一、組織領導
為保證本次活動的貫徹落實與順利開展，我校成立“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動領導小組。
組長：___
副組長：___、__
成員：___、__、__、___、___。
二、活動目的
本次活動旨在透過回顧中國共產黨成立90年來的光輝歷程、偉大業績和優秀人物，幫忙廣大青少年增強對黨的認識，更加堅定在黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，努力成長為新一代社會主義事業的建設者和接班人。
三、活動主題：歷史的選取—慶祝中國共產黨成立94週年
四、活動時間：20__年11月—20__年5月
五、活動安排
（一)、第一階段：發動動員階段(20__年11月21日—12月31日）
根據儀委宣[20__]11號《關於在全縣青少年中開展“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動的通知》的精神，結合我校實際成立組織領導小組，制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組，制訂讀書活動計劃。利用學校廣播站廣泛宣傳動員，營造濃厚讀書氛圍（2017年公司週年慶活動方案）。
（二)、第二階段：讀書活動階段(20__年2月—20__年5月）
1、各班辦一期“慶祝中國共產黨成立94週年”的主題板報（20__年3月31日前）
2、以“永遠跟黨走爭做新一代”為主題的演講比賽活動
⑴活動目的：透過舉辦本次活動，使我校學生了解中國共產黨光輝歷史及光榮傳統和我國改革開放以來取得的輝煌成就，激發學生熱愛黨、熱愛祖國，更加堅定發奮讀書、立志成才，報效祖國的信心和決心。
⑵比賽時間：
20__年2月—3月31日班級準備、年級選拔，在3月31日前年級將參加決賽學生名單報政教處。
20__年4月中旬校內演講比賽決賽；
⑶比賽地點：一年級二班教室（地點變動另行通知）
⑷參賽對象：3-6年級學生。
⑸參賽名額：參賽選手由各班級推薦，年級選拔，各年級至少5名（不能全是男生或女生）參賽。
⑹參賽要求：
①參賽選手的演講資料務必以“永遠跟黨走爭做新一代”為主題；
②務必使用普通話，要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然；
③比賽服裝自備，要求大方得體，演講時間不超過5分鐘。（其它未盡事宜，另行通知）
⑺承辦比賽部門：教導處、政教處、少先大隊部
⑻比賽獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
3、“牢記紅色歷史傳承時代精神”為主題的知識競賽
⑴活動目的：引導青少年深入學習黨章、隊章、隊史，加強對我校學生的基本理論、基本路線教育和愛國主義教育。引導學生深入領會沒有共產黨就沒有新中國，深刻領會只有改革開放才能發展中國、發展社會主義，從而更加堅定社會主義理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國，努力成長為中國特色社會主義事業的建設者。
⑵參賽對象：2—6年級學生
⑶參賽時間：
20__年4月1日前準備好競賽試卷
20__年4月下旬舉行知識競賽
⑷參賽要求：請各班班主任利用班會課時間組織競賽，將參賽學生的成績（電子文檔，按從高到低的順序排好）和批改後的試卷，於5月1日前上報到政教處。
⑸參賽用書：中國婦女出版社和新世界出版社修改出版的《歷史的選取》（國小生讀本）。
4、徵文活動：
每位同學們透過認真閲讀《歷史的選取》（國小生讀本），結合自己的感受寫一篇文章，各班評選出至少3篇優秀文章參加徵文比賽。字數在400字左右，題目自擬或請輔導教師幫忙確定。
（1）徵文要求：
①徵文要緊扣“歷史的選取”這一主題。能夠就讀本中各個論題談談自己的體會、認識；也能夠透過讀書和參加活動，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中的；還能夠規劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷完善和提高自己，勤奮學習，敢於創新，創造完美未來。
②徵文資料要具體、真實，觀點正確，中心突出。
③徵文要求語言通順、層次清楚、標點正確、書寫工整。
④要寫出真情實感，嚴禁抄襲。
⑤評語要求輔導教師署名，字數不少於100字愛國主義讀書教育活動方案2017愛國主義讀書教育活動方案2017。
