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五四青年節活動方案(整理60篇)

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五四青年節活動方案(整理60篇)

篇1:五四青年節活動方案

在迎來“五四”運動_週年的時候,作為新時代的青年,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮工作,做素質全面的建設者;就要開拓創新、敢為人先,做改革開放的推動者和實踐者。

山水行公司為各團委特別企劃以“創青年文明號、增團隊凝聚力”為主題的户外拓展活動,通過在大自然的環境中,其樂融融,釋放工作壓力,通過個人和團隊之間緊密的協作。山水行公司採用體驗式培訓等先進培訓形式,通過專業的熔鍊團隊體驗激勵您渴望下一個成功式課程幫助企業打造高績效團隊,提高團隊的凝聚力和溝通力,釋放工作壓力,提高工作的熱情,更好的熔鍊團隊。同時增進企事業單位團員之間的溝通與協作,增強企事業單位凝聚力,找到團隊歸屬感。

讓我們走出户外,將愛和青春一起放飛,讓團員更加富有凝聚力,讓青春更加富有活力,生命因此而感動,生活因此而感恩!

山水行“快樂體驗式”主題拓展活動

經典項目:

登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀巖、速降、峽谷淘金、野營、篝火晚會、花樣定向、野外定向、户外團隊活動、搶灘登陸、野外拓展等。

山水行主題活動策劃:團委活動、黨員活動、同學聚會、三八活動、工會活動、教師節活動、建軍節活動、聖誕節活動、年會、拓展活動、企事業單位團隊活動、團隊户外拓展、團隊主題賽事(定向越野、沙灘排球、攀巖、龍舟賽、搶灘登陸、登山、野營、溯溪、速降)、主題年會等。

聚人團隊三階段體驗式培訓課程

Ⅰ階段户外活動

內容:户外活動、主題活動等。

目的:通過團隊活動,提高員工工作激情,增強團隊合作精神。釋放工作壓力、放鬆員工心情,娛樂性、趣味性、競技性強。

Ⅱ階段户外拓展培訓

內容:團隊熔鍊課程;高績效團隊課程;新員工融入課程;客户關係成長課程;會議增效課程;領導力發展課程;企業選材課程;營銷團隊激勵課程等。

目的:加強團隊的溝通、信任、合作,提高團隊的執行力和凝聚力,激發個人的潛能。

Ⅲ階段體驗式內訓

內容:體驗式學習、激情百分百、領袖風采、七巧板、紅與黑、商戰風雲、兄弟連等。

目的:提高自我洞察能力,及培養嚴謹的自律習慣、有效運用領導要訣、加強感召能力,創造高效團隊、強化目標感,創造超卓業績和成果、提升自我素質,達成團隊目標。

篇2:五四青年節活動方案

一、活動主題

展示新時代青年風采,引領當代青年繼續傳承弘揚五四精神,以青春的名義積極行動起來,與黨同心、與青春同行。

二、活動目的

青春無問西東,奮鬥自成芳華。以五四青年節為契機,發揚藝術之光,提倡獨具匠心,讓青春煥發絢麗光彩。

三、組織機構

共青團阿拉坦額莫勒鎮委員會

四、參加對象

阿拉坦額莫勒鎮全體居民

五、活動時間

3月16日至5月4日

六、活動內容

(一)我的初心故事。以“永遠跟黨走青春促跨越”為題,徵集各級黨員在疫情防控期間重點領域發揮重要作用並作出較大貢獻的事蹟,或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業、樂於奉獻、恪盡職守、廉潔自律,取得一流業績的好典型、好榜樣。

(二)我的紅色日記。用發展的眼光去看中國的進步,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。以“詠黨愛”為主題,徵集社會各領域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學作品。

(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現青春風采”為主題,發現青春之美,發現生命之美,發現我們身邊的美,向社會各界徵集青年攝影作品,可以反映工作現狀,反映對生活的真實訴説,反映對自然風光的無限眷念等內容。

(四)我的影片觀後感。以“我的青春正青春”為主題,分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會,將個人奮鬥和國家發展相互交織,共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮讚。

(五)我的青春微感言。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,以“我的青春我做主”為主題,向社會各界青年徵集青春微感言,可以是對青春的總結,疫情防控期間的感想體會,對生活的感悟等內容,聆聽青年人的心聲。

(六)我想對青年説。以“青春永不停息”為主題,向社會各界徵集個人青春感悟,以我對當下青年訴説的方式,表達來自上一代“青年”的青春寄語,為當下青年人答疑解惑。

七、活動流程

(一)作品徵集

3月16日—4月15日,在全鎮範圍內徵集作品,鼓勵全鎮居民將個人作品署名後統一發送到azdzb__@;

(二)評選階段

4月16日—4月26日,邀請相關領域專家學者與阿拉坦額莫勒鎮主要領導組成評審團,對徵集的作品進行評選;

(三)展覽階段

4月27日—5月4日,對徵集和評選出的優秀作品在阿拉坦額莫勒鎮__x平台統一展覽,為評選出的優秀作品及其獲獎人員頒發榮譽證書。

八、獎項設置

本次參賽作品設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎1名、創意獎1名,並對獲獎人員頒發榮譽證書予以獎勵。

篇3:五四青年節活動方案

一、活動主題

青春正當時

二、組織實施

由校團委負責指導、統籌、組織、協調;校學生會承辦,各學院團總支組織實施。

三、活動時間

4月15日至5月20日。

四、活動內容

1.雲宣誓。重温入團誓詞,回望初心使命。屏幕中的團旗,分外鮮豔;屏幕前的團員,依舊忠誠。重温誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達青年的愛團心,踐行我們青年的擔當!

2.雲合唱。唱紅色經典,傳先輩精神。無論距離多遠,都可以隔空同唱一首歌。以雲錄製的形式,進行合唱,用歌聲與經典對話,抒發愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。

3.雲實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房,走進田間地頭。

4.雲團日。傳五四薪火,擔青年使命。五四前後在QQ羣等開展五四主題雲團日活動,鼓勵有條件的學院、團支部,多院、多支部聯動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,雲端團日一樣燃!

5.雲競賽。黨團知識,你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團幹部業務水平。

6.雲接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標誌見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

7.雲朗誦。誦金句,悟道理。誦讀重要講話精神,樹立遠大志向,勇做新時代追夢人。

8.雲談心。常彙報,多交流。團員青年主動向團支書做一次彙報,團支書也多與團員談談心,瞭解疫情期間團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。

9.雲互助。結對交流,雲端互助。組建學習小組,發揮青年榜樣力量,時常關心問候、互幫互助。

10.雲學習。青年大學習,線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領,激發愛黨愛國的美好情感。

11.雲展示。榜樣力量,引領青年。展示事蹟突出的五四紅旗團支部、模範團員、團幹部標兵,並通過風采展示及事蹟展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。

五、活動要求

1.高度重視,周密部署。各學院團總支要高度重視,加強領導,強化統籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結合本學院實際和學生特點,制定工作方案,確定活動內容,周密組織實施,加強管理,確保“雲活動”安全有序、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須於4月25日前發送至校團委組宣部劉倩OA。

2.嚴格審核,把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學院要靠前指導、把關定向,對所有活動都要認真審核,準確把握活動主題,嚴格審核活動內容,力求突出思想性、藝術性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。

3.團結協作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“雲活動”,各學院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進行、順利完成。

4.注重創新,提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位,創新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學生積極參與,產生情感共鳴,達到以文化人、寓教於樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節儉,務求實效,確保各項活動高質量開展、高水平推進。

5.廣泛宣傳,形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員,吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。開展活動過程中,各學院需將新聞稿件實時發送至郵箱。

6.貼近學生,力求實效。各學院團總支要以效果為導向,結合時代特徵、學院特色、學生特點,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動,及時發現推廣好經驗、好做法,校團委將對優秀組織單位進行表彰。

篇4:五四青年節活動方案

活動主題:青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州

活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的'道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

活動主辦方:豐澤團區委、雲谷社區青年中心、志願者豐澤服務隊

活動協辦方:泉州財貿幹校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

活動時間:20xx年4月23日16:00—20:00

活動地點:雲谷社區三樓多功能廳

活動主持人:蔡江育、王智斌

活動內容:

0、志願者合唱《志願者之歌》

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

2、健美操

3、遊戲:腦筋急轉彎

4、男聲獨唱《紅日》

5、獨舞《印度姑娘》

6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

7、男聲獨唱《高手》

8、小品《搞好英語》

9、男聲獨唱《月曲》

10、男女合唱《讓我愛你》

11、獨舞《天堂家園》

12、交際舞

13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品

活動注意事項:1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

2、參加人員請準時準點參與

3、參與表演節目和工作人員請提前到達

4、所有人員請遵守活動現場秩序

5、請愛護現場公共設施

活動乘車路線:乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~雲谷社區辦公樓三樓)

篇5:五四青年節活動方案

一、拔河比賽

裁判員:(待定)

比賽規則:分4隊,每隊8-12名隊員,在裁判員令響以後,隊員奮力將對方隊員往自己一方拉動,直到把對方拉過中心線為勝。

為抓住先進性教育活動這一有利契機,引導廣大團員青年自覺學習黨的方展、政策和路線,學習身邊優秀共產黨員的先進事蹟,激發振興交通的熱情和鬥志,根據鄂交團[2005]2號文件精神要求,結合公司工作實際,經研究,公司團委決定從4月下旬開始,在各團支部開鑿“學習先進黨員,弘揚‘五四’精神,爭創三個一流”主題活動。有關事宜通知如下:一、活動主題學習先進黨員,弘揚“科學·民主”精神,爭創三個一流。二、活動安排1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月下旬-5月上旬) 各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓於生動活潑的藝術形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚鬥志,進一步堅定團員青年永遠跟着黨走的理想信念。對於比賽成績優異者,公司團委將推薦參加廳團委擬於五月份舉行的“學習先進黨員,弘揚‘五四’精神,爭創三個一流”詩歌朗誦會。2、組織一次關於“當好黨的助手,團員的先進性體現在哪裏”的大討論。(五月上旬) 各團支部在組織團員青年認真學習團章及“三個代表”重要思想的基礎上,結合本支部實際,開展“當好黨的助手,團員的先進性體現在哪裏”的大討論,通過討論,引導團青年增強團員意識,認識到作為黨的助手和後備軍,要圍繞黨的中心工作,切……

二、你也可以是姚明(投籃比賽)

裁判員:(待定)

比賽規則:分四隊,每隊4-6名隊員,每人有10次投籃機會,全部投完後,根據累計數,分出勝負和最佳投籃手。

三、齊心協力

裁判員:(待定)

比賽規則:分4隊,每隊四人,站在實現準備好的道具(大腳板)上,同手同腳前進,在規定的時間和指定的路線內,哪一隊最先到達目的地,哪一隊就是勝利者。

四、澳洲袋鼠

裁判員:(待定)

比賽規則:各隊抽三名隊員上場,雙腳放入麻袋中,跳到折返點處,咬下終點處懸掛而下糖果,最先回到起點的隊為勝。

五、千里走單騎

裁判員:(待定)

比賽規則:分四隊,每隊一名隊員,比賽在規定的路程內,誰能將自行車騎地最穩最慢的即為勝利者。

六、魯賓遜漂流記

裁判員:(待定)

比賽規則:4名隊員每人手拿一隻乒乓球拍和一個乒乓球,按照主持人的要求,將乒乓球放在乒乓板上保持平衡,越過預先設置的障礙物,最後又快又穩達到目的地的為勝利者。

篇6:五四青年節活動方案

一、活動背景:五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎着邁向更高,更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。

二、活動目的:為慶祝“五四運動”引導同學們激發熱情和鬥志,繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現民族的復興祖國的強盛而努力學習,在今後的.學習生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學們的校園生活。

三、活動主題:激情五四,放飛青春

四、活動時間:xxx/5/4

五、活動形式:積極向上並且健康的文藝表演。

六、活動場地:學生活動中心。

七、活動對象:全系的師生。

八、主辦單位:機電系學生會。

九、參加方式:08級和09級每個班準備兩個以上節目(最後由文藝部篩選出符合規定的節目)。07級自願參加。

十、活動前期準備:

前期準備由xxx年3月開始

1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設計好展板並在食堂門口用展板做好宣傳工作。並在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案,交到學生會進行審核。

2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節目的形式,並通知各班做好節目的編排演練工作。

3、4月8日 各班的節目負責人交節目單(小品、相聲、話劇等語言類節目要交劇本)

4、4月10日 面向全系同學徵集主持人。

5、4月15日 由學生會和繫上老師對報名的同學進行篩選並選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)

6、4月17日 在各個班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節目。

7、4月22日 由各節目負責人把節目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。

8、4月25日 由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,並借好場地。

9、4月27日 在篩選的節目中由班上的同學先進行排練然後進行最後的彩排。並由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。

10、4月25日 由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。

11、4月27日-4月29日 由生活部的同學製作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

12、4月31日 由生活部的同學對晚會所需要的物品進行採購,並指定專人對一些晚會所需物品的借用。

十一、節目評選細則:

本着公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特製本標準。

每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最後得分。

細則:

(1)表演狀態(20分):演出服裝、化粧到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體佈局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮

十二、獎項設置:

一共選出一二三等獎

一等獎兩個 每節目200元獎金以及獎狀一張

二等獎三個 每節目150元獎金以及獎狀一張

三等獎四個 每節目100元獎金以及獎狀一張

五四青年節活動方案

篇7:五四青年節活動方案

一、目的

宣揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,激發青年人的工作熱情,為青年人創造良好的工作環境,增強青年人歸屬感。

二、活動內容

1、公司組織評選出xxxx年度“青年標兵”。

2、“青年標兵”頒獎大會。

3、公司領導和“青年標兵”一起旅遊活動。

三、“青年標兵”評選

1、評選流程:

1.1人事行政部發送關於“五四活動”的通知及其具體流程。

1.2以部門為單位,進行無記名投票評選候選人。

1.3將候選人資料以PPT形式交人事行政部,格式見附件一。

1.4管理委員會討論,作出最終評選。

1.5人事行政部製作榮譽證書及風采展示圖片。

2、參選資格:

公司18-30歲的`所有員工;

在同事間能夠團結、互助、友愛者;

在青年人中有良好的影響力者;

能夠積極學習、不斷嘗試進步者;

在工作崗位上能夠提出新的見解、建議者。

3、評選項目及名額:

3.1“青年標兵”分為普通青年標兵和青年管理者標兵。

普通青年標兵指主管助理級以下符合參選資格的員工;

青年管理者標兵指主管助理級、主管級符合參選資格的管理人員。

3.2參選名額:

普通青年標兵名額:

部 門候選人名額獲選名額

營運部53

營銷部32

物管部42

財務部42

人事行政部21

青年管理者標兵名額:每個部門推選1名候選人,最終獲選者為2名。

4、評選時間安排見附件“五四活動時間安排表”。

四、“青年標兵”頒獎

1、公司領導講話。

2、公司領導宣讀獲得“青年標兵”稱號的名單。

3、公司領導為“青年標兵”頒獎。

4、合影留念。

五、旅遊活動

1、時間:5月7日全天。

2、參加人員:公司領導、獲得“青年標兵”稱號的人員。

3、活動方案見附件“旅遊活動方案”。

六、五四活動展覽

1、“青年標兵”風采展示。

2、展覽用AD板在員工餐廳和員工通道展示。

七、費用預算

1、“青年標兵”榮譽證書製作:120元。

2、旅遊活動費用:200元/人*21人=4200元。

3、活動展覽費用:200元。

活動費用總計:4520元。

篇8:五四青年節活動方案

一、活動題目

“永遠跟黨走--五 四獻禮”主題團日活動

二、活動創意:

本次活動以“永遠跟黨走--五o四獻禮”為主題,通過參觀鄧小平故居,進一步瞭解中國共產黨的發展歷程,近距離接受紅色革命教育,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為園林事業的發展做出貢獻,在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

