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國小班級管理制度細則精品多篇

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國小班級管理制度細則精品多篇

國小生班級管理細則 篇一

為創設一個良好的學習環境,形成健康向上的班級風貌,促進同學們養成良好的學習、生活、行為習慣,特制定本班量化管理細則。

1、每人基礎分100分。

2、期末按總分評出名次,取前三十名發獎;低於基礎分將受勸退。

修養:

1、拾到錢物交還失主,每人次加2—5分。

2、生活中主動幫助他人,每人次加2—5分。(由學生投票選出五人)

3、學習中主動輔導同學,每人次加2—5分。(由學生投票選出五人)

學習:

1、期中、期末考試進步十名,每人加10分;進步五名,每人加5分;進步三名,每人加2分。

2、月考、期中、期末考試單科成績居本班第一名加5分。

3、課堂上發言積極,期末由老師評價,酌情加分。

4、期末作業質量評比,取前十名,每人加10分。(由各科老師評選)

5、因表現好收到老師表揚,加3分。

紀律:

1、兩週內無遲到、早退、曠課現象,加5分。

2、兩週內無違紀行為,加5分。

3、及時向老師報告其他同學的違紀行為,每人次加2分。

4、及時制止其他同學的錯誤行為,每人次加2分。

衞生:

1、小組值日,一週內工作最出色,所有成員每人加2分。

2、學期內,個人衞生狀況良好,由宿舍長評選,每宿舍一名,加5分。

活動:

1、參加學校組織的活動,凡參加者,皆加2分;獲一等獎,每人加10分;獲二等獎;每人加5分。

2、在校級刊物上發表文章,每篇次加2分;

3、參與辦黑板報、佈置教室、校園文化牆等活動,學校評選獲得前六名,每人次加2分。獲得前三名,沒人加5分。

修養:

1、對老師沒有禮貌,頂撞老師,每人次扣10分。

2、辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學,每人次扣3分。

3、説粗話、髒話,每人次扣3分;

4、故意毀壞公物,每人次扣10分;

5、干擾他人學習或滋惹事端,每人次扣3分。

6、背後説同學的壞話,挑撥離間,破壞團結,每人次扣3分。

7、偷竊他人財物,扣20分。

學習:

1、不做作業,每次扣5分。

2、遲交、忘帶、漏寫作業 ,每次扣2分。

3、因作業質量不好,被教師批評,每人次扣2分。

4、抄襲作業,扣5分。由小組長監督。

5、作業在老師講解後,不及時訂正錯誤,扣5分。

6、未按照要求完成複習、預習、背書任務,扣3分。

紀律:

1、無故遲到、早退,每次扣3分,無故曠課,每人次扣10分。

2、課堂上坐姿不端,每人次扣1分。

3、課堂上做跟該課堂無關的事(吃東西、看小説、玩東西、聽mp3、傳遞字條、畫畫等),每人次扣5分。

4、進教室後不做事,每人次扣5分。

5、課堂上交頭接耳,東張西望,每人次扣3分。

6、接教師話茬、起鬨,每人次扣3分。

7、自習課不認真自習,每人次扣10分。

8、課後追逐打鬧,每人次扣3分。

9、抽煙、喝酒、參與賭博、參加幫派等,每人次扣30分。

10、攜帶管制刀具或其它危險物品進校,每人次扣30分。

11、打架,每人次扣10分。

12、打擊報復量化管理人員,每人次扣10分。

13、不按要求穿校服,每次扣5分。

衞生:

1、不聽從衞生委員或室長的安排,每次扣5分。

2、勞動遲到、早退,每次扣2分。

4、勞動缺席,每次扣5分,其他參加勞動人員分別加1分。

5、參加勞動時動作懶散,扣3分。

6、勞動任務完成得差,每人扣2分。

7、隨意丟垃圾,每次扣2分。

活動:

1、無故不出操、不參加升旗儀式,每次扣2分。

2、做操不認真,每次扣2分。

3、參加集會不遵守紀律,每次扣3分。

4、集體活動無故不參加,每人次扣5分。

5、參加活動時不聽從指揮,每人次扣3分。

8、參加活動時要有大局觀念,要有公德意識,凡損壞班級形象,扣3分。

補充説明:

1、“修養板塊”量化由班長高凌霄同學負責;“學習板塊”量化由學習委員張國鵬及各科科代表負責;“紀律板塊”量化由值班班長負責;“衞生板塊”量化由衞生委員張亞軍同學負責;“活動板塊”量化由體育委員張博文之同學負責。負責人應本着為班級負責,為同學負責的精神,立足於事實,認真作好記錄。

2、本量化管理細則於 x年9月9日起執行。

國小生班級管理細則 篇二

一、品德與行為管理(班主任、常務班長、值日班長)

