網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

相互批評意見500條【精品多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.49W

相互批評意見500條【精品多篇】

相互批評意見500條 篇一

1、對民政工作抓的`不到位。如XXX低保家庭眾多,也出台了很多好的制度,可是往往有個別羣眾上訪時,才能有有效的解決措施,缺少日常對地區低保家庭等弱勢羣體的研判。

2、原則性不強,對親戚朋友的請託有照顧現象和打招呼現象。

3、XX同志工作創新不夠,在發展理念上有差距,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項工作滿足於穩中求進,不出岔子,打破陳規攻堅克難的鋭氣不夠突出,幹工作抓業務的點子缺乏新意,樹典型做品牌的效果不夠明顯,抓建設謀發展的步子邁得不大,創一流走前列的衝勁後勁還不足。作為單位一把手,需要協調的各種關係也比較多,有時候還存在公車私用的現象。

4、破解組織工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多,對黨建工作一些好經驗好做法總結提煉和宣傳力度還不夠大。

5、憂患意識和創新精神不夠。不斷改善工作方法,提高工作質量,多做深層次前瞻性思考,全心全意為人民羣眾服務。

6、存在脱離羣眾疏遠基層的情景,有迴避矛盾的思想,反思自我為人民服務對人民負責的意識有所淡化。

7、對黨的創新理論學原著不夠,沒有經常學原文讀原著悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。

8、缺乏艱苦樸素作風。比如你從政協來XXX來到基層工作也有五年多時間了,並且還以往分管民政社區等基礎性工作,但還是動不動就説起政協工作的高大上,體此刻具體上,就是有追求物質享受的方向,追求衣着品味品牌,過緊日子的思想不牢,放鬆了艱苦作風的思想修煉。

9、抓黨風廉政職責不到位。對領導幹部的警示教育預防工作抓得不夠,紀檢部門震懾力不足。比如對規章制度執行力度不夠,具體表現為不能主動提出和配合督促檢查機關幹部在禮貌辦公和行為規範制度的執行情景。

10、我覺得XX同志存在不願觸及矛盾敢於擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候,你作為還是十分支持解放思想主動作為,調動了的積極性。但近兩年,你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個機會我給XX同志提出來,期望XX同志多到聽取意見,多對體制機制權責問計作深入研究,妥善處理解決事權關係的問題。

11、理論學習不夠深入。用理論指導實踐的本事有待於進一步加強。

12、在工作安排時不分輕重緩急,樣樣都想幹。

13、把個人的升遷榮譽看得比黨和人民的事業重,不願意為堅持夢想付出犧牲個人利益的代價,不敢為堅持夢想去直面矛盾與歪風邪氣作堅決的鬥爭。

14、調查研究不夠深入,立足於全局的調研少,有針對性的調研少,存在走馬觀花蜻蜓點水現象。

15、執紀監督不嚴。對一些窗口單位執法單位等的作風問題監管不到位,抓得不緊。具體説就是紀檢工作停留在了參觀開會傳文件上,抓實在事比較少,真正抓制度建設抓典型抓警示教育不夠,特別是黨風廉政建設與XXX的改革發展結合得不緊,存在“兩張皮”現象。

16、深入基層調研和指導還不夠,有時存在經驗主義現象,與分管部門領導班子成員思想交流溝通不夠。

17、落實工作不細。經驗主義嚴重,認為遇到的問題都見過,不願意深入瞭解研究新情景,工作抓得不深入,停留在宏觀佈置上多,導致對實際工作中的新情景瞭解不深,你作為XXX維穩工作的主管領導,對XXX層面所有高風險重點人的情景是否都瞭解?是否都清楚?

