為了進一步加強學校寄宿生的規範化、制度化管理，創建平安校園，為廣大寄宿生創造一個良好的。學習、生活環境。依據縣教育局關於寄宿學校管理的有關精神，結合我校實際，特制定以下管理細則。
一、組織管理
1、成立寄宿生管理工作領導小組：
組員長：唐健
副組長：張朝輝（負責學生思想與紀律教育）張賤華（負責寄宿生生活設施設及全安排杳）
成 員：段小霞、唐小云、周燕、馬水文 譚秋萍 譚秋蘭（寢室管理員）
2、建立兩條管理系統：
①教師系統：校長、值日行政領導 、早晚自習輔導教師 、值周老師、寢室管理員。
②學生系統：寢室長
3、建立詳細寄宿生花名冊。總冊（分班冊、男女生冊）、寢室點名冊，同時附家長的聯繫電話。家長聯繫方式要備兩種以上途徑、以防急用。
4、建立寢室室長監督報告，值周老師檢查管理，值日行政負總責的寢室管理制度。
5、為便於統一寄宿生的學習和生活，學校對寄宿生編制“寄宿生早晚活動”進行管理，配齊、配優晚自習輔導教師，確保寄宿生的學習活動質量得到保證。
二、隊伍管理
1、寄宿生的宿管老師，必須服從學校領導分配佈置的各項工作任務，做到雷歷風行，以身作則，為人師表。
2、宿管員具體負責寄宿生的日常生活指導和管理工作。對學生必須富有愛心、童心和責任心。平時要深入寄宿生中，充分了解寄宿生的生活情況、身體狀況和思想動態，幫助低齡和生理、身體有缺陷的寄宿生解決生活中的實際困難。
3、宿管員要定期召開室長會議，並做好組建寄宿生督導隊，提高學生自我管理能力，和增強自我服務意識。
4、宿管員要做好寄宿生牀位安排和調換工作。
5、值周老師必須24小時在崗，嚴格履行崗位職責，未經校長、值周領導批准請假不得離開學校，如遇學校寄宿生突發事件必須迅速到崗。
6、值周老師要督促學生按時起牀、上課、就寢，上課期間，做好宿舍清查工作，不得讓學生無故在宿舍區逗留。
7、值周老師做好宿舍區設備、安全、衞生三項檢查，並將檢查情況及時上報學校。
8、如遇寄宿生有生病等困難時宿管員、班主任、值老師要主動幫助學生，讓學生體會到學校、老師的温暖，同時指導學生合理安排生活。
三、思想管理
1、注重人文關懷，多為學生着想，多為學生解憂，大力倡導“有困難告訴老師，有疑惑告訴老師，有矛盾告訴老師”的服務承諾。
2、定期召開寄宿生會議，對學生進行專項教育、學習寄宿生有關制度要求及行為教育，並做好詳細記錄。
3、緊緊圍繞中國小生日常行為規範，對寄宿生開展集體主義、愛校尊師、勤奮學習、遵紀守規、行為規範、關心他人、勤儉節約、艱苦樸素、愛護公物、清潔衞生、交通安全、飲食安全、衞生保健、孝敬父母等專題教育。
4、班主任及教師要深入學生家庭生活，通過家長會、座談會、個別談話、經常詢問家長等途徑瞭解學生實際。各班、各宿舍要設立室長，及時向班主任、宿管員反映同學動態，以便及時教育，力爭把問題解決在萌芽狀態。
5、建立家校聯繫卡制度，班主任要經常保持與家長聯繫，爭取家長的支持和配合，共同教育好學生。必要時要入户進行家訪。
四、衞生管理
1、宿舍衞生要做到無屋漏，無蚤蝨、無蛇鼠、無蛛網、無危險品，勤開窗户，保持通風。並定期噴藥消毒。
2、養成良好習慣，做好室內外衞生保潔工作，維護良好的生活環境。宿舍內外要打掃乾淨，保持無米、無菜、無果殼、無紙屑及其他一切廢品污物，並保持乾燥。
3、被褥摺疊方正，排列整齊，經常晾曬，保持清潔，口杯、盆、毛巾要 擺放整齊。
