各部門：
根據公司生產經營需要，經公司領導研究決定，在公司內部組織開展春節前後獎勵政策，現將相關獎勵政策通知如下：
一、春節前後按時返廠獎勵
1、獎勵對象：所有一線生產人員（不含車間主任、經理級別及以上級別人員）；
2、獎勵標準：生產一線員工按照公司安排的節後開工時間，按時返廠上班的人員給予200元/人獎勵；
3、發放方式：開工當天，以現金形式發放。
二、春節假期後慰問
1、開門紅
（1）獎勵對象：公司全體人員；
（2）獎勵標準：公司對按時返廠員工給予30元/人開工紅利； (3)發放方式：開工當天，以現金形式發放。 2、假期返鄉員工
（1）獎勵對象：外地返鄉員工（當塗縣及蕪湖市區員工除外）；
（2）獎勵標準：節後外地人員來公司上班，正常出勤滿三個月後。報銷往返路費（標準為火車票硬座標準或者長途汽車票坐票標準）；
（3）發放方式：節後正常出勤滿三個月後，在發放13年4月份工資時進行發放。
3、假期留守員工
（1）獎勵對象：外地不返鄉且住宿舍員工；
（2）獎勵標準：外地員工春節不回家且住宿舍的給予每人200元補助； (3)發放方式：春節前現金髮放。
4、假期後新入職員工
（1）獎勵對象：假期後新入職員工；
（2）獎勵標準：節後正常出勤滿三個月後，給予報銷來時車費（標準為火車票硬座標準或者長途汽車票座位票標準）；
（3）發放方式：節後正常出勤滿三個月後，在發放13年4月份工資時進行發放。
三、內部推薦獎勵
1、獎勵對象：公司全體員工；
2、獎勵標準：凡推薦員工為長白班工作滿3個月給予獎勵300元/人獎勵，凡推薦員工為能上雙班且能自行解決交通工具的員工（或外地能上雙班住宿的員工）工作滿3個月給予400元/人獎勵。
3、獎勵發放方式：
（1）被推薦人正常工作出勤滿1個月後，給予推薦人發放150元/人獎勵； (2)被推薦人正常工作出勤滿2個《本站·》月後另發放100元/人獎勵； (3)其餘獎勵在被推薦人正常工作出勤滿3個月後一併發放； (4)以上獎勵以現金形式進行發放。
4、推薦流程：
（1）由推薦人帶被推薦人到公司管理部辦理員工入職手續，填寫內部推薦登記表，註明推薦日期；
（2）管理部將被推薦人安排到生產車間，車間主任在推薦登記表上簽字確認。
5、被推薦人員任職資格：
（1）男，16—45週歲；女，16—40週歲；國中及以上學歷，身體健康，無犯罪記錄，能吃苦，適應公司安排班次工作；
（2）被推薦員工工作崗位安排統一由管理部根據個人學歷、經驗及相關資歷進行崗位分配；
（3）相關關鍵崗位人員由對應部門直接面試後選擇錄用。
6、注意事項
（1）推薦人須為蕪湖順成目前在職員工；
（2）推薦人員要求未發生過任何違法、違紀等不良行為；
（3）要以親屬和朋友關係的推薦為原則，過程中不得發生買賣關係；
（4）推薦人要保證被推薦人學歷與身份真實，經查出不符合公司入職條件者。被推薦人按照公司規定做解除勞動關係處理。
（5）以上內部推薦人員需符合公司上班時間安排（部分崗位上兩班倒）；
（6）馬鞍山及周邊區域如無公司接送車，需能適應公司住宿安排；
（7）以上要求“正常出勤”指按照公司生產要求，無請假（包含病假、事假等一切假由）、無故曠工現象。
特此通知！
一、前台話務班組
20xx年度優秀員工評選方案
前台話務員：話務員1月到12月績效平均成績排名第一、第二、第三名即為20xx年度優秀員工。
班長、質檢：班組1月到12月績效平均成績排名第一，本班班長和質檢員即為20xx年度優秀員工。
二、外呼營銷班組
20xx年度優秀員工評選方案
外呼話務員：各班組1月至12月銷售業績排名1-2名的員工，即為20xx年度優秀員工。
