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復工後工作計劃多篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:4.87K

復工後工作計劃多篇

復工後工作計劃篇1

新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養奮發向上的班風,現制定本學期工作計劃如下:

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

二、本學期目標:

1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關係。

三,具體措施

(一)繼續抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空餘時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個台階。

(5)儘量轉變差生的學習態度,努力提高他們的學習成績。

(二)常規工作:

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。

(2)適當調整班幹部組織,定期舉行班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動,並創造性得處理班內事務,培養工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。

(4)鼓勵學生積極參加志願者活動,使他們走近社會,瞭解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設:

1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生情況,做好協調工作。

2、做好後進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

復工後工作計劃篇2

新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:

一、政治方面:

本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產黨的領導,貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規範》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠於黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細緻的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

新學期裏,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

二、素質教育:

我將注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力,促進學生全面發展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習數學知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的科學態度。

三、教研工作:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對於素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

五、教學常規:

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閲有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,並積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

六、學期工作目標:

通過本期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成紮實的語文基本功,為今後繼續學習語文打下良好的基礎。培養一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關係。使學生在德、智、體各方面全面發展。

復工後工作計劃篇3

隨着炎炎酷暑漸去,收穫金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自我本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下:

一、指導思想

更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自我思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、保教工作方面

1.繼續深入學習《綱要》,並根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

2.在教學中為幼兒創設簡便、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

3.創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自我的見解,使幼兒想説、敢説,發展幼兒的發展幼兒的交往本事和語言表達本事。

4.按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快遊戲中學習,培養幼兒學習興趣。

5.抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立本事,讓幼兒身心得到全面健康和諧發展。

三、保健方面

1.充分利用自然因素,開展體育遊戲、户外體能活動,鍛鍊幼兒身體,增強幼兒體質。

2.合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衞生時慣。

3.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四、自身素質的提高

1.不斷挑戰自我。一位夢想的教師,應善於認識自我、發現自我、評價自我,從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也僅有自信才能使人得到“高峯體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

2.善於合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與教師們融洽相處,做一個受歡迎的的教師。

3.充滿愛心,受孩子尊敬。

4.追求卓越,富有創新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在於是否追求卓越,富有創新精神。教師應當是一個不斷探索、不斷創新的人,應當是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與眾不一樣的品牌,打出自我的旗幟,構成自我的風格。“風格即人”,僅有構成風格,才能成為“大家”。

5.勤於學習,不斷充實自我。在他們眼裏,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自我的知識結構。

6.關注人類命運,具有社會職責感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養幼兒一種進取的生活態度,以進取的生存心境、進取的人生態度對待生活。所以,作為一位夢想教師,應當十分關注社會、關注人類命運,十分注重培養幼兒的社會職責感。須知,教師的社會職責感影響着幼兒的社會職責感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響着孩子們的生活方式,以及他們對於未來夢想的追求。所以,我們的教師要努力培養自我的社會職責感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對於一個教師的成長來説,堅忍不拔,剛強不屈的意志是十分重要的。“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最終的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最終的成功。

五、家園共育方面

1.充分利用入園和離園的短暫時間,進取主動地與家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2.利用宣傳欄、家園聯繫手冊、電話等途徑,與家長溝通聯繫,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情景。

3.家訪瞭解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏鋭的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。期望在領導與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計劃。

復工後工作計劃篇4

為推動社區殘疾人工作的深入開展,密切聯繫殘疾人,切實為殘疾人服務,為殘疾人事業的持續發展奠定堅定的基礎,維護殘疾人的合法權益,促進殘疾人事業的發展,使殘疾人享受黨和政府規定的有關殘疾人的優惠政策,協助政府有關部門做好扶殘助殘康復工作,結合本轄區實際情況,特制定下例康復工作計劃:

一、掌握殘疾人功能障礙情況及康復醫療、家庭病牀、雙向轉診和健康指導等基本需求,納入居民健康檔案。

二、對各類殘疾人提供相應社區康復服務:

1.為社區中患偏癱、截癱、小兒麻痺症、骨關節疾病等肢體功能障礙者制訂訓練計劃,指導在社區家庭開展運動功能、生活自理能力、社會適應能力等方面的康復訓練,並定期進行康復評估,調整訓練計劃。

