為了積極響應全國第23個“質量月”活動，根據20xx年寧波市市政公用工程安全質量監督站“質量月”活動實施方案的通知，貫徹集團公司關於“質量月”的精神，提高項目部的質量管理水平和工程實體質量，項目部計劃於20xx年9月組織開展“質量月”活動。
一、指導思想
以科學發展觀為統領，以品牌、標準、服務、信譽和效益為重點，圍繞“質量提升年”和“質量管理年”的精神，大力實施以質取勝戰略，努力營造全員關注質量的良好氛圍，全面提高全員質量意識，努力提高項目部質量管理水平。
二、活動主題
提高質量水平，推進科學發展
三、活動時間
20xx年9月1日～20xx年9月30日。
四、組織領導
為加強項目部“質量月”活動的組織領導，特成立20xx年“質量月”活動領導小組。
組長：
副組長：
組員：
五、活動內容
“質量月”期間的各項活動均按照公司的活動要求並結合項目部工程實際開展，整個活動分三個階段進行，時間安排見附表一具體過程如下：
第一階段：動員宣傳階段
1．大力營造“質量月”的濃厚氛圍
（1）“質量月”活動開展之前，項目部首先要圍繞“質量月”活動主題，組織召開“質量月”動員大會，進行“質量月”活動動員和部署，引導全體員工積極投入到“質量月”活動中。
（2）在項目部辦公生活區域、主要施工道路出入口、主要施工建築物等處，懸掛橫幅、標語，並製作展板，對質量法規、質量文化等進行宣傳，營造全員關注質量的良好氛圍。
第二階段：活動實施階段
1．開展專題知識講座學習活動
項目部將以“質量月”活動為契機，結合項目部施工實際，開展一次鋼筋保護層厚度施工質量知識講座，培訓對象為項目部現場施工員、質檢員、鋼筋工作人員，主要內容是鋼筋保護層厚度施工有關規程規範、標準以及施工工藝。
另外，項目部將積極組織質量管理人員學習公司《質量、環境與職業健康安全管理體系文件》和《質量管理手冊》，確保年度質量目標和指標的圓滿實現。
2、組織現場檢查評比
為展現“質量月”活動的成果，由質檢部組織活動領導小組、各家作業隊伍及主要施工管理人員，按照質量控制風險列出的檢查計劃，對完成的作業面進行檢查、評比，形成文字，質量較好的給予獎勵，差的給予處罰並提出糾正措施，責令作業隊進行整改。
3．開展質量專項檢查活動
項目部響應公司號召，積極開展以“查質量意識、查質量水平、查質量體系、查標準執行情況、查計量檢測保證、查現場管理、查質量損失”為主要內容的“七查”活動，要通過專項檢查、綜合檢查等形式對工程質量重點控制內容及關鍵點進行全面質量檢查和隱患排查。
4、“質量創新，領導先行”主題活動
由項目經理組織展開，對項目部各成員進行引導和帶動。活動分兩部分進行：
（1）在項目部組織以質量為中心的學習和培訓活動。
（2）項目經理親自制定有經驗的技術負責人對施工現場的管理人員講解在施項目出現的質量通病及應對措施，從而讓每個人都懂得如何將質量通病發生率降到最低，如何使用最好的方法來預防質量通病。
為深入開展20xx年質量月活動，根據省局統一部署，結合實際，現制訂如下活動方案。
一、指導思想
認真貫徹黨的十七大和省委十屆三次全會、市委五屆五次全會精神，以科學發展觀為統領，以解放思想為引領、改革創新為動力，大力實施以質取勝戰略，引導和動員全社會增強質量意識，努力形成政府重視質量、部門狠抓質量、企業追求質量、社會崇尚質量、人人關心質量的良好社會氛圍，促進我市質量總體水平不斷提高，為我市經濟又好又快發展做出新貢獻。
二、活動主題
