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會議紀要標準格式和新版多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.46W

會議紀要標準格式和新版多篇

會議紀要標準格式 篇一

時間:20XX年10月7日

地點:XXX

出席人:XXX

記錄人:XXX

會議內容:

一、回憶過去,淺談經驗

首先上屆團委副書記樊偉彩同學為大家介紹了自己三年工作的得與失。她認為自己成功的地方是大一在女生部組織的女生心理生理講座活動以及大二在學習部組織的辯論賽和徵文比賽,這些活動不但在學部成功舉辦,而且也得到了學院的認可,成為學院的活動。學院一年一度的五月科技文化節就是從人文學部打出的。同時她也覺得自己的工作有許多不足之處。她認為在去年的學部工作中缺少踏實肯幹的成員,有些部門沒有端正工作動機,從而影響了整體的工作成績。對於新一屆的團總支學生會成員,她説:“沒有什麼能不能幹的,只有想不想幹的,想幹就一定能適應”,她希望新一屆成員總結經驗,吸取教訓,努力工作,長江後浪推前浪,一浪更比一浪強。

接下來前任主席張偉也發表了自己的感想。他提出了“三個感謝,二個希望,一條格言”。首先,他感謝劉主任,吳老師及其他老師對他的培養,感謝自己做主席時學生會成員對他的幫忙與支持,感謝人文學部的新成員接過接力棒,繼續為學部努力工作。接下來他希望新一屆成員都能夠勝任自己的工作,希望大家在其位,謀其任,竭盡所能為人文學部貢獻自己的力量。最後他提出了“老老實實做人,勤勤懇懇做事”這句格言,他強調只有做好人才能做好事,無論做任何事情都要踏踏實實。這些都為新一屆團總支學生會提供了寶貴的經驗。

二、迎接工作,展望未來

對於兩位前輩提供的經驗與指導,新一屆主席團成員也表示了真誠的感謝,同時也發表了自己的工作感言。

主席楊揚對團總支學生會全體成員提出了幾點期望。第一,他期望所有成員都能通過團總支學生會這個平台來鍛鍊自己,從而提升自己的總體能力。第二,團總支學生會是一家人,雖有分工,但不分家,他希望大家能夠團結起來,共同克服困難,為同學們服務,為學部作出有益的貢獻。第三,各部門的工作計劃工作總結不僅要有部長負責,其他成員也要共同着手策劃,積極工作,形成良性發展。第四,每位成員都要端正目的,有時間觀念,好好做好本職工作,發揮自己的聰明才智,做好學生會工作。

副主席嚴萌在她的發言裏繼續強調了合作的問題。她認為合作既有部內合作,也有部門之間的合作,兩者同樣重要。部門之間要互幫互助,團結在一起,部內成員之間也要上下一心,共同做好自己的工作。

團總支副書記構旭榮認為團總支學生會要像一塊磚一樣,哪裏需要就要往哪裏“鑽”,在工作上要有較高的主動性,大家團結合作,建立一個和諧的大家庭。她在強調工作的同時,也不忘提醒大家不要忘記學習,要將工作與學習並重,努力提高自己。爭取早日加入黨組織。她堅信會同兩位主席一起帶領全體成員把工作做好。

祕書長謝煜為大家介紹了新一屆團總支學生會的具體工作方案。重點説明了考核方案的改動情況。在常規工作上,例會、升旗儀式、辦公室值班等要準時到場,不遲到、曠到,儘量少請假。部長要及時傳達學部學生會會議精神,要按時上交工作計劃、策劃。

三、新一屆團總支、學生會各部門工作部署與導向

宣傳部:積極工作,勇敢創新,辦出特色,部內團結,和其他部門協調合作。

組青部:溝通志願者和院團委的事情,負責團員和團組織方面的工作,在學部學院和班級之間起着承上啟下的作用。

網絡資源部:對學部活動、班級特色活動進行文字稿件的寫作。近期將在大一各班級進行通訊員的徵錄。

學習部:分析了本部成員對工作了解不深的現狀,爭取努力克服,保證同學與老師的教學任務順利進行。本部成員會在最短的時間內用最好的狀態迎接工作,同時也會和各個部門團結合作。