2.提供精神衞生和心理諮詢服務,早期發現疑似精神病患者,動員親屬及時送精神疾病專科醫院診斷治療;對康復期的'患者,定期門診治療和綜合性康復,監護隨訪病人,要求監護人督促病人按時按需服藥。通過心理諮詢服務幫助各類殘疾人樹立康復信心,正確面對自身殘疾,殘疾人親友要理解和關心殘疾人。

3.為視力障礙者服務,對需復明手術的白內障患者,及時轉介有關醫療機構實施手術復明,對低視力的患者,及時轉介到醫院眼科或開展此項服務的康復機構接受助視器使用訓練。

4.結合社區兒童保健服務,對新發現的疑似聾兒,及時轉介到有關醫療機構進行診斷治療,對治療後無法恢復的聾兒,應及時轉介到專業機構進行助聽器驗配和聽力語言康復訓練。對發現發育遲緩兒童,及時轉介到市康復中心進行生長髮育測評、治療和訓練。

三、將殘疾預防和康復知識普及納入居民健康教育中,舉辦培訓班,發放科普資料,開展康復諮詢和指導。

四、設立殘疾人用品用具供應點,免費提供殘疾人輔助用品用具的信息、轉介、使用指導及監護人培訓等服務;有償租賃康復訓練器材和用品用具。

五、開展婦幼保健服務,減少出生缺陷和殘疾發生;進行新生兒篩查,做到“早發現、早干預、早治療”;加強計劃免疫和慢性病監測,減少疾病致殘;開展新婚夫婦、孕婦、哺乳期婦女和0-2歲嬰幼兒等特殊人羣補碘宣傳;合理用藥,減少藥物致殘。

復工後工作計劃篇5

xxxx年是“xxxx”規劃實施的第三年,也是世界矚目的奧運年,同時也是實現殘疾人“人人享有康復服務”戰略目標的關鍵之年。使有康復需求的殘疾人得到就近服務,為了做好今年殘疾人康復工作,制定計劃如下:

一指導思想

全面提高殘疾人康復服務質量和服務面,確保20xx年殘疾人“人人享有康復服務”目標的實現。

二目標和任務

1採取多種形式對有康復需求的殘疾人進行康復訓練,使他們得到就近服務。

2為有需求的殘疾人發放殘疾用品用具。

3為視力殘疾人配用助試器,為視力殘疾人進行功能訓練。

4組織好“愛耳日“,“愛眼日”,“助殘日”等系列宣傳教育活動,普及康復知識。

三主要措施

1提高我們康復工作者的自身素質,增強為殘疾人服務的能力。

2實現“人人享有康復服務”的目標。

3入户走訪瞭解調查,切合每位殘疾人的實際情況,對他們進行指導康復,轉借康復,心理康復。

4利用“愛耳日“,“全國助殘日”等重大節日,採取上街宣傳,發放材料,板報,組織講座等多種形式廣泛宣傳殘疾人康復工作的意義,普及康復知識和殘疾預防知識,提高全民的康復意識。

復工後工作計劃篇6

xx日在孔集派出所召開電視禁毒會議後,為進一步深入開展創建“無毒社區”工作,有效遏制毒品的蔓延趨勢,努力構建和諧社區,根據鎮綜文件精神要求,結合我社區實際情況,現就做好社區戒毒工作,制訂計劃如下:

一、指導思想

認真學習貫徹上級文件精神,在鎮綜治辦的統一領導下,全面開展社區戒毒和社區康復工作,形成全社會共同參與的工作格局,為深入開展禁毒人民戰爭,構建平安社區、和諧社區做出積極的貢獻。

二、工作原則

堅持以人為本、依法管理、科學戒毒、關懷救助的原則,幫助吸毒人員戒除毒癮,迴歸社會。

三、成立領導小組各村(社區)委會、鎮屬各單位:

為全面配合《中華人民共和國禁毒法》的實施,建立“社區戒毒”的模式和工作機制,根據縣禁毒委員會辦公室《轉發**市禁毒委員會辦公室關於開展社區戒毒(康復)工作具體事項的通知》(沙禁毒辦200*1號)文件要求,經研究,結合實際,制定**鎮社區戒毒工作方案:

一、組織領導

成立**鎮社區戒毒(康復)指導委員會,由以下人員組成:

主任:。。(鎮長、鎮禁毒委主任)

副主任:。。(綜治副書記、鎮禁毒委副主任)

?。(副鎮長)

成員:。。(派出所所長)。。(綜治辦主任)

?。(司法所所長)。。(衞生院院長)

?。(社會事務辦主任)。。(財政所所長)

