Frank：Hello!
Jane：Is Patti there?
Frank：I’m sorry, I’m afraid you’ve dialed the wrong number. There is no Patti here。
Jane：Wrong number? Are you sure? I called yesterday and she was there。
Frank：I’m sure you have the wrong number. This one has been my number for more than 20 years。
Jane：That’s impossible. I remember the number clearly. Isn’t this 763-4565?
Frank：No, it isn’t. It’s 736-4565. It seems you’ve misdialed。
Jane：Really? I’m so sorry I bothered you. I’ll try again。
Frank：That’s all right. This sort of thing happens all the time to everyone。
Jane：Yeah, I guess it does. Sorry again for bothering you。
Frank：No worries。
生活中常用到口語：
1. Hold on 等一下 (口語中，人們不太用wait a minute)如果兩人辯論，吵架，抬槓，你要別人“打住”，可以説，hold it right there.
2. I hate his guts. 我最討厭他。也有説I hate him guts. Guts 是腸子，相當於“恨之入骨”的意思。He doesn’t have much guts. 他是個膽小鬼。 ut feeling 直覺
3. Nuts, 果仁，核，為複數時，意為“瘋子”，He is nuts。他有神經病。He went nuts and killed a guy.他發瘋了，結果殺了一個人。You are driving me nuts. 你真是要把我逼瘋。a tough nut to crack, 一項艱鉅的任務，一個難解之題
4. How is everything? (還好嗎？) I am just stuck in a rut, doing the same things every day. I wish I could do something different. (煩死了，每天都是幹同樣的活，我真想換個活法。) rut 日常的，每天都如此，get in a rut，日復一日，天天如此
5. I have totally sold out to your idea. 我100%地贊同贊同你的意見。類似的話還有If you are not careful enough, you will buy into his bad idea. 如果你不小心的`話，你就會採納他的這餿主意。
6. I am just ecstatic about going to visit you soon. 馬上要見你，我高興死了。
7. A dap and dip 打個照面，露下臉就走。
Matt: Are we going to Jon’s party?我們去瓊的聚會嗎？
Darryl: Yeah, but I don’t want to stay long, so let’s make it a dap and dip.那就去吧，不過我可不想多呆，頂多就打個照面就走人。
8. I would like to get a job within couching distance. 我想找個不用走路就可以上班的工作。Couching distance,沙發距離，就是坐在沙發上不起身也能夠得着。這是那種 couch potato喜歡做的美夢。
9. Yukky 難吃，説這個詞時還要做一個難吃的表情。Where did you get this food? It was yukky. 你從哪裏弄了這吃的？那麼難吃。
10. 與yukky相反的詞是yummy，好吃極了。説這個詞時，要不然就把音拖一下，要不然説它兩次，表示你真的喜歡主人做的這道菜。
1、温故而知新
對已有的知識經常重複，經常使用，才能有所積累。對於已有的知識，只有應用於生活中才能得到鞏固，這也是罕有的的途徑。比如在記憶單詞時，某一生僻詞初記簡單，可只要一段時期不用，必會退出你的單詞序列。就要求你有持之以恆的精神，勤動筆，多開口，在實踐中不斷進步。
生活在中文的環境中，要想使英語口語能力提高，就要有堅定的信心和堅強的意志，並且不能坐等機會，要積極為自己爭取每一個機會。
比如看到各種英文標誌，我們可以記錄下來，梳理一下我們腦海中的英語積累，爭取温故而知新。
2、給閲讀提速
有可能的話，多讀簡單的英語課外讀物（特別是假期）。很多人以為自己外語水平已經相當“高深”了，常常拿英文原著來讀，就在一片枯燥與茫然中放棄，因為有太多生詞TN認識，有太多即使簡單的句子也不理解。應該只找簡單的讀物來讀，發現自己慢慢地對原著也能知其原味了。其實，這跟我們小時候看童話差不多。可能有些字我們不認識，但總體上很簡單，情節又很吸引人，於是我們就一本一本地讀下去了，我們的知識、理解力也就慢慢增加了。試想一開始就拿一本哲學專著給你看，你能看下去嗎？多讀一些簡單的英語讀物，就是將英語中常用的也是精華的部分在我們腦海裏活化，就是學會慢慢地用我們熟悉的詞彙去領會、把握那些摻雜其間的我們不熟悉的字詞，並能從情節中體會到我們學習外語的樂趣！
總的來説，語言是一種積累的工夫，日積月累，方能出口成章。臨陣磨槍，不快也不光。
3、用英語學習其他知識
英語學習可以與個人興趣、專業方向緊密結合，相互促進。這種學習方法特別適用幹那種對英語沒有多大興趣，但對某一學科或某一事物有着濃厚興趣和愛好的孩子。
比如説，一個對中國歷史有着濃厚興趣，可對英語卻無多大興趣的同學，讀一些用英文寫的介紹中國歷史的書，這些書一般內容都很淺，互相促進，互相學習，既學了外語，又長了知識。
M:Good evening, Salia. What's that wonderful aroma from your kitchen?What are you doing now?
