1、活動背景
（1）修河天街一期商鋪基本一售罄，二期商鋪也在_月底開售，在五一的時候也做了相應的推廣活動，這時端午正式我們再次加固客户、加大推廣力度的時機。
（2）項目在銷期間有眾多意向客户，加快逼定意向客户。
（3）端午節假日，部分外出打工的客户回鄉、機關單位事業單位放假，潛在客户量提升，且__年端午與__重合。
2、活動目的
（1）維繫老業主關係，提供銷售人員與業主溝通感情的機會，
（2）口碑傳播，通過老業主以及修水民眾之口為修河天街做傳播；
（3）通過此次維繫活動，為提高促進修河天街二期商鋪的銷售。
3、活動時間
___年__月__日
4、活動地點
修河天街項目售樓處
5、活動邀約客
修河天街老業主及來訪客户
6、活動裝飾：在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節日氣氛
7、活動內容以及流程安排
7.1活動內容
7.1.1現場品嚐各類粽子；
7.1.2參與現場活動並領取禮品；
7.2活動流程安排
①客户到場，簽到
② 現場品嚐各類粽子（入會辦卡展示）
③ 現場品嚐各類粽子（入會辦卡展示）
7.3案場系列活動細則
7.3.1“投飛鏢、贏大獎”
活動時間：______年__月__日_:__
活動方式：凡是在此期間來訪的老業主，均有一次參與本活動的機會（由銷售代表引領客户到活動區域簽字確認參與活動），通過投飛鏢，按照所得的環數贏取不同的獎品。
活動內容：每位客户均有三次投擲飛鏢的機會，累加三次飛鏢的總環數，換取相對應的獎品
活動物料：飛鏢__枚，標盤_個，登記與禮品桌_張
獎品設置：
一等獎（__——__環）：絨線玩具 （價值__元）
二等獎（__環——__環）： 水杯 （價值__元）
三等獎（__環以下）： 鑰匙扣 （價值_元）
備註：活動獎品以公司原有剩餘禮品發放為主。
7.3.2“品嚐各類粽子”
活動時間：__年__月__日_：__
活動方式 ：由銷售代表通知客户活動信息，邀請老客户及來訪客户，在__日下午__:__時統計參與人數。
活動背景：
大一新生對學校的各種情況還不熟悉，與同學門的交往還不多，有些同學甚至還不能夠適應大學的生活與學習。籃球是一種普及的運動，大多數同學都會打，並且能夠強身健體，提高人的免疫力，使同學們遠離疾病。
活動目的：
培養班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神，增強大學生的團隊意識，發揚團結協作的精神。賽場上任何事情都可能發生，還能鍛鍊同學們的隨機應變能力和臨危不懼的品質，提高同學們的心理素質。
活動時間：
10月20日下午3：00——4：30
活動地點：
第二籃球場
活動主題：
培養籃球文化，增強團隊意識。
活動策劃組織者：
83班與80班的班長、組織委員和文體委員。
活動對象：
83班與80班的籃球愛好者
活動流程：
（1）兩班的宣傳委員向同學們宣傳該活動的主要目的和意義，呼籲籃球愛好者都參加，其他同學以拉拉隊隊員的身份參加。
（2）文體委員負責訓練工作，使球員們鼓足勇氣，刻苦訓練，樹立自信心，堅定“友誼第一，比賽第二”的信念。同時要統一服裝，訂做籃球隊服。
（3）班長提前預定場地，以免發生衝突，同時請深入瞭解籃球規則的同學當裁判。
（4）組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機，在比賽前準備好飲用水；組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照，在比賽結束時拍合影照。
（5）賽前兩隊隊員進行友好握手，在搶球時要注意安全，避免受傷，同時要盡全力去比賽，展現各班的風采，拉拉隊要選擇好時機為球員加油，把氣氛搞得活躍點。
（6）比賽結束時，兩隊球員要再一次友好握手，同時各隊球員要在一起合影留念，以建立深厚的友誼。
活動預算：
需要買水，製作宣傳海報，租借攝像機，訂做籃球隊服（球員付款，每人40元），一些小獎品，共計60元（隊服除外）。
一、活動主題:
攜手博客，彰顯班風，構建和諧民商事。
二、活動的目的:
1、加強學生對網絡的關注和應用，豐富校園生活。
2、注重展現民商類的精神面貌，加強類與類之間的交流與合作。
3、同時記錄學生豐富多彩的校園生活。
三。活動時間:
20xx年10月12日至xx年11月15日
四。活動目標:
xx所有學生
（1）每個參加比賽的班級都可以在任何網站上建立自己的班級博客，並在10月12日前開放博客，每個班級1-3名博客管理員。
（2）上傳集體活動照片、班級活動介紹，以及能展現班級風格的文字、圖片或視頻。
（2）博客內容必須包括三個板塊:建國60週年，軍訓經歷，班級為迎新晚會的節目準備。