4、講究個人衞生，勤洗臉、洗腳、刷牙、洗澡，衣服、鞋襪要經常換洗。並經常檢查督促。
5、對尿牀、生疥 、有傳染病的學生要及時發現，並督促家長及時治好。發現傳染病要及時隔離，並向有關部門報告。
6、養成文明就餐習慣，愛惜糧食，節約水電。
五、宿舍紀律
1、嚴格按作息時間表作息。如有特殊情況不能按時作息者應先向室長報告，再由室長報宿管員老師批准。
2、按時起牀、晨煉、進餐、上課，每晚要在規定的時間內完成洗漱和個人衞生的清理，迅速就寢，保持宿舍安靜。不講話、不大聲吵鬧。
3、休息時間不準做有影響他人休息的活動。下晚自習回寢室不得高聲談笑、追跑。
4、不隨便到別的宿舍亂串或長時間逗留，更不準隨便進入異性宿舍，有公事經宿管老師同意，方能進入。
5、未經批准不能擅自調房間或牀位。未經本人同意，不準亂動他人物品。
6、上課、晚自習時間不得隨意進入宿舍。如特殊情況需要經夜班值周教師和晚自習輔導老師共同批准方可。
7 講究衞生， 嚴禁隨地吐痰，亂丟廢物，在公共設施上亂塗亂畫。嚴禁往窗外、走道倒水、扔雜物、摔東西。
8、同宿舍同學應和睦相處，提倡文明、團結、互助的風氣。。嚴禁在宿舍講粗話、打架、鬥毆、鬧事。嚴禁在宿舍打撲克、抽煙、喝酒。
9、上鋪同學在指定的位子禮貌上牀，上牀時下鋪的同學不得做出妨礙舉動，確保安全。嚴禁學生多人在上牀玩耍、跑跳。
10、愛護宿舍區設施，不得損壞公共財產，發現損壞現象要及時向宿管老師報告，凡丟失、損壞的宿舍物品應照價賠償。
六、安全管理
1、建立雙休日寄宿生回校後的清點制度，及時掌握學生的到位情況。所有住校生週日下午3：30至5：30準時到校，值周老師清點人數。對未按時到校的學生及時與家長取得聯繫，弄清原因。
2、實行住校生週末回家清點，做好寄宿生的清校等安全善後工作，確保寄宿生全部離開學校並平安回家。
3、寄宿生回家按片區域站隊排隊，不準在路上逗留，未經父母同意不準在親戚、同學家做客宿夜。到家要向父母打招呼，回校要向父母告別。
4、寄宿生在學校教育教學時間內，除生病等特殊原因外，住宿生不得離校；若確需離校，必須持有班主任簽名的請假條，經宿管員同意並簽名後才能離開學校。其他人無權批准。
6、建立宿舍學生到位情況登記表，每晚由晚自習輔導老師，值周老師核實簽字備案。
7、住宿生未經宿管員批准不得外出住宿，不得私自帶外人留宿，不得私自帶外人進入宿舍。
8、每晚息燈後，做好查鋪、點名工作，寢室長要向宿管員彙報本宿舍同學到位情況。對學生私自離開宿舍的情況應立即向校值周老師、值日行政領導彙報，並及時通知學生家長，同時追查落實學生私自離開宿舍的原因、去向等具體情況，對違紀寄宿生要及時處理，並填寫處理意見。
9、住宿生因突發疾病、打架鬥毆、食物中毒及校外人員滋擾、意外傷害等突發事件，應採取應急救助措施，並及時向班主任和值周老師、值日領導彙報。
10、加強對女生的生活指導，每學期每人至少開一次對女生的專項教育，關心、指導女生的學習、生活及自我安全防範常識。
11、定期召開寄宿生會議，對學生進行專項教育、學習寄宿生有關制度要求及行為教育，並做好詳細記錄。
12、嚴禁玩火，不準將火源和管制刀具等危險品帶入宿舍。
13、不得在宿舍內點蠟燭、使用明火，不得私自搭接電線和使用違章電器。
14、宿管人員和值周行政要加強夜間巡邏工作，確保校內平安及寄宿生的安全。
六、本細則從二0一四年三月起執行。
