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教師節給老師的一封信多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.02W

教師節給老師的一封信多篇

教師節寫給老師的書信 篇一

親愛的。老師:

您辛苦了!

丹桂飄香,碩果程豔耀東陸;秋菊溢彩,金風送爽滿校園。在這收穫的季節,我們迎來了第28個教師節。在此,雲南大學學生會、研究生會代表全校同學,向辛勤耕耘的您獻上誠摯的祝福,祝您節日快樂!

老師是智慧的化身,是文化的使者。站在三尺講台上,您用淵博的學識,為我們打開一扇窗,通往知識的殿堂;在課後交流中,您用温暖的關懷,幫我們撥開迷霧,找到人生的方向;當我們感到困惑時,您用諄諄的教誨,教會我們鋭意進取、奮發圖強。因為有您,羞澀而膽怯的我們,褪去了往日稚嫩日益成熟,掌握了所學專業的知識,懂得了仰天長望,腳踏實地的人生道理。請允許我們向您真情地道一聲:老師,謝謝您!

九秩雲大,難忘師恩。九十年來母校的發展與輝煌,離不開您兢兢業業地堅守着工作崗位,離不開您無怨無悔地奉獻着自己的知識和青春。您滿懷高度的責任感,甘於默默的貢獻精神,為我們傳道授業解惑,讓我們懂得了“會澤百家、至公天下”,學會了“自尊、致知、正義、力行”。回首一切,千言萬語終可匯成一句:老師,您辛苦了!

親愛的老師,一紙薄箋無以承載我們深深的祝福,再多言語也無法表達我們濃濃的敬意,唯有向您致以節日的祝賀和崇高的敬意。

祝您節日愉快,身體健康,闔家幸福,萬事如意!

教師節寫給老師的書信 篇二

敬愛的教師:

您好!

很不情願地告訴您,我明天不能來學校上課了。媽媽要在明天帶我去湖南了。我真的沒有想到,事情會來的這樣突然。我也不想就這樣離開您,離開朝夕相處多年的同學。但媽媽説,奶奶年紀大了,不能再過多的勞累,留在奶奶身邊,對奶奶和我都不好。我不能再説什麼,只好給您寫這封信,請求您的諒解。

教師,我明白我有很多缺點,異常是愛説話。但在您的教育和幫忙下,我漸漸地認識到了我的缺點,並且一點一點地克服。在您的教導下,我的學習成績也逐漸取得了提高。在此我衷心地多謝您。

感激您兢兢業業的教導,更感激您慈母般的照顧和關懷。您是一位好教師,從來不打罵我們。即使我們犯了錯,您也會耐心地和我們談心,在談話的過程中,我們明白了自我的過錯。教師,同學們都很喜歡您,我們都把您當成自我的媽媽,您也是我們最好的朋友,離開您我有一萬個不捨。在此,就讓我為您唱一首歌吧!

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。.。.。.”

教師,您聽到了嗎這是我含着淚唱的。雖然我的嗓音不好,可是它最能表達我此時的心境。教師,雖然我離開了您,可是我會每一天想您的,我也會常常給您打電話。教師,在我走時,我會帶上我的學習用品,每一天學習,我會自我給自我佈置學習任務和作業。如果有機會再回到您的身邊,我會把我的作業拿給您檢查。

最終,祝教師生活和工作都能順心如意。

您的學生:__

__年x月__日

教師節送給老師的一封信 篇三

敬愛的黃老師:

我首先想説而的就是謝謝您,謝謝您教給我許多的知識,謝謝您3年來對我的關心,謝謝您讓我喜歡上閲讀。謝謝您告訴我要勇敢。

記得有一節語文課,您提了一個非常簡單的問題,雖説問題簡單,但全班沒有勇敢的人。您一眼看下去,下面鴉雀無聲,您無奈地再讀了一次問題,但此時也是一樣,沒人敢舉手。您忍無可忍了,小聲地説:“沒人願意舉手的話,那我就只好點名咯!”

我非常害怕會被點到。所以把頭埋得很低,心驚肉跳。我偶爾用餘光瞄一下您,我的心瘦骨嶙峋的胸腔裏咚咚直跳。您把目光投向我這裏,我越來越緊張了。只聽見您慢慢地喊出我的名字。

我剎那間顫抖了一下,慢吞吞地站了起來,我的手一直在抖,連拿書的力氣也沒有了。我很緊張,再加上班上同學們的目光都往我這看,就等於火上加油。

我拿穩了書,但卻一字也讀不出來,即使讀了出來也讀不準。我在不知如何是好的情況下,我看着您,只見您鼓勵的目光看着我,彷彿在説:別緊張,你能行的。

我頓時有了信心,鼓足了勇氣,完完整整地把我的答案讀了出來,得到了同學們的掌聲。

從那次後,我爭取每次上課都發言,因為只有勇敢才能得到鼓勵,只有勇敢才能克服困難,只有勇敢才能進步。感謝您讓我學會了勇敢。

昨天是教師節,我和我的同學一起作了一首詩給您:送您一束鮮花,表達我們對您的敬意;送您一首歌曲,給您帶來一絲絲甜蜜。老師,您辛苦了!是您,帶我們走過風雨;是您,用知識的營養將我們哺育;是您,用博大的胸懷讓我們明理;是您,給我們的生活奏出美妙的旋律。是您告訴我們:遇到困難時不要輕言放棄。

身體健康!