（4）各班堅持賽後更新博客，並繼續作為班級的宣傳窗口和班內重要的溝通方式傳遞下去。
（5）我們會打印並張貼每個班級的博客地址，並在學生會網站上發佈。
實施步驟:
1、準備階段（xx年10月9日至xx年10月11日）
A.10月12日前，在網站上發佈活動信息，並在民商學生會網站和學校網站學生會版塊上發佈。
B.本次活動的宣傳材料分為橫幅、海報、照片、通知和傳單五種，將於10月12日前印刷。從杜興大廈到三交的路上需要懸掛一面旗幟。要求在民商事宣傳欄張貼海報。在西公園1號樓和南公園1、2、5號樓的民商事公告牌上張貼A4黑白告示（貼紅色郵票）和A3人像。傳單交給10級班主任，班主任發給各班班長（10月9日晚可以開會）。一個橫幅，一張海報，五張A3照片和五張A4黑白通知，125張傳單（10年級每個宿舍一張）。
C.10月9日-10月16日為一週的宣傳時間。並統計各班的報名情況和各班班長、管理員的聯繫方式。
2、實施階段（10月12日~ 11月14日）
（1）選擇方法:
A.每週回顧（四次）
週六（10月17日、10月24日、10月31日、11月7日）主辦方會對各班的博客進行周評，並在學生會網站上宣傳每週的優秀博客。四次周評成績之和決定了哪三個班能進決賽。
一、指導思想：
明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。
二、工作要點：
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節”，“科技節”等活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略：
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的校刊。
（1）利用網絡（校園網）與書面形式同步發行。
（2）出售校刊時附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素，使更大範圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開闢廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網絡資源，佔住這片新陣地
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
6、對學校佈置的突擊(本站☆)性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成
新的學年開始，學生會的工作也將一步步步入正軌，對於文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃
7、強化工作任務。學生會的每個部門要與全校各個班掛鈎，各部門要與各班的班幹部時常要進行聯繫與交流。學習部與各班的學習委員取得聯繫，學習部可以利用平時或業餘時間找一些有關如何學習、如何幫助差等生學習之類的的材料，並組織各班的學習委員一起進行會議式的學習與探討
8、學生在學校是以學為主，所以學習部成了學生會最主要的部門。學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動，營造良好的學習氛圍，讓同學的大學學習生活更加充實，更有意義，更豐富多彩
9、宣傳部作為學生會的喉舌部門，同時也是校學生會的一個門面，它關係互整個學生會在學校的形象面貌，因此，其重要性是不言而喻的。
首先它有明確的任務，比如對重大節目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節目有很多，像五四青年節活動等，都需要宣傳部內成員的協同策劃。對於這種類型的宣傳，性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥於一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質！
10、紀檢生活部全體成員將本着公平、公正、公開的原則，切實做好紀律檢查與宿舍內務的檢查工作，做好各種檢查記錄。紀檢生活部的主要工作是對同學們宿舍內務、晚歸情況與教室考勤紀律的檢查，對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理並及時上報，樹立學生會良好形象，營造良好的校園環境。
1、5月27日在食堂門前舉行讀書籤名活動，併發放讀書卡片。2、28日開始讀書徵文比賽。以“我的戀書情節”等於讀書相關的話題展開徵文比賽。
優秀稿件將在《學苑》刊登。