外呼班長：1月至12月班組銷售業績排名第一，該班組的班長即為20xx年度優秀員工。
注：
1、外呼話務員的銷售業績，根據各班組的考核辦法分班計算，每班評選出1-2名，具體人數根據班組整體貢獻和班組人數定。
2、外呼班長的銷售業績根據班組年度貢獻值計算。
三、人力行政、培訓、銷售部門
商務銷售部門（含市場中心、終端中心、支撐組）根據全年績效和綜合表現評選出1名年度優秀員工。
人力行政部門（含培訓、招聘、報表）根據全年績效和綜合表現評選出1名年度優秀員工。
四、參評條件
各崗位年度優秀員工要求在本崗位上工作4個月以上，方可參選。
五、獎勵方案
20xx年優秀員工獎勵——xxx豪華遊
xxx事業部
20xx年5月25日
為了鼓勵健康、公平、公正、公開地競爭，激勵全體同學人人進步，個個拔尖，營造你追我趕，力爭上游的學習氛圍，最終到達全班共同進步的目的，特制定如下獎勵方案，現公佈如下：
一、個人優秀獎：
1、進入年級前100名，獎勵50元
2、進入年級前101-150名，獎勵30元
3、進入年級前151--200名，獎勵20元
4、進入年級前200-250名，獎勵10元
二、個人進步獎：
1、班級前10名每進步一個名次獎勵5元起獎點為進步2個名次
2、11-20名每進步一個名次獎勵3元起獎點為進步5個名次
3、21-50名每進步一個名次獎勵2元起獎點為進步10個名次
三、個人單科獎：
每次考試單科成績年級前3名的，獎勵20元。班級第1名獎勵10元。
四、新課改優秀小組獎勵30元（以小組操行為標準四周評一次，一次評選三個小組）
為了貫徹落實“科研興校，以研促教”的治校方略，全面提高我校的教育教學質量，促進我校科研型人才隊伍的發展壯大，經研究，特制定以下獎勵方案：
第一條 每學年舉行一次學科競賽和科研成果表彰大會，獎勵人員名 單由學校評委小組集體審核後確定。評委小組由分管教學的 副校長，科研處、教務處正副主任以及各科組長組成。
第二條 申報科研獎勵的對象，必須出具獲獎證書，發表論文複印件 或相關證明，所有材料必須交複印件一份由學校存檔備查。
第三條 科研成果和學科競賽獎勵標準（單位：元）如下：
第四條 課題研究獎勵標準（單位：元／課題）如下：
第五條 同一課題或論文獲不同級別獎項，以最高等級計分獎勵金 額。不累加，不重複計算獎金。
第六條 本方案自二00二年九月十日起生效。
容 縣 高 中
二00二年九月
附：容縣高中科研獎勵的界定
一、論文是指以研究教育教學問題為內容，具備比較規範的論文結構形式 的文章。學術文章，是指內容與教育教學有關，但形式上不採用規範 的論文結構形式的文章，如教案設計、經驗介紹、資料彙編等。
二、所發表的報刊有正式的出版號，面向國內（外）公開發行。
三、以報刊主辦單位的層次確定所發表的論文的級別。
四、入編各類論文集的論文不列入我校評獎範圍。
五、競賽、評比僅限在學術機構（以社科院），教育行政部門及其所 轄學術結構（如教科所、教育學會）舉辦的競賽、評比活動。非教育 行政部門批准成立並管轄的民間性、羣眾性的學術團體所組織的評獎 評比，不列入我校評獎範圍。
六、競賽、評比以主辦單位的層次確定獲獎的級別。
七、課題獎金由課題負責人分配，獎給課題設計、撰寫的主要人員。
一、榜樣激勵
為員工樹立一根行為標杆
在任何一個組織裏，管理者都是下屬的鏡子。可以説，只要看一看這個組織的管理者是如何對待工作的，就可以瞭解整個組織成員的工作態度。“表不正，不可求直影。”要讓員工充滿激情地去工作，管理者就先要做出一個樣子來。
1、領導是員工們的模仿對象
2、激勵別人之前，先要激勵自己
3、要讓下屬高效，自己不能低效
4、塑造起自己精明強幹的形象