(1)尊敬國旗、國徽、會唱國歌,升國旗時(或集會)行禮(少先隊員行隊禮、非少先隊員行注目禮),動作規範標準,不得喧譁、打鬧、發現一次扣1分。

(2)課間或課外不得在校園內追逐、嬉鬧,違者一次扣1分。

(3)上下樓梯不得擁擠(左上右下)打鬧、故意擋道,違者一次扣2分。

(4)不得攀越欄杆,違者一次扣3分,不得雙手撐着欄杆向樓下張望,違者一次扣2分。

(5)不準在樓梯道內和教室前走廊上拍皮球、打乒乓球、跳繩等,違者一次扣1分。

(6)早上和陰天能見度一定時要關上教室內日光燈,不關者一次扣1分。

(7)放晚學、集會、節假日,離開教室時各責任人要關好所有責任門窗,不關者一次扣1分。

(8)不得在廁所內牆上亂塗亂畫,小便池內不得扔雜物,違者一次扣1分。

(9)學生要愛護學校財物和設施,損壞按價賠償,有意損壞加倍賠償,每次並扣2 ----5分。

(10)不得在校園以外的地方玩耍,發現一次扣5分。

(11)學生不得在牆壁上亂畫,違者一次扣1分。

(12)校園內的一切花草不得亂摘亂扯,發現一次扣1分。

(13)不得隨意進入他人花台園地,發現一次扣2分。

(14)校園內的一切文字、圖畫等設施,不得隨意塗畫、撕扯。發現一次扣1分。

(15)不隨意在校園內地上、牆上寫字、塗畫。發現一次扣1分。

(16)上自然課時,未經允許不得隨意摘取校園內的植物,發現一次扣2分。

二、紀律與安全管理(班主任、科任老師、班委全體成員)

(17)放學後走讀生應迅速離開學校,不得在學校逗留,逗留(晚上放學)超過10分鐘者,每人扣1分。住校生可在校園內開展適量的有益活動,不得做任何威脅自己或他人人身安全的事,不得走出校園,違者一次扣5分。

(18)出校門時不得擁擠,先左右看確認無車輛通過時方可前行,違者一次扣1分。

(19)上放學路途中,不得打罵、瘋狂,違者一次扣1分。

(20)凡事假、病假需先填寫“請假條”經班主任簽字同意後方可離校,違者一次扣5分。

(21)凡在校期間發生打架等其他安全事故的無論雙方對錯先扣1分,然後根據情節輕重錯誤方另扣1—5分。

(22)凡不遵守《班級安全公約》及不聽安全教育者,每人每次扣1—10分,造成意外傷害的責任自負。

(23)自習課因討論問題而影響到別人者扣1分

(24)上課不準隨便出入教室,如有違犯扣1分

(25)自習課上交頭接耳聊天者扣2分

(26)凡違反紀律被警告一次者不予扣分,如有再犯酌情扣1分

(27)上課無故遲到、早退者扣1分。

(28)無故不上課者每節扣5分。超出4節課視情節輕重處以停課、並通知家長進行聯合教育。

(29)每位班委都有責任管理班級紀律的的義務,如對違犯紀律者聽之任之造成很壞影響者當天值日班長扣2分,其他班委成員扣1分。

三、衞生與環境管理(班主任、生活衞生,勞動委員)

(30)講桌及課桌擺放整齊(以記號為準),桌上物品收拾有序,違者一次扣1分。

(31)教具、學具及張貼物規範,否則每一處扣1分。

(32)地面(含走廊)拖洗乾淨、濕度適中,地上無亂扔亂丟棄物,若發現一處扣1分。

(33)門窗、玻璃乾淨無破損、無灰塵,否則一處扣1分。

(34)牆壁(包括走廊)無劃(畫)痕、無蜘蛛網,違者一次扣1分。

(35)班上備一字紙箱,由專人負責,所有廢紙不得搓成紙團,須抹平疊放抽屜內(每週五收繳一次放入指定紙箱),若隨意亂丟,發現一次扣2分,

(36)掃把、簸箕、鐵鍬擺放在教室右後角且擺放整齊有序,違者一次扣2分。

(37)黑板下方不得積有粉筆灰,否則扣1分。

(38)不得在教室內吃零食,違者一次扣3分。

(39)學校晨掃按規定時間打掃(起牀鈴響後至上早自習之間),不打掃者一次扣3分。

(40) 課間操、早上、中午及下午飯後派值日合作小組對清潔區衞生進行維護,發現不乾淨及時打掃,若不打掃者一次扣1分。

(41)地面乾淨,無紙屑,雜物,積水,若違反一處扣1分。

(42)廁所沖洗乾淨,池內雜物及時清理,無異味,違者一處扣1分。

(43)打掃完畢後應檢查是否還有垃圾未撮,發現一處扣1分。

(44)衞生區、廁所內的雜草、污物應及時清理,不清理或清理不徹底一次扣1分。

(45)每天清掃的垃圾應倒在橫門外坑裏,不得倒在走道上,不按規定亂倒者一次扣1分。

四、學習與考試管理(班主任、科任老師、學習委員)