?。(團委書記)。。(沙縣二中校長)

?。(婦聯負責人)。。(派出所禁毒民警)

28個村(社區)黨支部書記

社區戒毒(康復)指導委員會下設辦公室在鎮禁毒辦,由洪華湘同志兼任辦公室主任,肖賢武兼任辦公室副主任,辦公室工作人員由相關部門抽調人員組成。負責對社區戒毒(康復)工作的指導,建立和發展社區戒毒(康復)專業隊伍,制定社區戒毒工作規範,組織社區戒毒(康復)專職人員進行培訓。

二、時間及範圍

(一)時間:20xx年6月1日開始,對具備條件的初次吸毒成癮人員實行社區戒毒(康復)措施。

(二)範圍:從6月中旬開始,全鎮28個村(社區)全面鋪開。

三、目標任務

(一)建立健全“社區戒毒(康復)”工作領導體制、工作機制和經費保障制度。

(二)組織協調轄區派出所、衞生、教育、民政、勞動和社會保障等部門對社區戒毒(康復)人員在就醫、就業、就學、入組社區藥物維持治療、生活保障等方面予以幫助和支持。

(三)在鎮人民政府的統一領導下,由各村組織實施社區戒毒(康復)工作,以村為基礎、以村戒毒專職人員為主幹、以吸毒成癮人員個人及家庭為主要工作對象,幫助和監督吸毒成癮人員戒除毒癮。

四、工作措施

1、健全網絡。社區戒毒(康復)指導委員會成員單位、各村(居)必須建立社區戒毒(康復)領導小組,按照縣禁毒委員會辦公室《轉發**市禁毒委員會辦公室關於開展社區戒毒(康復)工作具體事項的通知》(沙禁毒辦200*1號)文件要求,,我鎮需招錄社區戒毒專職人員,按適合社區戒毒(康復)吸毒人員每20名配置1名社區專職人員的比例配置,社區戒毒監護小組由社區戒毒專職人員、治保主任、社區醫生、社會工作者、禁毒志願者和戒毒人員的監護人和家庭成員及其所在單位的代表共同組成,招錄社區戒毒專職人員工作完成後,由鎮黨委、政府同意分配到各村(社區)與監護小組一道開展戒毒(康復)工作,並承擔社區主要負責人職責,與社區戒毒(康復)人員簽訂社區戒毒(康復)協議,結合實際,制定社區戒毒工作計劃,成立社區戒毒監護小組。

2、明確職責,根據相關法律法規,明確指導委員會成員單位職責如下:

派出所職責:一是組織人員對轄區內吸毒人員的情況進行摸底排查,並及時與戒毒場所聯繫,掌握即將出場出所吸毒人員,並及時下達責令社區戒毒(康復)決定書,並將轄區內適用社區戒毒(康復)的吸毒人員底數情況,及時向社區進行轉介,防止符合社區戒毒(康復)條件的吸毒人員漏管失控。二是對參加社區戒毒(康復)的吸毒人員的身份情況、健康狀況、固定住所、家庭情況、技能情況、經濟狀況和現實表現等進行嚴格調查、核實,對符合條件的,下達《責令社區戒毒通知書》,配合社區制定並落實戒毒(康復)措施,對不符合條件的吸毒人員,及時採取有針對性的管控措施。三是加大對社區羣眾《禁毒法》、《戒毒條例》等禁毒法律法規的宣傳力度,組織動員羣眾參加社區戒毒工作。四是對轄區內的吸毒人員實行嚴密管控、動態管控,隨時隨地掌握行蹤,防止漏管失控。加強流動人口管理,全力查找下落不明吸毒人員。五是按規定對社區戒毒(康復)人員嚴格實行“6、4、2”尿檢,即第一年至少每兩月一次,第二年至少每季度一次,第三年至少每半年一次,對重點人員經常尿檢,對可疑人員進行尿檢,及時發現戒毒(康復)人員偷(復)吸,及時發現和控制新增吸毒人員、流竄吸毒人員。六是對社區戒毒(康復)人員落實幫扶措施,實行真情關愛,盡力幫助他們解決生活中遇到的困難和問題。七是對及時發現拒絕接受、嚴重違反社區戒毒協議和在社區戒毒期間吸食、注射毒品等符合強制隔離戒毒的吸毒人員,收集證據,依法將其送強制隔離戒毒。八是及時對本轄區的毒情進行分析,發動羣眾對吸販毒犯罪進行舉報,及時發現掌握涉毒違法犯罪線