5、做到一馬當先、身先士卒
6、用自己的熱情引燃員工的熱情
7、你們幹不了的，讓我來
8、把手“弄髒”，可以激勵每一個員工
9、在員工當中樹立起榜樣人物
二、目標激勵
激發員工不斷前進的慾望
人的行為都是由動機引起的，並且都是指向一定的目標的。這種動機是行為的一種誘因，是行動的內驅力，對人的活動起着強烈的激勵作用。管理者通過設置適當的目標，可以有效誘發、導向和激勵員工的行為，調動員工的積極性。
10、讓員工對企業前途充滿信心
11、用共同目標引領全體員工
12、把握“跳一跳，夠得着”的原則
13、制定目標時要做到具體而清晰
14、要規劃出目標的實施步驟
15、平衡長期目標和短期任務
16、從個人目標上升到共同目標
17、讓下屬參與目標的制定工作
18、避免“目標置換”現象的發生
三、授權激勵
重任在肩的人更有積極性
有效授權是一項重要的管理技巧。不管多能千的領導，也不可能把工作全部承攬過來，這樣做只能使管理效率降低，下屬成長過慢。通過授權，管理者可以提升自己及下屬的工作能力，更可以極大地激發起下屬的積極性和主人翁精神。
19、不要成為公司裏的“管家婆”
20、權力握在手中只是一件死物
21、用“地位感”調動員工的積極性
22、“重要任務”更能激發起工作熱情
23、準備充分是有效授權的前提
24、在授權的對象上要精挑細選
25、看準授權時機，選擇授權方法
26、確保權與責的平衡與對等
27、有效授權與合理控制相結合
四、尊重激勵
給人尊嚴遠勝過給人金錢
尊重是一種最人性化、最有效的激勵手段之一。以尊重、重視自己的員工的方式來激勵他們，其效果遠比物質上的激勵要來得更持久、更有效。可以説，尊重是激勵員工的法寶，其成本之低，成效之卓，是其他激勵手段都難以企及的。
28、尊重是有效的零成本激勵
29、懂得尊重可得“聖賢歸”
30、對有真本事的大賢更要尊崇
31、責難下屬時要懂得留點面子
32、尊重每個人，即使他地位卑微
33、不妨用請求的語氣下命令
34、越是地位高，越是不能狂傲自大
35、不要叱責，也不要質問
36、不要總是端着一副官架子
37、尊重個性即是保護創造性
38、尊重下屬的個人愛好和興趣
五、溝通激勵
下屬的幹勁是“談”出來的
管理者與下屬保持良好的關係，對於調動下屬的熱情，激勵他們為企業積極工作有着特別的作用。而建立這種良好的上下級關係的前提，也是最重要的一點，就是有效的溝通。可以説，溝通之於管理者，就像水之於游魚，大氣之於飛鳥。
39、溝通是激勵員工熱情的法寶
30、溝通帶來理解，理解帶來合作
41、建立完善的內部溝通機制
42、消除溝通障礙，確保信息共享
43、善於尋找溝通的“切入點”
44、與員工順暢溝通的七個步驟
45、與下屬談話要注意先“暖身”
46、溝通的重點不是説，而是聽
47、正確對待並妥善處理抱怨
48、引導部屬之間展開充分溝通
六、信任激勵
誘導他人意志行為的良方
領導與員工之間應該要肝膽相照。你在哪個方面信任他，實際上也就是在哪個方面為他勾畫了其意志行為的方向和軌跡。因而，信任也就成為了激勵誘導他人意志行為的一種重要途徑。而管理不就是要激勵誘導他人的意志行為嗎？
49、信任是啟動積極性的引擎
50、用人不疑是馭人的基本方法
51、對業務骨幹更要充分信賴
52、信任年輕人，開闢新天地
53、切斷自己懷疑下屬的後路
54、向下屬表達信任的14種方法
55、用人不疑也可以做點表面文章
56、既要信任，也要激起其自信
七、寬容激勵
胸懷寬廣會讓人甘心效力
寬容是一種管理藝術，也是激勵員工的一種有效方式。管理者的寬容品質不僅能使員工感到親切、温暖和友好，獲得安全感，更能化為啟動員工積極性的鑰匙，激勵員工自省、自律、自強，讓他們在感動之中甘心情願地為企業效力。