(46)上課無故缺席或遲到者一次扣1分。

(47)做與上課無關的事(吃零食、閒聊、看雜書、睡覺、聽耳機、玩手機等)一次扣1分。

(48)校內無故講方言,給予提醒,若嚴重者扣 1分。

(49)手機或玩具不得帶入教室,若發現用手機、玩玩具者予以沒收,一次扣1分。

(50)在指定時間內無故未能交上作業者每人次扣2分。

(51)不交作業者每人次扣3分。

(52)抄作業者每人次扣1分(各科最後五名者可放寬)

(53)各組長每週工作認真者加2分。

(54)各組長因監督不力而導致同學不交作業,每缺一人次,組長扣1分。

(55)上課不認真聽講(或聽錄音機)、看課外書或打盹睡覺者酌情扣1---10分。

(56)影響課堂紀律受到老師點名批評者扣0.5分——5分。

(57)上課積極舉手發言者每發言一次加0.2分,一節課累計最多加2分。不舉手而發言者不計分。

(58)上課積極思考、踴躍發言、富有創新而受到老師表揚者加0.5分——3分。

(59)在校為班級爭得榮譽或維護班級榮譽加5分,為班級做出貢獻加3分。

(60)班級活動積極參加者一次加2分,表現突出者加倍加分。

(61)對班級的好人好事視具體情況給予加分,主動拾撿垃圾加1分,主動承擔勞動任務並認真完成加2分,任務大的加倍加分;拾金不昧加1分,數額較大的加倍加分;看見不文明行為及時制止或上報老師的加1分;主動幫助有困難的同學(如:輔導學習、借給學習用品等)加1分。

(62)作文在校外發表或獲獎加15分,校內加10分,班級優秀作文加5分。

(63)學校或者年級舉辦的各種比賽(或競賽或活動)代表班級參加的加5分,獲獎的加倍。

(64)在小考中取得滿分,每次加5分,大考中取得滿分,每次加10分;考試前進5名加2分,10名加5分,15名加8分,前十名加10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分,單科優秀者加2分。

(65)思想、紀律等方面進步大,為老師、同學們所認可加2分;一週內沒有違紀者加2分。

(66)班隊幹部、課代表、小組長、承包任務者工作認真負責,受到老師同學好評的每週加2分。

(67)凡正式考試中,有作弊者視其情節輕重酌情扣2—5分,然後依據考試紀律給予一定處理。

(68)各科單元考試班前五名者加3分,班前六名到前十名者加1分。

(69)期中期末考試比上一次大考凡前進5個名次者加2分,凡前進10個名次者加3分。

(70)期中期末考試考試在班前五名者加每人5分,班前六名到前十名者加3分。

(72)期中期末考試考試在全校前十名者加每人10分

(73)每次合作小組均分第一該組每人加5分,前5名依次類推。

附則(班主任)

(74)對每月單項扣分在20分以上的合作小組在公開欄顯示黃旗予以警告。

(75)特殊加分:全體學生要向模範人物學習,積極為社會、為學校做好人好事,助人為樂,拾金不昧等等。凡是對社會對學校有益的好人好事報班委會經班主任核實根據具體情況可給予加分1~5分。

(76)凡敲詐、欺騙他人錢財的,扣10分。

(77)凡參加賭博等違法活動的扣10分。並移交學校及相關部門處理。

(78)被班主任老師點名批評扣2分;被學校以上點名扣5-10分;在學校扣分者予以10倍扣分。

(九)説明

(79)有其他違反學校和班級紀律的,視具體情況酌情扣分;違反上述紀律較嚴重的(如不尊敬老師和學校職工,甚至頂撞教職工等影響班級形象、損害班級榮譽等行為)視具體情況加倍扣分和處理。

(80)一般同學的加分或扣分,由值日班幹部參照上述標準執行落實,每天由值日班幹部做好登記並公佈;值日班幹部的加分或扣分由班主任提出並由值日班幹部登記。

(81)一週內得分最多的五位同學給予班級獎勵並頒發班級優秀學生獎品;得分最少的三位同學要自找差距、書寫反思材料並承擔一定的勞動任務。每週評選一個優秀小組。

(82)未盡事項由班主任臨時決定,本管理規定解釋權在班主任老師。

加分。

國小班級管理制度細則 篇三

1、每週有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

2、教育學生遵守學校規章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發生。

3、加強防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

4、不帶與學習無關的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進校。

5、課間休息文明活動,不追跑攆打。

6、上下樓梯靠右走,單列行進,不推,不擠,不搶,不滑樓梯扶手。

7、上下學路隊要文明有序,三人成列,兩人成行。

8、團結同學,不開過分玩笑,互幫互助,共同進步。

9、共同保持班級清潔,不損壞班級公物。

10、文明就餐,吃飯時不説話,不浪費,愛惜糧食,勤儉節約。

11、時刻以班級為榮,主動維護班級榮譽,不做有損集體的事情。

12、時刻遵守《中國小生守則》、《國小生行為規範》。

13、對學生進行安全教育,防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發生。

14、經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發生問題要及時報告有關部門維修,並告之學生注意安全。