三、活動時間、地點和內容:

xxxx年X月X日--xxxx年X月X日,統一集合在人民大禮堂門口點名9點鐘準時出發。預計11點到達目的地四川廣安,參觀愛國主義教育基地鄧小平故居,在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重温入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做園林事業的一塊磚”的橫幅上簽名。

四、活動效果

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念, 更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維繫在一起,堅持刻苦學習,注意錘鍊品格,勇於進取創新,甘於艱苦奮鬥,積極響應團組織的號召,用執着的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇於創造,積極投入到園林事業的發展中去。

五、其他注意事項:

1、主題團日活動邀請兄弟單位團支部參加(XX公園);

2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統一為:XX所團小組“永遠跟黨走--五o四獻禮”主題團日活動,張貼“永遠跟黨走--五o四獻禮”主題團日活動海報

3、活動中團員都要佩戴團徽;

4、活動結束後,建議一人寫一份參觀心得體會;

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篇9:五四青年節活動方案

值此五四青年節來臨之際,為紀念中國共青團成立xx週年,弘揚“五四”精神,展現青年員工健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦“弘揚五四精神,展現青春活力”活動。

一、活動主題

本次活動主題為“春華秋實”,華即是“花”,春天開花,秋天結果,用春天比喻青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收穫;同時用“春華秋實”來鞭策我們全體員工以後更加努力的工作,為XXX銀行的發展奉獻自己的力量。

二、活動安排

(一)專題座談會

1、活動目的:增進員工之間感情,增加員工歸屬感、責任感與忠誠度,構建員工與管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題,營造良好的企業文化。

2、時間:20xx年5月10日前

3、地點:總行十四樓

4、主辦:辦公室

5、參會人員:青年員工代表(以近年來新招聘大學生為主),每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關選派2人。

6、主題:學習、進步、奉獻

(二)演講比賽

1、活動目的:積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,以正確的價值觀、人生觀投身工作中去,置身於XXX銀行的創新發展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現自我理想。

2、演講主題:與商行共奮進,用青春譜和諧

3、參賽對象:每個支行(機關)至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表

4、活動時間及地點:初賽:時間:4月底地點:十四樓會議室決賽:另行通知

5、主持:從青年員工中選1男1女6、主辦:團委

7、比賽要求:演講稿為需以“與商行共奮進,用青春譜和諧”主題,內容健康積極向上,體裁不限,字數1000字左右,提倡自己原創,也可以用他人稿件。

8、比賽流程:

(1)1分鐘個性自我介紹;

(2)4—6分鐘脱稿演講。

9、獎勵辦法:

評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名,頒發證書,並分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。

10、評分標準

(1)演講內容(20分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁徵博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

(2)語言表達(30分):脱稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情,體現演講魅力。

(3)儀表風範(20分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,肢體動作大方得體,能有效表達感情,具現場感染力,能引起觀眾共鳴。

(4)時間要求(10分):演講時間為4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

(5)加分項目(30分):自創稿演講稿符合要求一律加10分,加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。

(三)文藝晚會

由團委與市住房公積中心聯合舉辦一次文藝晚會。

篇10:五四青年節活動方案

一、活動主題:

傳承五四薪火,展現青春風采

二、活動背景:

上海xx文化傳播有限公司專業上海公關公司、週年慶典、上海活動策劃、會場佈置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等認為:攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。上半學期,各項展示學院風采的活動不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,武大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關於生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

三、活動目的及意義:

在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,着重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為徵集不同的數碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創新,知行合一。比如櫻花攝影魅力十足,既展現我們武大的美麗,又弘揚我們的青春魅力;例如大學生進行各種社會志願和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,武大的生活照,同學們上課自習的'照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

四、活動流程:

1、4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。

2、4月25日至5月1日,在上海xx文化傳播有限公司專業上海公關公司、週年慶典、上海活動策劃、會場佈置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等徵集以“傳承五四薪火,展現青春風采”為主題的攝影稿件。

3、5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分,並向獲獎者頒發比賽證書。

4、5月4日公佈比賽成績並將在宣傳欄內展示優秀作品。

五、活動安排:

1、徵稿要求:

(1)參賽作品必須是原創,不準抄襲,或挪用他人。

(2)作品內容積極、健康向上,反應青年精神內涵主題,請在作品背面右下角註明作者的班級、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類説明性文字。

(4)每人蔘賽作品在五張以內。

2、評選規則:

(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。

(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。

(3)技術運用得當,視覺效果好。

(4)注重內容與形式多樣性。

(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。

六、獎項和獎品設置:

各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀。

七、活動主要負責人:

活動主辦方:上海xx文化傳播有限公司專業上海公關公司、週年慶典、上海活動策劃、會場佈置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等。

活動協辦方:上海越卓會展服務有限公司承辦會場佈置、桌椅租賃、上海燈光音響等物料

八、活動預算:

獲獎證書:6個獎狀、24張條幅5條、海報12張、比賽頒獎晚會用水12包。

九、活動宣傳

攝影是藝術中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實質上五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是昇華了的青春主義、愛國精神。

所以,紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚我們的愛國精神,以實現青年的自我價值。

十、解決方案

積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

篇11:五四青年節活動方案

為慶祝“五四”運動xx週年,迎接黨的十八大勝利召開,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極進娶開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌並增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:

一、主題:

崗位作貢獻、青年展風采

二、目的:

豐富青年員工生活,搭建相互交流平台,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間:

4月20日(週五)

四、地點:

惠亭水庫

五、人員:

公司青年員工,自願報名

六、組織單位:

公司政工科(團委)

七、活動內容:

野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小遊戲、登山),聽榷建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

八、活動流程:

1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,並協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、後勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活動中要體現節能環保意識,活動結束後必須進行衞生清掃和東西清理,保持環境整潔。(12:30~13:00)

6、聽榷建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小遊戲,遊戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。

九、活動要求:

1、公司屬各單位、各部室青年員工自願報名。聯繫人:吳小斐(664997)

2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,並準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。

3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

4、請各單位負責人支持並鼓勵青年員工參與該主題活動。

十、活動分工

1、活動組織:公司團委

2、活動總策劃:金亞男

3、活動指揮:祝德軍

3、活動總責:潘文峯

4、活動攝像、宣傳:劉倩玉

5、活動安全:吳小斐

6、後勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

十一、互動遊戲

坐地起身

一、項目類型:團隊合作型

二、遊戲規則:

1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。

4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。

三、活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

解手鍊

一、遊戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不鬆開手的情況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家面對面的站成同心圓,計時重點為手鍊全部解開。

二、遊戲人數:小組全員(偶數)

三、活動目標:鍛鍊新團隊的溝通,執行及領導力。

人椅

一、遊戲類型:團隊遊戲

二、遊戲目的:從本遊戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

三、遊戲規則和程序:

1、每組所有的成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;

2、聽從主持人的指揮,然後每位成員都應該徐徐坐在他後面隊友的大腿上;

3、坐下之後,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;

4、要求所有人屁股不能離開身後隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。

十二、活動物資

1、安全:滅火器、雲南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)

2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

3、主食:方便麪、白膜、火鍋(潘文峯、吳小斐)

4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水:純淨水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)

6、車輛:皮卡車1輛(潘文峯)

7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峯、吳小斐)

8、作料:油、鹽、火鍋底料

9、橫幅、旗子、相機

十三、活動參加人員:

第一小組:徐娟霞(隊長)、宋照偉(安全員)、劉芬(副隊長)、劉潔瓊、劉虹君、肖婷、熊巍微呂亞光、張舟、胡俊傑、楊欣、

第二小組:袁軍(隊長)、李蓓蓓(副隊長、陳默(安全員)、劉倩玉、祝青、胡曉麗、熊竣金洺、張艦肖暘、彭志勇、楊旭、江威、

後勤:吳建軍、潘文峯、吳小斐、劉毓偉、商愛玲、李佳、王思

篇12:五四青年節活動方案

一、活動主題

為了豐富年輕教師的課餘生活,活躍我校集體氛圍,激發青年教師愛崗敬業、樂於奉獻的精神。在中國共產主義青年團成立90週年之際,校領導委託校團支部開展“我奉獻、我快樂”“五四”青年節主題團活動。

二、活動領導小組與參與人員:

組長:孫家棟(校長)

副組長:謝傑(副校長、活動總指揮)、陳君(工會主席)

成員:高瑛、黃茂帆、吳英善、劉海麗、方為明

參與人員:我校30歲以下(含30歲)的年輕教師。

三、活動時間:20xx年5月11日(8:00—21:00)

四、活動地點:陵水思源實驗學校、三亞海棠灣、陵水清水灣

五、活動程序:

①:集合、出發(5月11日早8:10分準時在大廳集合出發)。

②:在陵水思源實驗學校進行觀摩(參觀校園文化建設、各功能室的使用情況)、組織教師進行聽課(9:30分—11:00分)。

③:11:20分在陵水思源實驗學校集合前往三亞。

④:11:20分—14:30分在三亞就午餐(紅沙碼頭)。

⑤:14:40分—17:00分到海棠灣考察學習。

⑥:17:20分—19:30分到清水灣考察學習。

⑦:19:40—21:00在萬寧大東北餐館晚餐。

⑧:21:00送各位老師回校,本次活動愉快結束。

六、相關人員安排:

①:教務處胡成龍主任負責安排調課。

②:行政辦負責聯繫此次活動的用車(建議租一輛50座的)。

③:方為明老師負責整個活動過程的飲水供應(礦泉水、飲料各60瓶)。

④:劉海麗(人員簽到統計)、詹劍清老師負責採集活動相片。

⑤:黃茂帆主任負責教師在海棠灣遊玩期間的安全工作(安全小組人員安排:黃茂帆、王廷慧、吳清華)。

⑥:高瑛主任負責安排教師在陵水聽課,活動資金的管理與報賬。

七、相關要求:

①:參與此次活動的青年教師於5月11日上午9:00前準備好一切自己所需要的東西,在9:10準時出發,逾期不候。

②:聽從領導小組的統一指揮、不得自作主張離開隊伍,如有特殊情況須向帶隊領導請假,做到去哪有人知曉,有人做伴。

③:在海棠上游玩時要注意安全(不得下海游泳),帶好防暑防曬等用具。

④:聽課的老師寫好聽課筆記與聽課心得體會(下週一上交到高瑛主任處)。

⑤:本次活動未盡事宜,由活動小組成員協商而定。

篇13:五四青年節活動方案

一、活動主題:

傳承五四薪火,展現青春風采

二、活動背景:

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關於生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

三、活動目的及意義:

在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,着重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為徵集不同的數碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創新,知行合一。例如大學生進行各種社會志願和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的.照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

四、活動流程:

1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。

2——4月25日至5月1日,在全院徵集以“傳承五四薪火,展現青春風采”為主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分,並向獲獎者頒發比賽證書。

4——5月4日公佈比賽成績並將在宣傳欄內展示優秀作品。

五、活動安排:

1、徵稿要求:

(1)參賽作品必須是原創,不準抄襲,或挪用他人。

(2)作品內容積極、健康向上,反應青年精神內涵主題,請在作品背面右下角註明作者的班級、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類説明性文字。

(4)每人蔘賽作品在五張以內。

2、評選規則:

(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。

(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。

(3)技術運用得當,視覺效果好。

(4)注重內容與形式多樣性。

(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。

六、獎項和獎品設置:

各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀

七、活動主要負責人:

活動主辦方:山東科技大學泰山科技學院文法系學生會

活動協辦方:山東科技大學泰山科技學院院文藝部

八、活動預算:

獲獎證書:12個獎狀:36張條幅5條海報10張比賽頒獎晚會用水一打。

九、活動宣傳

攝影是藝術中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實質上五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是昇華了的青春主義、愛國精神。所以,紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚我們的愛國精神,以實現青年的自我價值?

十、預期困難

1、活動參與人數較少,導致沒有高水平的攝影作品。

2、參賽的作品不符合活動主題的規定。

3、因氣候變化,校園景緻缺少春意,導致作品缺乏美感。

十一、解決方案

積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

篇14:五四青年節活動方案

一、活動主題

目標突破訓練營:拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程,通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能,提升和強化個人心理素質,幫助企業人員建立和諧團體精神;同時讓企業青年團員之間脣齒相依的關係,從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,使團隊更富凝聚力。

二、活動時間

20xx年5月

三、活動地點

廣州xxx拓展基地

四、活動對象

全體團員

五、主辦單位

廣州xxx團總支

六、活動內容

1、9:00集合:團員自行乘車至目的地,清點人數,合影留念。

2、09:10--09:30集中進入xxx拓展基地:由拓展教練介紹拓展當天活動的科目,講解活動流程、安全等事項。

3、09:30—10:00組建團隊:選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動,挑選屬於自己的隊長,創建屬於自己的隊名、隊歌和口號,進行團隊口號大比拼展示活動。

4、10:00—17:30根據教練安排拓展活動。

七、經費

拓展費用每人100元,午餐每人35元,保險費每人3元,合計每人至少138元。

八、活動準備

1、宣傳事項

提前通知各支部做好準備工作,並説明活動流程安排和注意事項。

2、必備物品

個人裝備:穿着運動裝、波鞋、毛巾

集體配置:橫幅、相機、急救藥品

3、人員安排

⑴總負責人:xxx

負責此次活動的總體調度與安排。

⑵各支部負責人:xxx、xxx

負責各支部的活動秩序及安全,清點人數及緊急聯絡。

⑶安全負責人:xxx、xxx

協助各支部書記維護活動秩序,保管和準備所需物品。

⑷經費管理:xxx

負責活動所需經費的保管與消耗記錄。

八、注意事項

1、各團員嚴格遵守各支部書記的安排與調度。

2、注意保管好自身的貴重物品。

3、有突發事件要及時聯繫緊急聯絡員。

4、提前離開者,須經各支部書記同意。

篇15:五四青年節活動方案

今年是“五四”運動xx週年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中華夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將XX年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:

一、活動主題:青春志中華夢

二、具體安排:

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢我的夢”青春感言徵集活動。(具體安排見:附件1“華南夢我的夢”青春感言徵集活動通知)

2、出一期“青春暢想中華夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班於4月16日之前完成此項工作。

3、“我的中華夢”主題班會。各班以“我的中華夢”為主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中華夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

5、“青春志中華夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中華夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的'積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

篇16:五四青年節活動方案

為發揚五四光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學生

二、比賽時間:5月12日晚7:00

三、比賽地點:校會議室

四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

3、脱稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽籤。比賽採用抽籤制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯繫自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

3、儀態表情:衣着整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

八、評分辦法及設獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘的平均分為選手最後得分。

2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

九、評委:待定

十、照像:待定

十一、計分:待定

十二、計時:待定

篇17:五四青年節活動方案

為隆重紀念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生實際,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:

一、活動主題:

培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!

