似您再也不回來了，我的心，有些隱隱作痛，這種感覺，這一種情況下出現過，親人離開時！我已經把老師當親人了嗎？也許是吧。您去監考後，我就有些心不在焉。想着之前的一些事情，我想哭，哭出來，但我沒有，因為，我要學會堅強！我忍着不哭，眼淚沒有落下來，可這樣，真的很難受。
明年我們就要升國中了，到時候，國小畢業時，我該怎麼辦才好啊？哭着離開校園嗎，離開我的母校嗎？離開我的這些親人老師嗎？我算過，只要升入國中，十有八九是不可能見到國小老師的，放學時間差了太多了。到時候，我該怎麼面對您，和其他老師呢？笑着面對還是哭着面對？我們那個時候，會不會真的不會再相見了，老師？
謝謝您，老師，感謝您陪我這麼長的時間。
祝您
身體健康，萬事如意，闔家幸福！
想念您的學生 xxx
20xx年6月14日
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