社區黨總支書記任組長,社區主任任副組長,成立社區戒毒和社區康復工作站,負責組織本社區的社區戒毒和社區康復工作。

四、目標任務

積極配合社區民警,以社區吸毒人員全部納入社區戒毒、強制戒毒、社區康復、社區藥物維持治療、自願戒毒範圍,建立戒毒治療、康復指導、救助服務功能兼備的禁吸戒毒工作體系,遏制吸毒人員的新滋生,降低吸毒危害為總目標。

五、成立社區戒毒社區康復專兼職隊伍。

由社區工作人員、各支部書記、樓棟長、綜治信息員、社區民警、社區自願者成立康復小組,落實對戒毒人員的管理和服務。為認真貫徹落實《中華人民共和國禁毒法》,幫助和監督吸毒成癮者戒除毒癮,根據國務院《戒毒條例》規定,結合我市實際,制定本工作方案。

一、總體要求

堅持以人為本,規範管理,注重實效,按照《禁毒法》、國務院《戒毒條例》和《貴州省社區戒毒工作實施細則》的規定,深入開展社區戒毒(康復)工作。

二、組織領導

為認真做好社區戒毒(康復)工作,成立赤水市社區戒毒(康復)工作指導小組,負責組織指導、協調全市開展社區戒毒(康復)工作。

組 長:張集智 市委副書記、市長、市禁毒委主任

副組長:汪洪林 市委常委、副市長、市禁毒委副主任

向定勇 市委常委、政法委書記、市禁毒委副主任

陳小勐 市公安局局長、市禁毒委副主任

成 員:市公安局、市法院、市檢察院、市衞生局、市司法局、市民政局、市人勞社保局、市教育局、市疾控中心、團市委、市婦聯、市總工會、市財政局、各鄉鎮人民政府、街道辦事處主要負責人組成。

市社區戒毒(康復)工作指導小組下設辦公室于禁毒辦,市公安局副局長、禁毒辦主任雷勇同志任辦公室主任,市公安局禁毒大隊大隊長伍裕強、市公安局禁毒大隊教導員黃世彬同志任辦公室副主任。

三、時間安排

(一)20xx年8月10日前,建立組織機構和工作機制,規範檔案資料。

(二)20xx年9月10日起,在各鄉鎮、街道全面開展社區戒毒(康復)工作。

四、任務目標

(一)建立健全社區戒毒(康復)工作組織機構、工作機制和經費保障制度。

(二)公安、衞生、教育、民政、勞動保障等部門,對社區戒毒(康復)人員在就醫、就業、就學、入組社區藥物維護治療到指定的和有資質的醫療機構自願戒毒、生活保障等方面給予支持和幫助。

(三)在市人民政府統一領導下,由鄉鎮、街道負責組織實施社區戒毒(康復)工作,以社區(村)為基礎,以社區(村)戒毒(康復)專職人員為主幹,以吸毒成癮人員個人及其家庭為主要工作對象,幫助和監督吸毒成癮人員戒除毒癮。

五、工作措施

(一)成立社區戒毒(康復)工作組織機構。成立赤水市社區戒毒(康復)工作指導小組,各鄉鎮、街道成立社區戒毒(康復)工作指導小組。各社區、村根據社區戒毒(康復)人員的多少成立若干個監護小組;監護小組人員由社區戒毒(康復)專職人員、社區民警、社區醫生、社區工作者及禁毒志願者、監護人或家屬、所在單位代表等人員組成;監護小組與社區戒毒(康復)人員簽訂社區戒毒(康復)協議,針對不同的社區戒毒(康復)人員對象,制定不同的社區戒毒(康復)工作計劃,並按照工作計劃開展社區戒毒(康復)工作。