M:晚上好，莎莉亞。從你廚房裏傳來的奇妙香味是什麼？你在做什麼呀？
F:I am cooking now!
F:我正在炒菜。
M:Are you good at cooking?
M:你擅長烹調。
F:I have studied its skills recently at a training school. I plan to run a restau-rant，so I have to practise cooking!
F:我最近在一家培訓學校學習烹調技巧，打算開一家餐館，因此我不得不練習練習。
M:It is a good idea. What dish are you cooking now?！
M:這個主意好。你現在在炒什麼菜？
F:I am steaming fish in a pressure cooker. Have you ever tried steamed fish?
F:我用高壓鍋清蒸魚。你吃過清蒸魚嗎？
M:Yes，I have. But the taste of steamed fish at that restaurant is not delicious. The fish is not well-done and too salty.
M:吃過。但是那家餐館的清蒸魚味道不是很可口。魚肉不完全熟且味道太鹹。
F:That's the case. I think there is not enough time to steam it and soy sauce is too much.
F:原來這樣。我認為，清蒸時間不夠，且醬油放得太多。
M:I have the same idea as yours.
M:我也這麼想。
F:It's OK. Please have a taste of it.
F:行了。請嚐嚐我清蒸的魚。
M:Thank you. Oh，it's very delicious.
M:謝謝你。噢，味道好極了。
F:Thank you for your praise.
F:謝謝你的誇獎。
M:Besides steamed fish，what else are you good at cooking?
M:除了清蒸魚外，你還有些什麼拿手菜呢？
F:I am good at stewing beef with potato，frying chicken，hot and sour soup etc.
F:我還會做土豆燉牛肉、炸雞、酸辣湯等。
M:So many dishes. Next Friday week is my birthday. I would like to invite you to cook for my dinner party，OK?
M:會這麼多菜。下週五是我生日。我想邀請你為生日晚宴掌勺，行嗎？
F:Why not? It is a good opportunity for me to practise cooking.
F:為什麼不可以呢？這是我練習；烹調的好機會。
M:Thanks a lot.
M:非常感謝。
F:It's my pleasure.
F:應該的。
Linda：Hello! Who is speaking?
John：Hello! This is John. I want to speak to Linda。
Linda：This is her。
John： Hi, Linda. I’m just calling to invite you to a dinner party tomorrow evening。
Linda：Really? What time and where?