此致

敬禮!

您的學生:xxx

20xx年x月x日

教師節給老師的一封信 篇四

親愛的老師們:

9月10日是我國第30個教師節。在這裏, 全體A城小公民祝您們節日快樂!

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您的諄諄教導讓我們懂得:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。您送給了我們一把通向未知天地的鑰匙,教會了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是我們永遠信賴,在學習生活中遇到困難便會去求助的人。您讓我們知道:只要我們願意,就能把一切向您傾訴。您常説您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,並要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,您總幫助我們壘好基礎,您為成長的我們做到了最好! 或許您講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永遠保留在我們的心中。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子裏,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的。某一天在事業上做出成就,才是我們獻給您最好的禮物。

老師,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣厚重的是您們的恩情,請接受我們最誠摯的祝福吧,教師節快樂!

全體A城小公民

教師節給老師的一封信 篇五

親愛的劉老師:

您好!

九月,是感恩的季節,是收穫的季節,是屬於老師們的季節。轉眼間,一年一度的教師節就踏着涼爽的清風緩緩而至。

首先祝您節日快樂,笑口常開,萬事順意。

我敬愛的劉老師,至今我都記得去年的9月2號那天,當我踏入教室的。大門,一眼看到了黑板上的十個大字——好的行動是最美的語言!那一刻,我就知道,我們班將會來一次驚天的逆風翻盤。

是的,當時沒有一個老師敢接我們班,因為四年級時,班上的同學打架頻繁、作業不寫,甚至多次把老師氣走,整個班一塌糊塗。是您,給我們立下目標,嚴格要求自己,狠抓班風,一點一點地引導我們,幫助我們,用您的愛與耐心温暖我們,感動我們,最終我們班考進了年級前三。這是多麼不易的一件事啊!

親愛的劉老師,上您的課真的是很享受的事,每當您讀一篇課文,為我們分析課文意思的時候,您的神情總是那麼專心致志。您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及流露出來的真摯情感,都使我們彷彿看到一幅有聲有色的畫卷。這讓我們知道,原來看起來那麼枯燥的課文還可以這麼生動有趣。

您不但是一位擅長教學的好老師,也是我心目中的知心姐姐、人生導師。每次我因為心中的迷茫和困惑找您時,您都會耐心聽我傾訴,併為我解開心結,指點迷津。

您教我們要學會感恩,教我們做人的道理;在我們失意時為我們加油打氣,在我們取得一點點成績時,給我們最熱烈的掌聲和鼓勵;在我們需要您幫助的時候及時出現在我們身旁;在我們調皮犯錯時,一遍遍的給我們舉例子、講道理……

我最敬重的好老師,我想對您説:“謝謝您,您辛苦了!”

因為您,我們才有今天這樣的進步。我們班是優秀的“和美之家”,我們班的隊伍一出現在校園就那麼整齊劃一,我們驕傲是您的學生。我們一定牢牢記住您對我們的教導,好好學習,將來為祖國、為社會貢獻自己的一份力量。

愛您的學生:xxx

20xx年9月8日

教師節給老師的信 篇六

敬愛的張老師:

您好!您近來身體好嗎?工作順利嗎?

您就像花園裏的辛勤園丁,含辛茹苦地培育着每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點燃每一個青春;您就像一支粉筆,默默地書寫着偉大的故事。

記得有一次,我的語文試卷考得不理想,我很傷心,您似乎看懂了我的心思,就走過來不厭其煩地一遍一遍為我講解,終於給我講明白了,接着您又對我説:“沒關係,這一次我可以原諒你,但下一次犯同樣的錯誤就不能原諒了。”您的一番話讓我記憶深刻,我永遠不會忘記。

老師,感謝您,您辛苦了。四年來,我們一直看着您忙碌的身影,您看着我們慢慢長大,但您的頭髮漸漸變白,雖然如此,但是您從來沒有説過要休息,沒有一刻在停歇。

現在快要期會考試了,您一直在為我們操勞,帶領我們複習、學習。

老師,我要感謝您,感謝您給我們創造了這麼多的機會,給了我這麼多展示自我的平台。現在的我,一步一個腳印,腳踏實地地學習、生活,這一切都要歸功於您,我親愛的老師。

祝您身體健康,天天快樂。

教師節寫給老師的書信 篇七

敬愛的教師們:

滿懷着積聚已久的感激與崇敬,在桂子書香的金秋九月,我們迎來了第三十七個教師節。千言萬語無法表達我們的感激,鮮花掌聲無法報答您的恩情,在這素白聖潔的日子裏,唯有以最為誠摯的祝福獻給敬愛的教師們:教師,節日歡樂!