18、抓工作不紮實不深入,淺嘗輒止,往往是領導安排什麼幹什麼,缺乏主動性,為縣長分壓不夠。坐機關聽彙報多,到一線解決問題實地督導不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

19、理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性,經常性,用理論指導實踐的本事有待於進一步加強。

12、工作主動性不足。對分管的工作更多依據現行政策,工作完成限於常規工作,存在等工作的現象,點我名我就幹,職責範圍內工作就幹好,沒有進行系統性長期性的規劃。

相互批評意見500條 篇二

1、工作激勵考核制度不到位,不能激發職工工作的積極性和主觀能動性。

2、對業務這塊沒有真正深入其中,抓落實不夠。

3、作為精準扶貧“大村長”下村調研次數還要增加。

4、開展各種職工集體活動少了,要進一步提高員工的活力和集體凝聚力。

5、對佈置的工作跟蹤督導少,親歷親為少。

6、安排工作不夠科學,財會工作要多擔當。

7、提升工作效率,報賬不及時;財務有關規定沒及時做出解釋;

8、加強工作中的溝通配合、合作意識,有利於提升工作效率。

9、加強工作中的溝通配合、合作意識,有利於提升工作效率。

10、工作事業心、責任心要加強。

11、工作中有急躁情緒,處理問題缺乏韌性。

12、對如何開展黨建工作的主動性還不夠,過於依賴上級部門的佈置和推動。

13、在黨員活動日形式單一,往往停留在按部就班開會,跟綜問效少。

14、信息宣傳方面工作成效不明顯,沒有調動年輕人的積極性。

15、自我提高思想不夠,滿足於完成上級交辦的任務,工作思路不寬。

16、思想觀念方面還不能適應新形勢下的工作要求。

17、工作謀事缺激情、少活力的問題偶爾存在,滿足於不出差錯、平穩度過。

18、在自己分管業務工作的崗位上,缺乏主動思考、主動謀劃、主動實踐的內容不強,工作上的真抓實管上存在不足。

19、有時忙於業務工作疲憊煩躁時,對黨內開展的學習教育和活動也是不夠積極和主動。

20、對分管業務知識學習不及時、不到位,導致工作安排中出現偏差。

21、上班沒用心,集體主要榮譽感要加強。

22、對新知識、新理論的學習熱情不高。

23、工作作風上有時存在散漫、鬆懈現象,目標要明確。

24、工作責任心要加強,工作的積極性、主動性不高。

25、業務學習不夠,某些地方存在工作拖拉,效率較低。

26、加強宣傳思想工作,20XX年宣傳任務爭取完成。

27、希望深入基層調查研究,提出服務三農指導意見。

28、增加和業務人員的交流。

29、對職工反應的問題,被動解決多,被動解決少。

30、抓面子案件多,對上邊交辦的案件領導批示的案件信訪局轉來的案件,重視辦理,對上訪羣眾反映的問題重視不夠,辦理不及時。

31、第一,學習不足導致工作浮於表面。滿足於完成日常工作,對政治理論和業務知識的學習不夠,研究不深,動口多動手少。比如,你平時滿足於開會和安排工作,對材料方面動手少,大多安排祕書工作人員做,這是你官僚主義的表現。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求過得去。對領導安排的工作,結合實際深入思考不夠,滿足於安排什麼就做什麼,完成的質量不高。比如,有幾次領導安排你的材料,你沒有深入研究,只是簡單地用以前的材料拼拼湊湊,還有部分錯別字,這是你不負職責應付過關的享樂主義表現。

32、自己決策論證不夠,以文件落實文件以會議落實會議的狀況還時有發生。

33、在工作過程中,存在畏難情緒,組織協調潛力有待於進一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困難,缺乏迎頭應對的勇氣和決心,當其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的狀況發生。工作中有時不夠用心主動,不能做到盡善盡美精益求精,個別時候覺得“過得去”就行,滿足於幹了報了安排了,結合實際深入思考創新作為開拓進取的精神有所缺乏。

34、憂患意識和創新精神不夠。不斷改善工作方法,提高工作質量,多做深層次前瞻性思考,全心全意為人民羣眾服務。

35、在履行全面從嚴治黨“主體職責”方面還需進一步改善。同志在黨風廉政建設工作上能夠做到經常思考謀劃和推動。但是,在推動全面從嚴治黨“主體職責”上,還存在督促檢查力度不夠大的問題。所以,推薦XXX今後在這方面進一步加大力度,推動“主體職責”更好地貫徹落實。

