一、活動背景：
一九十七年了，整整九十七年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀曆史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校裏的大學生，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩國小助學行”團日活動。
二、活動主題：
弘揚“五四”精神
三、活動目的：
1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。
四、活動時間：
20xx年4月12日
五、活動地點：
某某國小
六、活動流程：
（一）前期工作：
1、向全班同學徵求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。
3、聯繫善恩國小的老師，瞭解該國小具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。
4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好後，統一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩國小的學生們買書籍，和學習用品。
5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能瞭解這次活動。
7、班級幹部對善恩國小進行實地考察，並與善恩國小的老師進行一些活動當天情況的友好協商。
（二）活動階段：
1、班級同學於活動當天早上8：30集合完畢並乘車前往。
2、9：00―9：20活動前準備，分好各小組。
3、第一階段：
進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什麼》以及有關講述五四運動小故事的書籍。
第二階段：
將同學分成兩組，對於低年級同學，主要是和他們一起做一些集體遊戲，如帶球跑等活動。對於高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內容。
第三階段：
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌——《善恩園有愛》，結束此次活動。
4、收拾物品，清點人數，準備返校。
（三）後期工作：
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結。
七、活動經費預算
海報： 20元
條幅： 30元
交通費： 100元
活動獎品： 50元
礦泉水： 20元
總計： 220元
一、活動宗旨
為了豐富員工的生活，展現酒店企業文化，增強部門凝聚力，本着為員工服務的目的，開展五四青年節卡拉ok大賽。
二、活動主題
20××年五。四青節卡拉ok大賽；同時公佈有關微笑大使評選活動的細則。
三、活動安排
1時間和地點：20××年5月4日13：30——16：30，地點暫設在中餐二樓宴會廳。
2參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目，部門總人數在30人以內的，至少報一個團體節目和個人節目；部門總人數在30人以上（含30）報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等；團體節目（表演人員在三人以上）可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3報名時間：截止20××年4月28日
4報名地點：各部門文員處，由各部文員統一交至人事部。
5主持：男女司儀各一名（待定）。
6記分員：由財務部委派一名統計人員進行現場統分。
7評委：此次比賽以“公平、公正”為原則，要“賽出風格，賽出水平”，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善於欣賞、正直嚴明的素質。
8評分辦法：演唱比賽採用每個節目演出完畢後即刻打分，在全部比賽結束後集中統分再分佈，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值；評分標準：滿分100分，即：節目內容15分，颱風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表（服飾）10分。
四、獎項設置
（獎金共計1750元+春節期間未兑領的獎品）：
1團體文藝節目獎項6名（獎金1400）：
第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面
第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面
第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面
2個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2—3名（獎品以春節期間未兑領的獎品為主及350現金）：
一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書
二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書
三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書
優秀獎6名，獎200電話卡1張、揹包1個、獲獎證書
紀念獎多數，未獲名次的個人，現預計10人（共150元），每人獎勵高級筆記本一本。
3遊戲節目獎9名（獎品為春節晚會未兑領的獎品200電話卡1張、揹包4個、毛毯4張）。
頒獎：董事或總經理髮一、二等獎；部門經理髮三等獎、優秀獎、紀念獎。
五、具體工作人員安排
1美工室：負責舞台、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。
2工程部：負責舞台現場佈置，並參與舞台燈光音響的佈置（協同ktv一起）。
3中餐部：現場裝飾與佈置。
4夜總會：負責舞台燈光音響的佈置，並委派禮儀小姐2名，負責活動現場禮儀服務。
5人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節目的編排，並以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門；負責遊戲道具；負責獎品控制及現場活動的協助。
活動宗旨：
為了更好的展示青年人的活力，提高青年基礎理論知識及思想認識，激發團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情，圍繞“五四”青年節主題，文化局團總支籌劃開展青年節系列活動，現擬定方案如下。
活動主題：
閃耀青春的光輝——“五四”青年節系列活動。
活動時間：
20xx年3月下旬至5月上旬。
活動內容：
一、“一節團課”
時間：20xx年4月15日下午：1：00—3：00（暫定）。
地點：xx圖書館。
主要內容：邀請團區委或區黨校老師講解，以黨團史為主要內容，圍繞思想道德引領及社會服務意識，結合文化系統特點，讓青年們系統的學習理論知識，打好理論基礎，提高思想認識，從而能以理論聯繫實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。
二、“一部勵志電影”
時間：20xx年4月15日（週五）下午：3：30—5：00（暫定）。
地點：xx圖書館。
主要內容：觀看世博志願者影片（世博會雖然已經結束近一年的時間，但是世博記憶不會磨滅，影片以紀實方式，描寫世博園區志願者的服務經歷，重温世博，感受學習志願者精神）。
三、“一次志願者行動”
時間：20xx年4月下旬。
地點：以具體服務地點為準。
四、“一次紅色之旅”
時間：20xx年4月22日（週五）下午。
地點：愚園路753號。
主要內容：組織系統35週歲以下青年，參觀“南京路上好八連”連史室，通過展出的圖片和資料，直觀的瞭解“好八連”的光輝業績，學習八連艱苦奮鬥、拒腐蝕永不沾的優良傳統、全心全意為人民服務的宗旨。
五、“一次徵文比賽”
時間：20xx年3月下旬—5月上旬。
主要內容：在文化系統內全面發動，以“閃耀青春的光輝”為主題，緊扣主題，從自身出發，從實際出發，説出青年人最想説的話，旨在展示當代青年的精神風貌，發揚當代青年的優秀品質，體現當代青年的無限活力。並從獲獎作品中，選取優秀作品，刊登在《虹橋風》中。
六、“一次座談會”
時間：20xx年5月中旬。
地點：xx圖書館。
主要內容：以茶話會的形式，邀請局黨委領導及系統青年代表，圍繞系列活動的內容、形式以及工作、生活各方面，談談自己的看法及建議，以便更全面瞭解團員青年需求，更好的開展團組織工作。
為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：
全校在校學生
二、比賽時間：
5月12日晚7：00
三、比賽地點：
校會議室
四、演講主題：
學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。
3、脱稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽籤。比賽採用抽籤制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯繫自身實際，實例典型（4分）
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富有感情（2分）
3、儀態表情：衣着整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（2分）
4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。（2分）
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其餘的平均分為選手最後得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。
九、評委：
待定
十、照像：
待定
十一、計分：
待定
十二、計時：
待定
一、活動目的：
《團章》規定：“新團員必須在團旗下進行入團宣誓”。入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。團旗代表着團的組織，誓詞概括了團員對共產主義事業和團的組織所應承擔的責任和義務。新團員入團宣誓，可以使其牢記入團誓言，激發做一名共青團員的光榮感和責任感。入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。
二、活動時間
xx年xx月xx日
三、活動地點
學校前廣場
四、參加人員
初高中學生
五、活動準備
1、招生辦負責放廣播
2、老師負責攝影
3、主持：
4、迎團旗（七年級班的同學）
六、活動流程
1、學生入場。（7：50開始）開場白
2、迎團旗，奏團歌
3、宣佈新團員名單，
4、老團員給新團員佩帶團微（高三年級的老團員負責）
5、帶領新團員宣誓（九年級①班）
6、宣佈優秀團支部
7、老團員代表講話（高一①班）
8、新團員代表講話（七年級①班）
9、團委書記講話
10、校領導講話
11、結束詞
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