根據國務院對基礎教育的發展決定，將我國大部分地區的國小教育格局進行了調整。廢除了那些分佈散，沒有雄厚師資力量和先進教學設備的國小。逐漸整合歸一，形成了圍繞鄉鎮或是辦事處的中心國小。這就使得一些離家較遠的學生只有選擇寄宿學校。國小開設學生寄宿制，也是近幾年才開始設立的，客觀上説，缺乏學生寄宿管理經驗。國小的孩子年齡小，且大多是獨生子女，父母的掌上明珠，在生活自理和與人溝通、合作能力差。綜合以上學校和學生個人的原因，造成了國小寄宿生管理效果不佳。如何才能完善學校管理制度？本文主要分析了國小寄宿生管理。
一、完善管理制度
正所謂：“沒有規矩，不成方圓。”既然是集體生活的宿舍，就必然要具備完善的規章制度。只有以完善的宿舍制度作為依據，才能有效地規範學生行為。由於學生的大部分時間都在宿舍度過，因此，宿舍管理制度要根據國小生的年齡特徵，做到有的放矢，實用高效。國小寄宿制是近幾年才興創起來，由於時間短，難以做到面面俱到，導致宿舍管理制度上存在諸多缺陷。因此，在工作中，要關心寄宿學生的生活起居，瞭解學生的心理活動，逐步地完善宿舍管理制度，進一步地提高宿舍管理質量。
二、有效溝通，尊重學生個性
國小階段是不僅是學生學習的重要時期，同時也是學生性格塑造的關鍵時期。第一次離開父母生活，走進同齡人的集體生活，他們在心理上自然不適應。如果沒有及時排除學生的心理障礙，很可能養成學生孤僻焦慮的性格。如何才能排除學生的心理障礙？筆者認為，有效溝通是行之有效的途徑。通過觀察學生的言行舉止，與學生平等的、友好的、語重心長的溝通，鼓勵學生説出內心的困惑，教師耐心地傾聽，善於開導和提出建議。只有良好的溝通，才能走進學生的內心世界，才能知道學生焦慮的緣由，之後採取積極有效的方法措施，使學生開朗自信起來，儘快地適應集體生活。同時，在與學生溝通時，教師要尊重學生的個性，不能對學生“一概視之”，要尊重學生的個性，根據學生的不同個性，使用不同的溝通方法和技巧。
三、豐富課外活動
一些學生或是教師，擔心學生出現意外情況，制定了複雜宂長的管理制度，將學生固定在宿舍、食堂、教室這三點一線上。僵硬的“三點一線”雖然保障了學生的安全問題，卻“泯滅”了學生的天性，這對學生的長遠發展是不利的。如何做到既保障學生的安全問題，又不影響到學生的健康成長？筆者認為，從學校的實際情況出發，舉辦豐富的課外活動是良好的舉措。例如，根據學生的課餘時間，組織安排學生進行踢毽子比賽、乒乓球比賽、拔河比賽等等。這些活動能吸引學生的遊戲興趣，提起學生的積極性。在組織遊戲時，要穿插進教育的性質，潛移默化地規範學生的行為習慣。通過科學性的。開展課外活動，有層次、有目的地培養學生生活保障、知識安全和日常禮貌的行為習慣或能力。
總之，在教育改革發展的今天，越來越多的鄉鎮或辦事處中心小心將會轉變成寄宿制學校。正視管理工作中出現的問題，採取行之有效的措施解決管理中出現的問題，進一步使管理理念、管理制度和管理方法規範化、高效化。同時，教育者還要善於培養學生的個人能力、溝通能力，進一步地促進學生的全方面發展。
四、落實各項工作
1.習慣
