一、人力資源規劃
1.部門職能、崗位職責、工作流程標準界定不夠清晰，責任人的責、權、利劃分標準不夠明確，導致部門間遇到事情互相推諉的現象發生；
2.具體實施：完善學校的組織架構，確定和區分每個職能部門的權責，爭取做到組織架構的科學適用，保證學校的運營在既有的組織架構中運行，根據組織架構做好定崗、定編、崗位職責説明書等工作。
二、人員招聘與配置工作計劃
1.結合學校目前的發展和經營情況，在節約成本的前提下，開發招聘渠道，以網絡招聘、BOSS直聘為主，適當考慮校園招聘；
2.具體實施：
（1）2021年聯繫與美術相關學校，開展校園宣講及參加校園招聘會；
（2）根據各部門招聘需求和網絡招聘效果隨時發佈招聘信息；
（3）招聘前做好準備工作，與用人部門溝通，瞭解特定需求，招聘職位描述與任職要求的撰寫、校園招聘時與企劃部提前製作宣傳（招聘）展架；
（4）嚴格按照人力資源部現有的招聘、面試、入職流程執行工作。
三、員工培訓與開發計劃
1.員工培訓與開發是學校長期發展的最重要工作之一，有利於提升員工凝聚力，通過對員工的培訓與開發，提升員工的工作技能，有效改善員工工作效率；
2.具體實施：
（1）根據各部門負責人需求選擇線上培訓機構進行員工培訓；
（2）員工外出參加培訓；
（3）各部門負責人安排本部門員工專業技能培訓；
（4）以老帶新形式培訓；
（5）組織員工自我學習與進修；
（6）新員工入職培訓等；
（7）完善學校培訓管理制度及具體培訓計劃，審批後嚴格按照制度執行。
四、薪酬和福利工作計劃
1.本着“對內體現公平性，對外具有競爭力”的原則，進一步做好員工激勵工作，更好的挖掘員工的工作積極性、主動性、穩定性及對學校的忠誠度、榮譽感；
2.具體實施：
（1）瞭解學校近三年以來學校薪酬待遇；
（2）進一步調研同行業的大概薪酬待遇；
（3）學校薪酬水平達到行業中等偏上水平，保持薪酬的競爭性，以利於學校招聘優秀人才，給學校創造持續的利潤；
（4）（1）、（2）瞭解清楚後結合各部門負責人意見，制定符合學校的薪酬管理制度；
（5）結合學校的經營情況逐步調整現行員工福利項目。例如：員工生日、員工體檢、員工節假日福利、員工團建等；
（6）結合學校各部門領導意見制定員工晉升管理制度。
五、績效管理與實施計劃
1.為了有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質，建立公平的競爭機制，持續不斷地提高組織工作效率，培養員工工作的計劃性和責任心，及時查找工作中的不足並加以調整改善；
2、具體實施計劃：
(1)績效考核工作牽涉到每個部門、每個員工的切身利益，各部門負責人提前調研員工對績效考核的反響，結合各部門工作情況設定，在績效考核設定後從正面引導員工用積極的心態對待績效考核，以期達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的；
（2）根據學校發展目標，設立學校各部門各個崗位的KPI、CPI指標；
（3）人力資源部11月起按照學校《積分管理制度》檢查各部門，人力資源部嚴格按照積分制度執行；
（4）績效管理在操作過程中注意縱向與橫向的溝通，確保績效考核工作的順利進行，保證建立科學、合理、公平、有效的績效考核體系。
六、企業文化與員工關係
創建良性企業文化，協調處理員工關係，合理控制企業人員流動率，是人力資源部的基礎性工作。
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