36、我覺得XXX存在不願觸及矛盾敢於擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候,你作為還是十分支持解放思想主動作為,調動了的用心性。但近兩年,你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個機會我給XX提出來,希望XXX多到聽取意見,多對體制機制權責問計作深入研究,妥善處理解決事權關係的問題。

37、在工作中,有時會侷限於主要領導佈置什麼就做什麼,沒有把自己放在全校的角度去思考,對全局性的工作,深入思考比較少,好的推薦也不多。工作中缺乏逢山開飄過河架橋的勇氣和意志,不能從盡善盡美時時處處爭一流的標準上去把握。

38、第一,抓落實不力。對領導安排的工作跟蹤督辦不及時不嚴格,指導工作不深不細,工作要求和標準不高,被動落實多,主動超前謀劃少。比如,主任安排的文體活動就沒有嚴格落實,有等一等拖一拖的想法,沒有深入思考策劃,僅僅安排了一兩次文體活動,這是落實不力的享樂主義表現。第二,敢於擔當精神不足。存在遇到困難問題繞道走的狀況,對自己分管的工作研究不深不細,滿足於簡單安排工作,自己動手不夠,比如,又一次我收到一個關於撫管方面的調研通知,我向你反映這個事,你讓我直接向告訴分管聯繫這塊的祕書工作人員,你沒有及時跟蹤落實,這是官僚主義享樂主義的表現。

相互批評意見500條 篇三

1、工作激勵考核制度不到位,不能激發職工工作的積極性和主觀能動性。

2、對業務這塊沒有真正深入其中,抓落實不夠。

3、作為精準扶貧“大村長”下村調研次數還要增加。

4、開展各種職工集體活動少了,要進一步提高員工的活力和集體凝聚力。

5、對佈置的工作跟蹤督導少,親歷親為少。

6、安排工作不夠科學,財會工作要多擔當。

7、提升工作效率,報賬不及時;財務有關規定沒及時做出解釋;

8、加強工作中的溝通配合、合作意識,有利於提升工作效率。

9、加強工作中的溝通配合、合作意識,有利於提升工作效率。

10、缺乏擔當。基層工作經驗方面欠缺,處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對XXX整體工作了解不多,有羣眾上門反映問題或採取較為激烈的方式時,辦法不多,總要依靠科長解決問題。

11、引導督促黨員幹部自覺學習黨章貫徹黨章和牢固樹立組織紀律觀念還需要加強,對黨風廉政建設制度規定學習還不夠系統,督促落實的力度還需進一步加大。

12、平時比較注重具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作研究問題的出發點應當站位全局的高度。

13、有官僚主義,主動監察意識淡漠。對各行政職能科室的重點風險的警示不夠,缺乏有效的監督。比如對行政職能科室重要崗位人員進行日常談話警示等不夠,靠前監督少,事後監督比較多,沒有構成長效機制,對重要部門防範點位提示不夠。

14、XX同志走訪基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調研,對基層工作和基層幹部存在問題批評較多,實質性措施較少。

15、工作中講面子,重排行。不注重與一線工作人員的交流溝通,過於關注指標和排行,比如説城市管理全模式工作中,只注重各項工作在全區的排行,習慣於抓指標,派任務,看到某一項排行靠後就批評,未能繼續瞭解深層原因,不注重指導工作的開展。

16、XX同志有時當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態度不夠和藹,如遇到需重複解釋的問題時,顯得沒有耐心,沒有合理調整自我的情緒,導致部分幹部產生距離感。平時與基層羣眾交流較少,與基層幹部談心較少,有時存在“嚴下不嚴上”現象,在狠抓XX安全管理方面力度不夠,缺乏科學合理張弛有度的管理方法。

17、滿足於現狀,積極精神不強,放鬆了學習。

18、對xx同志批評意見:給你提兩條批評意見。第一,積極意識有所淡化,工作熱情有所弱化。應對工作任務越來越重壓力越來越大時,有“幹累了歇口氣”的想法,存在降低標準放鬆要求的狀況,比如,你此刻在材料上就沒有以前在縣委辦工作時那樣嚴格要求,導致標準不高,這是享樂主義的表現。第二,有求穩怕亂的思想。在工作中存在迴避矛盾的心理,只對分管工作負責,不分管的工作不願多發表意見,比如,在羣眾討論時,你發言避重就輕,怕得罪人,這是你事不關己高高掛起的官僚主義和享樂主義表現。