文藝部:努力辦好元旦晚會,總結經驗,揚長避短,繼續努力工作。

會議紀要標準格式 篇二

會議時間:20XX年7月2日

會議地點:XXX

參會人員:XXX

會議主題:XXX

會議決議:

1、支部要加大宣傳力度,組織黨員經常學習人口與計劃生育方面的法律和政策,增強法律意識,學習黨的章程,增強組織觀念,嚴格執行和維護黨的紀律,提高支部的戰鬥力。

2、對違反人口與計劃生育法律法規規定的章傑、楊政、王小武三位黨員根據支委和支部大會的討論決定,報請上級黨委和紀律檢察部門給予留黨察看一年的處分。

3、為嚴肅黨的紀律,維護人口與計劃生育工作政令暢通,杜絕黨員違紀違規的案例重發,今後凡出現類似情況的,按黨的紀律處分作最高開除黨籍的處分。

4、以上紀要經支委擴大會和支部大會討論表決實施。

武塘村黨支部

20XX年7月2日

會議紀要格式 篇三

會議紀要通常由標題、正文、主送、抄送單位構成。

標題有兩種情況,一是會議名稱加紀要,如《全國農村工作會議紀要》。二是召開會議的機關加內容加紀要,如《省經貿委關於企業扭虧會議紀要》。

會議紀要的三種寫法

根據會議性質、規模、議題等不同,大致可以有以下幾種寫法:

(一)集中概述法。這種寫法是把會議的基本情況,討論研究的主要問題,與會人員的認識、議定的有關事項(包括解決問題的。措施、辦法和要求等),用概括敍述的方法,進行整體的闡述和説明。這種寫法多用於召開小型會議,而且討論的問題比較集中單一,意見比較統一,容易貫徹操作,寫的篇幅相對短小。如果會議的議題較多,可分條列述。

(二)分項敍述法。召開大中型會議或議題較多的會議,一般要採取分項敍述的辦法,即把會議的主要內容分成幾個大的問題,然後另上標號或小標題,分項來寫。這種寫法側重於橫向分析闡述,內容相對全面,問題也説得比較細,常常包括對目的、意義、現狀的分析,以及目標、任務、政策措施等的闡述。這種紀要一般用於需要基層全面領會、深入貫徹的會議。

(三)發言提要法。這種寫法是把會上具有典型性、代表性的發言加以整理,提煉出內容要點和精神實質,然後按照發言順序或不同內容,分別加以闡述説明。這種寫法能比較如實地反映與會人員的意見。某些根據上級機關佈置,需要了解與會人員不同意見的會議紀要,可採用這種寫法。

會議紀要的特點

1、內容的紀實性。會議紀要如實地反映會議內容,它不能離開會議實際搞再創作,不能搞人為的拔高、深化和填平補齊。否則,就會失去其內容的客觀真實性,違反紀實的要求。

2、表達的要點性。會議紀要是依據會議情況綜合而成的。撰寫會議紀要應圍繞會議主旨及主要成果來整理、提煉和概括。重點應放在介紹會議成果,而不是敍述會議的過程,切忌記流水帳。

3、稱謂的特殊性。會議紀要一般採用第三人稱寫法。由於會議紀要反映的是與會人員的集體意志和意向,常以“會議”作為表述主體,“會議認為”、“會議指出”、“會議決定”、“會議要求”、“會議號召”等就是稱謂特殊性的表現。

會議紀要與會議記錄的區別

二者的主要區別是:第一,性質不同,第二,功能不同。

會議紀要標準格式 篇四

時間:20XX.7.15

地點:XX村黨員活動室

主持人:XXX

記錄人:XXX

出席人:黨員等62位

列席人:鎮工作人員

會議內容:

主持人:今天召開黨員大會主要是討論對XXX、XXX兩位黨員違反計生處分。下面由支委XXX宣讀中共XX村支部委員會關於XXX、XXX兩位違反計生黨紀處分的報告XXX:XXX,男,漢族,XXXX年XX月XX日出生,XX村人,高中文化,XXXX年XX月XX日加入中國共產黨。XXX與XXX(XXXX年XX月XX日出生)於XXXX年XX月XX日辦理結婚登記手續,XXXX年XX月XX日生育第一胎男,XXXX年XX月XX日政策外生育第二胎女。屬於多生育一個子女,違反了人口與計劃生育有關法律法規,造成多生育一個子女的事實。

