一、活動主題：
青春，活力，健康，快樂。
二、活動的目的意義
一年一度的"五四青年節"即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的`發展，促進學生的全面發展，我校將舉行"五四青年節"文藝活動。
三、具體實施人員
評委：
安全維護：周xx、譚xx
統分：王xx
場地佈置：
主持人：xx
四、活動時間地點：
20xx年5月4日下午操場
五、評分標準
1。表演自然大方，有魅力。5分
2。節目形式新穎，有意義。3分
3。音響道具得體，形式美。2分
4。自創節目，在節目得分上另獎1分。
六、獎勵辦法：
全校設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
七、活動程序
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節目開始，按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、頒獎
6、結束退場
八、活動注意事項：
1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧譁，不起鬨。
2、學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔，不隨地丟垃圾、雜物。
3、學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。
一、活動宗旨
為紀念“五四運動”x週年，弘揚“五四運動”的光榮傳統，弘揚愛國主義、集體主義精神，豐富x機關幹部職工文化生活，營造積極向上的機關文化氣氛，引導廣大青年幹部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
二、活動主題
揮灑青春活力爭做有為青年
三、活動人員
x機關青年幹部職工
四、活動內容
1、舉辦五四青年節座談會
時間：5月4日上午
地點：六樓會議室
參會人員：部分青年幹部代表
主持人：
會議內容：
召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會，青年幹部代表發言，圍繞所在工作崗位創新發展的主題和方向，積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發對工作的感受和體會、提建議、意見等；程方山x長代表x黨組講話。
2、組織觀看《同桌的你》
時間：5月4日下午
地點：水星樓影城
參加人員：部分青年幹部代表
3、組織開展“我身邊的共產黨員微故事”演講比賽活動
時間：5月22日
地點：七樓會議室
參賽人員：
主要內容：
按照市直工委“常德故事百姓講？機關黨員微故事”活動方案安排，在市x及分x機關開展“我身邊的共產黨員微故事”演講活動，宣傳x機關黨員先進典型，傳播正能量。
為高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，圍繞紀念五四運動101週年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，引導廣大青年牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，，，為堅決打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰貢獻力量，矢志投身新時代奪取中國特色社會主義偉大勝利的新徵程。經研究，校團委決定面向全校青年開展“弘揚五四精神傳承愛國之志”紀念五四運動101週年系列主題教育。現將有關要求通知如下：
一、活動主題
弘揚五四精神傳承愛國之志
二、活動時間
20__年4月-5月
三、活動對象
全體在校學生
四、活動內容
（一）“青年大學習”網上主題團課學習
青年大學習（防控新型冠狀病毒感染肺炎特輯）作為抗疫特殊時期組織學生統一思想、共克時艱的有效載體。各二級學院團委要第一時間關於疫情防控的重要指示精神，廣泛而有效地傳遞給廣大青年，幫助大家堅定信心、科學防治。各團支部應組織支部成員開展線上主題團課，引領廣大青年將黨中央的精神學進去、傳出去，深刻理解新時代青年的責任與擔當，為防控疫情貢獻力量。同時，鼓勵各團支部圍繞學習主題，結合實際創新開展線上支部活動。
（二）開展“青年繹往昔”愛國經典佳作演繹活動