寄宿生留守兒童多，年齡普遍較小，嬌生慣養，自我防範意識、生活自理能力差，只有形成良好的生活、衞生、學習等習慣，才能保證他們的健康成長。因此，我校每一學期入學開始，就對寄宿生實行半軍事化管理，對新生進行入學教育和養成教育，帶新生參觀高年級宿舍；定期分年級召開寄宿生會議；在宿舍衞生方面要求學生做到環境衞生乾淨整潔四個面：牆面無污跡、地面無痰跡、牀面平整無雜亂、門面無劃痕。日常用品擺放整齊八個一條線：口杯牙刷一條線、開水壺一條線、臉盆一條線、毛巾一條線、鞋子一條線、被子一條線、箱子一條線、雜物一條線；公共衞生做到三勤：勤掃、勤衝、勤拖；個人衞生方面做到五勤：勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤洗鞋襪、勤理髮；飲食衞生方面要求做到二不：不買零食吃，不吃不買三無食品。同時學校每月至少一次對宿舍進行消毒並組織學生對被褥翻曬。認真抓學生的一日常規教育。生活指導嚴格要求學生按時起牀、睡覺，準時就餐、活動，養成守時和遵紀的好習慣，並對寄宿生的生活進行精心指導，強化訓練。每天出早操、早自習、上課、就餐、課外活動、晚間活動、就寢，自始至終都在教師的監督指導和悉心呵護下進行，晚自習教師輔導，讓每一位同學的安全健康都能得到充分的保障。
2.返家
寄宿生的家一般離學校較遠，交通不便，根據寄宿生家庭分佈情況，每週五提前1小時放學，學校行政值周、值日教師、宿管員等都要護送學生出校門，組織家住在一起的寄宿生結伴回家，遇到特殊情況及時與家長聯繫。安排值日教師進行路口值班，直到全校學生安全出校為止。
3.飲食
學校根據主管部門有關寄宿生生活補助標準的規定和要求，結合本校實際，一是確定生活補助標準、範圍，加強資金監督；二是收集涉及寄宿生生活費補助的基礎數據，確定對象，建立台帳；三是設立“資金專户”，對資金進行統籌管理：四是儘量根據學生的年齡特徵和身體成長的需求，定期採購食品、索證，且留樣確保食品安全；五是以周為單位做好校務公開，接受家長、師生的監督。六是安排專門人員對學生進行教育、指導，讓學生學會準時、守紀的排隊、取菜、就餐，並注意就餐後規範擺放餐具，培養他們良好的衞生習慣、就餐習慣，讓每個寄宿生健康成長。
4.活動
以開展綜合實踐活動等為載體，以激發興趣、發展個性、發揮特長、培養能力、提高素質為目標，堅持課堂為基礎、課外求發展的原則，使課外活動豐富多彩。如早晨組織寄宿生短跑、跳高、跳遠、打羽毛球等；安排好寄宿生午休及晚放學時間的活動，每晚組織寄宿生收看新聞聯播，培養他們從小關心事事政治的習慣。週二、週三、週四參加各種興趣小組活動和到閲覽室看書；每週進行文明寢室評比激勵活動，並定期舉辦寄宿生疊被、物品擺放、掃地等生活常規競賽。使寄宿生生活、學習緊張、活潑、有序。
5.架設學校與家長聯繫的橋樑
一是建立定期家訪制度；二是開設寄宿生親情電話，方便孩子和父母聯繫；三是要求寄宿生家長每月給學校來一次電話，詢問孩子的學習、生活情況，使他們子女的學習與生活經常得到鞭策，情感經常得到滋潤，同時要求他們的子女每月給家長寫一封信或一次電話，彙報學習和生活情況。
6.寄宿生伙食費管理
寄宿生伙食費用統一由宿管員管理，宿管員按星期給食堂結賬。寄宿生就餐採取集合、點名，學生到齊後排隊進入食堂就餐，解決了寄宿生容易丟失錢和飯票的難題。
7.開展心理健康教育
為使寄宿生健康成長，在工作中，宿管員有意識地與寄宿生親近、談心，瞭解他們的想法，掌握他們的心理動態。
總之，我校宿管員把部隊中的好作風、好思想、好經驗、好傳統通過實踐有效的融入到宿舍的管理當中，用部隊的管理方法，管理經驗來約束學生的自身行為，以國防教育和軍事訓練改變學生精神面貌，使學生日常生活都軍事化，杜絕學生違紀現象發生，從而改善學生的學習態度和環境狀況，提高自身綜合素質，為今後工作開展奠定堅實基礎。