(二)明確工作職責,認真開展社區戒毒(康復)工作。

市公安局:一是組織基層派出所對轄區吸毒人員進行摸底調查,及時與戒毒場所聯繫;掌握轄區內適用社區戒毒(康復)的吸毒人員底數情況,及時向社區進行轉戒,防止符合社區戒毒(康復)的吸毒人員失控。二是對參加社區戒毒(康復)的吸毒人員身份、健康狀況、固定住所、家庭情況、技能情況、經濟狀況和現實表現等嚴格進行調查、核實,對符合條件的,下達《責令社區戒毒(康復)決定書》;對不符合條件的吸毒人員,及時採取有針對性的管控措施。三是加大對社區羣眾《禁毒法》、《戒毒條例》和《貴州省社區戒毒工作實施細則》等禁毒法律法規的宣傳力度,組織動員羣眾參與社區戒毒(康復)工作。四是對轄區內的吸毒人員實行嚴密管控、動態管控,隨時隨地掌握行蹤,防止漏管失控。加強流動人口管理,全力查找下落不明吸毒人員。五是按規定對社區戒毒(康復)人員嚴格實行“6.4.2”尿檢,即第一年至少每兩月一次、第二年每季度一次、第三年至少每半年一次,對重點人員經常尿檢;對可疑人員進行尿檢及時發現戒毒(康復)人員偷(復)吸毒品行為,及時發現新增吸毒人員、流竄吸毒人員。六是對社區戒毒(康復)人員落實幫扶措施,實行真情關愛,盡力幫助他們解決生活中遇到的困難。七是對拒絕接受社區戒毒、嚴重違反社區戒毒協議和在社區戒毒期間吸食、注射毒品等符合強制隔離戒毒的吸毒人員,依法將其進行強制隔離戒毒。八是及時對轄區內的毒情進行分析,發動羣眾對吸販毒犯罪進行舉報,及時發現掌握涉毒違法犯罪線索。九是依法嚴厲打擊轄區毒品違法犯罪活動,淨化社區戒毒(康復)環境。

復工後工作計劃篇7

經過大三學年的積極過渡,學生已經對自己的職業發展有了初步定義,且目前正為之奮鬥。今年大四學年是學生大學期間職業規劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子裏,學生將面臨就業、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業學年的工作經驗,在保持各個年級穩定的前提下,爭取今年的畢業工作能夠登上一個新的台階。我們計劃從以下方面開展工作:

(一)加強畢業生就業指導,幫助學生明確職業生涯發展規劃

首先,做好畢業生髮展方向指導工作,瞭解學生考研人數和狀態以及希望就業人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態,並隨時溝通,瞭解學生複習情況以及自身狀態。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業和人數,並向大家及時發佈信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

其次,對於打算就業的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證儘可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業工作全面展開,各大企業陸續到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業信息的同時,一定要做好學生的就業指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯繫用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關係,向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫助學生就業,爭取我院學生的就業率達到甚至超過我校平均93%的就業率。

(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設

繼續加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衞生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經驗,對於畢業生寢室文化建設不但不應該放鬆,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養成的良好衞生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對於學生的職業發展非常有利;二是畢業生隨着畢業日期臨近,日常生活用品由於年月積攢雜物較多,如果不收拾乾淨整潔則會存在較大的安全隱患。基於以上兩點原因,對於大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每週三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最後一年裏保持住或者繼續養成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩定

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發揮黨員和班幹部的先鋒模範作用,為我院開展學生工作奠定良好的羣眾基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。針對畢業生杜絕其在宿舍飲酒以及打架鬥毆現象發生,密切關注畢業生動態,以避免發生不必要的影響其順利畢業的惡性事件發生。

(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規範學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規範學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優良學風班,在為畢業班學生就業把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最後一學年學習成績,且為明年的畢業設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,瞭解學生動態,提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業。

在過去的兩年時間裏,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子裏,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,瞭解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!

復工後工作計劃篇8

____年春節長假剛過,監理、施工單位管理人員和一線工人已陸續返回工地,開民項目工程復工即將全面展開。節後復工期間是生產安全事故的高發期,為進一步加強節後復工項目的安全生產管理,消除冬季氣候和春節停工期間等原因給施工現場帶來的不良影響及安全隱患,預防施工生產安全事故,確保施工生產安全,現將安全生產工作計劃如下:

一、切實做好復工前各項安全管理工作部署

強化安全責任,精心組織,以高度負責的態度切實做好項目工程復工前的各項安全管理準備工作,始終堅持“安全。

預防為主、綜合治理”的方針,堅決克服盲目、樂觀情緒和鬆懈麻痺思想,積極做好教育宣傳及動員,進一步落實安全生產責任制,認真開展復工前項目安全教育、安全技術交底、檢查等工作,調整好節後管理人員和作業人員的思想狀態,為開民項目節後復工安全管理工作打下良好基礎。

