1、多聽
要想學好英語口語，就要多聽，這是一種被動接受的過程。如果你聽得夠多，你就能理解英語語法的要求和英語交際過程中的一些特點。
實際上方法很簡單，我們可以聽一些英語類的材料，比如英語廣播，英語原聲電影，或者經常看一些英語電視連續劇，這些都能有效提高我們的聽的能力。
2、多讀
光聽是不夠的，我們還要多讀一些英語材料。俗話説得好：實踐是檢驗真理的標準。從這個角度來看，我們需要更多的練習，才能達到純正的英語口語。
朗讀可以使英語脱口而出，讓我們可以與外國人進行正常的交流。但在國內，很多學生都是學“啞巴”英語，他們把注意力都放在試卷上，很少會讀出來。這樣就造成了英語口語普遍不太好的現象。
多讀，確實能提高我們的英語口語水平，所以，大家在平時的學習中，一定要懂得開口讀英語。
3、多思
假如你已經具備了多聽、多讀的特質，在學習英語口語的基礎上，提高口語成績還有一個方面，那就是多思考。
經常思考能使我們頭腦清醒，特別是在英語口語方面，不是簡單地聽了或讀了一遍就能達到很好的口語水平的，我們還要想一想，為什麼這個句子要這樣讀，語法和詞彙為什麼要這樣用。
一、大聲模仿
這一點是非常重要的，有的同學，想要學習英語口語，但是卻礙於自己的心理，自卑、內向、不好意思説出口，就在模仿練習時，小聲小氣的默讀，這樣的英語口語練習模仿是不對的，在進行英語口語練習模仿時你要學會大聲的讀大聲的練，要清清楚楚大聲的説出來，不要覺得浮誇，口型要到位才能讓你的口腔肌肉養成習慣，説英文才不會彆扭。
一開始模仿時你可以根據自己的英文水平，選擇一些語速語調比較簡單的資料進行模仿，知道你能夠輕鬆的將聽到的句子説出來並且發音標準。
大聲説，口型模仿到位，讓你的口腔肌肉與大腦思維都協調起來。如果你只是在小聲的進行英語口語模仿練習，默默地讀，那你要是正常與別人交流，你的發音永遠不準確！。
二、隨時糾音
要學會隨時給自己糾音及時更改自己的錯。
這樣的英語口語練習模仿方式，才不會覺得枯燥，才能主動。
有意識，有目的地去模仿，這種模仿才是真正的模仿，才能達到模仿的目的，也就是你在模仿並不只是跟着讀跟着説，而是要學會去揣摩。
三、長期模仿
想要練成純正優美的英語口語發音，非母語語言，在短時間內很難達到效果，所以要想真的練好英語口語，那英語口語練習模仿也不能懈怠，必須堅持長期模仿，才能見到效果。
過渡需要一段時間，時間的長短取於自學者的專心程度。
1、創造一個合適的口語環境
學習英語口語的最終目的是交流，只有在口語環境中你的口語才能真正提高。
現在科技如此發達，即便不能出國學習，也可以利用一些關於語言、口語學習的APP，或是通過網絡找到合適的語伴，為自己創造一個良好的口語環境。
2、掌握一定的單詞量與簡單語法，就開始練習對話
想要練好英語口語，我們不需要準備大量的單詞和語法才開始，也不要總是覺得自己口語水平很低所以不敢開口。
其實在具備一定的單詞量基礎後，我們就可以開始進行英語對話交流，如果想要更加深入的話題，自然而然會去積累相關詞彙，有目的地背單詞才會記得更牢。
另一方面需要提及的是語法。回想我們小時候，難道是先學了語法，再開口説中文的嗎？因此，當我們基本掌握主謂賓、時態變化，和情態動詞等，就可以大膽使用起來。
有了基本的會話能力想要進一步深造的時候，再去深究語法，學起來才不會覺得枯燥無味。
3、跟讀練習
跟讀是指用一種語言接近同步地重複目標語言中的話，在這個過程中我們要模仿材料中説話者的語氣，努力保持同樣的語調、節奏和語速。跟讀能夠幫助我們提升聽力理解水平、語音語調（比如重讀、連讀、弱讀、不完全爆破以及升降調等）以及遣詞造句的能力。
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想要學好英語，需要學習的過程中在自己大腦裏建立這種語言的意識，用這種語言思考和表達，掌握學習方法，才能提高學習效率。
1、發音
發音的正確清晰，是口語的第一關。生活在中文環境裏的人，要準確掌握一門外語的發音，需要經過一個刻意追求的過程。學發音要有一個階段狠勁地注意口形和部位。不妨“勉強”一些，“誇大”一些，正確的發音習慣之後，會逐漸變得自然。我們聽外國人説中國話，只會對他們的發音準確而驚歎。沒有經過刻意準確的階段就追求“自然”，這樣發出的音只是一種不三不四，大體上有點像，卻談不上正確的聲音。
有的音發得不準確，主要是口形和部位不到位。
2、句型
句型是在自己腦海中建立外語語境的重要一環。掌握句型的要求是不但在大腦“貯存”足夠的句型，而且要在使用時靈活“調取”。英語中有許多與特定場景、氣氛等相應的特定句型。用這些句型可以表達建議、請求、命令、安慰、指責、興奮、憤怒等不同要求和情感。這類句型一般都很短，大都是簡單句，卻能表達出各種情形下的各種説法。要做到口語流利，就必須熟悉並掌握各種特定條件下的特定句型，形成對特定場景作出快速的語言反應能力。