二、活動對象:

七年級至九年級新入團同學及全體團員

三、活動時間:

20xx年5月4日

四、活動內容:

1、表彰優秀團幹、優秀團員:各班表彰優秀團幹一名,優秀團員兩名。

2、新團員入團宣誓:各年級各班推優入團數名。

3、舉辦關於團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進行評比。

4、學唱共產主義青年團團歌:參加對象為七年級同學,負責人為各團支部書記。

5、開展“為團支部提一條建議”活動,結合各班實際情況,圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

6、開展志願服務活動展覽活動。組織各班團員利用節假日、課餘時間深入社會開展扶貧幫困、社區服務、環境保護等各類志願服務活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,並要求進行簡單的文字説明。

7、開展“我優秀我入團,我入團我更優”徵文比賽活動,徵文體裁不限,每班推選一至二篇,評優獎勵。

五、活動流程

1、前期準備:發放活動方案,要求各團支部根據活動內容開展各項活動,做好記錄。

2、活動展示:

①參觀烈士陵園,新團員宣誓,表彰優團優幹。

②舉辦關於團知識手抄報展覽。

③舉辦志願服務活動展覽活動。

④開展“我優秀我入團,我入團我更優”徵文比賽活動,評優獎勵。

3、活動總結:表彰優秀團支部及各項評比活動結果。

篇18:五四青年節活動方案

今年是“五四”運動xx週年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍,動員和引導廣大團員青年為推進我縣經濟社會更好更快發展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節,舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確保活動順利開展,特制定本方案:

一、比賽時間:

20xx年5月4日上午8:30—11:30

二、比賽地點:

縣文化公園廣場

三、參賽對象

以青年為參賽對象,各學校、廠礦、企業、社區為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。

青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學校、廠礦、企業、社區為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上,以便開展拔河項目的比賽。同時,各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(報名參賽的隊伍可將報名回執單填寫。

四、活動組織

本次活動由團縣委主辦,具體的各類比賽項目,由各大、中學團委負責承辦,承辦的具體內容包括:

1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負責選派;

2、負責提供本單位具有的能用於所承辦項目的體育器材,包括籃球、秒錶等。

活動的組織、場地的佈置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。

五、比賽項目

1、螃蟹背西瓜(每隊4人,2男2女分兩組)

承辦單位:平果高級中學

道具:籃球3個、秒錶1個

比賽規則:2人同時站於起跑線後夾球到終點再返回起點,另2人再站於起跑線後夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次(每犯規一次,在本隊往返所用的時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的'隊為優勝。

2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)

承辦單位:平果第二高級中學

道具:汽球若干、椅子3把、秒錶1個

比賽規則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;藉着分工合作來完成任務。“嘴巴”必須藉着兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起後放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。

3、拋繡球(男女各一名)

承辦單位:平果第三高級中學

道具:乾淨垃圾筐3個,小球若干個、秒錶1個

比賽規則:

(1)接球者站於距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內,不得單足出圈,用簍子接球;

(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;

(3)拋球限時一分鐘,接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負

4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標誌(男女各1名)

承辦單位:平果衞華高級中學

道具:自行車3輛、秒錶3個

比賽規則:自行車在規定的跑道上(約50釐米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規,犯規時停表,並在原地重新起步後重新繼續記時,每犯規一次用時減5秒。

5、《3人4足》(男4人,女2人)

承辦單位:平果民族中學

道具:6條綁腳用的布條、秒錶1個

比賽規則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接着跑回起點,用時少者獲勝。

6、同舟共濟(男3人,女3人)

承辦單位:城關國中

道具:木板6塊,秒錶1個

比賽規則:6個人組成一隊,分成2組,1組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線後站好。比賽開始,隊員協同動作前進,船尾到達終點線後,另1組返回,船尾到達起跑線後為比賽結束,時間少者為勝。

7、袋鼠跳接力(3男2女)

篇19:五四青年節活動方案

1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了,五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,經一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經成為中國青年的精神力量,在新世界的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。

一、活動目的

堅持弘揚和培育民族精神,學習實踐科學發展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統,培養良好的品德;同時通過活動,形成良好的學習氛圍,是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質,為投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。

二、活動主題

弘揚五四精神,實踐科學發展觀,做有志、文明青年

三、活動時間

5月4日——5月30日

四、活動計劃

(一)校會——啟動儀式:

1、主題:“弘揚五四精神,學習、實踐科學發展觀,做有志、文明青年”

五四青年節活動方案五四青年節活動方案2、主要內容:

(1)全體團員青年唱響共青團團歌。

(2)總結雷鋒活動月;表彰優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員。

(3)宣讀活動方案

(4)青年教師代表講話;學生代表講話。

(5)宣讀活動倡議書。

(6)領導講話。

3、時間安排:5月4日

(二)開展“學習、實踐科學發展觀,做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動:

1、時間:五月

2、內容:各班團支部在班主任老師的指導下,圍繞深入開展學習、實踐科學發展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動,激發同學們的崇高精神追求,努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。活動過程由各班記錄,並於5月底前上交團委。

(三)黑板報、手抄報比賽

1、主題內容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學習、實踐科學發展觀為主,引導青年學生正確理解領會“科學發展觀”的內涵,學會規劃自己的職業生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學生,內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

2、時間:

⑴黑板報檢查時間:5月11日

⑵手抄報上交時間:5月11日前將手抄報交於團委,每班在評選的基礎上,上交優秀作品3份。

3、評選:⑴評選出黑板報優勝班級十名;

⑵手抄報:一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。

(四)徵文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

1、徵文:

(1)主題:學習、實踐科學發展觀,爭做有理想、守紀律、講文明的中學生。

(2)各班要認真組織,讓每一名學生都能積極參與,最後在班級評選的基礎上,將至少3份優秀作品上交團委,時間為5月15日前。

2、演講比賽:

每班至多推薦一名同學參賽,確實優秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿於5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定於5月中下旬。

篇20:五四青年節活動方案

為慶祝“五四”運動xx週年,迎接黨的十八大勝利召開,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌並增強員工的凝聚力,公司團委決定 開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:

一、主題:

崗位作貢獻、青年展風采

二、目的:

豐富青年員工生活,搭建相互交流平台,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間:

4月20日(週五)

四、地點:

惠亭水庫

五、人員:

公司青年員工,自願報名

六、組織單位:

公司政工科(團委)

七、活動內容:

野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小遊戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

八、活動流程:

1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,並協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、後勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

篇21:五四青年節活動方案

區直各部門,各企業、事業單位,區法院,區檢察院,公安分局,xx一中,各社區:

為深入學習貫徹落實黨的十九大精神,紀念五四運動99週年,弘揚五四精神,激勵全區團員青年在改革開放40週年新的歷史起點上,高舉改革開放旗幟,重鑄特區精神,再燃改革激情,推動思想大解放、作風大轉變、效率大提升,勇立潮頭,開拓進取,為奮力推動新時代珠海“二次創業”貢獻xx的青春力量,xx新區黨羣工作部、xx新區團工委將於5月組織開展2018年“五四青年節”系列活動。現將具體活動通知如下:

一、活動主題

xx新青年,奮發新時代

二、組織架構

指導單位:xx新區黨羣工作部

主辦單位:共青團xx新區工作委員會

承辦單位:區發展改革局,xx熱電有限公司,

xx一中

支持單位:xx發展有限責任公司

xx金投創業谷孵化器管理有限公司

三、活動內容

(一) “我為xx代言”青年演講比賽 2018年5月

1. 活動主題

xx新青年奮進新時代

2. 活動形式

演講+才藝展示

3. 賽程安排

賽事

類型

時間

地點

預賽

演講

xx·澳門青年創業谷

決賽

演講+才藝展示

5月底(待定)

xx·澳門青年創意谷

4. 獎項設置

1) 第一名·獎金5000元

2) 第二名·獎金3000元

3) 第三名·獎金1000元

4) 人氣獎:“我最喜愛的xx青年代言人”·獎金500元

5) 優秀獎七名·獎金300元

5. 參賽要求

在xx生活或工作的35週歲以下青年、團員皆可報名參加。

6. 報名方式

微信報名:微信關注“xx黨羣”,搜索“我為xx代言”,掃描文中二維碼填寫個人信息即可報名。

7. 活動要求

具體活動要求請微信關注“xx黨羣”,搜索“我為xx代言”即可查閲。

(二)參觀鋼八連 2018年5月4日上午

1.活動安排:

1) 5月4日上午9:30於管委會樓下集合,統一乘坐大巴車抵達鋼八連;

2) 參觀鋼八連展覽館;

3) 學習習總書記在參加十三屆全國人大一次會議廣東代表團審議時的重要講話精神;

4) 統一乘車返回管委會。

2.活動要求:

1) 各機關單位派3名團員或青年,企事業單位、社區、學校等派5名團員或青年參加參觀活動。

2) 請各單位團組織負責人於5月2日17:00前將參會回執(詳見附件)發送至區團工委郵箱 xx

3)參加活動的團員和青年請掃描下方二維碼登陸“青年之聲”點擊立即報名。或登陸“青年之聲”網站,在“找活動”板塊搜索“參觀鋼八連”,點擊立即報名。

“參觀鋼八連”報名二維碼

(三)五四青年節辯論賽

1. 承辦單位:區發展改革局

2. 活動時間

賽事

時間

地點

資格賽

5月初

管委會二樓會議室

決賽

5月中

管委會二樓會議室

歡迎全區團員、青年前往觀看決賽。

活動聯繫人:麥祺 電話:8841308

(四)讀書交流會

1. 承辦單位:xx熱電有限公司

2. 活動時間:2018年5月中

3. 活動要求:詳見附件

歡迎全區團員、青年報名參加。名額有限,先報先得。

活動聯繫人:陸xx 電話:xx

(五)參觀孫中山故居紀念館

1. 承辦單位:xx一中

2. 活動時間:2018年5月5日

3. 參加人員:xx一中全體團員

四、活動要求

1. 請各單位團組織負責人高度重視本次系列活動,配合區團工委組織開展實施。

2. 請各單位鼓勵團員、青年積極參加“我為xx代言”青年演講比賽,決賽前三名選手將被xx團工委聘請為“xx青年”形象代言人,參加後續巡講或其他活動。

3. 請於5月2日17:00前將參觀鋼八連活動回執(詳見附件)發送至區團工委郵箱 。請參加參觀活動的團員、青年登陸“青年之聲”報名。

4. 有意前往辯論賽觀賽和參加讀書交流會的團員、青年請與活動聯繫人對接。

5. 各項活動最終解釋權歸主辦方所有。

6. 系列活動聯繫人:薛zz 諮詢電話:zz

篇22:五四青年節活動方案

為發揚五四光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學生

二、比賽時間:5月日晚7:00

三、比賽地點:校會議室

四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,資料真實,思想健康。

3、脱稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月日中午抽籤。比賽採用抽籤制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講資料:觀點鮮明,資料緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯繫自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

3、儀態表情:衣着整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

八、評分辦法及設獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘的平均分為選手最後得分。

2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

九、評委:待定

十、照像:待定

十一、計分:待定

十二、計時:待定

篇23:五四青年節活動方案

今年是“五四”運動__週年和建團__週年。為了進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,引導全處廣大團員青年堅定理想信念,以更加飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態,積極投身到加快轉型發展和建設美麗東城的偉大實踐中來。我處團委決定在“五四”期間開展以下活動,現將活動安排如下:

一、活動主題

弘揚五四精神,建設美麗東城

二、活動時間

20__年4月下旬

三、活動內容

(一)開展一次青年志願服務。組織青年志願者到綠化林帶愛樹護樹、整修樹盤、圈紅刷白,以實際行動投身創建美麗東城的實踐中來,向全社會展示青年熱心公益、愛護環境的良好精神風貌。

(二)積極配合團市委搞好“趙礦杯”紀念建市__週年“高平是我家”主題演講比賽和“運管杯”青年知識競賽。

(三)舉辦一次象棋、跳棋比賽。促進廣大青年加強溝通了解,增進友誼。

四、活動要求

1、各村(居)委、各單位可上報象棋、跳棋參賽選手各1名,45週歲以下的男女青年均可報名,兩項比賽各設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎2——3名。

2、各村(居)委、各單位要引起高度重視,早佈署、早安排,切實把此項活動作為展現當代青年風采的工作來抓。

3、要精心組織,認真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作,廣泛動員廣大青年參加此項活動,4月19日前將參賽選手名單報辦事處團委。

篇24:五四青年節活動方案

一、活動主題:五四青年節活動促銷

二、活動目的:

1、繼續“滿百送百”活動的良好銷售高潮,推動五一節黃金銷售

2、再次拉動積分卡的售出

三、活動內容:

“五一”全場購物滿200送208元券

5月1—3日“剪紙(品牌榜)成金”

滿百任你“摸”

幽香沐高原,仁愛獻真情——鬱金香節(“九牧王”褲裝“以舊換新獻愛心”)

繽紛時尚 世貿領舞——世貿“五四青年節”活動

5月9日《世貿情,母親愛!》買就送活動

活動一:五四青年節 放大價(假)嘍!( “滿200元送208元券”活動)

1、活動目的:

五月是眾節雲集,“五一黃金週”、“五四青年節”、“五九母親節”,五月份又是西寧鬱金香節(5月1日至8月)。抓住5月份的節日消費對於世貿的年度銷售具有至關重要的意義。所以,一定要在特賣場和旅遊用品等方面着手,提前組織貨源;另一方面,由於五月是春季向夏季過度時候,行業中,夏季旺不旺就要看“五一”做得好不好,所以,五月份的對外宣傳很重要。

通過五一長假進一步藉助假日需求拉動商場的銷售

2、活動細則:

1. 珠寶區滿200送208元券限珠寶區專用,鑲嵌類

2. 個別品牌不參加滿200送208元券活動,可收券消費

3. (單張櫃組小票滿200送208元券,憑券消費不找零、不累計、限當日使用)多項優惠、摸獎活動,驚喜多多;

4、8元券限美甲、茶、鞋子、RIME鞋子、飾品等品牌

3、活動時間:5月1日至5月9日

4、廣告宣傳:

文案思路:五一節,放(價)假嘍!對!世貿中心,與您一起放大價,放的讓您心花怒放,放的讓您手舞足蹈,放的讓您……!價格力度放得大,價格週期放得大……

見報日期:4月30日

媒體:西海都市報 (通版)

西寧晚報 (整版)

青海日報 (半版 見報日期:4月29日)

商場布展:統一形象、整合傳達,突出買場活動氣氛,展示活動傳播衝擊力

店內:POP掛旗、POP海報、柱子噴繪畫面、鮮花等;

店外:柱體噴繪畫面、店面櫥窗、廣告牌形象更換;

活動二: 品牌推薦 剪紙(高檔品牌標誌)成金

●在報廣刊登各品牌標誌,剪下對應的品牌標誌,購物時可享受50元的優惠;本版價值1500元(30個品牌);5月1——3日(第一期);

● 母親節5月7——9日剪下對應的品牌標誌,購物時可享受30元的優惠;本版價值900元(30個品牌);(第二期)

活動三:滿百任你“摸”

1、活動主題:顧客憑當日的購物小票累計200元即可參加滿百摸獎的活動

2、活動時間:20xx年5月1日——5月9日

3、活動地點:各個樓層

4、活動內容:

獎品設置:

特等獎 5000元“新、馬、泰”豪華遊 1名

一等獎 價值3000元 手機 2 名

二等獎 價值20xx元 29寸純平彩電 3名

三等獎 價值800元 洗衣機 4名

四等獎 價值200元 保暖內衣 10名

五等獎 價值50元 茶葉 100名

紀念獎 禮品 (手提袋) 若干名

活動規則:

以上獎品可兑換同等價值的購物券

顧客憑當日的購物小票即可參加滿百摸彩的活動

購物小票累計滿200元可摸獎一次,以此類推

黃金珠寶單筆購物滿500元摸獎一次,以此類推

活動所設獎品概不退換,不兑換現金

活動所設獎項商廈不負責送貨退貨:

凡參加活動者退貨,須退回所獲獎品,或以現金形式退回獎品

税金部分由個人承擔

本活動團購除外

本商場擁有此次活動的解釋權

【五四青年節活動方案範文10篇】

篇25:五四青年節活動方案

為隆重紀念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生實際,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:

一、活動主題:

培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!