19、存在吃老本的現象。滿足於自我工作經驗比較豐富,在XXX工作近年,更是老資格,所以在工作方式方法上習慣用老套路,學習新的知識創造性地推動工作明顯不夠,比如在發展民生工作上,對低保等關係羣眾切身利益上抓得緊,可是對改革沒有新舉措,總是能拖就拖。

20、調查研究不深入,領導活動報道過多。

相互批評意見500條

相互批評意見500條 篇四

1.真正帶問題去基層調研的時間和力度不夠。

2.激情少,暮氣重,不積極主動的解決困難。

3.愛批評人,經常批評人不講方法,不講場合。

4.與同志們溝通交流較少,營造寬鬆活潑氛圍不夠。

5.同志努力生活上學習業務,吃苦耐勞、勇挑重擔,能向不良現象作鬥爭。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。工作上本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節把握的不夠。

6.對年輕同志的關心和幫忙還有待於進一步深入。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

7.工作中滿足於老經驗、老方法。

8.接受新事物不夠快。

9.黨的理論知識學習不夠,有些資料學習不紮實,繼續加強黨的理論學習。

10.平時臨時性的工作太多,很少能夠靜下心來做好系統的工作規劃,工作缺乏條理性。目前負責的工作,與領導的要求還有一定的差距。

11.疏遠羣眾。只有在開會的時候才會下組到羣眾中交流,平時很少到羣眾中去。

12.該同志在理論聯繫實際的能力還有所欠缺。

13.同志學習緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經驗的懶惰心理。

14.政治理論水平和政策理論水平一般化。

15.缺乏親和力,在職工面前過於嚴厲,與下屬很少溝通很少交流,聽不到真實的情況,不利於工作的科學解決。

16.儘管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習。

17.同志在思想上積極向黨組織靠攏,遵守黨章,遵紀守法,有良好的政治修養和思想覺悟,工作上態度端正勤勤懇懇,有較強的責任心和服務意識,不足之處缺乏實踐經驗,還需更多的實踐學習來豐富個人的社會閲歷。

18.工作抓落實不深入不具體,習慣於當二傳手,創新意識開展工作不夠。

19.同志工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,但在理論聯繫實際的能力還有所欠缺。

20.對年輕同志的關心和幫忙還有待於進一步深入。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠。

21.工作統籌性還需加強,所屬人員的整體效率還需進一步提高。

22.同志工作上做事有恆心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務,但是有時對有的事情想得過多。

23.在預備黨員期間,能努力理解黨組織和培養人的培養教育,克服自我存在的不足。

相互批評意見500條 篇五

1、推動XX建設的研究思考不深入,落實國家戰略的政治職責意識不夠強,統籌推進力度不大,效果不明顯。

2、重形式輕實效。缺乏親臨一線的指導,比如在培育社會組織以及社會組織動員中心的建設過程中,滿足於會議開了,文件發了,但真正推動工作主要是靠聽彙報,這就是形式主義。

3、作風不夠務實,對分管的XX板塊長遠發展謀劃不到位,對XX業的發展指導不夠,要引導,督促分管部門善於提出發展目標,業務需求,工作措施,,在處理“管”和“服”的關係上,“管”得力度有餘,“服”的力度不足。

4、改革創新意識不強,在推進黨建與XX業務發展的有機結合上創新不足,招法不多,黨建引領業務工作存在“兩張皮”現象。

5、有官僚主義,主動監察意識淡漠。對各行政職能科室的重點風險的警示不夠,缺乏有效的監督。比如對行政職能科室重要崗位人員進行日常談話警示等不夠,靠前監督少,事後監督比較多,沒有構成長效機制,對重要部門防範點位提示不夠。