3、書的述説圖片展。通過向同學們展示污損圖書圖片，使讀者認識到劃書損書等不文明現象。做一個愛書惜書的文明讀者。篇五：親子閲讀計劃書 仙居縣安洲國小二（3） 朱奕晗家庭 1親子閲讀計劃書二（3）班 朱奕晗家庭 父母是孩子的第一任老師，家庭環境是影響孩子的第一場所，良好的家庭環境的創建與孩子的健康成長密切相關。一個具有濃郁書香氛圍的家庭，可以激發孩子的讀書熱情，培養孩子的讀書習慣，更能開發孩子的智慧，提升孩子的品格，接受先進文化的薰陶。為了爭當“書香家庭”，讓孩子“多閲讀，讀好書，好讀書”，養成熱愛閲讀的好習慣，特定計劃如下：
1、開展家庭讀書會。為培養孩子的組織能力和全局意識，提升孩子的自信心 和擅於表達自我的勇氣，定期邀請小哥哥小姐姐到家開個小小型的讀書交流會。
2、親子共讀。孩子現在還有點小，家長和孩子共讀一本書，不僅加強親子之間的交流討論，而且可以培養孩子的聽力，引導孩子學習、思考的習慣。
3、寫讀書筆記。我們大人有很多時候都不太喜歡動筆，對於這一點，我們完全看孩子的實際情況，決不強求．何時喜歡完全自願。
4、和孩子一起逛書店。定期陪孩子逛書店，每月至少一次。
5、開展家庭閲讀競賽。孩子年小，有時貪玩，讀書積極性會不高，為充分調動她讀書的積極性我們要定期就近期的閲讀收穫等設計競賽題，也能充分調動全家人的讀書興趣。 在書籍作品的選擇上，我着重考慮適應性、價值性、豐富性。適應性：選擇符合一年級孩子閲讀心理、發展需要、接受能力的繪本圖書。價值性：在追求文化、審美等方面價值的同時，儘可能考慮與主題掛鈎，使其語言、情節、內涵等便於孩子想象與創造。豐富性：內容上、類型上、主題上力求豐富，為孩子積累相關的語言經驗。 2親子共讀書目 3讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書的環境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。願這一路的書香伴隨着女兒健康快樂的成長！
（1）由宣傳（和組織）委員提前準備當日需用的抽籤道具；
（2）由生活委員和文體委員提前準備野餐食物；
（3）由班上帶數碼相機或攝像機的同學負責活動中的記錄工作；
（4）班長、團支書策劃把握團日活動的整個過程，其他班幹見機行事。
一。活動目標：
1、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。幼3家3兒童
3、讓幼兒在表演活動，遊戲活動中學習英語，展示英語，提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童
二。活動準備：
1、請每位家長為幼兒準備一份聖誕禮物，包裝好後於活動當日帶來。
2、環境創設（各活動室~門廳~走廊等）。負責人：張鈴
3、聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人：陸祖能
4、主持稿、磁帶。負責人：陳燁
5.12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人：陸瓊燕
6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求於12月22日前完成。負責人：各班教師
7、每位幼兒學會説問候語MrryChristmas!句子Iwant.。.歌曲《Happynewyear》
三。活動安排：
1.8點整幼兒陸續來園來園，廣播裏播放着歡快的聖誕音樂，由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化温馨的洗禮。
2.9點整孩子們與家長在教室裏聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。
3、親子游園，由家長帶着自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。
4.10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續回教室。
5.10點30分主持人宣佈贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happynewyear》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
平安夜活動主題方案(五)
一、活動主題
濃情“蘋”安夜，温暖你我心
二、活動背景
20__年已經將近尾聲，新同事們的加入我們這個大家庭也有幾個月的時間了。在這短短几個月的時間裏，我們有過歡聲笑語，有過相互鼓勵，我們不僅是工作上的同事，更是生活上的朋友。為此，在聖誕節即將到來之前，就讓我們在平安夜這一天，送出真心的祝福，温暖寒冷的冬天。