15、組織好班級各項活動,對安全隱患要有預見性,並採取積極有效的預防措施,要教育學生注意安全。

16、班主任要每天檢查學生的出勤情況,及時與無故未到校的學生家長取得聯繫。

17、學生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。

18、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。

19、集會、站隊快靜齊,不説話,不打鬧,不擁擠。

20、學生在校期間因特殊情況離校,需班主任與家長聯繫,由家長到校接,方可出校門。

21、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生。

國小班級管理制度細則 篇四

1.1落實三位一體制度,加強班主任與保育員的溝通,做到保教合一,分工不分家。

1.2保育員必須對班級保教工作全面參與的要求,如通過每月2次三位一體商量會議制度,參與上階段班級情況分析和下階段保教目標制定。

1.3班主任與保育員班級工作配合默契度納入考核標準。

要爭創優秀班集體,除了評估幼兒身心發展水平外,還需滿足以下要點:

2.1班主任、保育員共同制定班級工作計劃、總結。班主任在學期開始和學期結束時都要制定班級工作計劃和班級工作總結。樹立任課教師的威信。

2.2在每一個學期開始時班主任要通過教研會議彙報本學期教學重點。

2.3及時向家長反饋幼兒的信息。

2.4認真聽取聽課教師的意見、建議。

2.5培養幼兒對幼兒園、教師的情感。

2.6肯定保育員對班級所做的貢獻。

2.7評選每學期一次,評量最高的班級獲得榮譽。

3.1上下午班、午睡班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育,及時交換情況,研究解決問題的辦法。

3.2要求交班老師認真填寫交班記錄,接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況,幼兒人數與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負責,如接班人未簽名,發生事故由交班人負責。因此,交班人應要求接班人在檢查幼兒身體後簽上自己名字方可離崗。

3.3交班記錄內容如下:

1)幼兒基本情況(人數、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒的照顧等)。

2)幼兒進食情況、教育教學情況、活動情況。

3)有無事故發生(包括小傷、破皮情況)。

4)家長工作。

3.4無論任何情況,交接班程序不能簡化,交接班記錄不得漏寫或補寫。

4.1早晚護導應準時到崗,早護導時間7:15---7:50,晚護導時間4:45開始到最後一名幼兒接走方可下班,。

4.2上午帶班老師必須與早護導老師做好交接班工作,清點人數,方可帶幼兒進班。下午帶班教師必須在下午班結束前清點本班幼兒人數送至晚護導室交給晚護導值班老師,並告知本班需要晚護導的幼兒姓名和人數。

4.3為幼兒安排豐富多樣的活動,不讓幼兒坐等家長。

4.4家長來接幼兒時,必須做到“一問、二對、三放行”,以防冒領。對17:00以後來園接幼兒的家長,須填寫登記表,由家長簽名確認。

4.5早晚護導老師要認真填寫護導記錄,如不填寫記錄,則作未護導處理。

4.6早晚護導教師要全面關注孩子情況。如遇幼兒突發事件,應立即實施救治,同時與孩子家長取得聯繫,並在第一時間報告園領導。

4.7本週做早晚護導的教師,在本週可以有1小時休息,但必須在簽到簿上寫上時間和緣由。

4.8晚護導老師不得擅自將未接走的幼兒交與門衞,如發現將嚴肅處理。

國小班級管理制度細則 篇五

1、兒童飲水杯個人專用,每天清洗並消毒一次。

2、桌面餐前要清潔擦拭並消毒,餐後要擦拭乾淨。

3、循環使用的餐具每次使用後,分班級進行消毒。

4、生吃瓜果要洗淨或削皮,並防止食用的污染。

5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。

6、兒童飲食實行民主管理:成立夥委會,由園長、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開會議,研究兒童伙食中存在的問題並隨時徵求家長意見,總結經驗,以求不斷提高伙食質量。

7、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲存和製做要嚴格分開,兒童伙食費要專款專用,盈虧小於3%。

8、制定四季帶量食譜,每週制定適合兒童年齡特點的食譜,儘量自制點心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調色香味好。每週更換食譜,保證日託熱量、蛋白質平均攝入量均達70%—80%以上,每學期對食品結果有分析總結,對存在問題有改進措施。

9、每天各班統計出勤、報告廚房,炊事員應根據各班當天報來的實有人數按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費,買不到所定食品可臨時以同類食物代替,並要在食譜上更改,不吃隔夜飯菜。