各二級學院團委、各團支部組織團員回顧五四運動101年以來的愛國主義經典名篇或影視佳作（包括但不限於詩歌、散文、歌曲、電影等）並挑選至少一個作品，組織支部成員以雲誦讀、雲合唱、雲配音、雲表演等形式完成經典作品片段演繹，積極探討愛國主義經典作品，發掘發揮團員特長，創意性完成作品雲演繹，形成3分鐘左右的音頻或視頻，並留存活動中的過程性資料，做好活動總結工作。
（三）開展“感悟抗疫精神樹立家國情懷”主題活動
學習關於新冠肺炎疫情防控的重要講話精神以及教育部關於疫情防控相關工作的部署，瞭解國家抗擊疫情的工作舉措和近期形勢；學習瞭解教育部發布的《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《大專院校新冠肺炎疫情防控技術方案》文件；學習瞭解學校關於抗擊疫情的主要做法和最新要求。各團支部組織全體學生以線上會議的形式開展主題學習交流分享會，活動專題可從以下內容中選擇並進行設計：制度優勢專題，在抗擊疫情中讀懂中國的制度優勢；經濟建設專題，結合專業知識討論疫情給中國經濟帶來的危與機；生態環保專題，在抗擊疫情中學會與大自然和諧相處；志願奉獻專題，在抗擊疫情中感受眾志成城大愛無疆。居家抗疫專題，在居家抗疫中自己的學習和生活情況。各團支部應把握主題，認真組織，圍繞活動主題創新專題內容，積極鼓勵支部成員提前自主學習瞭解有關內容，留存活動中的過程性資料，做好活動總結工作。
（四）開展“防疫有我、愛衞同行”愛國衞生活動
20__年4月是第32個愛國衞生月，在新冠肺炎疫情的特殊時期，鼓勵各團支部結合實際，通過線上平台創新性的開展“防疫有我、愛衞同行”愛國衞生運動，普及“除四害”、“城鄉環境整潔行動”、“衞生城鎮創建”等愛國衞生運動知識，引導支部成員以主人翁的姿態參與愛國衞生運動，樹立愛國衞生人人受益、疫情防控人人有責的意識，強化個人衞生觀念、改善個人衞生習慣，共同守護生命健康、攜手建設美麗家園。
（五）持續開展“共抗疫情、愛國力行”特別主題團日活動
經過兩個多月的抗疫奮戰，目前我國疫情防控已由“遏制階段”走向“緩疫階段”，我校“共抗疫情、愛國力行”特別主題團日活動也取得階段性成效，在戰“疫”的最後關頭，請各二級學院團委、團支部抓緊抓實抓細各項防控工作，引領我校廣大青年不麻痺、不鬆勁，延遲開學不停學，持續深入開展“共抗疫情、愛國力行”特別主題團日活動，居家抗疫期間，堅決做好疫情防控工作，充分發揮共青團生力軍、突擊隊作用，打贏疫情防控總體戰爭。
（六）開展20__-20__學年度五四評選表彰工作
20__-20__學年，我校各級團學組織在強化團員青年思想政治引領、服務學生成長成才、繁榮校園文化等方面發揮了重要作用，湧現出一批先進集體和個人。為表彰先進，樹立典型，進一步發揮基層團組織的戰鬥堡壘作用，在五四青年節到來之際開220__-20__學年度五四評選表彰工作，評選出“紅旗團委”“優秀學生會”“優秀青年志願者集體”“五四紅旗團支部”、“優秀共青團員”“優秀學生幹部”和“社團先進個人”等先進集體和個人。
五、活動要求
1、認真組織，注重實效。各二級學院團委要把牢政治方向，充分發揮共青團組織的育人功能，帶領廣大團員青年在全校範圍內掀起紀念五四運動101週年的熱潮，聚焦充分體現抗擊疫情的擔當作為、生動彰顯中國特色社會主義制度優勢、大力弘揚新時代愛國主義精神、全面提升科學素養和人文情懷、不斷堅定愛國力行的使命責任，大力唱響主旋律、弘揚青春正能量。
2、加強指導，彰顯特色。各二級學院團委要圍繞完成主題教育的“規定動作”，也可創新設計“自選動作”，應結合學院實際和學生特點，以思想引領為中心，圍繞活動主題，制定具體方案，創新形式載體。加強指導工作，確保活動覆蓋到每一個團支部，着力增強主題教育的吸引力和感染力，確保學生廣泛參與。
3、積極宣傳，總結成效。各二級學院團委要加強對主題教育的指導，要注重氛圍營造，突出思想教育內涵，利用各類網絡新媒體平台進行宣傳報道，並對活動開展的過程和效果做好梳理總結。並將“紀念五四運動101週年”相關活動的開展情況和典型做法形成文字材料（1000字以內，另附亮點圖片）於5月30日前報送至校團委（負責人：陳雪芬）。
五四青年節緊跟着五一，因此，很多的商家將五四納入五一促銷計劃範疇之內，只不過針對五四的特點，做出了相應的促銷策略。
五四青年節是一個具有特殊意義的節日，商家常用的促銷理念就是借勢造市，把五四青年節設計成適合自己的促銷節日，而要想在這樣的環境下取得促銷效果，如何針對性的對五四青年節促銷活動進行包裝，贏得消費者的注意，就是一件不容易的事了。
五四青年節跟其它節日促銷是一樣的，要做的就是針對五四青年節的特點及文化背景，確定要促銷的產品，從市場調查中找出本次促銷的目標客户，再通過根據目標客户的消費習慣研究出適合本次目標客户的促銷方式。很顯然，五四青年節針對是青年朋友，商家們在這一天都紛紛做出可以吸引青年的促銷活動，像青年朋友感興趣的電腦、數碼產品、書店、服裝等相繼做了促銷計劃，而五月正值春夏交替，也為商家的促銷活動提供了天時的好時機。