三、活動目的、意義
通過這次活動的開展，來進一步加公司內部所有在職幹
事之間的認識和了解，也讓大家感受到，社聯是一個温暖
的大家庭，是一個讓我們可以寄託，願意為之付出的地方。
四、活動前期安排和準備
宣傳部負責本次活動的宣傳。另外負責整個活動過程中的拍照任務。
聯絡部負責聯繫所有社聯在職同事準時到活動現場。
辦公室主要負責購買活動所需要的用品，包括：一定量的彩紙、十件小禮物、一次性塑料手套或白色小方便袋、沙拉醬和酸奶（最後吃水果沙拉用）。果盤辦公室已有可以不用在買。
監察部負責活動中評比時候的秩序。保證不能出現因評比結果而鬧矛盾的現象。同時確保評比的公正性。
運營部主要負責活動前會場的佈置及活動後辦公室的清潔問題。
活動以部門為小組，每個小組在活動前一定要商量買好自己組需要的各種水果，按自己小組的需要購買。並帶好自己需要的刀具。
五、活動流程
1.12月24日晚七點前到辦公室。七點的時候準時開始，首先是老總講話，主要是對公司所有同事表示祝福，然後是副總及各個部門的主管、副主管表示對所有成員的祝福，有新同事想要説的也可以到前面表達自己的祝福。最後老總宣佈活動開始。
2、各小組準備好自備的水果、刀具。在辦公室分好地方，分發果盤，就可以開始進行水果拼盤了。各小組可根據自行準備的水果決定拼出的形狀，例如：各種花型、動物型、字型等。整個過程限定為40分鐘。
3、各小組將做好的水果拼盤擺放到一起進行評比。評比方式為：第一輪所有人舉手表決，選出票數最多的三個。第二輪由主席、副主席、辦公室主任及監察部部長討論評選出第一名。最後為第一名的送出愛心小禮物。當然評選結果要公正，得到禮物的人要表演小節目，然後為所有人送上祝福。
4、進行手工藝比賽，可用事先準備好的彩紙進行摺紙，按自己的喜歡可折出不同的形狀。不會的也可以跟着一起學習。摺紙過程限定為20分鐘。
5、同樣按照上述水果拼盤的評比方法進行評比。評出前三名，也會有愛心小禮物相送。最後評出的第一名要教會大家如何折的。
6、自願表演節目，秀出自己的風采，送出真心的祝福。表演的人同樣有愛心小禮物相送。這個就由所以一起評出。
7、大家與拼出的水果拼盤和摺紙的成果合照留影，自由拍照。照完後可以拿出沙拉醬將水果拼盤做成水果沙拉。大家共同品嚐。（強調：這個品嚐的前提是在做拼盤的時候大家一定要帶好準備好的一次性手套，保證乾淨。）
六、活動時間、地點
時間：20__年12月24日晚七點（平安夜）
地點：公司辦公室
七、活動對象
公司所有在職同事
八、注意事項
1、老總、副總及各位主管，副主管事先準備好祝福詞。
2、各主管在通知部門同事的時候強調一下，在沒什麼特殊情況一定要前來參加本次活動。
3、活動前主管和小組商量下到時候想拼的圖形，以免到時候弄不完，同時也通知小組成員事前學學手工摺紙的技巧。
4、活動時注意安全，切記刀具不能亂放。不會用的一定要讓會的人切水果，以免出現切傷。
5、提醒大家：平安夜的那天蘋果一定特貴，所以我建議蘋果提前兩天買好，應該不會壞的。別的水果應該就可以當天買哈。
活動目標：
1．樂意參與英語遊戲，體驗英語遊戲的樂趣。
2．學習英語單詞climb、fly，能通過多種感官感知各種動作的變化，聽懂英語問句“What’ it doing ？”，並嘗試根據各種動作（walk, jump, run, climb, fly）來回答問句。
3．能主動大膽地與同伴、客人、老師進行交往。
活動準備：
1．經驗準備：
（１）幼兒已學習了英語單詞walk, jump, run,接觸過 “What’ it doing ？”的英語句型。
（２）幼兒已會唱英語歌曲《walk, jump, run》。
2．物質準備：
（1）表演舞台（大紙箱外面貼上小草和鮮花）6個；各種動物紙偶若干（蝴蝶、小鳥、烏龜、兔子、馬、鴨子等等）；
（2）紗巾一條，自制烏龜殼一個；
（3）電教設備一套；製作課件：蝴蝶飛，烏龜爬；
（4）錄音機；音樂磁帶：蝴蝶飛、烏龜爬。
教學過程：
一、熱身運動，複習英語歌曲《activities》，激發幼兒活動興趣。
教師和幼兒做關於歌曲《activities》的各種動作，邊唱歌邊跳舞進入活動室，激發幼兒學習英語的興趣。
T：Boys and grils,let’s singing and dancing 《walk, jump, run》！
（音樂起，幼兒與教師一起邊唱邊跳進入活動場地）
二、運用多種遊戲，引導幼兒學習新單詞：climb 、fly，感受並練習發音。
（一 ）、聽辨遊戲：Who’s coming ？
1、音樂起（輕快的音樂），蝴蝶飛入活動室。
T：Oh!look!Who’s coming ？
C:Butterfly!