二、活動對象:

七年級至九年級新入團同學及全體團員

三、活動時間:

5月4日——5月30日

四、活動內容:

1、表彰優秀團幹、優秀團員:各班表彰優秀團幹一名,優秀團員兩名。

2、新團員入團宣誓:各年級各班推優入團數名。

3、舉辦關於團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進行評比。

4、學唱共產主義青年團團歌:參加對象為七年級同學,負責人為各團支部書記。

5、開展“為團支部提一條建議”活動,結合各班實際情況,圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

6、開展志願服務活動展覽活動。組織各班團員利用節假日、課餘時間深入社會開展扶貧幫困、社區服務、環境保護等各類志願服務活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,並要求進行簡單的文字説明。

7、開展“我優秀我入團,我入團我更優”徵文比賽活動,徵裁不限,每班推選一至二篇,評優獎勵。

五、活動流程

1、前期準備:發放活動方案,要求各團支部根據活動內容開展各項活動,做好記錄。

2、活動展示:

①參觀烈士陵園,新團員宣誓,表彰優團優幹。

②舉辦關於團知識手抄報展覽。

③舉辦志願服務活動展覽活動。

④開展“我優秀我入團,我入團我更優”徵文比賽活動,評優獎勵。

3、活動總結:表彰優秀團支部及各項評比活動結果。

篇26:五四青年節活動方案

一、活動口號:

弘揚五四精神 書寫勵志青春

二、活動內容:

1、書畫攝影大賽

2、手工創意作品設計製作大賽的通知

3、“弘揚五四精神,肩負歷史使命”大型圖片展

4、“國旗下的青春誓言”新團員入團宣誓活動

5、“紅色五月,放飛青春”演講比賽

三、活動時間:

4月下旬至5月底

注:具體活動要求參考附件,希望各班精心組織,儘早安排。

系列活動之――“北侖發展我成長”書畫攝影大賽

1、活動主題及內容:本次比賽以“北侖發展我成長”為主題,旨在引導青少年以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園,表現青少年在祖國温暖的懷抱裏健康成長、快樂生活。

2、作品類別及規格要求:

(1)書法作品:軟、硬筆均可,軟筆作品不小於四尺宣紙對開,硬筆作品不小於16k,草、篆書請附釋文於作品背面右下角。

(2)繪畫作品:國畫、西畫、卡通繪畫等均可,國畫作品最大不超過4尺,西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。

(3)攝影作品:彩色、黑白均可,分辨率不小於300dpi,尺寸為7―12英寸之間,並附50―100字以內的説明。攝影作品如有電子底稿,一起上交。

(4)參賽作品必須為本人創作,不得冒名、代筆以及經電子影像處理、合成、修改等,如有違反,由當事人自行負責;

3、參賽對象:七年級八年級各班每類作品各交2件參評。

4、活動時間:5月4日前上交團委辦公室,逾期不候。

本次比賽優秀作品將選送至xx區參評。

系列活動之――手工創意作品設計製作大賽的通知

1、作品要求

(1)具備創意特色的造型藝術作品均可,包括:雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等,鼓勵在創作中使用環保材料和結合舊物改造;

(2)作品必須圍繞“展創意精神,領未來風尚”的活動主題進行創作,立意健康向上,創意獨特,要求有簡潔的命名和內容説明;

(3)造型能準確形象地表現命名,體現創意精神,色彩協調,視覺感好,製作工藝較好;

2、參賽對象:七年級、八年級各班選2件作品參評

3、活動時間:5月12日前上交團委辦公室,逾期不候。

本次比賽優秀作品將選送至xx市參評。

系列活動之――“紅色五月,放飛青春”演講比賽

1、參賽對象:

七年級、八年級每班選派1人蔘賽,但要確定1―2人後備人選;

2、演講主題:以“紅色五月,放飛青春”為主題,圍繞愛國奉獻,勤奮學習,文明守紀等方面,體現民族精神與時代精神的結合,題目自選,題材不限。

3、參賽要求:

①主題鮮明、觀點新穎、富於現實意義;

②視角獨特,立意新穎,聲情並茂,有感染力;

③要求脱稿,時間不少於4分鐘;

4、比賽時間另定。

篇27:五四青年節活動方案

我鎮籌劃進行xxxx鎮開街暨舉辦xxxx節等四個節,現將我鎮團員青年志願服務活動方案彙報如下:

一、目的

弘揚共青團的優良傳統,展示青年人的活力, 激發團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨九十週年及“五四”青年節主題。根據成都市創建“世界現代田園城市”奮鬥目標及彭州市“4211”戰略目標,為進一步擴大新興鎮海窩子古鎮影響力,聚ji古鎮人氣,帶動全鎮老百姓增收致富,打造出海窩子古鎮特有品牌,把海窩子建設成為古蜀文化濃厚、宜居宜遊、城鄉和諧的“田園生態養生”古鎮,

一、時間

4月20日上午9:30至17:00

4月29日、30日上午9:30至17:00

二、地點

xx村、xxx子古街

三、參加人員

新興鎮青年志願服務隊(30人)

四、活動內容

(一)開展“新家園新生活 新風尚”三新活動。組織我鎮扶殘助殘志願者服務隊於4月20日到陽平村幫助生活不能自理的殘疾人打掃房間、洗衣服等。

(二)新興鎮將於4月29日、30日舉行海窩子古鎮開街暨舉辦山地雞節、冷水魚節、白櫻桃節、金釵花節四個節的啟動儀式。相關邀請單位有:

1、新聞媒體。

2、對口援建單位:福建石獅市市委、市政府領導,靈秀鎮鎮黨委、政府領導。

3、成都市對口單位及領導:成都市副市長趙小維、成都市質監局、成都市工商局、成都市婦聯、成華區、成都市高新區管委會相關領導。

4、知名人士:10名成都市傑出貢獻獎獲得者、成都市人大、政協代表。

5、彭州市四大班子領導及相關部門領導。

6、新興鎮駐鎮單位負責人。

7、新興鎮企業相關人員。

8、xxx市各鎮。

另外,我鎮還準備了豐富多彩的文娛活動。我鎮團委將全力配合黨委政府做好服務工作,加大宣傳力度,促進xxx子經濟快速發展,帶動新興鎮旅遊上一個新台階。

篇28:五四青年節活動方案

一、指導思想

今年是“五四運動”勝利xx週年和共青團成立xx週年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶祝“五・四青年節”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。

二、座談會主題

愛崗敬業,提升素質,儘快成長。

三、座談會時間

xx年5月4日(週五)下午4:45

四、地點及主持

音樂教室,座談會由王辰書記主持

五、參會人員

學校全體老師

六、活動目的

1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引導青年教師讓閒暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講台,十年成為骨幹,二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

七、座談會程序

1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

2、兩名青年教師代表發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關事項

1、會場佈置由團委負責。

2、會場話、音響等由楊天嬌老師負責。

3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,並及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會後的衞生、器材的收集和整理工作由團委負責。

篇29:五四青年節活動方案

五四青年節活動方案2015年最新

為隆重慶祝“五四”運動96週年及共青團建團93週年,進一步傳承共青團的光榮傳統和優良作風,宣傳和謳歌共青團93年來的奮鬥歷程和光輝業績,團結和帶領全縣廣大團員青年深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會和xx習近平總書記系列重要講話精神,奮力譜寫好中國夢雲縣篇章,積極投身於雲縣經濟社會科學發展、和諧發展、跨越發展的建設中來,經共青團雲縣委員會研究,決定開展紀念“五四”運動96週年系列活動,為保證活動的順利開展,特制定此方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以xx平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實xx習近平總書記系列重要講話精神,按照團中央、團省委、團市委的安排部署,立足雲縣經濟社會發展的新形勢新任務,緊緊圍繞中心、服務大局,找準切入點,以推進團的凝聚力、影響力、服務力建設為載體,以改革創新的精神、依法治理理念、新常態思維,推動共青團工作創新發展,團結引領廣大青少年在奮力譜寫中國夢雲縣篇章的偉大征程中發揮生力軍作用。

二、活動主題

弘揚五四精神 共建美麗雲縣

三、活動內容

(一)優秀共青團員、優秀共青團幹部、五四紅旗團委、五四紅旗團(總)支部選樹活動

為表彰先進,樹立典型,充分展示我縣團員青年和團幹部的青春風采,發揮先進青年典型的示範和帶動作用,形成廣大團員青年、團幹部“學、趕、比、超”的濃厚氛圍,決定在“五四”期間開展優秀共青團員、優秀共青團幹部、五四紅旗團委、五四紅旗團(總)支部選樹活動。

1.申報條件

(1)優秀共青團員

a.擁護黨的領導,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義。

b.遵紀守法,品德高尚,作風正派,狀態良好。

c.熱愛團的崗位,認真執行團的上級機關作出的指示和決議,堅持圍繞黨政中心工作和青年需求紮實開展工作,在團的崗位上取得突出業績,能夠發揮模範帶頭作用。

d.自覺遵守團的章程,模範履行團員的各項義務,積極參加團的活動。

e.具有良好的工作作風,深入基層,密切聯繫青年,竭誠服務青年,在青年中具有廣泛的影響力、號召力。

f.入團1年以上。專職團幹部不參加評選。

(2)優秀共青團幹部

a.具有堅定正確的政治方向,堅持黨的.基本路線,擁護黨的方針政策。

b.擔任團的幹部,熱愛團的工作,具有較強的事業心,作風紮實、勇於創新,具有一定的政策水平和組織領導能力。

c.能認真貫徹執行上級團組織的決定和要求,創造性地開展團的工作,出色地完成各項工作任務。

d.為人正派,關心集體,團結同志,助人為樂,辦事公道,嚴於律己,立足本職崗位,勤奮工作,在團員青年中享有較高的威信。

e.從事團的工作一般不少於2年。

(3)五四紅旗團委

a.工作活躍,成績顯著。紮實開展團的工作和活動,工作具有鮮明特色,團員參與踴躍,在青年中有影響。在落實全團重點工作和開展全團性品牌活動上取得實效。

b.組織設置規範,工作制度健全。按期換屆,認真履行民主選舉程序,團的委員會能夠發揮積極作用。經常開展團員教育、團員管理、團員發展工作。切實履行職責,帶動所屬支部(總支)建設,支部(總支)工作有活力。

c.團委班子能力強,業務精,認真貫徹民主集中制,團結進取,作風紮實,富有開拓創新精神。

d.在團員中具有較強的吸引力和凝聚力,團員隊伍充分發揮模範帶頭作用,在本單位或本地區具有較好影響。

(4)五四紅旗團(總)支部

a.工作活躍,有特色活動,有效吸引團員青年積極參與,在所在單位和青年中得到高度認可。

b.組織設置規範,工作制度健全。按期換屆,認真履行民主選舉程序。經常開展團員教育、團員管理、團員發展工作。

c.團支部成員工作能力較強,認真落實上級團委的各項工作要求,紮實有效地開展團的工作,在團員青年中有較高的認同度。

2.選樹名額

全縣擬選樹優秀共青團員30名,優秀共青團幹部8名,五四紅旗團委3個,五四紅旗團(總)支部9個,具體名額不做分配,達到條件的均可申報,最後從申報對象中擇優評比認定。

(二)縣級“青年文明號”評選工作

為進一步深化和推進“青年文明號”創建活動,更好地組織和引導廣大團員青年立足本職、誠實勞動、文明從業,進一步樹立適應社會主義市場經濟要求的敬業意識、創業精神和質量、安全、效益、競爭、服務的觀念,在全社會展示當代青年的精神風貌,塑造行業和職業文明,推進和諧雲縣進程。根據《雲南省“青年文明號”管理辦法》的有關規定,決定開展縣級“青年文明號”評選工作。

1.申報範圍

申報縣級“青年文明號”的集體,必須積極開展爭創“青年文明號”活動,取得明顯成效,或作出突出貢獻、有良好社會反響,符合雲縣“青年文明號”工作標準化建設的“六個一”標準(即:有一個黨政領導掛帥,團組織牽頭,相關部門齊抓共管的組織機構;有一套結合崗位職責制定的崗位標準;有一個培訓青年並進行經常性崗位訓練的陣地;有一套定性與定量相結合,科學規範的考核評價體系;有一套完善的獎勵政策;有一套行之有效的監督機制)

2.申報條件

a.申報評選“青年文明號”的集體,必須符合《雲南省“青年文明號”管理試行辦法》及《〈雲南省“青年文明號”管理試行辦法〉補充規定》的條件;

b.35歲以下青年職工佔職工總數的50%以上,負責人中至少有一位年齡不超過35歲的(該同志為青年文明號負責人)青年集體;

c.該青年集體的成員愛崗奉獻、優質服務、文明從業,具有良好的職業道德和職業技能,有一定的創新成果,在技術創新、管理創新、營銷創新、服務創新等方面取得顯著成績,單位領導肯定,職工認可,受到羣眾或服務對象讚譽,社會評價良好。

(三)“我的共青歲月”新老團幹交流會

1.時間:擬定於5月4日上午9:00—11:30

2.地點:行政中心三樓會議室

3.內容:邀請2005年前擔任過團縣委主要負責人,2005年後任過鄉鎮團委書記和專職副書記以及現任鄉鎮團委書記和專職副書記、縣直各企事業團委負責人、在團縣委機關工作過的全體幹部職工召開“我的共青歲月”座談會,暢談團的歷史,重温五四精神,圍繞實施“生態立縣、綠色崛起”發展戰略,共同探討團幹部健康成長、雲縣改革發展之計,激發全縣團幹部和團員青年的工作熱情,促進全縣經濟平穩健康發展和社會和諧穩定。

4.議程:重温入團誓詞、學習團情團史、新老團幹部交流發言、領導講話、齊唱團歌

(四)“激揚青春風采·共建潔淨雲縣”趣味競技聯誼活動

為切實履行共青團組織組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益的職能,結合我縣廣大青年現實需求,拓寬青年的交友聯誼平台,共青團雲縣委員會決定聯合縣國税局、縣地税局共同舉辦“激揚青春風采·共建潔淨雲縣”趣味競技聯誼活動,為我縣青年廣交天下朋友搭建平台,充分展示我縣青年真誠、樂觀、積極向上的精神風貌,以更好的精神面貌投身到雲縣經濟社會科學發展和諧發展跨越發展的建設中來。

1.活動對象:各單位、基層團組織中18至45週歲的青年。

2.組隊形式:每隊人數為6人,其中男、女隊員各3人,並由1名隊員擔任本隊領隊。可多個單位聯合組隊,每個單位最多可組建4支隊伍參加,條件允許可統一服裝,但不做強制要求。每個隊需交報名費300元,用於活動期間的場地佈置、購買道具、發放獎金和紀念品。

3.活動時間:2015年5月5日上午8:30—12:00

4.活動地點:雲縣濱河公園燈光球場

5.活動內容:活動分“文”、“武”兩個環節的競技,統稱“文武大比拼”,“文”即進行五四運動、團情團史、黨史、法律法規、生活常識、環境保護、税法等相關知識競答;“武”即開展趣味競技遊戲,以達到寓教於樂、增強團隊精神、增進互相瞭解,加深友誼的目的。

最後,根據活動總得分評出名次,頒發獲獎證書和獎金,第一名獎勵3000元,第二名獎勵2000元,第三名獎勵1000元。

活動結束後全體參加活動的人員到指定地點參與“潔淨雲縣·青春志願行”活動,通過親身參與撿拾白色垃圾、清潔環境衞生、植綠護綠等活動,增強愛護環境衞生的信心和決心,使生態文明理念深入人心,為“潔淨雲縣”建設盡一份力。

6.報名時間:4月8日至4月25日

7.報名地點:雲縣團委(行政中心1104室)

篇30:五四青年節活動方案

1920__年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動.為隆重紀念五四運動91週年,大力弘揚五四運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光榮傳統,激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力為完成現代化建設各項任務多做貢

獻,在五四期間舉辦一場青年歌會.

一,歌會主題:青春的旋律

二,表現形式:整場歌會以班級合唱為主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式.

三,演出時間:5月4日(初定)

1,方案籌劃(3月23--3月28):制訂活動的總體方案並下發到各班.

2,組織報名(3月31日--4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作.