6、羣眾觀念不強。比如在平安建設工作中,對監控門禁等物技防設施改造時,有一廂情願現象,沒有廣泛徵求和聽取地區居民羣眾的意見和提議,安裝數量和區域與羣眾實際需求有出入。

7、xx同志存在重工作輕學習的思想,總是以工作忙任務重沒時間學為由,對理論學習不重視,沒有發揮好帶頭作用。

8、對XX發展主要矛盾抓的不緊,緊盯制約XX發展的營商環境問題不放做得不充分,組織推動研究拿出硬招實招管用的招法,改變被動局面有差距。

9、xx同志在貫徹落實中央重大決策部署上,存在措施不夠精準成效不夠顯著等問題,缺少體現地方特色的創新性招法和舉措,把習近平新時代中國特色社會主義思想與*發展結合得不夠緊密。

10、工作作風墨守成規。如在配合推進中央和市委重大決策部署上,在幹部管理工作中如何調動幹部隊伍幹事創業上發揮作用不夠,重視程度不高,指導力度需加強。

11、落實工作還不夠紮實。你分管社區工作,近年來,上級達標評比資料多,街道也開展了一些創新項目的研究和實踐,可是社區幹部在落實過程中感覺負擔重,有點疲於應付,這就説明作為主管領導在系統研究和整合上不到位,指導力度不夠,落實工作效果不好,不紮實。

12、溝通協調意識不強。處理問題心得辦法與其他領導同志分享交流少。比如今年發生的XX事件屬重大維穩事件,他牽頭負責處理,就基本情景決策處理過程結果,沒有與其他領導及時通報情景,共同研判解決方法,自我行事,獨斷專行。

13、xx同志沒有在理論研究上下功夫,學習中通讀文章看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,真正聯繫自我的思想和工作實際寫體會心得不多。

14、缺乏艱苦樸素作風。比如你從政協來街道來到基層工作也有五年多時間了,並且還以往分管民政社區等基礎性工作,但還是動不動就説起政協工作的高大上,體此刻具體上,就是有追求物質享受的方向,追求衣着品味品牌,過緊日子的思想不牢,放鬆了艱苦作風的思想修煉。

15、落實工作不細。經驗主義嚴重,認為遇到的問題都見過,不願意深入瞭解研究新情景,工作抓得不深入,停留在宏觀佈置上多,導致對實際工作中的新情景瞭解不深,你作為街道維穩工作的主管領導,對街道層面所有高風險重點人的情景是否都瞭解?是否都清楚?

16、政績觀有偏差。經常説對其分管工作放手放心,實質上是對沒有顯績工作不重視。比如對城管綜治等工作關注度高,對民生工作關注度不夠。

17、有脱離實際現象。在創立六型社區標準化社區等工作中,執行“精細化”標準不高。對各項指標要求僅做到有所瞭解,而對指標的實際落實把握不準,沒有結合地區具體情景,靠基層幹部憑經驗去做,對工作結果的把控不嚴。

18、機關後勤管理不嚴。缺乏勤儉節儉意識,出現浪費現象。比如食堂勤儉節儉宣傳差,教育督導就餐人員不到位,對多打多倒現象,沒有及時教育制止,備菜備飯有時過多,造成浪費現象。

19、對幹部重使用,輕培養。比如您總是批評我説集中過多的人員從事一項中心工作,可是其實我正是在為年輕的幹部成長搭建平台,就拿這次黨的羣眾路線教育實踐活動來説,我就是為了多給年輕幹部機會,經過這次活動來鍛鍊和培養幹部,可是你卻説我動用太多的人來一齊上。您批評我的同時正是體現了您在幹部工作上急於求成,急於使用,而忽視培養鍛鍊幹部的過程,忽視為幹部搭建成長的平台

20、對綜治維穩工作中的難點問題不重視。嘴上總是説綜治維穩工作很重要,但實際行動中卻不太關注難點工作,思考研究不夠,如對地區流動人口管理這一普遍性難點問題,沒有下大力氣解決;今年羣租房整治是全市重點工作,多次向你進行彙報,可是沒有給予足夠指導,沒有構成切實可行的辦法舉措。