Butterfly:I’m butterfly.I can fly!fly-fly-fly!
幼兒和蝴蝶一起飛，邊做動作邊練習説。
2、音樂起（低沉的音樂），烏龜爬入活動室。
T：Oh!look!Who’s coming ？
C:Tortoise!
Tortois:I’m Totors.I can climb! climb -climb -climb ！
Tortois:Chlidren,let’s read after me“climb”。
幼兒和烏龜一起爬，邊做動作邊練習説。
3、交替放烏龜爬和蝴蝶飛的音樂，蝴蝶與烏龜與幼兒一起遊戲。當聽到烏龜爬的音樂，烏龜就帶着幼兒邊爬邊練習説“climb”；當聽到蝴蝶飛的音樂，蝴蝶就帶着幼兒邊飛邊練習説“fly”。
（二）、木偶人遊戲：Start-Stop
T：Children, Do you want play a game?
C: Yes!
遊戲玩法：教師發令：“climb!”幼兒邊爬邊説“ climb! climb! climb!”，當教師發令：“Sotp！”幼兒立即停止動作，原地不動。教師發令：“fly!”幼兒邊爬邊説“fly!fly-fly-fly!”，當教師發令：“Sotp！”幼兒立即停止動作，原地不動。交替出現。
（三）、猜猜猜遊戲：Gue
T：Children,let’s play a gue ing game,ok?
C: Ok!
T: Close your eyes!（幼兒閉上眼睛）
T： One!Tow!Three!（幼兒睜開眼睛）
（蝴蝶或烏龜任意一個從表演台後出現，做動作）
T：What’s it doing?
C: Fly!/Climb!
（遊戲重複多次）
（四）、課件遊戲：Fly or Climb
1、觀看情景：美麗的花蝴蝶。
T：Look!Who’s coming ？
C: Butterfly!
T: What’s it doing?
C:Fly!
2、觀看情景：可愛的烏龜。
T： Who’s coming ？
C:Totors!
T: What’s it doing?
C: Climb!
（五）、看圖遊戲：See and Say
遊戲玩法：教師手拿兩個紙偶（蝴蝶和烏龜），出示蝴蝶：“XX，XX，What’s it doing?”XX小朋友就回答：“Fly!/Climb!”依次類推，問完所有幼兒。
三、以多種遊戲方式引導幼兒綜合運用動作單詞：walk, jump, run, climb, fly，體驗活動的樂趣。
（一）、找朋友遊戲：Looking for
遊戲玩法：音樂《Looking for》起，幼兒邊唱歌邊找朋友：“Looking Looking Looking for，Looking for a good friend”，音樂停，兩個幼兒為一組進行遊戲。教師發令，兩個幼兒根據口令對着做相應的動作。（遊戲重複多次）
（二）、表演遊戲：I can say
遊戲玩法：幼兒自主選擇動物紙偶，到表演台前跟客人老師表演，邊演邊説。如手拿紙偶“bird”，幼兒説：“Bird bird，fly!fly-fly-fly!”又如手拿紙偶“horse”，幼兒説：“Horse horse,run-run-run!”