報名聯繫人:08春成人英語班陳蕾661121

3.檢查瞭解各班練習情況(4月7日-4月11日)

4.再次指導各班練歌情況(4月14日-4月18日)

5.篩選節目,並最後確定節目單(4月21-4月25日)

6.演出(4月28日-5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出.

四.活動地點:教學樓南119階梯教室

五,比賽內容:

(一)團體項目

每班必須合唱一首革命歌曲並且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽,計入團體總分.

(二)單項評比

各班可另報1-2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比.

(三)我愛記歌詞

每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫.每班確定2名同學參加該遊戲.

六.評分標準

(一)合唱評分標準

1.服裝整齊統一,精神面貌積極向上,上下台安靜有序(2分)

2,吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節奏掌握好;(3分)

3,演唱與伴奏配合協調(2分)

4,指揮動作協調,能合上節奏,打出拍點,能很好調動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內涵(1分)

5,現場表演效果良好,藝術創新,富有感染力.(2分)

(二)獨唱,小組唱等評分標準

1,歌曲內容健康,積極向上(1分)

2,發音清楚,音色清晰而有質感(3分)

3,演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(4分)

4,着裝大方,精神面貌積極向上(1分)

5,舞台表現力強,有感染力(1分)

七,計分標準

1.班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最後得分.

2.團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%

3.比賽現場亮分,現場頒獎

八,比賽獎項設置

設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;

設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書並給予一定的獎勵).

合唱曲目表

1,《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲

2,《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲

3,《共產黨好共產黨親》楊光曲

4,《有了共產黨中國才富強》田耳詞劉德金曲

5,《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱

5,《歌唱祖國》王莘詞曲

6,《正對花》民歌張琨編合唱

7,《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衞東編配

8,《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱

篇31:五四青年節活動方案

以黨的__大精神和__在紀念黨的十一屆三中全會召開30週年大會上的講話精神為指導,通過紀念五四運動91週年,旗幟鮮明地弘揚以愛國、民主、科學、進步為核心的五四精神,深入挖掘五四精神在新的歷史時期的新內涵,引導廣大青年正確認識我國青年運動的歷史經驗,明確青年運動的正確方向,明確自己成長的正確道路,組織動員廣大青年自覺堅持愛國主義、社會主義和黨的領導的統一,更加緊密地團結在以__同志為的黨中央周圍,深入貫徹落實科學發展觀,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,與祖國共奮進、與人民同命運、與時代齊發展,為繼續推進改革開放、加快社會主義現代化建設,實現中華民族偉大復興而奮鬥。特此我們制定了以下活動方案。

(一)抓教育

1、四月下旬,要求中國小在鄉集鎮區做一次街區衞生打掃活動,並邀請校外輔導員深入學校進行思想教育。

2、四月底召開紀念“五四”運動九十週年大會,評選表彰全鄉“青年文明號”、“志願者先進集體”。

3、五月中旬,舉辦“90年光輝歷程”全鄉新老團幹座談會。

4、少先隊開展團前教育活動,即:集體組織一次團的基礎知識教育,開展一次“我心中的團員”主題隊會。

(二)抓活動

1、在全鄉中國小中開展“黨在我心中”書畫展。

2、5月中旬,舉辦團員青年參加的黨團知識及鄉情、文明禮儀知識競賽。

3、舉辦愛國主義教育電影周。

4、對全鄉青年志願者、青年文明號等單位員工進行一次正規的文明禮儀培訓。

5、召開慶“六一”校園文藝演出。

(三)抓組織建設

1、在新經濟組織及新社會組織中建立團組織。

2、5—6月份,對全鄉團員進行徹底調查摸底,做好發展新團員工作。

3、全鄉建立一處青少年維權崗。

4、建立石集鄉青年志願者協會,並建章立制。

是共青團組織和廣大團員青年人生歷程中的重要一年,也是全團上下一心,奮力拼搏的一年。我們石集鄉共青團組織將緊跟時步伐,緊扣發展主題,積極組織廣大團員青年以團結、互助、友愛、進步的志願服務精神,為我鄉經濟社會又好又快發展,而努力拼搏。

篇32:五四青年節活動方案

今天是偉大的五四運動九十一週年紀念日,伴看九十多年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一箇中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經

落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中,我們要以以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在我們人生的征程和挑戰中,展現我校師生的風采。。

首先,請允許我向大家介紹今天出席儀式的學校領導,他們是:

__市七中校長__同志,副校長__同志,副校長__同志,副校長__同志,工會主席__同志,校團委書記__同志。

讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的出席表示歡迎和衷心的感謝。

大會第一項:全體起立,唱國歌

第二項:唱團歌

請坐!

伴隨着嘹亮的國歌和團歌聲,我們彷彿看到了那段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣迴腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

下面有請我校副校長__同志為五四致詞。大家掌聲歡迎!

感謝遊校長的寄語,我們一定會努力!

在今天這個值得紀念的日子裏,我們又有63名堅持信仰,不斷進步的青年朋友加入到了共青團這個光榮的組織。下面有請團委副書記秦老師主持新團員入團儀式

新團員宣誓…………1.宣佈新團員名單

2.新團員宣誓老團員重温誓言

3.新團員代表發言

讓我們再一次用熱烈的掌聲向這60多名同學表示祝賀,並希望我們這個團隊越來越團結,越來越強大!

在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚着民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。今天,我們在這裏,共同歡呼,盡情歌唱,下面讓我們來一起聆聽高一各班同學們為我們帶來的“我們的青春”詩歌朗誦。

本次比賽的評委是……

詩歌朗誦比賽評分細則

(1)作品形式自由活潑,符合要求,主題鮮明突出,內容積極向上20分

(2)參賽者衣着得體,與詩歌內容相協調10分

(3)精神飽滿,姿態得體大方10分

(4)參賽者感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內涵30分

(5)參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節奏20分

(6)參賽者能正確把握詩歌內容,聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴10分

詩歌比賽正式開始:

1、火熱的青春,斑斕的夢想,我們用無悔的節奏追逐太陽的光芒!青春的毅力,在拼搏中成長,我們以年輕的活力托起未來的希望。請欣賞108班同學帶來的詩朗誦《青春之歌》。

2、1920__年的5月4日,一大批愛國青年把中國歷史上第一次把反對封建主義和反對帝國主義這兩大使命結合起來,引發了馬克思主義在中國的廣泛傳播。許多年後的今天,讓我們跟隨106班的同學一起重新翻開那許多年前的《五月的日曆》,請欣賞。

篇33:五四青年節活動方案

一、活動意義

在第九十一個七四青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題

本次晚會是以繼承五四傳統,構建和諧校園為主題的文藝晚會暨優秀學生幹部表彰大會。

三、活動概述

時間:5月4日——晚6:30

地點:湖南水利水電職業技術學院大禮堂

對象:我校領導及全體師生

活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始後勤工作互動遊戲

準備工作:

4月5日——10日在全院發出通知,徵集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

4月16日——20日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。

4月21日——25日統計所需物品,以便統一採購。

4月26日——30日採購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

四、前期工作的任務

贊助工作

1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞台設計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

2、聯繫學校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節目編排

1、由組織部對參演節目進行初評,然後進行復評,最後確定參演節目名單。

2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。

舞台佈置

1、由素質拓展部進行舞台設計,對所需物品於25日前做好統計工作交到辦公室。

2、舞台的主色調應為紅色,要求熱烈。

物品採購

1、辦公室對所需物品,進行統一採購

2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。

安保工作

1、由青工部負責檢票工作。

2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。

五、晚會工作任務表

學院五四青年節文藝晚會工作任務表節文藝晚會工作任務部門辦公室時間6:00——8:00內容會場總協調要求保證晚會順利圓滿完成

組織部5:00——6:00主席台的佈置,水果擺放拜訪整齊

宣傳部6:00——8:00進行攝像工作都角度選景,便於選取。

素質拓展部5:00——6:00對燈光,話筒確保設備正等設備進行調試。

篇34:五四青年節活動方案

五四青年節活動方案

方案一:

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。共青團源源不斷地為我們的黨輸送新鮮血液,源源不斷地為建設有中國特色社會主義事業培養合格的接班人。為我們的黨、為我們的國家培養一支優秀青年人才大軍,是這個組織的神聖使命和不懈追求。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發展就有希望。朝氣蓬勃的青年人是國家和企業的未來,在國家和企業的發展道路上起着至關重要的作用。

今年是共青團成立XXXX週年,紀念“五四運動”XXXX週年。為繼承和發揚“五四”運動光榮傳統,引導廣大團員青年以求真務實、開拓創新的精神,進一步解放思想、更新觀念、立足本職、紮實工作,調動公司團幹部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,公司團委擬定於“五四”青年節前組織如下活動:

一、活動主題:創新、發展、我是青年我先行、與企業共奮進。

二、活動時間:20XX年5月4日

三、活動內容:

組織團員及青年骨幹,召開“創新、發展,我是青年我先行,與企業共奮進”專題座談會。

四、活動範圍:35歲以下團員和青年職工。

五、活動形式:

為慶祝“五四”青年節,結合公司開展的“企業創新年”活動,圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題,以及團員青年所在工作崗位創新發展的主題和方向,積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。

要求:

(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。

(2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發言及表演互動,要求每個支部獻歌一首,獨唱或合唱均可。

六、慶祝“五四”青年節活動專題座談會發言人員及發言內容分配(附表)。

七、4月16日前各支部將稿件及演出節目內容報到公司團委。

方案二:

一、指導思想

為隆重紀念“五四”運動91週年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年健康成長,營造良好的`校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

三、活動時間

4月中旬——五月

四、活動內容

1、全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動

2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動91週年文藝匯演

3、“關愛春天”綠色志願活動

五、系列活動流程

1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合週一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上積極予以支持。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場佈置和一切用具由後勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,並對部分節目進行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90週年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

8、5月12日組織學校青年志願者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

篇35:五四青年節活動方案

為紀念“五四”運動96週年,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,充分發揮青年團員在繁榮校園文化和推進素質教育中的作用,引導和激勵團員青年以良好精神面貌迎接“五·四”運動92週年,現對我校開展紀念“五四”96週年活動提出如下方案。

一、活動主題

繼承五四精神,展現青春風采

二、指導思想

以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”運動92週年的系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現新時期青年的風采。

三、活動內容

(一) 青春的紀念。

組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺蹟,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。

(二) 青春的風采。

組織青年團員開展迎“五四”教育教學敍事徵文比賽,

表達對“五·四”精神的傳承,引導廣大團員青年展示激揚青春。

(三) 青春的承諾。

開展青年志願者活動,繼續組織“服務自我,幫扶幼小”的志願者服務,組織青年團員關愛孤殘兒童,激勵青年團員關愛弱勢羣體,關愛學生。

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篇36:五四青年節活動方案

一、活動主題:

傳承五四薪火,展現青春風采

二、活動背景:

三、活動目的及意義:

在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,着重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為徵集不同的數碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創新,知行合一。比如櫻花攝影魅力十足,既展現我們武大的美麗,又弘揚我們的青春魅力;例如大學生進行各種社會志願和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,武大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

四、活動流程:

1、4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。

2、4月25日至5月1日,在xx文化傳播有限公司專業x公關公司、週年慶典、x活動策劃、會場佈置、x晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等徵集以“傳承五四薪火,展現青春風采”為主題的攝影稿件。

3、5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分,並向獲獎者頒發比賽證書。

4、5月4日公佈比賽成績並將在宣傳欄內展示優秀作品。

五、活動安排:

1、徵稿要求:

(1)參賽作品必須是原創,不準抄襲,或挪用他人。

(2)作品內容積極、健康向上,反應青年精神內涵主題,請在作品背面右下角註明作者的班級、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類説明性文字。

(4)每人蔘賽作品在五張以內。

2、評選規則:

(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。

(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。

(3)技術運用得當,視覺效果好。

(4)注重內容與形式多樣性。

(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。

六、獎項和獎品設置:

各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀。

七、活動主要負責人:

活動主辦方:xx文化傳播有限公司專業x公關公司、週年慶典、x活動策劃、會場佈置、x晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等

活動協辦方:x越卓會展服務有限公司承辦會場佈置、桌椅租賃、x燈光音響等物料

八、活動預算:

獲獎證書:6個獎狀、24張條幅5條、海報12張、比賽頒獎晚會用水12包

九、活動宣傳:

攝影是藝術中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實質上五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是昇華了的青春主義、愛國精神。

所以,紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚我們的愛國精神,以實現青年的自我價值。

十、解決方案:

積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

篇37:五四青年節活動方案

今年是“五四”運動xx週年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍,動員和引導廣大團員青年為推進我縣經濟社會更好更快發展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節,舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確保活動順利開展,特制定本方案:

一、比賽時間:

20xx年5月4日上午8:30―11:30

二、比賽地點:

縣文化公園廣場

三、參賽對象

以青年為參賽對象,各學校、廠礦、企業、社區為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。

青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學校、廠礦、企業、社區為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上,以便開展拔河項目的比賽。同時,各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11:00截至。

四、活動組織

本次活動由團縣委主辦,具體的各類比賽項目,由各大、中學團委負責承辦,承辦的具體內容包括:

1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負責選派;

2、負責提供本單位具有的能用於所承辦項目的體育器材,包括籃球、秒錶等。

活動的組織、場地的佈置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。

五、比賽項目

1、螃蟹背西瓜(每隊4人,2男2女分兩組)

承辦單位:平果高級中學

道具:籃球3個、秒錶1個

比賽規則:2人同時站於起跑線後夾球到終點再返回起點,另2人再站於起跑線後夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次(每犯規一次,在本隊往返所用的時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。

2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)

承辦單位:xx第二高級中學

道具:汽球若干、椅子3把、秒錶1個

比賽規則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;藉着分工合作來完成任務。“嘴巴”必須藉着兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起後放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。

3、拋繡球(男女各一名)

承辦單位:平果第三高級中學

道具:乾淨垃圾筐3個,小球若干個、秒錶1個

比賽規則:

(1)接球者站於距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內,不得單足出圈,用簍子接球;

(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;

(3)拋球限時一分鐘,接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負

4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標誌(男女各1名)

承辦單位:平果衞華高級中學

道具:自行車3輛、秒錶3個

比賽規則:自行車在規定的跑道上(約50釐米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規,犯規時停表,並在原地重新起步後重新繼續記時,每犯規一次用時減5秒。

5、《3人4足》(男4人,女2人)

承辦單位:平果民族中學

道具:6條綁腳用的布條、秒錶1個

比賽規則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接着跑回起點,用時少者獲勝。

6、同舟共濟(男3人,女3人)

承辦單位:城關國中

道具:木板6塊,秒錶1個

比賽規則:6個人組成一隊,分成2組,1組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線後站好。比賽開始,隊員協同動作前進,船尾到達終點線後,另1組返回,船尾到達起跑線後為比賽結束,時間少者為勝。

7、袋鼠跳接力(3男2女)

篇38:五四青年節活動方案

一、活動背景

值此五四青年節來臨之際,為紀念中國共青團成立93週年,弘揚“五四”精神,展現公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦“弘揚五四精神,展現青春活力”活動。

二、活動主題

本次活動主題為“春華秋實”,華即是“花”,春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,經過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收穫;同時用“春華秋實”來鞭策我們全體員工以後更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓於生動活潑的藝術形式中,經過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚鬥志,進一步堅定團員青年永遠跟着黨走的夢想信念。對於比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。

2、觀看一部反映優秀...員典型事蹟的電教片。(4月下旬)

在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀...員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中湧現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模範...員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀...員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

為增強公司凝聚力,營造一個進取、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,構成良好的企業向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩

方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,並記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最終成績多者為最終勝利者。

(2)運球投籃接力(4男4女);

方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到“開始”口令後,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進後方能運球回到,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;

規則:1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

(3)1分鐘投籃

方法:在指定地點自投自搶,如此反覆,在30秒內投中多者為勝

規則:投籃時不能越過指定投籃區。

(4)背靠背夾球跑

1.場地器材:15米直道,折返標誌物,排球(或籃球)