21、轉變觀念不到位,從XX到XX的主角轉變還不夠充分,XX專業知識的學習還不到位,推動工作的招法,思路還不夠新,依法行政,服務企業的本領還不突出。

22、作存在打折扣現象。比如朝陽醫院門前道路交通秩序混亂的情景,上級部門已責成本級進行專項治理,可是郭部長在治理上辦法措施不夠多,治理的效果並不好。

23、工作中存在好人主義,對分管部門要求不高,過於放手,具體指導不到位;辦公室作為機關中樞,關係機關的運行效率和示範作用,雖然人少活多很緊張,加班加點是常態,但要保證運行效率和工作嚴謹性。

24、在制度執行上不到位。如抓理論中心組學習落實不到位,沒有很好的規劃整體學習計劃,學習時間有時過長,實用主義學習較多,缺少宏觀形勢分析和理論講座,不利於班子成員開拓視野,轉變觀念,不利於班子成員整體本事素質的提升。

25、存在主觀主義。憑經驗辦事,容易做主觀決策,和羣眾溝通不充分,如在為民辦實事時,有時未能聽取居民意見,存在一廂情願的情景。如對呼南社區居民反映的筒子樓漏水問題,主觀上認為是歷史遺留上的問題或是產權單位的問題,並不能真正站在羣眾的角度上解決問題。

26、對機關幹部關心關愛不夠。與大家溝通少,有時大家想跟你溝通時,但你經常開會,找你時候都要到行政辦問在不在。與機關和社區同志們交流少,工作接觸中也多以就事論事,不夠注重與一線工作人員的交流溝通。

27、全面熟悉地區情景不夠。指導各位副職開展工作有欠缺,經濟工作不親力親為,整體籌劃研究不足。應進一步帶領副職與機關中層幹部,社區書記主任,社會單位職責人多溝通交流聯繫。

28、工作主動彙報溝通欠缺。平時工作重實幹輕彙報,主動向區委,區政府領導彙報公司全面工作較少,和部門橫向交流少,向上級業務部門彙報少,導致公司承擔的很多工作領導和部門掌握不全面,爭取領導和部門支持和政策不充分。[由整理]

29、工作主動性不高。對分管工作涉及的新知識新政策掌握不深,工作指導缺乏針對性;對非分管工作關注少,在重點工作研究時很少發表個人意見,存在覺得自我年齡大了安於現狀就好的思想。

30、同志對後幹部關心不夠。應加強對班子成員幹部的教育培養調配,切實關心關懷,劉丹作為後年輕幹部思想活躍,年輕有為,可是作為工委書記在安排工作等各個方應對其指導和發揮作用研究不周全。

相互批評意見500條 篇六

同志生活上樂於助人,善於團結,平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,但是工作作風過於拘謹不夠大膽

同志生活上尊敬師長,團結同學,工作上樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,思想上堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經驗不夠。

同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關心他人,工作上精明能幹,個性穩重,積極主動。思想上對黨的認識正確,入黨動機端正。但是平時做事太注重於細節,有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

同志工作上獨立工作能力強,並有良好的交際技能,願意在壓力下工作,並具領導素質。生活上團結同學,尊敬師長,思想上品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。但是工作經驗較少還需要進一步鍛鍊。

同志工作上做事有恆心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務,但是有時對有的事情想得過多。

同志生活上有自己的學習方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模範帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節把握的不夠。

同志工作上有積極的工作態度,勇於挑重擔,願意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在着的一些矛盾。思想上思想積極進步,能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學習不夠,有些內容學習不紮實,繼續加強黨的理論學習。

同志工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,但在理論聯繫實際的能力還有所欠缺。

同志思想上不斷提高自身修養,以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務。生活上不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化,

同志工作上努力學習業務,吃苦耐勞、勇挑重擔,能向不良現象作鬥爭。生活上時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,思想上能積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,但對黨的理論知識學習不夠,

同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領導、團結同志。工作上在維護班級榮譽,維護班風、學風上發揮了積極的作用,為同學們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。但對黨的有些內容學習不紮實,需要繼續加強學習黨的理論知識,提高鑽研精神;