我們看一下商家的五四青年節促銷活動策劃。
地產五四青年節促銷活動策劃方案
某地產集團以植樹的活動形式慶祝青年節，利用“地產員工植樹園”成為地產商與未來業主的一道溝通橋樑。利用這次植樹活動，向外界展示了某某地產“和諧生活，自然舒適”的企業理念，不僅強調人與人、人與社會、人與建築的“和諧共生”關係，更注重人與自然的“共生共榮”關係。這次青年節植樹活動就是某某地產這一企業文化的體現，它體現了保利地產關注環保的責任意識，體現了地產商關愛業主的人文情懷。
書店五四青年節促銷活動策劃方案
書店利用五四青年節這一個具有特殊紀念意義的節日，展開一個科技傳播日，推出一系列青年朋友值得關注的書籍，並給出了相應的促銷折扣，同時，寓教於樂，凡是在促銷期間在書店消費前一百名就可以獲贈XX劇院電影票兩張。
服裝五四青年節促銷活動策劃方案
某某運動專賣店，針對五四青年節，以“五四青年，舞動青春”為主題的促銷活動，推出多款運動旅遊系列服裝，以優惠的折扣刺激消費者消費。
一、活動主題：
傳承五四薪火，展現青春風采
二、活動意義：
20xx年5月4日，五四運動是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的`“愛國、進步、民主、科學“的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎着邁向新世紀。
三、活動目的：
值此建團90週年之際，紀念五四運動、發揚五四精神，激起當代青年愛國心、責任心、奮鬥心。
四、活動時間：
20xx年5月
五、活動地點：
風華高級中學籃球場
六、參賽辦法：
1、各班以班主任為領隊。
2、各班參賽人數必須在15人以上、或全班參與。
3、集體詩歌朗誦，必須配有音樂伴奏。
4、詩歌題目及朗誦內容在4月20日上交審查，同時上交詩歌朗誦背景音樂。
5、朗誦者要求服裝統一。
七、活動領導小組：
主任：徐江濤
副主任：羅險峯、魯飛
成員組：徐宏偉、王白雪
活動流程
4月14日―15日：做好前期宣傳工作。宣傳包括校園之聲廣播、海報宣傳、通知。
4月15日―16日：主持人選拔及後期培訓。以及各班文藝節目第一次選拔。
4月17日―18日：邀請縣級團委領導及風華鎮領導參加。
4月19日―20日：製作活動海報及比賽背幕，及評分規則和評分表。
4月20日―22日：各班上交詩歌朗誦比賽稿子、背景音樂光碟及比賽人數。
4月23日―24日：公佈各班詩歌朗誦比賽題目及參賽人數。
及確定選入文藝節目。
4月25日-5月3日：進行各方面前期準備工作。
5月5日：進行彩排
5月7日：比賽。
活動分工
宣傳組：王白雪、學生會宣傳部、校園之聲廣播站
選拔組：魯飛、王白雪
邀請組：王白雪、羅險峯
彩排組：徐宏偉、學生會學習部、紀檢部
音響組：鄧永楊
培訓組：周春鳳、魯飛
紀律組：田紹春、學生會體育部、紀檢部
一、活動主題：
青春，活力，健康，快樂。
二、活動的目的意義
一年一度的`“五四青年節”即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，促進學生的全面發展，我校將舉行“五四青年節”文藝活動。
三、具體實施人員
評委：
安全維護：
統分：
場地佈置：
主持人：
四、活動時間地點：
20xx年5月4日下午操場
五、評分標準
1、表演自然大方，有魅力。5分
2、節目形式新穎，有意義。3分
3、音響道具得體，形式美。2分
4、自創節目，在節目得分上另獎1分。
六、獎勵辦法：
全校設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
七、活動程序
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節目開始，按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、頒獎
6、結束退場
八、活動注意事項：
1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧譁，不起鬨。
2、學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔，不隨地丟垃圾、雜物。
3、學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。
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