寄宿生請假制度：
一、寄宿生因家中有急事需回家，應由學生向班主任提出申請，並寫出請假條，經班主任、生活管理教師批准後，辦理請假手續，並由生活教師開出“住校生離校單”，交門衞後方可離校。
二、歸宿假回家後，因病或因事不能按時到校的寄宿生，家長或臨時監護人要事先向班主任和生活教師電話請假，事後補上由家長簽字的請假條。
三、寄宿生在教室上課期間因身體不適，需休息者，由本人書面申請，班主任批准簽字，交值班的生活教師後，方可進入宿舍休息。
寄宿學生生活管理制度：
一、寄宿學生必須遵守學校紀律，按時起牀、就寢、做操、滅燈息談，遵守住校的一切規章制度。
二、在校學習、生活、活動必須聽從生活管理教師的指揮安排，遵守紀律和規定，用餐上活動課等要統一行動。
三、同學之間要相互關心，團結互助，相互謙讓，不準打架罵人，不準以大欺小。同學之間發生糾紛，及時報告，由教師解決。
四、愛護學校公物，愛護花草，不準任意損壞踐踏花草，開、關房門要輕，不得踢、撞、撬門，不準在牆壁上亂刻亂畫。
五、住校期間不準私自外出。若外出或回家須經班主任、住校生管理教師及值周領導審批同意交由監護人領走方可。
六、注意安全，不做有危險的遊戲和不安全的事，不能攀爬欄杆，寢室區內嚴禁跑跳，上下牀不能隨意翻越。
七、養成良好的衞生習慣，不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔果皮紙屑和雜物，寢室內毛巾、臉盆、桶、口盅、牙刷、牙膏、香(肥)皂、衣物、被子、牀單、枕頭均要擺放整齊。
八、不準帶非住校生到寢室玩耍，平時未到開寢室時間，不得隨意進出，未經別人同意不準隨意翻拿東西。
九、養成良好的生活習慣，要勤儉節約，不挑食，不偏食，不浪費糧食。
學生宿舍管理制度：
1、學生宿舍實行全封閉管理，外部人員未經許可不得進入學生宿舍。寄宿生按時進入，遲歸學生需登記説明情況，經生活教師准許方可進入。
2、不得將易燃、易爆、有毒、有害物品帶入宿舍。嚴禁在宿舍內點明火、使用電爐、電熱等用電器。
3、學生離開宿舍，必須收藏好自己的錢票和貴重物品，及時關鎖好門窗，防止物品被盜丟失。
4、保持宿舍內清潔衞生，堅持每天打掃。
5、保持宿舍整潔，地面無紙屑雜物、積水，牆壁無腳印，無蛛網、污垢，無亂張貼、亂塗畫，內外窗台無灰塵。
6、注意宿舍衞生，常開窗通風，保持室內空氣新鮮，無異味。
7、盥洗室瓷磚無積垢，便池、水池、地漏內無雜物。
8、牀上、桌面物品擺放有序，牀下、桌下無雜物。
9、講究個人衞生，不隨地吐痰，不隨地大小便，勤洗頭、洗澡、換衣。
10、按時起牀、出操、就餐、早讀、就寢。
11、保持宿舍安靜，不得在宿舍內大聲喧譁、嬉戲、打鬧，熄燈後不講話。
12、學生生病回宿舍要有班主任批條，臨時不住宿須向班主任請假，並在生活教師處登記。外客和非本室學生不得留宿。
13、不得拆卸、損壞、污染宿舍公物和公共設施。
14、節約用水、用電，隨手關燈、關水籠頭。發生水電故障、門窗鎖損壞，及時報告生活教師安排維修和排除。
15、寄宿生要服從生活教師和學生幹部的管理，自覺遵守規章制度，爭創文明宿舍。
寄宿生家校聯繫制度：
1、建立和完善寄宿學生花名冊，詳細登記學生家庭住址、家長或臨時監護人的姓名和聯繫電話等內容。學校領導、班主任和生活教師要熟悉寄宿生的基本情況，以便及時聯繫與交流。