為充分發揮廣場舞對老年人強身健體、愉悦心情、緩解壓力、增進友誼、陶冶情操、淨化心靈的作用，並充分利用郵政遍佈城鄉的網絡優勢，在服務三農、服務民生等領域發揮更大作用，同時為中老年搭建一個活躍文體生活、展示自我風采的廣闊平台，引領全縣營造尊老、愛老、敬老的社會新風和和諧、健康、文明的社會氛圍，特制定本活動方案。
一、活動主題
“郵愛夕陽 魅力__”
二、活動組織
主辦單位：__縣精神文明建設委員會辦公室
__縣老齡工作委員會辦公室
__縣文化廣電新聞出版局
__縣廣播電視台
__縣大眾報社
承辦單位：中國郵政集團公司山東省__縣分公司
全縣成立廣場舞比賽組織委員會（簡稱“組委會”），負責比賽的組織實施和協調工作。
主 任：__ 縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任
成 員：__ 縣老齡辦主任科員
__ 縣文廣新局副主任科員
__ 縣廣播電視台副台長
__ __大眾報社副社長
__ 中國郵政集團公司山東省__縣分
公司總經理助理
職責分工：
1、縣文明辦負責整個活動的組織協調。
2、縣老齡辦負責聯繫各鎮街老齡辦做好活動的協調配合。
3、縣文化廣電新聞出版局負責協調各鎮街文化站做好活動的組織，負責邀請決賽階段的評委工作。
4、縣廣播電視台、報社負責活動的宣傳報道。
5、縣郵政公司負責比賽的舞台、後背景、主席台的搭建和提供評委席桌椅等工作。
三、參賽事項
（一）參賽對象
1、參賽選手性別不限，身體健康，能全程參與本次活動，年齡限制在45週歲--70週歲。
2、以鎮街各郵政網點為單位組織報名，首先在各自服務區域內組織海選和分賽，分賽評委由各鎮街文化站牽頭邀請3名，最終決出1支隊伍參加全縣決賽（__街道選派2支隊伍），每隊人數限定15-30人，每隊設領隊1名。
（二）參賽要求
1、參賽服裝整齊劃一、美觀大方，符合廣場舞特點。
2、參賽的輕器械，要求安全、美觀，不允許使用鋒利且具有傷害性的器械。
3、舞蹈動作要流暢連貫，隊形要變化多樣。
4、廣場舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，並體現項目特點。不提倡做高難度、危險性動作（如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害情況，組委會不承擔責任）。
5、所編動作必須符合廣場健身特點，自娛性與表演性為一體，表演內容熱情歡快、積極向上，舞蹈編排要具有創意。
6、每個參賽曲目時間要求在8分鐘內。
7、參賽隊自備比賽cd伴奏帶或u盤兩個（備用一個）。
（三）報名地點和方式
報名地點設在各鎮街郵政網點。每支參賽隊伍需提供領隊正面照片一張，並要求填寫《“銀齡杯”中老年廣場舞大賽報名表》（詳見附件），報名表可以到當地郵政網點領取。
四、參賽流程
本次比賽分初賽海選、縣選拔賽。
（一）初賽海選由各鎮街文化站、老齡辦、郵政網點聯合組織開展進行海選，選定10支隊參加縣選拔賽。
（二）縣選拔賽共10支隊伍參加，由縣文明辦、縣老齡辦、縣文廣新局、縣電視台、報社及縣郵政公司聯合組織開展。全縣進行優勝評選，最終選拔1支冠軍隊參加全市複賽。
五、日程安排
1、報名海選階段（7月21--8月5日）。開展活動宣傳，組織報名，做好鎮街、社區初賽海選。初賽海選選拔1支代表隊參加縣選拔賽。
2、組織比賽階段（8月5--8月15日）。組織縣內選拔賽，選出1支隊伍參加全市複賽。
六、獎項設置
本次全縣選拔賽按隊設置獎勵：一等獎1名，獎勵20__元並頒發獎盃；二等獎2名，獎勵1000元並頒發獎盃；三等獎3名，獎勵500元並頒發獎盃。
縣老齡辦聯繫人：___
聯繫電話：
縣郵政公司聯繫人：
聯繫電話：
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