57、寬宏大量是做領導的前提
58、寬容是一種重要的激勵方式
59、原諒別人就是在為自己鋪路
60、給犯錯誤的下屬一個改正的機會
61、得理而饒人更易征服下屬
62、對下屬的冒犯不妨裝裝“糊塗”
63、善待“異己”可迅速“收攏”人心
64、容許失敗就等於鼓勵創新
65、要能容人之短、用人所長
66、敢於容人之長更顯得自己高明
八、讚美激勵
效果奇特的零成本激勵法
人都有做個“重要”人物的慾望，都渴望得到別人的讚美和肯定。讚美是一種非常有效而且不可思議的推動力量，它能賦予人一種積極向上的力量，能夠極大地激發人對事物的熱情。用讚美的方式激勵員工，管理者所能得到的將會遠遠地大於付出。
67、最讓人心動的激勵是讚美
68、“高帽子”即使不真也照樣塑造人
69、用欣賞的眼光尋找下屬的閃光點
70、懂得感恩才能在小事上發現美
71、擺脱偏見，使稱讚公平公正
72、讚美到點上才會有良好的效果
73、當眾讚美下屬時要注意方式
74、對新老員工的讚美要有區別
九、情感激勵
讓下屬在感動中奮力打拼
一個領導能否成功，不在於有沒有人為你打拼，而在於有沒有人心甘情願地為你打拼。須知，讓人生死相許的不是金錢和地位，而是一個情字。一個關切的舉動、幾句動情的話語、幾滴傷心的眼淚，比高官厚祿的。作用還要大上千百倍。
75、感情如柔水，卻能無堅不摧
76、征服了“心”就能控制住“身”
77、你要“夠意思”，別人才能“夠意思”
78、“知遇之恩”也是可以製造的
79、替下屬撐腰，他就會更加忠心
80、不可放過雪中送炭的機會
81、樂於主動提攜“看好”的下屬
82、付出一點感情，注意一些小事
83、將關愛之情帶到下屬的家中
十、競爭激勵
增強組織活力的無形按鈕
人都有爭強好勝的心理。在企業內部建立良性的競爭機制，是一種積極的、健康的、向上的引導和激勵。管理者擺一個擂台，讓下屬分別上台較量，能充分調動員工的積極性、主動性、創造性和爭先創優意識，全面地提高組織活力。
84、競爭能快速高效地激發士氣
85、不妨偶爾在工作中打個賭
86、讓員工永遠處於競爭狀態
87、建立競爭機制的3個關鍵點
88、活力與創造力是淘汰出來的
89、用“魚佔魚式”人物製造危機感
90、用“危機”激活團隊的潛力
91、引導良性競爭，避免惡性競爭
十一、文化激勵
用企業文化薰陶出好員工
企業文化是推動企業發展的原動力。它對企業發展的目標、行為有導向功能，能有效地提高企業生產效率，對企業的個體也有強大的凝聚功能。優秀的企業文化可以改善員工的精神狀態，薰陶出更多的具有自豪感和榮譽感的優秀員工。
92、企業文化具有明確的激勵指向
93、企業文化是長久而深層次的激勵
94、企業文化也是員工的一種待遇
95、用正確的企業文化提升戰鬥力
96、用企業價值觀同化全體員工
97、激勵型組織文化應具備的特點
98、強有力的領導培育強有力的文化
99、用良好的環境體現企業文化
十二、懲戒激勵
不得不為的反面激勵方式
懲戒的作用不僅在於教育其本人，更重要的是讓其他人引以為戒，通過適度的外在壓力使他們產生趨避意識。懲戒雖然是一種反面的激勵，但卻不得不為之。因為，“懷柔”並不能解決所有的問題。
100、沒有規矩也就不會成方圓
101、隨和並非任何時候都有意義
102、適時責懲以表明原則立場
103、堅持“誅罰不避親戚”的原則
104、對於奸邪者要做到除惡必盡
105、實施懲罰時不要打擊面過大
106、懲罰要把握時機、注意方式
107、懲罰與“懷柔”相結合更具激勵效果
108、少一點懲罰，多一些鼓勵
蒙田範文網