⑥要寫清楚學生姓名、班級、學校名稱。
⑦參評文章要求一式2份，a4紙打印，並以電子文檔形式上報學校政教處。
（2）活動時間：20__年5月1日—20__年5月20日截止
（3）承辦活動部門：教導處、政教處、少先大隊部、語文組
（三)、第三階段：總結表彰階段(20__年6月）
1、學校組織召開“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動總結表彰大會，根據各班級活動開展狀況，嚴格評選，對活動中湧現出來的表現用心、成績突出的羣眾和個人予以全校表彰。
2、由校活動領導小組向獲獎羣眾和個人頒發榮譽證書。
六、活動要求
（一）、加強領導，廣泛發動。“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動是對學生進行愛國主義思想教育的一種有效形式，是全面貫徹落實素質教育的具體載體。各班級要高度重視這項工作，精心組織。要注意做好學生的思想教育，增強他們的參與意識。要動員各方面的力量，多管齊下，營造濃厚的教育氛圍。
一、指導思想
以《愛國主義教育實施綱要》為指導，高奏愛國主義主旋律，用中華民族的歷史教育、團體主義教育、社會主義教育，充實和武裝學生頭腦，激發學生愛國之心，報國之情，強國之志，爭做從上愛國家、長大建國家、抵禦外敵衞國家的合格公民。
二、教育目標
經過開展愛國主義教育，使學生了解祖國的悠久禮貌歷史，熟悉祖國的偉大成就，增強熱愛祖國、建設祖國、保衞祖國的意識和信念，從小樹立為了更加祖國繁榮、強大而努力學習的遠大夢想和抱負。
三、學習計劃安排
1、時間安排：10月1日至31日，利用早自習或午休時間，在課前10分鐘系統進行學習愛國主義教育，每週學習一講。
2、每週學習資料安排：
10月第一週，講述中國古代四大發明，增強學生對中國古代禮貌的認識，增進對祖國曆史的瞭解，加深對祖國的愛戴之情。
10月第二週，講述國旗、國歌、國徽由來，並學唱國歌。
10月第三週，講述開國偉人歷史，重點學習毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩革命家革命事蹟及劉胡蘭、邱少雲、草原英雄小姐妹等愛國主義事蹟，根據時間和實際情景確實選學資料。
10月第四周，講述建國以來的偉大成就，重點突出神舟號系列飛船事蹟，增強學生愛國主義觀念教育。
3、鞏固安排：利用10月最終一次班會時間，對所學知識進行一遍鞏固，強化學習對愛國知識紮實記憶。
四、保證措施
1、在學習愛國主義教育中，要正確引導學生做到四個結合，即把開展愛國主義教育與創立禮貌班級結合起來，狠抓班風建設；把開展愛國主義教育與加強學生素質教育結合起來，增強學生做一名合格國小生的思想意識；把開展愛國主義教育與樹立遠大思想目標結合起來，引導培養學生建立愛祖國、愛學習養成習慣；把開展愛國主義教育與愛班級愛團體結合起來，引導學生增強團隊意識，增強比學習、比素質、爭上游的團體主義觀念。
2、開展主題實踐活動。本月板報以“祖國在我心中”為主題，圍繞愛國主義教育安排出一期學習園地。
3、傳唱愛國主義歌曲，重點教會學生唱國歌。
愛國主義教育活動實施方案 愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱，是推動我國曆史前進的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程，也是學校思想教育的主旋律和永恆的主題。為加強愛國主義教育，培養學生的愛國情感，現將我校本年度愛國主義教育活動方案制定如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級部門關於做好愛國主義長期教育的相關文件要求，引導學生樹立正確的國家觀、世界觀、人生觀，增強學生的愛國情感和民族精神，堅定學生對中國共產黨的領導、社會主義制度、改革開放事業、全面建設小康社會目標的認同。
二、工作目標
1、通過開展內容豐富、形式多樣的愛國主義教育活動，使學生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想，培育愛國主義情感，自覺履行愛國主義責任，進而增強愛國主義教育效果。
2、在教育教學中引導學生依法理性表達愛國熱情，把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。
三、組織機構