二、紮實開展節後復工的安全教育培訓工作

春節過後人心比較浮躁,易出現鬆懈麻痺思想,結合項目工程將陸續復工,外來務工人員將大量進入施工現場,新進人員和轉崗人員也將增多,各分部要高度重視和做好復工前的安全教育培訓工作,針對目前施工現場實際,對項目部管理人員、一線作業人員和特種作業人員開展全員安全教育培訓工作,嚴格落實三級安全教育制度,把安全教育培訓工作落實到每一個班組、每一個崗位、每一位工人,讓復工後新進場一線工人或轉崗工人全面瞭解本項目危險場所、危險源、防範措施、基本安全操作規程,提高現場作業人員安全防範意識和操作技能。安全教育要保留影像資料備查。教育後要對所有人員進行安全知識考核,嚴禁將未經安全教育培訓或者培訓考核不合格的人員直接安排進入施工現場作業。

三、各分部認真開展節後復工的安全隱患排查治理工作

各分部要克服麻痺、鬆懈的思想,高度重視春節後復工的安全生產隱患排查治理工作,安全檢查應由項目經理和駐地監理工程師親自帶隊,項目部和駐地辦人員共同參與,嚴格按照相關標準規範對本項目施工現場進行一次全面徹底、不留死角的安全隱患排查治理活動;發現隱患要按照“定人、定時間、定措施”來進行整改,落實專人跟蹤隱患整改情況,檢查必須要留有排查、整改記錄,確保安全隱患整改率達100%。復工前特別要加強對危險性較大分部分項工程的'安全隱患排查:

(一)、加強對滿堂支架模板支撐體系檢查,尤其加強對滿堂承重支架搭設是否規範和穩固性進行嚴格檢查,要派專人對模板立杆底部基土夯實情況、墊木是否滿足設計要求、頂託和底託是否存在偏位、頂託螺桿伸出長度、立杆垂直度、掃地杆和水平拉桿及斜撐、剪刀撐、扣件螺栓等關鍵部位設置及固定等方面進行細緻排查,發現問題及時加固整改,保證結構的連接、杆件的緊固和架體基礎穩定。

(二)、現場所有龍門吊、汽車吊、大型設備、工程機械車輛等特種設備和機械設備進行檢查,查看起重機械的基礎是否有沉降,地腳螺栓是否鬆動,各項安全保險裝置是否有效正常,強化復工前的檢查、保養、檢測和試運行工作,檢查合格後方可投入使用。

(三)、腳手架、爬梯、洞口、臨邊護欄等安全設施的穩固情況,安全網和腳手板鋪設情況進行仔細檢查,尤其加強現場高處作業平台臨邊防護進行檢查,對缺損的安全設施在復工前應及時修補設置到位,確保施工現場各類安全設施無缺損且靈敏、可靠、牢固,能夠起到相應的安全防護作用。

(四)、加強施工用電安全檢查,重點排查施工現場臨電纜線是否浸水、線路架設是否符合要求、線路是否老化破損、漏電保護器是否失靈、配電箱和開關箱是否滿足“三相五線制”、“三級配電、兩級保護”和“一機、一閘、一箱、一漏”的要求、重複接地裝置是否規範可靠等逐一進行全面檢查,發現不規範、損壞或失靈的要及時更換,同時應檢查施工現場各類電氣設備設置是否符合規範要求。

(五)、加強消防安全管理,應對施工現場、辦公區、生活區和職工宿舍等區域用電、用火、用氣的消防安全進行檢查,尤其重點檢查電氣焊割場地、易燃易爆物品倉庫、油庫等危險區域的消防設施和措施是否落實到位,確保各類消防器材和設施齊全、有效,層層落實消防安全責任制;

(六)、加強項目各類臨建設施穩定性、牢固性安全檢查,尤其重點對活動板房、拌合站、鋼筋大棚、物料大棚、圍牆、圍擋等逐一進行安全檢查,發現問題及時整改,消除安全隱患。

(七)、各分部對便道進行整修,確保便道暢通。做好道路交叉口安全工作,尤其是通道口、便道與地方路交叉口、上下馬道要加強對現場的警示標誌、標牌以及限速、隔離設施等安全設施進行檢查,及時對損壞的標牌、設施進行補充完善。

四、明確安全責任劃分,簽訂安全生產責任書

各項目部應結合項目實際,進一步明確安全責任劃分,落實安全生產責任制,由項目經理部與進場各勞務隊伍簽訂安全生產責任書,同時項目經理應與項目管理人員簽訂安全生產責任書,加強安全生產責任考核工作,切實強化安全生產責任意識。