猶記得您時常在課堂上揮汗如雨,但並不妨礙您對專業知識的精彩講解。猶記得您數次因忙着幫我們答疑解惑而錯過班車,但並不會改變您下次應對我們求助時的態度。猶記得您多次痛心疾首地批評着我們的不思進取,但卻並會不消減您對我們成長的關心與鼓勵。您是我們的人生導師,在智慧上啟迪我們,在精神上鼓勵我們,在夢想上引導我們,因為有您,我們的人生之帆得以確定了方向,因為有您,我們才能在遍佈荊棘的人生軌跡上勇敢前行。

教師,其實您不知:課後的我們會經常悄悄地模仿着您的言行舉止,就期望自我能夠更加接近您的氣質和要求;課堂上調皮的我們卻也總是期待您的欣賞和讚許;每當離開您的時候,沉默訥言的我們,心中總是充滿不捨的酸楚。教師啊,多麼歡喜,有您的批評;多麼歡喜,有您的讚許;正是因為您,才有了逐漸長大成熟的我們,在這樣的日子裏,我們想説:多謝您,教師,您辛苦了。

“秋果結累累,桃李滿天下”。這是屬於您的九月,屬於您的秋季,漫漫的人生路上,衷心感激教師,您在我們身旁。最終,祝願全校教師們:教師節歡樂!幸福安康!

此致

敬禮!

您的學生:__

__年x月__日

在教師節寫給老師的一封信 篇八

劉老師:

您好!

當我望着題目,筆尖觸到紙的時候,心中思緒萬千,明明有千言萬語,卻無法在紙上浮現出來,與老師朝夕相處的日子不斷從眼前掠過,腦海裏不斷湧現出與老師促膝談心的片段。此時此刻,淚珠悄悄地在我眼旁打着轉……

還記得嗎?老師,我們第一次見面,那是入學時不經意的擦肩而過,您用您最真摯的微笑歡迎着每一位學子,我只是您萬千桃李中的一個。那一刻,我分明看見您臉上寫滿了欣喜與期待。

還記得嗎?老師,每次我在作業上遇到難題,您都會關切地幫助我,您講得那樣流利,寫得是那樣工整,還時不時地問我:“懂嗎?”您不厭其煩地講着,我津津有味地聽着。那一刻,您是文化知識的傳播者,帶領我們在知識在海洋中遨遊。

還記得嗎?老師,當我在前進的道路上面臨選擇,當我在與同學交往中發生矛盾時,您總是在我身邊,與我談話,教導我怎樣做人做事,引領我走向成功的道路。老師,您是成長的引路人,是我們的朋友。

還記得嗎?老師,當我考試失敗的時候,您總是在我身邊安慰我,鼓勵我。“一個人在人生道路上總會遇到挫折,一次的失敗並不能代表什麼;而且,失敗並不可怕,可怕的是不能從失敗中站起來。”老師,是您的幫助讓我站了起來。老師,您是我們心靈的保健醫生,洞察我們的內心,為我們掃除心理障礙。

老師,這兩年來,您幫助了我很多很多。我心中只有一種説不出的感激。上學後,我就把學校當成了我的家,校園生活帶給了我無限的快樂,伴我長大成人,而您,就是這個大家庭中長者!在我的心目中,您不是母親勝似母親!

那個春天的黃昏,當滿地繁花無意間闖進我的心,我不禁為之震撼。我驚詫,幾年時間裏,樹天天長,花天天開,可這近在咫尺的美我竟未留意。恍然間,我又發現,老師,您的本色之美正如那樹那花,美得不動聲色,美得自然而然。

老師,不論我用多少的文字也説不出對您的感激,不論我用無數的語言也道不盡我對您的感謝。此時此刻,您一定還在燈下為我們學習操心,奮力地拼搏吧?老師,您辛苦了!

祝您

身體健康;工作愉快!