20xx年全國質量月活動主題為：質量安全是社會和諧的基礎。
三、活動時間
質量月活動為8月中旬至9月底。具體安排如下：
第一階段：啟動階段（8月15日～8月31日）。主要做好開展質量月的各項準備工作，包括制訂方案、聯繫活動場地、邀請名牌企業參加等。
第二階段：實施階段（9月1日～21日）。按照方案要求，開展各項活動，如開展現場諮詢服務活動、專項執法行動、集中銷燬假冒偽劣產品等。
第三階段：總結階段（9月22日～9月30日），對質量月活動進行全面總結，9月26日前向省局上報活動總結。
四、活動內容
（一）開展質量月大型宣傳諮詢服務活動。
1．舉辦20xx年全國質量月宣傳諮詢服務活動啟動儀式。（辦公室牽頭，有關科室、稽查分局配合）
2．開展質量技術監督法律法規宣傳及業務諮詢服務，派發宣傳資料。（法規科牽頭，有關科室、稽查分局配合）
3．真假產品鑑別與打假成果展示。（稽查分局牽頭，有關科室配合）
4．現場接受舉報投訴。（舉報投訴中心負責）
5．名牌產品、企業展示。（由質量科負責聯繫6～10家名牌企業）
（二）開展“產品質量放心承諾”活動。圍繞活動主題，邀請企業聯合向社會發出產品質量放心承諾倡儀書。在質量月現場諮詢服務活動當天，在《陽江日報》刊登倡儀書。（質量科、食品科負責）
（三）通過媒體宣傳我市名牌帶動戰略成效。動員近年來我市獲得中國名牌產品、國家免檢產品和XX省名牌產品等稱號的企業參與宣傳，全面展示我市實施名牌帶動戰略所取得的成績，以專版形式在現場諮詢服務活動當天的《陽江日報》進行刊登，擴大社會影響力。（由質量科負責聯繫各名牌企業，辦公室配合）
（四）開展專項打假行動。圍繞食品、農資、建材等重點領域及民生計量、特種設備安全等，有計劃、有步驟地組織開展專項打假行動。特別要組織好兩節（中秋、國慶）期間的打假行動，以市打假辦名義聯合有關部門開展聯合打假行動。做好案源線索的經營，在質量月現場諮詢服務活動當天，選擇一規模較大的製假窩點進行現場查處行動，邀請新聞媒體曝光製假企業。（稽查分局、打假辦牽頭，有關科室配合）
（五）組織開展特種設備安全事故應急救援演練。會同1家特種設備使用單位，按照預案要求開展應急救援演練。（由特設科確定演練內容，並負責聯繫演練單位，各科室配合）
（六）與陽江電視台聯辦“質量安全知識大講座”專題節目。節目在質量月期間連續播出質量安全知識，消費、質量維權常識等。（由法規科、辦公室牽頭，有關科室配合）
（七）舉辦民營企業廠長、經理免費培訓班。質量月活動期間，舉辦一期民營企業廠長、經理業務免費培訓班。（由法規科牽頭，有關科室配合）
（八）集中銷燬一批假冒偽劣產品。（由稽查分局、計財科負責）
五、活動要求
（一）高度重視，加強領導。各地各部門要充分認識質量月活動的積極意義，圍繞方案的要求，結合各自實際和分工安排，積極做好質量月活動的整體策劃和組織工作。要加強對質量月活動的組織領導，及時協調解決活動期間出現的各種問題，確保各項活動順利開展。目前，市局已成立袁鐵局長為組長、羅法貴、陳但家、餘揚波副局長為副組長的活動領導小組，各單位、各部門也要相應成立工作領導小組。
（二）心繫災區，幫扶重建。根據國家質檢總局、省局的部署，各地各部門要繼續加強救災產品的質量監管工作。同時，要根據災區重建需要，積極派人蔘與災區重建工作，為災區重建盡一份力。
（三）突出重點，加強宣傳。各單位、各部門要高度重視宣傳報道工作，及時邀請當地新聞媒體對質量月活動情況進行報道、採訪；要敢於曝光一批企業“黑名單”或典型案件，形成對製假售假違法行為強大的威懾力；同時，要堅持治劣與扶優相結合原則，通過多種形式宣傳名優產品、企業，推廣先進質量工作經驗。