同志思想上能夠認真學習黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認真學習黨的十七大精神和各個會議的重要內容,深入學習科學發展

觀,政治方面把握、辨別力、敏鋭性等。工作上努力學習業務,吃苦耐勞、勇挑重擔。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結同學,關心同學,但是政治理論基礎不夠紮實、理論聯繫實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。

同志生活上學習刻苦努力,成績優異。具有很強的學習能力,工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。思想上對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。但在於離共產黨員先進性標準還有差距,保持和發揮黨員的模範作用還不夠;

同志生活上積極參加學校班級組織的各項活動。團結同學,樂於助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔,思想上能認真實踐貫徹科學發展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進,工作預見性、主動性還有待於進一步的加強。

相互批評意見500條 篇七

1、深入困難多矛盾多的地方聯繫羣眾聽取意見不夠。

2、抓改革促發展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。

3、用理論指導實踐的本事有待於進一步加強。

4、組織節慶會展活動參加的人員偏多佈置的場面偏大,花費較多,效果一般。

5、XX同志作為常委組織部長,工作很積極很主動,有想法有辦法有成效。但個別農村黨員教育問題還需要進一步深入,期望在今後工作中,進一步解放思想創新工作方法大膽工作。

6、工作主動性不高。對分管工作涉及的新知識新政策掌握不深,工作指導缺乏針對性;對非分管工作關注少,在重點工作研究時很少發表個人意見,存在覺得自我年齡大了安於現狀就好的思想。

7、存在安逸思想。對行政工作的深化和細化不夠,積極性主動性不夠。比如對於民兵徵兵等工作很少親自過問,缺乏重視,缺乏指導。

8、落實雙重組織生活不嚴格,參加黨組織生活不規範。具體表此刻參加組織生活的自覺性弱化了,作為班子領導幹部,常以工作忙為藉口,沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動,即使參加了過程中也不自覺的以領導幹部身份提要求。

9、同志缺乏全局觀念。作為書記,應把握方向謀全局抓長遠,但其在地區長遠發展上整體規劃不夠。XXX區域位置很重要,是XXX核心區域,可是作為書記,沒有和區相關委辦局更好地對接,造成自身在發展目標定位上不夠準確,同時與我在地區整體發展上缺乏溝通,沒有構成發展共識,影響了班子構成發展合力。

10、艱苦奮鬥精神減退,對超出規定的工作待遇和生活待遇安然享受。

11、XX同志自我深入基層深入羣眾深入一線調查研究不夠,站在羣眾的立場和角度想問題做決策辦事情做得不夠。

12、政績觀出現偏差,有過於追求GDP追求排行的傾向,統計數據中搞重複計算甚至摻水分。

13、均衡發展意識不強。對十個社區重視程度不均等,沒有彈好“鋼琴”。你作為書記,感覺您對十個社區的重視不一樣,造成對社區投入不均衡,社區發展不均衡。如X社區X社區,有人説一個“歐洲”一個“非洲”,X社區典型確實是我們關注的對象,但其他社區也應統籌發展。

14、堅持民主集中制不夠,聽不進不一樣意見,搞“一言堂”。

15、理論聯繫實際不夠緊密,學習上“擠”和“鑽”的精神有所放鬆,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

16、政績觀有偏差。重點工作關注多,常規工作關注少。如在跟你彙報工作時,您總是強調社會組織動員社區治理工作方面多,對於社區的一些基礎工作重視不夠,很少過問。

17、對工作的監督不到位。比如對社區勞動保障工作站協管員與社區配合工作情景瞭解不夠。

18、抓幹部管理工作不嚴格。比如,很多制度建立了,可是礙於情面,沒有嚴格執行,制度紀律永遠約束的是老實人,對不遵守紀律的幹部沒有任何懲戒,造成幹部心裏不服氣。

19、對信訪工作重視不夠。雖然能對信訪疑難案件親自處理,親力親為,率先垂範,但對信訪困難羣眾關心關愛救助不夠。

20、工作方法有時不夠恰當,特別是與同事業務交流時,有時不夠講究方法,處事藝術的重要性認識不夠。