2、做好家訪工作，做到期初、中、末全面家訪，平時重點家訪，發現問題及時電訪或家訪。着重要利用放歸宿假家長接送時間做好家訪工作。
3、設立“家長開放日”，定期邀請家長到校與學生一起上課、學習、生活等，讓家長了解學校、學生情況。
4、定期召開家長會，討論學校教書育人的工作，交流學生情況，研究帶有傾向性的問題和解決的辦法等。
5、通過“家長學校”向家長宣講有關教育學、心理學，兒童衞生保健、學生交通、安全等方面的知識。
一、凡住校學生須經學校批准，手續完備，方可入校住宿。
二、寄宿生入校後必須嚴守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》及學校各項規章制度，遵守宿舍公約，服從學校有關人員及宿舍室長的管理。
三、寄宿生實行集體食宿制，全體住宿同學必須互相關心，互相幫助，團結一致，努力創造良好的學習生活環境。
四、學校設立文明宿舍評比制度，定期對各宿舍的學習、生活、衞生、紀律情況進行檢查評比，對優勝集體將給予一定表揚和鼓勵。
五、寄宿生必須嚴守作息時間，早鍛鍊、上課及自修時間不得在宿舍逗留，晚自習應上足、上好，保持安靜，午休及晚上熄燈後不得在宿舍講話或弄出聲音，影響他人休息。早晨按時起牀，參加早鍛鍊，不遲到，不缺席。
六、寄宿生必須嚴格執行請假制度，除學校規定的假期外，均應在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，須有家長陪同下向班主任或生管老師請假（假條上家長、學生和老師必同時簽字），並將假條交生管老師備案。晚自習時間不得外出，如有特殊情況須徵得值班人員同意履行有關手續，無故不參加晚自習者以曠課論處。
七、寄宿生必須注意宿舍的安全工作，衣物要妥善保存，貴重物品、現金鎖入櫃、箱。宿舍鑰匙要細心保管，離開宿舍要關鎖門窗，睡覺時應關緊、關好大門。
八、寄宿生必須按指定牀位就宿，不得隨意挪動牀位，物品排放應有序，宿舍內不得留其他同學或來客住宿，攜帶物品出校須有生管老師簽發的出門證。
九、愛護公物，不準在牆上、門上亂塗亂畫，不準在室內亂貼紙張，亂拉繩帶，損壞公物者要照價賠償，故意損壞公物者，要加倍賠償。
十、注意節約水、電。宿舍內不得亂拉電線，亂接電燈及電器設備，水龍頭用好後要關好。
十一、搞好公共衞生，宿舍內每天安排值日生進行衞生值日，整理內務。認真做好週末宿舍衞生大掃除工作，不得亂倒垃圾、污水，禁止向水池及便池內亂扔雜物，不在宿舍內吃零食。
十二、注意個人衞生，勤洗衣服被褥，勤洗澡理髮，個人生活用品放到指定位置，禁止在室內懸掛衣物，不能將書籍堆放在牀上，努力做到淨、齊、美。
十三、按時用餐，服從就餐管理，協助食堂搞好衞生，做到不浪費糧食，不得將飯菜帶入宿舍區，禁止亂倒剩飯剩菜。
十四、嚴禁在宿舍區內進行體育活動，宿舍區嚴禁帶入打火機、火柴、電瓶燈等易燃易爆物品及管制刀具，宿舍內禁止點蚊香。
十五、注意食品衞生安全，寄宿生不得在校外購買無證攤販的食品。
十六、寄宿生應堅決服從生管教師和室長的管理，接受生管教師和室長的檢查，不得頂撞、辱罵生管教師和室長。
十七、以上條例，全體寄宿生必須遵照執行，凡違反者，學校將視情節輕重給予批評教育，直至處分或取消住宿資格。
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