（四）認真總結，及時上報。活動期間，各單位、各部門要指定專人負責宣傳信息工作，及時總結上報一些好經驗好做法。各縣（市）局在9月24日將本單位開展活動情況上報市局辦公室。
教學質量是一個永恆的話題，在課程改革的今天，教學質量依然是核心內容，教學管理永遠是學校管理的重中之重。我校教學質量月活動依據教育局有關文件精神，牢固樹立科學發展觀，堅持以學生髮展為本，堅持以課堂教學為中心，堅持以提高日常教育教學質量為重點，加強有效教學行為的研究，加強教學常規管理，切實提升教師的專業水平、提高學生的學習能力，提高師生的質量意識，促進學校教育教學質量的穩步提高，從而努力提高學生的綜合素質。現對我校開展“教學質量月”活動制訂如下方案：
一、領導小組
為保證“教學質量活動月”活動順利開展，特成立領導小組如下：
組 長：XXX
副組長：XXX
組 員：XXX XXX XXX XXX XXX
二、活動時間
20xx年4月1日——20xx年4月30日
三、活動主題
進一步探討“三段五環”課堂教學模式，提高課堂教學效益
四、活動內容
1、教學抽查
加強教研組、備課組的內部管理，認真落實教學常規管理工作。教導處將對所有教研組、備課組活動進行檢查，在4月份將對所有教師進行教學環節工作的抽查。
要求：教研活動要落到實處，紮實開展，活動要有計劃、有主題，有討論過程並達成共識，對活動過程要有詳細記錄。教師上研討課前要進行集體備課，上課時要能與多媒體有機整合，作業批改及時、規範。
2、專題講座（4月3日——4月13日）
組織教師集中學習，學習內容以“三段五環”教學模式、導學案的編寫、多媒體課件的製作與運用為主。
3、説課競賽（4月16日——4月20日）
圍繞如何打造高效課堂、“三段五環”教學模式的運用，分組進行説課、探討（必須是自己“教學開放周”中主講公開課的內容。）
4、教學開放周活動
時間：4月23日——4月27日 。
要求：每位教師主講至少一節開放課。教師在講課前確定教學內容和這一節課的教研主題、要解決或探討的課堂實際問題，語、數、科、品學科運用“三段五環”模式進行教學。評課時重點評論教學模式、導學案的合理性與適用性、主講教師確定的教研主題在課堂上的體現情況。
“教學開放周”課程安排表（略去）
五、活動形式
以教研組為單位開展教研活動，實行教研組長負責制。具體分工是：
語文組：XXX
數學組：XXX
綜合組：XXX
六、教研課題
1、如何提高課堂教學效率
2、如何運用“三段五環”課堂模式進行教學
七、活動流程
1、準備階段。教導處制定方案，印發説課及上課的評價表。
2、實施階段。各教研組立足課堂教學，以教材分析、“三段五環”教學模式打磨為主，狠抓集體備課、上課、導學案的設計等工作，組織上課、説課、觀課、議課活動，每位教師整理相關導學案、説課稿、評課記錄（説課和講課評分表）、反思材料，裝入教師業務檔案。把“教學質量月”活動的情況與教師崗位設置結合起來，作為教師職務晉升、評先表彰、外出學習培訓、績效工資發放等的重要依據，並記入教師的師德檔案和業務檔案，努力促進“教學質量月”活動的開展具有實效性。
3、總結階段。
（1）召開教師大會總結此次活動。
（2）教導處收集整理教師上交的教學設計文稿、課例研究、聽評課記錄等，彙編成冊。
中心國小教導處
20xx年3月31日
蒙田範文網