2.規則:參賽者背靠背並用背夾緊排球站在起跑先後,聽到口令後兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標誌物繼續回到。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。

3.成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

篇39:五四青年節活動方案

一、活動背景

為了紀念中華人民共和國共青團成立xx週年,弘揚“五四“運動文化精神,展現公司青年健康進取向上的精神風貌,增強公司的凝聚力和向心力,特舉辦“弘揚五四精神,展現青春活力“為主題的活動。

二、活動主題

此次活動主題為“春華秋實“,華即是“花“,春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,經過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收穫;同時用“春華秋實“來鞭策我們全體員工以後更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓於生動活潑的藝術形式中,經過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚鬥志,進一步堅定團員青年永遠跟着黨走的夢想信念。對於比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。

2、觀看一部反映優秀...員典型事蹟的電教片。(4月下旬)

在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀...員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中湧現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模範...員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀...員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

為增強公司凝聚力,營造一個進取、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,構成良好的企業向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩

方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,並記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最終成績多者為最終勝利者。

(2)運球投籃接力(4男4女);

方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到“開始“口令後,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進後方能運球回到,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;

篇40:五四青年節活動方案

活動目的:

為了慶祝中國共青團成立xx週年和“五四運動”爆發xx週年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤於學習、善於創造、樂於進取的實際行動紀念自我的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師供給暢所欲言的機會,國小青年節活動方案。

時間:20xx年5月4日午時4點半

地點:行政會議室

主題:青春獻教育,成才在崗位

參與人員:主要行政、30歲以下青年。

主持人:白瑜

議程:

一、主持人宣佈活動開始(白瑜)

二、曾校講話

三、青年教師代表講話(蔣巧梅)

四、青年教師談談自我的工作情景以及今後打算

六、成立青年教師義工隊並宣誓。

五、李校提出對青年教師的期望

六、活動結束

七、晚上聯歡

備註:1、請孫吉友教師做好橫幅,橫幅資料為:

青春獻教育,成才在崗位

黃麻布國小慶祝“五四運動”xx週年青年教師座談會

2、攝像:孫吉友教師。

3、請辦公室提前買好水果。

篇41:五四青年節活動方案

一、活動目的:

為豐富我校教職工的課餘生活,增強教職工身體素質,倡導教師加強團結協作的團隊精神,發展體育運動,展現教師風采,鑄就強健體魄,讓全體教師以更加飽滿的熱情、進取的精神姿態、昂揚的鬥志投身於教育事業,教好書,育好人。經學校研究決定開展“迎五一、慶五四”教師登山比賽活動,現將具體方案佈置如下:

二、活動主題:

迎五一慶五四展風采強體魄

三、活動口號:高度是一種境界!

攀登是一種追求!

登山是一種小天下的胸懷和氣魄!

四、活動時間:

20XX年4月15日(星期五)午時14:00----18:00

五、活動線路:

(一)登山活動路線:張家畈中心學校校門——振東學校——項家畈村——蔬菜基地——曹棲山

(二)活動安排:

(1)13:40——張家畈中心學校校門口集合。

(2)14:00——15:30登山。

(3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活動等。

(4)16:00——17:30下山。

(5)17:30——18:00活動總結。

六、活動組織機構:

活動總指揮:汪福文

活動副總指揮:丁創東、蔡主華

裁判組:張永升、韓國良負責參賽人員的登記和記錄,

後勤服務:馮成異、項耀東負責參賽人員的飲用水和小吃

攝影:丁楚兵

七、比賽規則

(一)本次登山比賽採用記時賽的方式,用時最少者為冠軍,依次類推。

(二)遵守比賽紀律和時間要求,遲到10分鐘作自動棄權處理。

(三)有下述情景之一者,比賽成績將被判為無效。

(1)超過比賽規定的時間而尚未到達者。

(2)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。

(3)在比賽的過程中,出現爭議或其它特殊情景,則由裁判組決定處置辦法。

(四)本活動為登山比賽,重在參與,參賽過程要注意禮讓,安全第一。

八、温馨提示:

1、請全體男教師發揚紳士風度,熱忱為參加活動的女教師做點服務工作。

2、本次活動為團體活動,重在參與,安全第一。

3、請儘可能穿寬鬆衣服和運動鞋。

4、登山前做熱身運動,異常是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,能夠選擇退出比賽。

5、活動中做禮貌參賽者,不亂丟煙頭和垃圾,做好環保工作。

6、未盡事宜,敬請原諒。

篇42:五四青年節活動方案

今年是“五·四”運動98週年,為慶祝“五·四”青年節和建黨98週年,活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、進取的精神狀態投身工作中,於5月14日開展“五·四”青年節登山活動。

現將活動方案擬定如下:

一、活動主題紅色之旅、歡樂青年、強身健體、低碳生活。

二、活動目的活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,加強健身運動,保護環境,低碳生活。

三、組織機構主辦單位:漳浦縣國税局共青團

四、活動流程(一)活動時間20XX年5月14日星期六上午8點00分(二)活動地點

1、出發集合地點:漳浦縣國家税務局2、登山地點:清泉巖

五、參加單位及人員漳浦縣國家税務局共青團員

六、活動議程

1、8點00到達漳浦國税局集合

2、8點30在漳浦國税局啟動儀式

(1)共青團書記講話

(2)團員組織代表講話

(3)分發登山規則要求和注意事項

3、9點00分開始起程

篇43:五四青年節活動方案

一、活動目的:

為了慶祝五四青年節,繼承和發揚“五四“運動的光榮傳統,豐富孩子們的學校生活,激勵孩子們具有進取向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透“五愛“思想教育。經學校行政研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次“歌唱五月紅太陽“為主題的大型歌詠比賽。

二、籌備小組名單:

組長:

副組長:

成員:各班班主任

音響:

舞台設計:

舞台佈置:

舞台監督:

藝術顧問:

安全工作:

總策劃:

評委:

統分:

三、參賽人員:

渝北實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加,個別特殊情景除外)

小百靈合唱隊(只參與表演,不計入評獎)

四、比賽要求:

1、演唱資料:

(1)必唱曲目:兩首中任選一首。

低段:〈〈小燕子〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉

中段:〈〈學習雷鋒好榜樣〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉

高段:〈〈少年,少年,祖國的春天〉〉〈〈小鳥,小鳥〉〉

(2)資料健康活潑、進取向上的優秀少兒歌曲自選一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。

3、演唱形式多樣化,可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不一樣的演唱形式。

4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏,不能無伴奏清唱。

6、演唱者着裝要統一、整潔、美觀、大方。

五、評分標準:

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(4分)

2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(2分)

4、能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)

注:評分最終結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最終算出平均分。

六、獎勵辦法:

1、演唱獎:一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準,低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。並根據情景按學校研究決定予以獎懲。

2、指揮獎:每個年級評出一名“最佳指揮獎“。

篇44:五四青年節活動方案

今年是五四運動xx週年,也是舉世關注的世博會,為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的xx大精神,“五四”期間,在全社區廣泛開展“五四”青年節活動,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,活動方案如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和“...x”重要思想為指導,全面落實和自覺踐行科學發展觀,弘揚“愛國、提高、民主、科學”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自我的青春才智。

二、活動資料

(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、國小生共同參與,會上不一樣年齡層次、不一樣生活經歷、不一樣文化水平的人羣各自講述了自我生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義,同時,還探討了青年成長和發展問題。至此,安化社區紀念五四運動90週年,迎接青年節到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間,在全區國小中舉行團員重温入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。

(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節為契機,以激發團組織活力為主要資料,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情景調查,在“五四”期間走訪全社區非公有制企業,在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。

(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領全社區志願者開展“迎世博、做禮貌市民”活動,經過設立宣傳站,印發傳單,向廣大羣眾宣傳世博知識,宣傳一些禮貌禮儀,樹立禮貌風尚。同時,向全社區各學校發起“迎世博,從我做起,爭當禮貌小市民”的倡議,引導學生不進網吧,講究禮儀,倡導禮貌新風。

篇45:五四青年節活動方案

一、活動目的

為營造進取、健康、歡樂、向上的學校文化氛圍,增強青年教師的身體素質,增進教師之間的友誼,幼兒園教工團支部擬於“五四”青年節當日舉行“追求卓越勇攀高峯”登山活動,具體方案如下:

二、活動主題

傳承“五四”精神,共建和諧實幼

三、活動口號

高度是一種境界,攀登是一種追求,登山是一種小天下的胸懷和氣魄

四、參與活動對象:幼兒園全體教師

五、活動安排

1.活動時間:5月4日(週一)上午8:00――10:30

2.活動地點:南山公園

六、具體活動細則

1.登山活動路線:幼兒園――南山公園――南山山頂――下山

2.時間安排:

(1)8:00在幼兒園門口集合(負責人黃曉暉)

(2)8:30在南山腳下集合,拍照留念(負責人黃曉暉)

(3)8:50――9:20登山

(4)9:20――9:30分組遊戲

(分蒙氏組和藝術、數學組兩組,蒙氏組負責人張明豔,藝術組、數學組負責人曲曉珊)

(5)9:30――10:00暢談心聲,抒發胸懷

(6)10:00――10:30合影留念、下山

七、工作人員

活動總指揮:園長

召集人:XX教師

攝影攝像:...uuu

八、注意事項

1.本次活動為團體活動,原則上人人蔘與,特殊情景者例外,但須履行請假手續。

2.登山者請穿運動鞋和運動服裝。

3.登山前做熱身運動,踝關節和膝關節要活動開。

4.各組負責人負責準備遊戲活動所需的音樂、道具等物,組織組員談心。

5.登山活動中做禮貌人,不亂丟棄垃圾,做好環境保護工作。

篇46:五四青年節活動方案

活動主題:青春活力、禮貌和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州

活動目的:進取倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會職責感。普及和推廣禮貌禮貌用語,當好禮貌市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的禮貌建設,促進泉州城市禮貌程度的提升。

活動主辦方:豐澤團區委、雲谷社區青年中心、志願者豐澤服務隊

活動協辦方:泉州財貿幹校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

活動時間:20xx年4月23日16:00—20:00

活動地點:雲谷社區三樓多功能廳

活動主持人:蔡江育、王智斌

活動資料:

0、志願者合唱《志願者之歌》

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

2、健美操

3、遊戲:腦筋急轉彎

4、男聲獨唱《紅日》

5、獨舞《印度姑娘》

6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

7、男聲獨唱《高手》

8、小品《搞好英語》

9、男聲獨唱《月曲》

10、男女合唱《讓我愛你》

11、獨舞《天堂家園》

12、交際舞

13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品

活動注意事項:1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

2、參加人員請準時準點參與

3、參與表演節目和工作人員請提前到達

4、所有人員請遵守活動現場秩序

5、請愛護現場公共設施

活動乘車路線:乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~雲谷社區辦公樓三樓)

篇47:五四青年節活動方案

為慶祝“五四”運動98週年,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、職責、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、進取進取、開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工進取向上的精神風貌並增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:

一、主題:崗位作貢獻、青年展風采

二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平台,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工進取向上的精神風貌。

三、時間:4月20日(週五)

四、地點:惠亭水庫

五、人員:公司青年員工,自願報名

六、組織單位:公司政工科(團委)

七、活動資料:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小遊戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

八、活動流程:

1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,並協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、後勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活動中要體現節能環保意識,活動結束後必須進行衞生清掃和東西清理,堅持環境整潔。(12:30~13:00)

6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小遊戲,遊戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

8、團體從惠亭山爬山回到,各小組團結互助,爭取在最短的時間內回到。

九、活動要求:

1、公司屬各單位、各部室青年員工自願報名。聯繫人:吳小斐(664997)

2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,並準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。

3、活動過程中,參與者要進取交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

4、請各單位負責人支持並鼓勵青年員工參與該主題活動。

十、活動分工

1、活動組織:公司團委

2、活動總策劃:金亞男

3、活動指揮:祝德軍

3、活動總責:潘文峯

4、活動攝像、宣傳:劉倩玉

5、活動安全:吳小斐

6、後勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

十一、互動遊戲

坐地起身

一.項目類型:團隊合作型

二.遊戲規則:

1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。

4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一齊完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。

四.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

解手鍊

一、遊戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自我對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不鬆開手的情景下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家應對面的站成同心圓,計時重點為手鍊全部解開。

二、遊戲人數:小組全員(偶數)

三、活動目標:鍛鍊新團隊的溝通,執行及領導力。

人椅

一.遊戲類型:團隊遊戲

二.遊戲目的:從本遊戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自我的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

三.遊戲規則和程序:

1、每組所有的成員都應當圍成一圈,每位成員都應當將他的手放在前面的隊友的肩上;

2、聽從主持人的指揮,然後每位成員都應當徐徐坐在他後面隊友的大腿上;

3、坐下之後,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;

4、要求所有人屁股不能離開身後隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。

十二、活動物資

1、安全:滅火器、雲南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)

2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

3、主食:方便麪、白膜、火鍋(潘文峯、吳小斐)

4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水:純淨水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)

6、車輛:皮卡車1輛(潘文峯)

7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峯、吳小斐)

8、作料:油、鹽、火鍋底料

9、橫幅、旗子、相機

十三、活動參加人員:

篇48:五四青年節活動方案

活動名稱:“詠黨史書黨愛”詩文徵集大賽

活動主題:回望從前,過去,展望祖國的發展。

主辦單位:社團聯合會晨帆新聞社

活動對象:xx農大全體學生

活動地點:xx農業大學農學院三樓

活動時間:20xx年4月1日

活動的目的及意義:在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史書黨愛”詩文徵集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞台,提高學生綜合素質,豐富學生的課餘生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,經過一個月的詩文徵集活動,不僅僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學學校文化,凝聚起文學的文化氛圍。

可行性分析:

(1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的徵文範圍是全校性的並且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不一樣的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,所以在這方面我們有100%的把握。

(2)活動的舉辦地即修改部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閒辦公室,不許另行租用。並且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐修改,新聞社的幹事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。

(3)徵文的方式也是很有保證。為了方便同學們,保證把最新的詩文第一時間經過最便捷的渠道彙集到我們那裏,所以,我們將用電腦24小時不間斷徵稿,各大主要徵文箱每一天查收。

(4)活動的經費預算上,我們採取的是節儉制,譬如我們在活動的宣傳上節儉了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最終的圖書出版方面我麼本着質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反覆的思考,確認其實用意義後決定的。

綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了儘量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也期望諸位領導能夠認真審閲,准許舉辦一場農大的文字節日。

活動開展:

1、報名方式:

(1)、網上報名:我們將建立專門的網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都能夠經過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息後發至(........@),郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯繫方式”命名。

(2)、現場報名:每週二至週六12:00-13:00,持本人學生證、

身份證,到農學院三樓報名。

2、比賽流程

第一階段——策劃

確認參賽資格(網絡報名當天電郵回覆確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯繫,聯繫電話:.....王同學)後。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名.doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯繫方式)

第二階段——初賽

資料要求:文章的資料需保證進取向上,同時又兼備對黨和祖國在這麼多年以來所取得成績的思想體會與心得;能夠從不一樣的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論,資料健康,不涉及色情、暴力等與法律相牴觸的資料。每週將在評審委員會的評審下選出每週的優秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段——決賽

最終我們將在每週評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對於入選的文章,我們將經過您所留聯繫方式第一時間對您進行通知,收到通知後請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”修改部領取您所獲的稿酬。

獎項設置

一等獎:1名獎金150

二等獎:2名獎金80

三等獎:3名獎金50

優秀獎:若干名

篇49:五四青年節活動方案

為了紀念五四運動98週年,進一步繼承和弘揚“五四”精神,同時為了更好地向全社會推廣環保理念,營造“五水共治”全民參與的良好氛圍。決定在XX廣場“雷鋒角”開展“志願青春我參與”暨“五水共治”萬人環保公益活動。詳情如下:

一、活動時間:2017年4月25日(週六)早上8:30—16:00;

二、活動地點:XX市XX廣場雷鋒角、XX街道敬老院、XX微笑亭、青春服務驛站;

三、主辦單位:XX市共青團

承辦單位:XX市志願者協會、XX街道團工委、XX社區、XX城市廣場、XX滴水公益、XX陽光公益、XX論壇志願聯盟;

協辦單位:雷鋒角志願服務隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環保局團委、市法院團委、市交投集團團委、瑞豐公益;

四、參加人員:全體市民;

五、活動資料:

(1)青春治水我先行

活動以環保護照申領為主線,活動開始時給每位參加活動的市民分發一本環保護照。領取護照後市民需要到各治水展棚參加環保知識問答、愛心環保物品購買等活動,並獲取印章,集滿6個以上就能領取活動環保禮品一份。

1、環保遊戲活動:需要到環保遊戲活動區域,參與環保遊戲,如垃圾分類小遊戲等,並順利通關。

2、環保傳單我來發活動:需要身着環保人偶進行環保宣傳,每人完成15分鐘的人偶着裝宣傳,同時發出15份環保宣傳材料。

3、環保萬人簽名活動:需要到環保萬人簽名展台進行簽名,同時微信、關注“XX環保治水拍客”二維碼。

4、愛心後備箱活動:需要到愛心後備箱活動區域,購買一件及以上的環保物品。愛心後備箱是前期發動的愛心青年將自有的愛心物資放於汽車後備箱內,活動當天進行義賣。

5、環保拼圖活動:在規定的時間內完成把環保拼圖,並説出圖中不禮貌現象等小遊戲,並順利通關。

6、“小魚治水”清源潔水行動:經過現場放養活動,培養公眾水資源保護意識,經過各種寓教於樂的方式更好地調動民眾的進取參與“五水共治”活動。

職責部門和聯繫人:志願者指導中心XXXX、市環保局XX、XX城市廣場XX、滴水公益XX、學生村官俱樂部XX科職院志願者;

(2)青春熱血我奉獻

以奉獻青春熱血為主題,聯繫市獻血辦將獻血車開到活動現場,同時提前發動全市各鄉鎮(街道),學校,機關青年活動當天到XX廣場進行獻血。並且獻血完成後請獻血青年關注“XX青年”微信平台,併發送一張活動圖片和一句話感言,之後將獲得禮品一份,獻血量排行前50位的青年將免費獲得電影票一張。

職責部門和聯繫人:志願者指導中心XX、市獻血辦、XX、各級團組織負責人;

(3)青春騎行我引領

以參與“五水共治”和開展“敬老愛老”志願服務為主題,以騎行為載體,組成“環保治水拍客”、“青春志願者”等多支騎行隊。活動當天在XX廣場舉行簡單啟動儀式,之後騎行隊按照預定路線進行騎行,對沿途的河流、小溪進行拍攝,尋找最美河流,發現污染情景,並及時經過“XX環保治水拍客”公共平台進行上報。“青年志願者”騎行隊到達終點XX養老院後開展敬老愛老志願服務,展現青年奉獻精神。

職責部門和聯繫人:志願者指導中心XXXX、市環保局團委XX、市交投集團團委XX、XX論壇XX、XX陽光公益XX、騎行隊XX;

(4)輪上青春我追逐

以愛心後備箱為活動載體,發動有車、有愛心的青年在活動當天集中開展以義賣為主要方式的志願服務活動。參加活動的青年將自有的愛心物資放於汽車後備箱內,活動當天進行義賣,所得款項將全部用於幫忙困難青年XXX。同時在活動前,要求各級團組織廣泛動員青年參與,進取奉獻愛心。

職責部門和聯繫人:志願者指導中心XXXX、XX城市廣場XX、XX滴水公益XX、各級團組織;

(5)志願青春我行動

以雷鋒角常規志願服務為主體,邀請各局機關單位有意開展志願服務活動的團員青年共同參與,開展志願青春專場活動,同時分發團徽,要求參加志願服務活動的團員佩戴,進一步凸顯“五四”氛圍,展現“五四”精神。

職責部門和聯繫人:志願者指導中心XXXX、機關團工委XX;

(6)“小魚治水——清源潔水行動”

由XX寶龍城市廣場供給魚苗,大學生村官俱樂部承接活動,在XX江畔舉行主題為“小魚治水—清源潔水”現場放養活動,培養公眾水資源保護意識,“小魚治水”的活動則期望經過小魚慢慢成長為大魚後發揮其生態淨水的功能,成為現代版的“大魚治水”。活動本着貼近民眾,通俗易懂且易於參與的理念,經過各種寓教於樂的方式更好地調動民眾的進取參與“五水共治”活動。魚種共三類:鰱魚、鱅魚、黃尾密鯝,均為上年繁育的大規格魚種。

職責部門和聯繫人:XX城市廣場XX、大學生村官俱樂部XX;

(7)微笑青春我綻放

5月4日,在XX微笑亭,青春服務驛站開展微笑青春志願服務專場,活動規模以精為特色,以突出“五四”氛圍為重點。供給優秀青年醫生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志願服務。

職責部門:志願者指導中心XXXX、XX街道團工委xx、衞生局團委xx、xx公益xx

(8)鄉鎮(街道)“流動雷鋒角”志願服務活動

要求各鄉鎮(街道)團組織在“五四”前後組織專業志願服務隊、團員青年、大學生村官等開展一次“志願青春.我奉獻”為主題的“流動雷鋒角”專場志願服務活動。

篇50:五四青年節活動方案

一、活動背景:

九十年了,整整九十年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的職責,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要經過不斷學習共青團的先進精神和新世紀曆史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校裏的大學生,更有職責去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩國小助學行”團日活動。

二、活動主題:

弘揚“五四”精神

三、活動目的:

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力,進一步提高班級共青團員、入黨進取分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間:

201x年4月12日

五、活動地點:

閩侯善恩國小

六、活動流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學徵求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

3、聯繫善恩國小的教師,瞭解該國小具體情景,以及商討活動時間、活動資料等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好後,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩國小的學生們買書籍,和學習用品。

5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能瞭解這次活動。

7、班級幹部對善恩國小進行實地考察,並與善恩國小的教師進行一些活動當天情景的友好協商。

(二)活動階段:

1、班級同學於活動當天早上8:30集合完畢並乘車前往。

2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。

3、第一階段:

進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什麼》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段:

將同學分成兩組,對於低年級同學,主要是和他們一齊做一些團體遊戲,如帶球跑等活動。對於高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等資料。

第三階段:

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結束此次活動。

4、收拾物品,清點人數,準備返校。

(三)後期工作:

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

七、活動經費預算

海報:20元

條幅:30元

交通費:100元

活動獎品:50元

礦泉水:20元

總計:220元

篇51:五四青年節活動方案

為了弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識.我班本着”團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.

活動主題:“弘揚五四精神,構建和諧學校”

活動目的:1.進取響應學院”五四”系列活動的要求

2.豐富大學生活,增強友誼

3.培養同學間的團隊合作意識

活動時間:XX年年4月20日午時1:00

活動地點:校圖書館前空地上

活動對象:公管《1》班全體同學―兩名主持人兼評分員

--其餘同學分成四組,每組7個同學

班主任--張美麗教師―最高裁判及主持人

前期準備:1.宣傳通知同學及相關人員

2.申請場地

3.指定各環節的相關負責人

4.購買獎品及道具,借照相機

活動資料:

該活動屬”團隊比賽”性質,每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環節都進行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵.

比賽開始前進行熱身遊戲―貼燒賣

遊戲目的:調動進取性

遊戲規則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速併到任一小組的第一個位置,則該組的最終一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規定時間內,沒有抓到人則抓的人要理解懲罰,限時5分鐘。

第一關:踩氣球

活動目的:1.調動全體人員的進取性

2.增強團隊的榮譽感

比賽規則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其餘3只為普通氣球).

2.將所有人員都混於一圈定範圍的場地內.

3.比賽開始時,每個人去踩其餘團隊的氣球,同時保住自我的氣球.若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘

4.比賽結束後,按團隊集合,清點每個團隊剩餘的總的氣球數進行評分

評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團隊裏所有人的”五四”氣球都完好另加5分

第二關:背運氣球

活動目的:1.加強團隊間的合作精神

2.活絡團隊氣氛

比賽規則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁於前面,背靠背

2.將氣球放於兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則回到原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.

評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數記分

第三關:繞圈圈

活動目的:團隊運作溝通協調的技巧p目標設定

比賽規則:1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈,並在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務,採計時制。

2.過程中不可鬆手

3.不可用手指去勾呼拉圈

評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.

第四關:建塔

一個人有創造力不難,難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。經過團隊創造力配合的練習,一個充滿創造力的團隊就誕生了!

活動目的:1.讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意.

2.讓每個隊員都能扮演各自主角,為完成團隊任務作出貢獻。

3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個

比賽規則:1.發給每個團隊材料,並説明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自我認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結構合理,創意第一。

2.做完之後,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比.

評分標準:按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分.造型美觀另加5分。若在規定時間內未完成者記0分

第五關:”殘疾人”解碼

活動目的:1.展示同心協力在工作中的作用。

2.培養隊員之間的相互信任;

3.幫忙隊員認識個體的工作對於提高團隊效率的重要性;

比賽規則:1.每隊分別選出代表扮

演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,並選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一向線(要求兩兩之間隔一段距離)

2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交於啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶

3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號並用手勢描述給瘸子

4.瘸子明白暗號信息後把該暗號寫在聾子前面的紙條上

5.最終聾子跑回將該暗號告訴瞎子,並把紙條交給瞎子

評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.

2.比賽限時10分鐘,若在規定時間內未完成者記0分.

3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分

後期工作:1.交流心得:比賽結束後,每人發一紙和筆寫下自我的心得體會

2.製作ppt

注意事項:1、開始比賽前,每個人抽籤隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自我的團隊命名(要求以“愛國”為主題)

2、分好隊後,按隊排好順序,比賽中,每個環節結束後,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監督比賽規則。

活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機.

活動籌備:獎品,活動用品

篇52:五四青年節活動方案

一、指導思想

為隆重紀念“五四”運動96週年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中構成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年健康成長,營造良好的學校文化氣氛,實現“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

弘揚五四精神,展現青春風采!

三、活動時間

2017年4月下旬----2017年5月

四、活動資料

1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員!”紀念五四運動94週年團員團體簽名儀式

3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

5、班級黑板報、學生手抄報比賽

6、“中國夢我的夢”學校徵文比賽活動

7、學生德育講堂活動

五、系列活動安排

1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

2、4月25-29日對納新團員進行培訓

3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員表彰獎勵大會

5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

6、5月11日組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現青春風采!”紀念五四運動94週年團員團體簽名儀式

8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首,學校組織相關人員進行檢查)

11、5月30向上級上報活動總結

六、要求

1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視

2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將經過板報、通知和學校廣播的形式鋪開宣傳

3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課並及時上交各類活動資料

4、各班級要充分利用課餘時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向禮貌”為主題

篇53:五四青年節活動方案

為紀念建團xx週年暨“五四”愛國運動xx週年,繼承和發揚偉大的五四精神,培育團員青年愛國、愛黨、愛團的'堅定信念,引導團員青年增強歷史責任感和時代使命感,積極投身全縣各項事業和諧發展,團縣委決定在全縣各級團組織和廣大團員青年中開展“五四”青年節系列活動,現制定方案如下:

一、活動目的

以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹縣委中心工作會議精神,圍繞團的總體工作部署,組織開展各類團員青年喜聞樂見的活動,引導廣大團員青年增強緊迫感和責任感,振奮精神,服務大局,爭先創優,為推動柳河經濟社會又好又快發展貢獻青春和力量。

二、活動主題

與家鄉共奮進,為發展獻青春

三、活動時間

篇54:五四青年節活動方案

今年是中國共產主義青年團建團88週年暨五四運動xx週年,為了不斷擴大共青團的.影響力和號召力,激發廣大青少年的愛國熱情,充分展示在黨的領導下共青團事業蓬勃發展的良好態勢,我鄉團委積極響應團市委號召,動員引導廣大團員青年積極投身“建設美好虹橋”的實際行動,開展紀念建團87週年暨“五四”運動xx週年主題活動,特制定本活動方案如下:

一、活動時間

20xx年4月至5月

二、活動主題

我與祖國共奮進青春奉獻新虹橋

三、宣傳教育內容

1、堅持用黨的指導思想武裝青少年,引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷,充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型,建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮鬥的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐,推動團組織和團幹部們深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。

四、活動內容

鄉團委將緊緊圍繞主題,按照“立足基層,面向青年,務求實效”的原則,組織開展形式多樣的紀念活動。

1、集中表彰宣傳一批青年典型。鄉團委將大力選樹一批勤於學習、善於創造、甘於奉獻的青年勞動者典型,表彰青年模範人物,為廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣,充分展示當代青年在黨的領導下不斷成長進步的時代風貌,讓全社會都能感受到濃重的青春氣息,充分發揮榜樣在教育引導青年中的作用,在廣大青年中倡導崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣,激勵廣大青年全面落實科學發展觀,努力為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

2、深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。將以大學生和各條戰線的青年骨幹為重點,組織青年深入開展科學理論學習教育活動,進一步堅定青年的理想信念。在“五四”活動期間將舉辦虹橋鄉大學生及青年骨幹見面會,加強對青年國情教育和形勢政策教育,堅定青年與祖國共奮進,青春奉獻虹橋的信心。繼續廣泛開展創新競賽、技能競賽等青年喜聞樂見的實踐活動,激勵青年大力弘揚民族精神和時代精神,在本職崗位上奮發進取,在實踐中受教育、長才幹。

3、積極開展多種形式的主題團日活動。鄉團委將通過開展紀念建團87週年主題團日競賽活動,在廣大青少年中大力開展團史教育和社會主義核心價值體系教育,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中作出新的更大的貢獻。

4、開展豐富多彩的青年文化活動。我們將以紀念建團87週年暨“五四”運動xx週年為主題,大力開展文藝演出、歌詠比賽、法律知識演講競賽、書畫展及文體比賽等青年喜聞樂見的活動。要積極開展健康有益、豐富多彩的文化活動,積極引導青年參與健康有益的活動,寓教於樂,豐富青年文化生活,陶冶青年的道德情操,形成青年踴躍參與的熱潮和展示當代青年青春風采的高潮。

5、深化青年志願者服務活動。將以創建省級環境優美鄉鎮為契機,在全鄉範圍內大力推行註冊志願者制度,通過宣傳、招募、註冊等形式,進一步壯大和規範青年志願者隊伍。同時,加大對志願者的培訓力度,要組織廣大團員青年和青年志願者,開展消防知識、法律知識、交通知識以及環境保護等宣傳活動,協助鄉政府加強對轄區內的安全進行檢查,排除安全隱患,積極參與文明衞生習慣養成、交通整治等活動,引導廣大人民羣眾養成講文明愛衞生的習慣,為建設富強和諧虹橋營造健康向上的人文環境。

6、開展建功立業、崗位成才活動。鄉團委將通過多種形式,組織廣泛開展技能培訓、技術比武、崗位實踐等活動,全面提升青年素質,提高青年科技創新能力,以增加青年就業創業機會;切實加強農村基層團組織建設,努力提高服務大局、服務青年的能力和水平。

五、活動要求

1、高度重視,加強領導。在青少年中開展紀念建團87週年暨“五四”運動xx週年主題活動是深入學習貫徹黨的十七大精神,全面貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月裏讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就必須結合時代和社會發展的要求,在一代代青少年中繼承和發揚。各參加單位和個人要高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。

2、精心組織,務求實效。按照團市委的統一部署,我鄉團委將積極開展紀念活動、主題教育、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高潮。