10、炊事用具生熟分開,食具餐具嚴格消毒。

11、為兒童飲水提供條件,保證能隨時飲水。

12、按時開飯,保證幼兒吃好,吃飽每餐飯,進餐時間不少於20分鐘。

13 、合理安排飲食,養成幼兒良好的進餐習慣。

國小生班級管理細則 篇六

1、按《中學生守則》和《中學生日常行為規範》規定,學生必須按時到校,不遲到、不早退、不曠課。未經班主任同意不出校門。

2、當天值日班長負責考勤並認真做記錄,每週在週一班會公佈,並向年級組報告情況,期末班主任將學生個人考勤統計登載在學習成績冊上。

3、早晨到校時間7:20,下午到校時間13:50(冬季),14:20(夏季)。第一次上課預備鈴響後快速進入教室,第二次上課鈴響後進入教室為遲到。當天值日班長要認真做好遲到記錄。

4、因病、因事不能到校上課,必須事先(急病則在事後)辦理請假手續。向班主任送交醫生證明和家長證明,兩天以上報年級組備案。無故不到校作曠課處理,在一學期中無故曠課時間超過上課總時數三分之一者按嚴重違紀處理,學期末綜合素質評價為d級。

5、學生在一學期內累計請假(包括事假和病假)時間超過210個學時,應辦理休學手續。

①地面保持整潔,無紙屑、痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面),個人負責自己座位區域衞生,當天值日生負責自己包潔區的衞生,衞生檢查員要認真負責監督,做好工作記錄。每位同學都有責任和義務為班級衞生作貢獻。

②牆面無腳印、球印、污跡,無蜘蛛網和懸灰(包括教室外走廊牆面)。

③門、窗、窗台和電器設備無灰塵。

④黑板槽內無積塵,課間值日生及時擦乾淨黑板。

⑤課桌、椅、排放整齊,多媒體講台保持乾淨,桌椅上無亂塗亂刻痕跡。當天衞生檢查員負責監督,並在量化記錄本上做出評價。

⑥教室無人時關閉所有電器和門窗,多媒體管理員負責多媒體的日常使用,注意節約用電和維護。

⑦衞生打掃工具擺放整齊有序,垃圾實行袋裝化、分類化。

⑧教室佈置要體現文明、健康、和諧、優美。

①保持全天整潔,每週三中午全班組織例行的衞生大掃除。

②包潔區內的玻璃、圍牆及地面、樓梯衞生,由值日生負責,責任到人,並保持整潔。

③包潔區內要保持無紙屑、果皮殼、雜草、痰跡、煙蒂、碎磚及其它雜物。

④清掃的垃圾必須袋裝後投放到指定地點。

①嚴格自行車管理,違反者給予嚴肅處理。

②自行車必須停放在指定位置,禁止亂停亂放。來到第一位同學自覺把自行車放在最東邊,後來的同學自動緊靠排齊。

③凡有故意損壞他人自行車行為的學生,一經查出,嚴格處理並予以賠償。

4、校內不準(帶)吃零食,不準帶任何飲料,不準亂扔紙屑、雜物,違者將嚴肅處理,並予以全校通報批評。

5、教室、包潔區衞生和自行車排放的檢查結果列入期末評比條件。

6、當天值日生及時勞動,服從安排,認真打掃。故意逃避值日生一次班級給予批評並讓其重做,嚴重的加重處罰。一學期內逃避累計達三次的,品德等級降一級。

1、除節假日和天氣原因外,每週一早晨7:10準時到校,值日班長嚴格考勤,7:15由班長組織整隊到後操場參加升旗儀式。

2、升旗儀式由學校升旗班主持。升旗手和護旗手由優秀學生擔任。

3、每次升旗活動時,由優秀學生代表進行“國旗下主題演講”。

4、聽到班長集合信號,按“快、齊、靜”的要求,迅速到達指定地點集合列隊,不得無故缺席。

5、升旗時學生按學校要求各年級學生穿着統一校服。

6、當主持人宣佈“升旗儀式開始”後,全體師生面向國旗立正,行注目禮至國歌完畢為止。

7、升國旗活動中,做到嚴肅、莊重,嚴格自律,學校指派專人檢查各班出勤和紀律情況,作為常規評比的一項重要內容。違紀者予以嚴懲,在全班公開檢討道歉並予以全校通報批評。

8、以上規範適用於其他各種大型集會或集體活動。

1、進校、在校必須佩戴校徽、穿着校服(包括期中、期末考試),未佩戴者給予通報批評並做適當處罰。

2、着裝整潔得體,校內一律穿着校服。不燙髮、不染髮、不塗指甲油、不打耳洞、不佩戴首飾。違反上述規定者經教育屢教不改,嚴重警告或記過處分。

3、坐正立直,行走穩健,談吐舉止文明。見到任課教師主動問“老師好”;遇到來賓主動問候、微笑致意。注意使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”等禮貌用語。

4、不吃零食,不亂扔紙屑;看見地上有雜物,養成隨手撿起的習慣。

5、上下課、起立,師生互不致問候;上課,發言先舉手;課間進老師辦公室,要報告或輕敲門,經允許後再進入;離校與老師、同學道別。

6、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師,行走讓路,乘車讓座,購物讓先,不準擁擠,插檔搶先。