John： 7:30 pm, at Longding Chinese restaurant. I’ll be at your place at 7:00 to pick you up if you need a ride。
Linda：Yes, please. I’ll need a ride. I’ll be waiting for you then。
John： See you tomorrow at 7:00. Make sure you dress a little formally. I heard the restaurant is kind of upscale。
Linda：Thank you. See you then。
John：See you。
1、制定合理的學習規劃
具體的學習規劃，可以參照一些英語教材推薦的規劃流程，如從英語音標開始，到背句子，然後去拼讀和句子的學習英語口語學習方法，培養自己以前學些英語的好習慣。
2、音標識記
認識了英語26個字母之後，音標是學習英語基礎的方面，具體學習方式可以通過蒐集網上的英語學習視頻和資料，總結英語的歸納和發音，為名詞的讀、寫還是記憶打下基礎。
3、單詞記憶
背單詞是貫穿整個英語學習的主線，無論你是零基礎還是資深英語學習者，背單詞依然是個循環不間斷的程序，温故知新是記語法的技巧。單詞的印象跟拓展是一種必須，沒有詞彙的積累是很難將英語學習進行出來。
4、教材的選擇
英語學習是個循序漸進的方法，選擇適合自己的教材可以有效的引導自己能夠到學習，對軟件地認識英語單詞、詞彙和句型的藉助更有幫助；藉助於教材，通過不斷地學習和鍛鍊，將知識跟運用相結合，是學習其他語言和技能的方式。
5、其他的學習方法
教材總歸是書籍上的東西，時間長了不免使人認為平庸，這時可以用來任何手段間接的學習英語。例如，很多人建議去看電影、聽英語歌詞、讀中文報紙或者瀏覽英語網頁等等，在培養語感的再者可以放鬆休閒，不至於為了課本的盲從而前功盡棄。
6、語言環境的創造
大膽脱口而出，用英語進行談話交流才是學習英語的最終目的。在美國一直有這種語言環境讓我們去練習説英語，於是成人零基礎如何學英語口語，有些人會通過英語角。
一、學習音標
大部分人都沒學過音標，老實説音標的學習是很有必要。在學習音標的過程中一定要模仿正確的發音方式。
在學習了正確的發音方式後後，一定要注意經常複習並且在平時説話要始終保持，主動去運用這些原則，時刻注意自己説的英文並努力矯正。
二、練習發音
建議認真聽，每天聽1個小時以上，持續三個月左右，用手機收錄生詞進行復習另外發音要是自己練，效果可能不是很好，所以建議有條件的同學不妨找一個經驗豐富的外教老師來學習，跟外教學習的好處就是口語跟聽力的提高速度會很快，而且上課也不像自己一個人學那樣只是枯燥的讀和背，可以跟老師聊一些美劇、新聞、娛樂等話題，在輕鬆的學習氛圍中往往會學的更快，也更容易記住。
三、模仿
使用上述材料作為主要教材模仿跟讀，按照書中安排認真做習題即可同時搭配聽力輸入，推薦用美劇或者其它，選擇某一種特別喜歡的常速材料即可，但是一定要有文本，首先閲讀文本掃清生詞再聽。
F:Won't you have some of this
F:來點兒這個怎麼樣？
M:Yes 。thanks.
M:好的，謝謝。
F:It's my grandmother's favorite recipe for barbecue.
F:這是我祖母最喜歡的烤肉吃法。
M:It's very good. How do you make it?
M:太好吃了。你是怎麼做的？
F:I use a special dressing and homemade catsup.
F:我用了一種特殊的。調料和自制的番茄醬。
M:This salad looks so nice-just right for a hot day.
M:這道沙拉看上去太好了，正好適合在熱天吃。
F:I'm glad you like it.
F:我很高興你喜歡它。
M:You Americans usually have nutritious food.
M:你們美國人經常吃一些營養豐富的食物。
F:Oh，but Chinese food is so delicious.I wish I knew how to cook Chinese food. Do you follow recipes?
F:哦，但是中國菜是那麼美味。我希望能學會做中國菜，你按照菜譜做嗎？
M:We use different spices but few people use recipes. They learn to cook by experience.
M:我們用很多種調料，但很少有人用菜譜。他們憑經驗來烹調。
F:I always use a recipe but my grandmother never did. She was a great cook. She would make clam chowder and cornbread every Sunday night.
F:我經常用菜譜，但我祖母卻從來不。她是一名技藝高超的廚師，她每個週日晚上都要做蛤俐雜燴湯，還有玉米麪包。
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