3、把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

篇55:五四青年節活動方案

五四青年節的活動方案

今年是中國共產主義青年團建團88週年暨五四運動91週年,為了不斷擴大共青團的影響力和號召力,激發廣大青少年的愛國熱情,充分展示在黨的領導下共青團事業蓬勃發展的良好態勢,我鄉團委用心響應團市委號召,動員引導廣大團員青年用心投身“建設完美虹橋”的實際行動,開展紀念建團87週年暨“五四”運動91週年主題活動,特制定本活動方案如下:

一、活動時間

2010年4月至5月

二、活動主題

我與祖國共奮進青春奉獻新虹橋

三、宣傳教育資料

1、堅持用黨的指導思想的最新成果武裝青少年,引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷,充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型,建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮鬥的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐,推動團組織和團幹部們深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。

四、活動資料

鄉團委將緊緊圍繞主題,按照“立足基層,面向青年,務求實效”的原則,組織開展形式多樣的紀念活動。

1、集中表彰宣傳一批青年典型。鄉團委將大力選樹一批勤於學習、善於創造、甘於奉獻的青年勞動者典型,表彰青年模範人物,為廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣,充分展示當代青年在黨的領導下不斷成長進步的時代風貌,讓全社會都能感受到濃重的青春氣息,充分發揮榜樣在教育引導青年中的作用,在廣大青年中倡導崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣,激勵廣大青年全面落實科學發展觀,努力為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

2、深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。將以大學生和各條戰線的青年骨幹為重點,組織青年深入開展科學理論學習教育活動,進一步堅定青年的理想信念。在“五四”活動期間將舉辦虹橋鄉大學生及青年骨幹見面會,加強對青年國情教育和形勢政策教育,堅定青年與祖國共奮進,青春奉獻虹橋的信心。繼續廣泛開展創新競賽、技能競賽等青年喜聞樂見的實踐活動,激勵青年大力弘揚民族精神和時代精神,在本職崗位上奮發進取,在實踐中受教育、長才幹。

3、用心開展多種形式的主題團日活動。鄉團委將透過開展紀念建團87週年主題團日競賽活動,在廣大青少年中大力開展團史教育和社會主義核心價值體系教育,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中作出新的更大的貢獻。

4、開展豐富多彩的青年文化活動。我們將以紀念建團87週年暨“五四”運動91週年為主題,大力開展文藝演出、歌詠比賽、法律知識演講競賽、書畫展及文體比賽等青年喜聞樂見的活動。要用心開展健康有益、豐富多彩的文化活動,用心引導青年參與健康有益的活動,寓教於樂,豐富青年文化生活,陶冶青年的道德情操,構成青年踴躍參與的熱潮和展示當代青年青春風采的高潮。

5、深化青年志願者服務活動。將以建立省級環境優美鄉鎮為契機,在全鄉範圍內大力推行註冊志願者制度,透過宣傳、招募、註冊等形式,進一步壯大和規範青年志願者隊伍。同時,加大對志願者的培訓力度,要組織廣大團員青年和青年志願者,開展消防知識、法律知識、交通知識以及環境保護等宣傳活動,協助鄉政府加強對轄區內的安全進行檢查,排除安全隱患,用心參與禮貌衞生習慣養成、交通整治等活動,引導廣大人民羣眾養成講禮貌愛衞生的習慣,為建設富強和諧虹橋營造健康向上的人文環境。

6、開展建功立業、崗位成才活動。鄉團委將透過多種形式,組織廣泛開展技能培訓、技術比武、崗位實踐等活動,全面提升青年素質,提高青年科技創新潛力,以增加青年就業創業機會;切實加強農村基層團組織建設,努力提高服務大局、服務青年的潛力和水平。

五、活動要求

1、高度重視,加強領導。在青少年中開展紀念建團87週年暨“五四”運動91週年主題活動是深入學習貫徹黨的十七大精神,全面貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月裏讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就務必結合時代和社會發展的要求,在一代代青少年中繼承和發揚。各參加單位和個人要高度重視開展此項活動的重大好處,提高思想認識,用心支持,加強領導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。

2、精心組織,務求實效。按照團市委的統一部署,我鄉團委將用心開展紀念活動、主題教育、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,構成展示當代青年青春風采的高潮。

3、把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

篇56:五四青年節活動方案

五四青年節的活動方案

為活躍團的生活,調動公司團幹部和團員青年的工作熱情和用心性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,公司團委擬定於“五四”青年節前後組織如下活動:

一、組織開展捐助失學兒童活動

三月中旬,公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙,少喝一瓶酒,奉獻一片愛心”的號召,全體團員用心響應,短短的時間共捐款900餘元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童,並在近期走入他們的家中進行探訪,與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅僅得到了廣大團員青年的用心響應,連一些早已退團的老同志也用心響應,捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品學兼優、家境貧寒的國小生;公司財務部在王福香部長的帶領下,也羣眾捐助了一名家庭貧苦的二年級國小生。人事部的趙豔青同志自2002年起捐助了七甲鎮田家中學一名國中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世,奶奶生活幾乎不能自理,弟弟還要上學,唯一的經濟來源就是媽媽務農的收入,生活十分困難。三年來,趙豔青同志不僅僅每年捐助學費,還經常去探望,關心孩子的學習、成長狀況,並送去學習用品,衣物等。目前,整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼籲更多的團員和黨員幹部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。

二、開展志願者服務的經常性活動。

為配合上級團委有關文件的精神和市委“五城連創”的活動的開展,公司團委除了組織志願者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志願服務以外,還將對所管轄的綠色職責區進行定期管理,清除白色垃圾、植樹護綠等,打好綠色保衞戰。

三、青年禮貌號的工作繼續有效進行

青年禮貌號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年禮貌號工作的開展作為工作的重點貫穿始終,不斷開拓一線青年工作的新思路,將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中,更好地調動起工作的用心性與主動性。

篇57:五四青年節活動方案

一、活動主題

追尋火紅歲月,奏響青春樂章

五四97週年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有職責將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。

二、主辦單位

XX大學校學生會

三、活動範圍

全校廣大團員青年。

四、活動背景

五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。96年前爆發的五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民羣眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準備,同時隨着這次運動而更加深入發展,使社會主義思潮逐漸代

替資產階級思潮而成為運動的主流,並在思想上和幹部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

五、活動目的和宗旨

我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際,精心設計,合理安排,開展各具特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和職責感。

六、主體活動

經過周密思考,決定這次活動採用一拖多的形式,即一個主體活動帶一系列其它小型活動。

主體活動決定為情景劇DV拍攝,將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學校內部。他21歲,家裏很窮,是農村的孩子,今年他們省招生名額不足,是“小年”,他才有幸與這些“90後”一齊來到了對外經濟貿易大學,做起了20xx屆大一新生。由於地域文化的差異,他的實際年齡與心理年齡極不貼合。他的幼稚舉動使他無數次遭到同學們的冷落和白眼,沒有人與他一齊吃飯,沒有人與他一齊娛樂。他還被同學們評為上學期“xx系最雷人同學”。帶着嘲笑和疏遠,來到新學期的他決定努力讀書,做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的最好的朋友,兩人形影不離;課餘時間他除了學好課堂上講的知識,還經常去圖書館讀一些經濟類方面的書籍,並對

股票市場產生了濃厚的興趣。他抱着試試看的心態參加了“xxxx”杯模擬炒股大賽,在沒錢買電腦,無法看行情的不利狀況下,他憑着自己對股票方面的感覺,見機會就進,見好就收,最後竟然獲得了二等獎。他的同學對他取得的成績滿不在乎,認為這純粹是運氣好,並約定要在4月份的“金融精英挑戰賽”中一決高下。在賽場上,他的同學百般設計陷害他,但他還是憑藉着紮實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終,他贏得了同學的尊重,還很幸運地收穫了他的真愛。

該故事根據真人真事改編。

要完成該劇的拍攝,需要DV一部或數部,演員數名(主角待定)。本來的設想是,拍攝好這部片子後,借來那種大的放映屏幕和放映機,某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會,大家也會翹首期盼好戲來臨。現場能夠準備氣球等裝飾物。

七、其他小型“青春”系列活動

除了這個主體活動,還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)

1.“青春對抗”辯論賽

在五四最近的一兩週搞一場以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊中(關愛自閉症兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利於/不利於成才”等等。

2.“青春激情”演講比賽

能夠自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式,

精選“五四”運動後各個歷史時期讚美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品,表現作品的震撼力、藝術的感染力,堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

3.“青春律動”羣舞比賽

這個初想起時,一向有想拿掉的衝動,還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學院派代表(隊)參加能夠找某段時間,空閒的下午或晚上,在大學生活動中心舉辦這樣的羣舞比賽。

4.“青春奔騰”定向越野比賽

貿大校園較小,但樓房還是有很多的。我們能夠利用複雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形,以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿大的一切一切角落設置Checkpoint,讓參賽者依次到這些位置去“檢查”,最後到達終點,獲得名次。獎勵是務必的,重賞之下必有勇夫。

5.“青春生活”寢室佈置創意大賽

各學院生活部都就應舉辦過男女生寢室互查,這次就應是更高級的、或者説是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室乾淨整潔的前提下,以自己的風格佈置自己的窩,之後展現給大家看,讓大眾來打分(評委能夠主動報名),來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時,上次寢室互查的5項都是有關於衞生的,這次衞生只能佔一項,更多地體此刻了總體印象和創意上。

6.“青春時尚”文化衫設計

應提前準備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發放號碼,按照這個數量去供應襯衫,以免出現供不應求的狀況。塗畫地點

能夠選取有鴿子和木屋的那片草地,最好是有限時設計和評判獎勵機制,這樣大家才會有更多的意願去參加。

7.“青春感動”“感動貿大”校園人物

能夠完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的,或是民間口耳相傳的校園感人事蹟撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話,將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應比較會受歡迎。

8.“青春印記”大型簽名感言活動

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之後能夠在主活動(DV)放映之後,或者找一個人員密集的場所,讓每一個來往的羣眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想説的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛於校園內某醒目位置,比如説一食堂北面的鐵網,可供觀賞。

9.“青春暢想”貿大情景劇大賽

同學們能夠用手中的DV拍下平常生活中的趣聞軼事,奇思妙想,之後上交(片長有時間限制),將有評委遴選出入圍獎,之後再當晚播放大型情景勵志劇之前優先播放,如果有可能的話,讓現場觀眾進行投票,選出一、二、三等獎。

其他一些諸如知識競賽或是什麼趣味體育節或者文藝演出的老套路,會讓人感覺過於無聊和老套,故排除在外。需要説明的是,這只是一個基本構想,相當於骨架。很多細節(比如時間、場地)要等更進一步的觀察後再作決定。

篇58:五四青年節活動方案

為發揚五四光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學生

二、比賽時間:5月12日晚7:00

三、比賽地點:校會議室

四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,資料真實,思想健康。

3、脱稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽籤。比賽採用抽籤制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講資料:觀點鮮明,資料緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯繫自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

3、儀態表情:衣着整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

八、評分辦法及設獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘的平均分為選手最後得分。

2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

九、有評委:待定

十、照像:待定

十一、計分:待定

十二、計時:待定

篇59:五四青年節活動方案

一、活動目的:

值此中國共青團成立90週年、“五四”愛國主義青年運動93週年五四青年節到來之即,為豐富小哈佛文化生活、提高文化品位,用心倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去,置身於小哈佛的創新發展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現自我理想。

二、演講主題:迎五四頌青春

三、參賽對象:全體青年教師

四、活動時間:5月4日

五、比賽要求:

演講稿務必以“五四”或“青春”為主題,資料健康用心向上,體裁不限,字數1000字左右,提倡自己原創。

六、比賽流程:

(1)1分鐘個性自我介紹;

(2)4-6分鐘脱稿演講。

七、獎勵辦法:

評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。頒發證書和獎金。

附:演講評分標準

1.演講資料(50分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁徵博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

2.語言表達(20分):脱稿演講,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,飽含感情,體現演講魅力。

3.儀表風範(15分):服飾得體,儀表端莊,表情自然。

4.技巧(15分):吐字清晰,語調抑揚頓挫肢體動作大方得體,能有效表達感情,具有感染力,能引起觀眾共鳴。演講時間為4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

篇60:五四青年節活動方案

為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,展現當代青年的青春風采、培養青年良好的團隊精神和積極進取的人生態度,使他們成為全縣經濟社會發展的中堅、骨幹力量,奉獻他們的智慧、青春與激情,奏響激昂青春樂章。值此“五四”青年節來臨之際,共青團佛坪縣委決定開展“中國夢青年志”慶祝五四青年節系列活動,活動具體事宜如下。

一、活動主題

團結奮進追夢立志

二、活動時間

20XX年4月底至5月中旬

三、活動內容

(一)“我的青春”素質拓展訓練活動

1、活動時間:20XX年4月26日9:00-12:00(如遇特殊原因,將另行通知)。

2、活動地點:縣業餘體校籃球場。

3、參與對象:

定向參與:各鎮團委書記、副書記,縣直機關團委書記,佛坪中學、初級中學團委書記、副書記,縣直機關團委各支部書記,公安局團總支負責人。

自願報名參與:全縣各機關、事業單位青年,大學生村官,自主創業等各領域廣大青年。

4、活動模式結構:

活動體驗-感悟歸納-分享交流-整合應用

5、拓展活動內容:

(1)破冰遊戲:組隊(30分鐘)。在新環境中相互認識與瞭解團隊,初步形成熱烈的團隊氛圍。

(2)潛能開發遊戲:掌聲響起來(30分鐘)。重新認識個人及團隊潛能,引出素質拓展深層次意義。

(3)團隊計劃遊戲:風聲(30分鐘)。感受任務壓力下的團隊合作。

(4)信任培養遊戲:信任背摔(40分鐘)。建立信任,體會坦誠溝通和努力執行是信任的保證。

(5)團隊大協作遊戲:核彈危機(40分鐘)。全面提升團隊協作能力,增強總結改進、勇於嘗試的精神。

6、注意事項:

(1)參與者需身體健康。

(2)所有參與人員穿寬鬆運動裝、運動鞋,不配帶手錶、首飾等容易造成劃傷的物件。

(3)安全第一,嚴格按既定訓練內容進行,發揚團隊協作精神,服從培訓師統一安排。

(4)訓練過程中注意保護環境衞生。

(二)“青春勵志”教育宣講培訓活動

1、活動時間:20XX年4月26日14:30-17:00。

2、活動地點:縣委第二會議室。

3、參與人員:各鎮團委書記、副書記,縣直機關團委書記,佛坪中學、初級中學團委書記、副書記,縣直機關團委各支部書記,公安局團總支負責人。

4、活動內容:

(1)觀看《團宣十八大》主題宣講片;

(2)觀看《一道星光化彩虹》沈星英雄事蹟紀錄片;

(3)交流座談。

(三)“愛在佛坪”青年交友聯誼活動

1、活動時間:20XX年5月9日晚19:00-21:00。

2、活動地點:電話通知。

3、參與對象:全縣各機關、事業單位,大學生村官,自主創業等各領域廣大青年。

4、活動方式:AA制聯誼,30元/人(含自助簡餐、場地、設備費)。鼓勵自備小禮物,有才藝表演特長的可準備節目。

(四)“我的中國夢”青春主題演講活動

1、活動時間:5月中旬。

2、活動地點:佛坪中學。

3、參與對象:佛坪中學、初級中學學生。

4、具體組織實施由佛坪中學、初級中學團委承辦。

四、報名方式

1、各鎮、縣直各機關單位統一組織報名(報名表附後);

2、電話報名:8912249,短信報名:***;

3、關注新浪官方微博報名:@佛坪共青團;

4、關注騰訊官方微信平台報名:fopinggongqingtuan(佛坪共青團)。

報名時註明:姓名、性別、單位、參與活動項目和聯繫手機號。