1、高級的回答在最後點明
一般考題中很多都是帶有高級的。考生不管採用何種拓展方式，一定要在最後點出題目的回答重點即“最為……的是……”，不要説了一大堆，最後重點沒説。
2、地域性的問題要有具體的細節地方
有些考題有明確的地域性規定，而在考場中，經常有學生忽略這些限制，泛泛而談，一直到過，就很容易失分了。
3、修飾語要緊扣考題
考題中的修飾語很容易被考生錯過，而小小的形容詞就已經點明瞭考題的回答方向，經常被考生當作不會影響對考題理解的詞而自動過濾掉。但是實質上，對於這些詞的把握會對答題的質量和角度產生決定性的影響。
4、時態細節要把握準確
時態細節是最基本的，而且是一定要把握的，如果時態弄錯將會導致較為嚴重的後果。
5、避免中國式思維
很多考生www．出現中國式思維，導致失分，想要避免中國式思維還是要多練練，適當的學習一些地道式的英語表達將會給回答增色不少。
一、發音清晰準確
1、清晰
初始階段，讀慢些，但要求自己讀準。每次練習的時候針對一個問題。比如今天糾正/ai/這個發音，那就在讀一段文字時（帶有音頻），碰到帶有/ai/這個音的單詞，要格外注意這個單詞的發音，並且把自己的音錄下來，回放時，聽聽是不是跟原聲是一樣的。或者找專業老師幫忙糾正。
2、有節奏
受漢語母語影響，我們自己在説英語的時候習慣所有的單詞都讀成一個音調。但在英語語言當中，單個單詞是有輕重讀，句子裏面單詞與單詞之間也是有輕重讀的。比如實詞（名詞，形容詞，代詞，副詞，動詞），即表達主要信息跟意義的單詞，應重讀；而虛詞（介詞，冠詞）則應輕讀。這個過程需要學習者不斷模仿跟讀，直到完全掌握一個句子裏的輕重讀及節奏變化。
二、詞彙少而精
掌握1000左右的詞彙量就足以應對日常生活口語交際了。
在口語裏可以表達許多實用信息。學習者可以通過看英文脱口秀節目、聽英文歌、看英文電影去積累口語實用表達，因為這些都有具體的場景、情境，方便學習者知道在什麼場合去運用。
當然對於職場口語學習者來説，還需要加大詞彙量才能滿足自己工作的需要。可以閲讀跟自己專業或興趣相關的英文雜誌或圖書來獲取更多地道、專有名詞的表達。不建議單獨把生詞記下來然後中英文對照去背，一定要將生詞所在的句子甚至段落讀熟甚至背過，一來積累了詞彙，二來掌握了好的句型，三來鍛鍊了英語思維，四者還培養了語感。
1、語速放慢
想要學習一門新的語言，不能只靠最初的熱情，還要細水長流，一點一點的喜歡起來。這就是為什麼要求我們一開始説英語的時候語速儘量慢一點，不要因為自己一開始的熱情，説得快，熱情也消退的快。另一方面，剛開始語速放慢，也是保留自己對語言的神祕感。無論是英語口語的學習還是其他，凡事慢一點，不追求速度，但追求質量。當你慢慢的説得好了的時候，語速自然就不是難事了。
2、摒棄慣性思維
由於我們每個人的英語啟蒙老師不盡相同，老師教授的發音也不相同，這就導致我們在之後的口語練習時，容易混淆，甚至一個讀法錯誤了許久都無法更正。當我們開始着重練習口語的時候，儘量去摒棄自己腦子裏的慣性讀法，多去聽一些歐美純正發音的讀法，跟讀，重新組織自己的語言系統，及時糾正，一個單詞一個句子的慢慢糾正，這樣才能找好音準，説好口語。
3、不過分苛求完美
我們總説“人無完人”。在英語口語的學習中也是這樣，不要過分的苛求自己語法，發音無一錯誤。哪怕是我們的母語，也難免出現措辭有誤的時刻，何況是一門新的語言呢？因此，當我們學習一門新的語言時，我們不必 過分苛求凡事完美。但要做到，多説多練，有錯誤的時候記下來，之後慢慢糾正，不必急於求成。
4、適當獎勵
任何的學習都需要給予獎勵，才有繼續學下去的動力。英語口語學習更是如此，千萬不要不知疲倦的一直去學去練，適當的時機要給自己一點小小的獎勵。當然，也要設置自己的目標，在目標完成後給予獎勵，而不是盲目的獎勵自己，這只是一種激發動力的手段，切記目標要定，但不可好高騖遠，可以實現，但需要努力的目標就是最合適的。
1、聽英語新聞
這僅適用於通過大學英語四、六級考試基礎的英語愛好者，在聽英語新聞的時候，一邊模仿英語發音，一邊試着把英語新聞單詞寫下來，並標註每個停頓和升降調，這些方法對英語發音非常有效。
2、看美劇學習發音
這是一種很流行的練習英語發音的方法，大家可以模仿美劇裏的經典台詞，標記每句台詞的停頓和升降，大家可以模仿發音，然後逐句練習，直到模仿成功。
3、英語歌曲
英語歌曲的節奏和歌曲中經典而實用的詞語表達是很實用的表達。大家可以先試着學習英文歌曲的唱法，當然要確定你不是一個五音不全的人，否則此方法對你是無效的。一首接一首的模仿歌曲可以提高興趣和糾正發音。
4、英語app練習
可以通過一些不錯的英語app，然後找一些老外和你一起在線練習，模仿老外的發音，這樣你的英語發音能力就提高了。
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