7、參加集會守時肅靜,認真聽講;聽報告或觀看演出比賽,適當適度鼓掌致意;愛護集會地點公物,保持會場清潔;進出會場注意整齊有序。

1、上學、放學路上遵守交通規則,注意交通安全,切忌並排騎車、嬉戲打鬧、飛速超車。

2、課間舉止要文明,進出教室、上下樓梯、出入人羣擁擠場合,不爭先恐後,不嬉戲打鬧,不能持器械、鋭器追逐。違者予以嚴厲懲罰。

3、不在教室內私自使用充電器,不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風扇等電器設備,嚴禁隨意使用多媒體。

4、教室無人時,要先關閉門窗、燈、電風扇等。

5、教室內門窗、開關、設備要有專人保管(生活委員),發現問題及時報告總務處。

6、打掃教室衞生時不要爬高擦窗、日光燈或電扇。

7、不做危險遊戲,如推手、摔跤、跳樓梯、爬門、爬窗、爬牆、爬樹等,嚴禁對他人搞惡作劇。安全第一,生命高於一切,警鐘長鳴。

8、上下樓梯不擁擠、有序進出。

9、用餐注意文明守序和飲食衞生,不到無證攤販處購買不衞生食品。

10、站立、就座、行走、奔跑以及進行其他各種活動時,要注意觀察周圍場地。所用器材等情況,注意自身動作行為是否正確、安全,是否影響或危及他人。

1、上課預備鈴聲一響,要迅速、有序地回到自已座位,書本、文具放在課桌左上角,靜候教師上課。遲到,要向老師報告,經老師同意後,方可入座。遲到超過15分鐘的作曠課處理。

2、上課或下課應起立,向老師致禮;下課時,請老師先行;如有老師來聽課,要有禮貌、講文明。

3、上課坐姿要端正,認真聽講,積極思考,記好筆記。

4、要勇於提出問題,敢於發表自己的見解,並努力回答老師的提問。提問或回答問題都需要先舉手,取得教師同意後方可發言。

5、上課時不準做與本節課內容無關的作業;不準看小説及其它刊物;不準隨便講話、插話;不準做小動作。

6、嚴重違反課堂紀律,影響教師上課者,由任課教師或值日班長、紀律委員提名,班主任報年級組、教導處,按情節輕重,給予一定的處分。

7、自習課必須在教室安靜就坐,自主安排學習,自覺遵守並維護自習課紀律。

8、自習課上專心看書或做作業,不講話、不議論、不下座位(除值日班長、課代表收交作業外),不做與學習無關的事。有特殊情況需要講話時,必須輕聲,不妨礙他人學習。

1、大型考試(期中、期末、學業考試)提前10分鐘進入考場,按指定位置入座,安靜等待考試。

2、學生進入考場只能攜帶鋼筆、圓規、三角板等規定的文具用品,禁止使用計算器(有要求的除外),隨帶的書籍和有關的學習材料統一集中放在指定位置。

3、考試中不準交頭接耳,左顧右盼,打手勢、做暗號;不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲;不準將答卷帶出考場。

4、考試結束鈴響,立即停止答卷,交卷後有秩序退出考場;不準乘交卷之機相互交流、塗改;不準將答卷帶出考場。

5、平時進行各科測試或隨堂練習,紀律要求同上。

6、考試中如有作弊行為,該學科考試成績作零分,品德等第降一級,必須作出書面檢查,並視情節輕重和認錯態度給予警告以上紀律處分。

1、整隊注意靜、齊、快,準時到達指定地點,按規定要求進行鍛鍊,並注意安全。

2、做操動作要有力、正確、整齊、合節拍。

3、跑步應按指定路線跑完全程,途中不準説笑打鬧;未經教師同意,不得中途離開隊伍;冬季跑步時不準戴帽子,圍巾、手套,不準穿皮鞋。

4、課外體育活動服從安排,體育用具借還及時,如有遺失、損壞照價賠償。

5、鍛鍊結束,體育委員負責清點人數,整隊回教室。

6、班級紀律委員對各項體育鍛煉均需做好出勤請假記錄,無故缺席均作曠課處理。

1、教室內的桌椅、門窗、黑板、講台、日光燈、電扇、多媒體、投影儀、幕布、玻璃、窗簾、清潔工具等由班主任、生活委員、多媒體管理員、公共管理員清點登冊,一式兩份,一份交總務處,一份留班級。

2、人人有責,保護好班級財產;指定專人分工負責。

3、由生活委員登記損壞情況,個人故意損壞的處以賠償甚至罰款,追究不到個人責任的則扣班級的代辦費,並登記在冊。椅子要調換的,必須由班主任簽字,生活委員憑簽字單、壞椅子到總務處調換。