學校成立愛國主義教育活動領導小組
組 長：李良才
副組長：向 晟、湛科舉、蘭圖、凌卧龍、蘭西頃
組 員：張積良、劉敏輝、李峯、鄭柔、湛嫦娥、徐碧鬆、餘輝
煌、黎鐵飛、胡昱東、李雪雁、楊書章
蘭圖同志任辦公室主任，負責日常工作及資料收集。
四、措施及要求
1、嚴格遵守升旗制度，將升旗儀式作為愛國主義教育的重要載體， 認真開展每週升國旗活動，安排值周領導和值周班進行國旗下講話。
（1）開展每週升國旗、唱國歌活動，使每個學生都學會唱國歌，準確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象徵性含義。
（2）班級佈置，要求所有教室內都要懸掛中國國旗，張貼中國地圖。
（3）學校領導利用升旗儀式對師生進行“熱愛偉大祖國，建設美好家園”教育，讓愛國主義旋律唱響校園。
2、在唱紅歌、看紅色電影過程中貫穿革命傳統教育。
（1）音樂教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲，並要求學生每天用心、用情唱國歌。
（2）組織學生觀看一場紅色經典電影，並要求認真寫好觀後感，讓學生懂得今天的幸福生活和安定團結的大好局面來之不易，要記住黨的恩情和關懷。
3、利用918國恥日、國慶節等傳統節日和相關紀念日，以及弘揚和培育民族精神月，開展豐富多彩的愛國主義教育活動。
4、認真開展“十個一”愛國主義主題教育。
（1）每學期推薦學生讀一本愛國主義題材的好書。
（2）學校開展愛國主義徵文比賽。
（3）每學期開一次愛國主義教育主題班會。
（4）依託本地愛國主義教育資源，組織學生
參加一次愛國主義教育實踐活動。
（5）舉辦一次愛國主義知識競賽，在學生中普及愛國主義知識。
（6）學校要以班級為單位，每學期在全校範圍內開展一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產黨、歌頌民族團結的演講比賽活動。
（7）組織一次愛國主義故事大賽。充分調動學生的自主性，發揮學生的創造力，每學期組織學生自編自講最有吸引力的愛國故事。
（8）每學年舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉”文藝演出。
（9）結合本校實際，在學生中開展國家版圖教育，增強學生的國家版圖意識，創造性地開發特色鮮明的愛國主義教育校本課程，增強愛國主義教育的針對性和實效性。
（10）在每學期結束前，學校對愛國主義教育活動開展情況進行總結，表彰獎勵在各項活動中湧現出來的先進班級和個人。
5、利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強愛國主義教育宣傳力度。
6、搞好課堂教學，發揮主渠道作用。各任課教師要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據有關內容，滲透愛國思想，激發學生的愛國情感。把愛國主義教育落實到實處。
7、注意把實施愛國主義教育與創建德育示範學校結合起來，狠抓校風建設；把實施愛國主義教育與推行文明禮儀教育結合起來，加強學校文化建設與管理；把實施愛國主義教育與“道德銀行”創建和德育之
星評比結合起來，不斷提高學生的道德素質；把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規範化。
五、活動安排
六、具體要求
1．健全組織機構。學校成立以李良才校長為組長的愛國主義教育工作領導小組，負責組織協調全校愛國主義教育宣傳體系的整體活動。落實到位。學校開展愛國主義教育納入班級管理考核範圍，對未實行此項工作的實行一票否決，班主任不得評先評優。
2．加強督促檢查。學校在開展2017年學校愛國主義教育宣傳活動中，必須明確責任，周密部署，加強協作，做到活動形式多樣，內容上有針對性和科學性。
3．加強示範學校建設。學校在愛國主義教育工作中要搞好示範校建設，發揮示範校的示範作用和輻射作用。
4．創新活動載體。學校要以課堂為主渠道，以豐富的形式為載體，各班要根據學校安排，開展愛國主義教育活動及主題班會，建立專門的愛國主義教育活動記錄本，同時，創新活動載體，充分發揮現代遠程教育設備的作用，組織學生觀看相關資料。在活動中注意培育先進典型，積累和總結經驗，收集和評選優秀活動方案、優秀教案、課件以及學生創作的優秀作品。
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