教師節給老師的一封信 篇九

賈老師:

從七年級到現在,為了同一個目標在同一個班級一起共度了好幾個年頭,大家也一步一步的拉近了心靈,逐漸擁有了相當的默契。在教師節即將來臨之際,必須得先表達我這麼長時間給您帶來瑣碎麻煩的歉意,我有着許許多多的壞習慣,您總會叫住我提出建議,告訴我很多我所缺乏的品質,學習不是首要的,最要緊的是先學會做人。可我有時卻會很不耐煩,但您卻總是令我出乎意料的給予我包容,每到此時面對着您,我心頭就閃現出那麼幾句話:山之所以青,歸功於樹木生長,雖然樹木從山上獲取大量養分,但為這滿山的青翠,高山包容了樹木;水之所以活,是因為魚羣在水中游弋,雖然魚羣會把水攪渾,但為這水的鮮活,水包容了魚羣。班級的和諧,是因為您的以身施教,使我們懂得了對別人偶爾的過激言辭給予理解,對別人不同的觀點給予承認,對別人另類的做法給予理解,包容陰鬱,心中便有陽光。

新學期一開始,班級人員上有很大的調動,您就支持我當上了班長,其實拿成績與紀律來説,我都不算是很好,所以我心裏很清楚,這是您為了幫助我壓制壞習慣與我本身所需要磨練的處事能力,您對我的關心讓我明白了自己的生活總要繼續,不管有什麼難題等着我,我也要堅定地用肩膀扛起這一份責任,為別人,也為自己!您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!

老師,在我們大家相處的日子裏,您為了我們為不遺餘力,付出了所有的情感與精力,每當面臨期中期末考時,我們的作業量驟增,而您的工作量也與我們成比,因為您腰背似乎不好,所以您肯定是在咬牙熬 夜 伏在桌上為我們批作業,預備複習資料,甚至可能顧上我們卻顧不上自己的孩子,只為我們能更加穩定的迎接考試。形容您還是要引用這句家喻户曉的比喻句,老師,您就像一根蠟燭,雖比不上燈塔的巍峨,但是,您照樣發出光芒,這光並不渺小,它是愛心的光環,您無私地燃燒着自己,卻照亮了我們。

您的愛是偉大的。,偉大在於您對學生的執着,在於您對我們無私的奮獻,它比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

最後,就是對您一大堆説不完的感謝,感謝您堅持不懈的教育與付出,俗話説得真是精闢,一日為師,終生為師。深情衝破心底,在這屬於你的日子裏祝您掬取天池水,灑向人間育新苗,萬事順心,切記,一定要好好保重自己的身體健康!

我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師!

您的學生:

日期:

教師節寫給老師的一封信 篇十

親愛的老孟:

您好!

白雲悠悠的日子,天空格外湛藍,大地另有生機,不知不覺之中,您眼中的“毛孩子們”已經長大了。步入了九年級,您和其他老師一樣,知識加難度,心理加壓力,只為告訴已經步入九年級的我們:“是時候好好拼一把了!”

忠言逆耳利於行,良藥苦口利於病。您曾經告誡過我們,讓我們努力遇見更好的自己。如果靜下來好好想想,也許您曾經的教訓和批評只是把我們在成功的路上推了一把,然而後面的路還是要通過自己的努力認真走下去。

您説過,我們將要擁有美好而辛苦的十四歲,十四歲有苦、有累、有壓力。它五彩繽紛,多姿多彩,把許多讓人難以忘懷的事記錄在十四歲。

回想那年時光,您讓同學們蹲在地上,您站在台子上擺隊形,又因為經過了很長時間的活動,我已經開始不耐煩了,就開始在隊伍裏唉聲歎氣。這時您一個眼神“殺”了過來,揚起手,直接指着我大喊:“張悠你這是什麼毛病!難道就你一個人累,老師不累,同學不累嗎?班裏不缺你一個,想走你隨時走!”那一刻,我只能低着頭,蹲在那,不敢再説一句話。雖然我什麼也沒敢説,但我的心裏當時是充滿了不服,憑什麼就只説我,難道別人都很老實嗎?他們不也有在説累的嗎?就只有我被看見了,真倒黴!

活動結束,回到教室後,同學們都準備放學了,您卻讓我去了辦公室,本以為您會安慰我,沒成想,您接着嚴厲地對我説:“你説!我讓你説!班裏同學都那麼累,不也都在認真排練嗎?就你在那兒唉聲歎氣,你憑什麼讓別的同學感受你的壞情緒!身為班裏的一員不能隨時傳遞正能量,而是把負面情緒傳給別人,你覺得你做得對嗎?”

那一刻,我明白了身為有恆班的一員,我應該把自己當主人,做好標杆。也知道了,我應該蜕變,做更好的自己,我也不難看出原來老孟您對班裏同學的認真負責,都體現在了這些小事上。

而現在,到了九年級,我已充滿鬥志,對班級,同學,老師充滿信心!我相信,有恆心,有鬥志,有老孟,前進的路上哪怕佈滿荊棘,我們也無需擔心,只管砥礪前行,與老孟向着目標,衝啊!

此致

敬禮!

您的學生張悠

2020年9月7日