4、教室內無人時必須做到關門窗、電燈、電扇、電視、投影等,並要有專人負責此項工作,一般有當天值日班長負責。

5、白天光照好時,不開日光燈,天不十分熱,不開電扇;用水要節約,用過後隨手關龍頭。

6、愛護實驗室、電教室、語音室等室內教學儀器設備,愛護運動器材圖書資料及公共設施,損壞的根據情節輕重給予處罰。

7、愛護綠化,不採摘花果,不攀折樹枝,不亂踩草坪,損壞的要賠償罰款。

8、不在教室內、外追逐嬉鬧,拿公物當“武器”,不在桌凳、牆面上亂塗亂劃。如有故意損壞公物(包括燈、玻璃、桌椅、牆面、投影等)一律處以賠款。

9、遵守社會公德,愛護一切公共設施。

課前熟悉教材內容,要用一定的標記標出教材中重點及疑難問題。

1、專心聽講,積極思維,舉手發言,力求當堂消化,為完成課堂作業提供條件。

2、課堂練習應做在指定的練習本(或練習卷)上,並按老師要求和作業格式,迅速認真地完成。

3、課堂筆記應記在指定的筆記本上,有些內容也可以按老師要求記在書上。

1、每次作業應寫明日期(例:5周2)、習題所在課本的頁碼及題號,如系補充題,也應註明。

2、書寫規範、認真,字跡端正、清楚、文面整潔,儘量避免錯別字;

3、原題一般要抄;根據不同目的要求,應寫明“答”、“解”、“證明”等;答題中應根據不同學科要求,作必要的文字説明,寫出合理的過程和明確的結論,應用題要寫“答”,做完一題空一行。

4、作業中作圖題部分要求圖面整潔,作圖要用鉛筆、直尺、圓規等工具完成,不得隨手勾畫。

5、做錯作業,不要亂塗改,只需在錯誤處劃一斜線,刪去即可。

6、遇到老師批有“×”號的各題,應在做下一次作業前主動訂正,並在訂正題前寫明“訂正”兩字;題號照抄,題目可不再重抄。

7、態度認真,刻苦鑽研,獨立完成,按時上交,及時訂正;字跡端正、書寫工整、説理清楚、計算準確、格式規範。

8、對作業題要認真思考、理清線索;找出解題思路,切忌亂套公式,硬湊答案。

9、完成作業後要進行總結,總結解題思路、方法和體會。

國小生班級管理細則 篇七

一、班級日常管理制度

1、學習:

大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:

⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

2.有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批准方可。

3.積極配合相應科代表的工作,認真完成作業,按時上交。

4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。

2、衞生:

宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衞生狀況直接影響同學們的生活環境,因此,宿舍衞生必須保持:

1.宿舍內部要制定相應的衞生制度(週一按軍訓標準,其他必須保持整潔),實行責任到人制,宿舍長及班幹部負責監督。

2.宿舍衞生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創造整潔舒適的生活環境。

3.切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衞生打掃工作,認真對待衞生檢查。

4.注重個人衞生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規定

1.對於班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結界奮進的班級體。

2.對於院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢於挑戰自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

3.同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

二、班級獎懲制度

1、評優、評先依據《安徽工業大學學生手冊》進行評選。

2、推薦黨校學員採取民主與集中相結合的原則進行評選。

3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體,將推薦學院予以表彰,或予一定的物質獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優、評先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行為的,經查證屬實,取消本學期評優、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評並根據實際情況進行懲罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,並影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證明,經班級輔導員或班長批准方可請假。

8、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

9、每週由副班長對課堂的出勤情況進行檢查,每週抽查一次,對是否曠課遲到將做記錄並作為期末評優參考。

10、課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機。

三、班委管理制度

1、班幹部由民主選舉產生,並每學期總評換屆選舉。

2、班幹部職責:

班長(紀檢委員):負責班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計劃草案;做好班委會會議記錄;協調各班委之間工作;做好和團學聯的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

副班長(生活委員,心理諮詢):協助班長做好工作,在班長不在時,代理負責全面工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤(每週上課抽查點名一次),做好班會會議記錄。副班長鬚做好女生幹部與男生間的交流工作和定期的衞生檢查制度,做好班級工作總結和學年計劃。

生活委員:負責班費的保管,每學期或大型活動後向同學公佈班費收支情況,為同學做好日常生活服務,提醒大家注意天氣變化。瞭解班級的貧富總體情況,便於展開工作。負責衞生評比、衞生大檢查、寢室設計大賽等活動。

學習委員:營造全班學習氣氛,帶動大家共同進步,掌握學術前沿信息;負責溝通師生之間的信息交流,向學術部反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練;按照學術部的要求定期開展學術交流活動。負責期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作;負責收取學習方面的費用。

體育委員(班級志願者服務隊隊長):負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽;組建並管理各體育隊;尤其注意多開展女生體育活動;做好體育活動的後勤保障工作。

文藝委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課餘生活,指導參加校內院內文藝活動。(文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動),注意發現文藝人才。

團支書(班級鄧研會會長):負責團員的思想政治工作,全面負責團員教育、評議、推優工作,鼓勵同學向黨組織靠攏;負責團日誌的記錄;構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動;負責每月的黨章學習活動。監管班級帳目。