XXX,男,漢族,XXXX年XX月XX日出生,XX村人,大學專科文化,XXXX年XX月XX日加入中國共產黨,XX黨支部黨員。XXX與XXX(XXXX年XX月XX日出生)於XXXX年XX月XX日辦理結婚登記手續,XXXX年XX月XX日生育第一胎男,XXXX年XX月XX日政策外生育第二胎男。屬於多生育一個子女,違反了人口與計劃生育有關法律法規,造成多生育一個子女的事實。

XXX、XXX兩人身為黨員,違反計生政策,其行為在社會上造成惡劣影響,妨礙了社會管理秩序。根據《中國共產黨紀律處分條例》第一百六十六條和中共XX市紀律檢查委員會《關於印發〈關於違反計劃生育政策黨員黨紀處分的暫行規定〉的通知》等有關規定。經鎮黨委會研究,並報XXX紀委批覆,決定給予XXX、XXX開除黨籍處分。

被處理人姓名及自我檢查:我叫XXX,上面所説情況屬實,身為黨員違反計生政策,造成不良影響,本人願意接受黨紀處分。

我叫XXX,上面所説情況屬實,身為黨員違反計生政策,造成不良影響,本人願意接受黨紀處分。

黨員意見摘要:主持人:現在請參會黨員發表意見XXX:XXX、XXX兩人違反計生事實清楚,建議按照文件規定,給予開除黨籍處分。

XXX:XXX、XXX兩位身為黨員,沒有起模範作用,自己違反計生政策,應給予開除黨籍處分。XXX:XXX、XXX兩人作為黨員沒有以身作則,違反計生,在社會上造成惡劣影響,建議開除黨籍處分。

主持人:現在不一一表決,如建議XXX、XXX開除黨籍處分的,請舉手。

經表決:參會黨員一致建議XXX、XXX開除黨籍處分。支部正式黨員人,出席正式黨員人,同意給予XXX處分人,不同意人,棄權人。同意給予XXX處分人,不同意人,棄權人。

支部決議:根據上級文件規定,經黨員舉手表決,一致同意給予XXX、XXX開除黨籍處分。

會議紀要標準格式 篇五

會議時間:20XX年6月23日

會議地點:XXX

參會人員:XXX

會議主持:XXX

會議記錄:XXX

會議主要議題:關於對XXX不服從組織安排,對學校工作造成嚴重影響的處理。

一、鞏曙光書記介紹XXX違紀事實:

20XX年9月1日,因何贇正式調往社區,她負責的工會工作、黨務工作、計劃生育工作、保健老師工作、會計工作,根據學校校務會決定,分別由三人分擔。潘志君承擔:工會工作、黨務工作、計劃生育工作;高貴幫承擔保健老師工作;孫培承擔會計工作。高貴幫、孫培順利將工作承接,潘志軍表示工會、黨務工作可接,但計劃生育工作由於自己個人的原因——特別討厭、不喜歡,堅決不接。

後來經過多次做工作,才勉強將計劃生育工作接下來,但同時表示只幹到本學期末。我考慮到工作不能受影響,同意説“如果下一學期,學校領導正式任命,可以考慮換其他人。”20XX年2月開學,學校領導依然沒有正式任命,於是通知潘志軍繼續幹計劃生育工作。在此期間,雖然我多次做工作,但潘志君工作態度一直十分消極,多次表示堅決不會幹計劃生育工作。致使學校因計劃生育工作不到位,學校申報烏魯木齊衞生紅旗單位複驗受到不良影響——上級單位拒絕接受我校申請;教育局領導多次點名批評我校;全區統一開展的獨生子女調查統計報工作根本沒有進行。

現對於潘志君不服從工作安排,對學校工作造成不良影響的事實提交黨總支會議討論處理。

二、黨總支成員:鞏曙光、張濤、劉淑華集體討論。

三、黨總支會議決議:

1、潘志君在全體黨員大會上做檢查,要求學校管理支部在黨內對潘志君開展批評教育。

2、提交學校行政,建議對潘志君進行以下行政處理:

(1)扣發潘志君2——6月獎金,每月100元,合計500元。

(2)將潘志君從現崗位(勞資、綜合辦公室職員)調至學校公寓管理員的崗位。