宣傳委員:做好班級活動及班委宣傳的工作,並及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯上交班級自行組織的各類活動報告書。

組織委員:負責租借教室,組織班級同學參加各種活動,班級信息處理工作,-本站§ 協助班長,團支書開展各項活動:配合學院組織部工作。

國小生班級管理細則 篇八

1、遲到、早退一次扣2分,曠課一次扣3分。

2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西作一次扣2分。

3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分,上課喝水、在班級裏吃小食品一次扣2分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲説話、追逐、打鬧、下地走動一次扣10分。

1、作業不按時完成扣10分。作業字跡潦草不規範、格式不正確扣10分。

2、作業多寫、少寫、或作業本落在家裏均按沒有完成作業處理扣10分。

3、抄襲他人作業或抄襲作文書、早晨到校補作業,抄襲者扣10分,被抄襲者扣5分。

4、每次考試倒數15名依次扣15分、10分、5分。

1、教室衞生清掃不徹底,當天值日生每人扣1分,組長扣2分。

2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和髒水扣10分。亂扔扣10分。

3、值日生不按值日要求完成值日工作,組員扣1分,組長扣2分。

4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。

5、手、臉、脖子髒,頭髮、指甲長一次扣1分。佩戴首飾每次扣10分。

6、書桌堂裏有垃圾、紙屑等雜物每次扣2分。

1、遲到、曠操、早退、説話一次扣1分,病假、事假一人次扣1。

2、隊列不整齊,一次扣1分,紀律不好,一次扣1分

3、節拍不準確,動作不到位,一次扣1分,不服從指揮每次扣1分。

1、打架鬥毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。

3、起鬨、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流、罵人,一次扣5分。

5、上學穿背心、拖鞋等,儀表不合格,不穿校服、不帶桌布扣1分。

6、不接受老師、班級幹部批評,與教師、班級幹部頂嘴一次扣5分。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

8、學校值周扣分,班級按其2倍扣分。

1、作業得到“笑臉”、“100分”、“優”每次加2分,好每次加1分。

2、課堂上受到老師表揚每次加2分。

3、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。

4、參加各種競賽獲得省市區校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。

5、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。

6、學校加分,班級按其2倍加分。

國小生班級管理細則 篇九

為加強班級建設,發揮班委會及班委的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調動工作的積極性,使班級工作有條不紊地進行,特制定以下工作職責。

一。班委會職責

1.配合老師鼓勵同學努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經驗,幫助同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質量。

2.協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規章制度,保證各項規定和措施順利進行。

3.協助班主任組織同學參加各種有意義的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強勞動觀念。

4.組織同學開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。

5.關心全班同學的生活,團結友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同進步。

6.維護同學的正當權益,反映同學們的建議、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

7.堅持原則,敢於向不良思想和行為作鬥爭,自覺維護集體榮譽。

8.組織填寫各種表冊,做好各項考核指標的記錄與統計工作。

二。班委職責

班長:

1.全面負責班級工作,並指導和協助其他班委開展工作。

2.負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發事件,並採取措施。即時向班主任彙報班級情況,提出建議和意見。

3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。

4.認真填寫《班級日誌》,嚴格把好“考勤”關。

5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄,作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。

團支部書記:

1.每月做好對班級各團員的考核工作。

2.組織好團隊活動,豐富同學的課餘生活。

3.組織後備團員的考核、審核工作。

4.及時收齊團費並上交校團委。

學習委員:

1.記錄好每日各科作業完成、上交情況,即時發現問題,並向班主任彙報。

2.掌握全班同學的學習情況,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。

3.組織交流學習經驗,幫助同學們解決學習中的困難。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。

生活委員:

1.負責班級財物管理、修繕。

2.組織並檢查每天清潔小組教室內外清潔,並保持全天清潔,督促同學做好“一平方米衞生責任包乾”。

3.組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。

體育委員:

1.按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日兩操,及週一朝會、學校大會。

2.體育課負責整隊,協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。

宣傳委員:

1.搞好班級的各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公佈出來。

2.負責組織和指導同學們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。

3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。

4.做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。

文娛委員:

1.組織班級文藝活動,參加學校文藝節目會演。

2.開展班級文娛活動,豐富同學們的文化娛樂生活。

3.組織好每日讀報,並配合班長開展主題班會。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。

三。課代表職責

配合任課老師完成教學,按時收發作業,記載好每日作業上交及完成情況,並向學習委員彙報,作好紀錄。

四。清潔組長(值日生)職責

1.課前擦乾淨黑板、講台。

2.保持講台及周圍衞生整潔,及教室門口走廊保潔。

3.提醒大家上課及保持教室衞生整潔。

五。清潔衞生小組職責

1.每日早、中、晚三掃,包括掃淨地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2.每日晚掃,用濕抹布擦淨黑板、講台,對齊課桌椅。