根據公司整體的要求和我車間的具體實際情況，車間決定開展以“保證產品質量，提高產品競爭力”為目標，以“重質量、求質量、尚質量、”為主題的“質量管理月活動”：
一、質量月活動月小組
組 長：XXX
副組長：xxx
小組成員：xxx
小組職責
組 長：全面負責質量活動；
副 組 長：XXX負責開展產品質量；
XXX負責開展工作質量、服務質量；
小組成員：具體實施和考核。
二、活動內容：
1、車間領導聯合各班組班長大力宣傳“質量管理月”活動，為質量月活動開展營造了積極的氛圍，大大增強了車間職工的質量意識；
2、開展產品、操作、現場質量和服務質量的評比活動，推動車間不斷提高質量；
3、對車間質量管理體系進行系統重新客觀評價，保持體系有效健康運行；
4、車間領導聯合各班組在生產和施工作業現場積極開展以整理、整頓、清掃、素養、清潔和安全為內容的“6S”活動，結合標準化現場活動進一步加強了對生產和施工作業現場的質量管理；
5、認真組織各班組學習相關法律、法規、標準、制度；
三、考核辦法：
由車間活動小組每週組織一次考評，全面檢查生產操作情況、產品質量情況、裝置現場情況、勞動紀律情況、員工學習及精神面貌情況進行評比、獎勵、改進。
一、指導思想
為適應素質教育新形勢下的發展要求和全面貫徹縣教育局《關於開展“學校管理規範月”活動的通知》，全面落實“學生第一、羣眾滿意”辦學宗旨，明確內涵發展要義，突出嚴細管理，把先進理念落實到管理實踐中去，將育人規律體現在具體措施中。找準切入點，始於小，作於細，專以實，成於精，提升學校管理檔次和水平，在內涵發展、嚴細管理中彰顯個性，形成品牌，實現育人質量的可持續提升，全面提升我校的管理檔次和水平，經學校研究決定自9月上旬開始，到10月中旬止，在全校開展“學校管理規範月”活動，具體活動方案如下：
二、主題和內容
活動主題：“四規範四提升”
活動內容：
1、規範校園環境管理標準，提升環境育人功效。
責任人（或處室）：總務處、工會
建立日常化、標準化的校園環境衞生達標、檢查、評比和獎懲機制，分工明確、責任到人。做到校園佈局合理，環境優美；教室內張貼物整齊無塵，桌凳、拖把等物擺放有序，地面乾淨；教師辦公室每天及時清掃，辦公用品排列整齊，辦公秩序井然；學生宿舍管理到位，整潔清新，宿舍文化積極向上；食堂、餐廳有嚴格規範的管理制度，內外環境衞生清潔，餐廳文化有感召力；廁所定期清理、疏通和消毒。以此為切入點，不斷優化育人環境，提升環境育人、文化育人功效，建設師生嚮往的書香校園、生態花園和幸福樂園。
2、規範師生校園問候用語，提升學校文化品位。
責任人（或處室）：政教處、教導處
規範師生課堂問候用語。上課時師生要互相問好，下課時師生互相道別。以此為切入點，深入開展師生愛心、責任心教育活動，構建和諧、民主的師生關係；規範師生課外問候用語。學生見到教師要主動問好，師生互相問好，學生在校內見到年長者要主動打招呼。以此為切入點，落實中國小生“十條”行為規範，強化學生文明禮儀教育，培養學生良好的行為習慣，師生在互動交往中體味教育，共同成長。
3、規範升降國旗等教育活動，提升學生自主意識和自我教育能力。
責任人（或處室）：政教處、教導處、團支部
學校制定關於升降國旗制度的實施細則，創新旗手選拔和使用方式，嚴格出旗、護旗、升旗、降旗等程序，及時、規範升降國旗。深入開展“班班有歌聲”活動。確定師生喜歡的歌唱曲目，人人學、班班唱，舉辦形式靈活的賽歌會、演唱會，每天堅持以班級為單位共唱一首歌后再放學，每天紮實有效地開展不少於1小時的快樂大課間活動。以此為切入點，針對不同學段學生的年齡特點，積極開發活動育人課程，增強德育工作的針對性和實效性，凝聚形成學校核心價值觀。
4、規範育人制度建設，全面提升學校管理制度的執行力。
責任人（或處室）：校長室、政教處
突出抓好育人為本十二項制度建設，內容科學合理，切合實際，具體明確，操作性強；圍繞制度落實，建立相應的工作責任制，過程資料翔實可靠，家長、師生滿意度高。以此為切入點，逐步構建起涵蓋學校德育工作、安全管理、教學常規等各個層面的學校管理制度體系，在不斷創新、完善的基礎上，致力於抓落實、抓細化、抓特色，全面提升學校管理制度的執行力，為學校內涵發展提供動力和保障。 12學校規範管理月活動實施方案
三、時間安排
本活動月從9月上旬到10月中旬，分四個階段進行。
（一）宣傳發動階段（8月29日——9月5日）
學校根據縣教育局印發的活動實施意見，結合學校實際，制定學校活動方案，在全校教師中學習討論。把“四個規範”、“四個提升”層層分解，明確責任人，並制定出每項活動的詳細方案。
（二）活動實施階段（9月6日——30日）
由處室負責人牽頭，學校各辦公室迅速行動起來，以管理規範為標尺，以主題活動為載體，把整個活動落實到每個層面，落實到每項工作，落實到每一天工作，點面結合，整體推進，掀起“學校管理規範月”活動的高潮。
（三）自查整改階段（10月8——15日）
學校以各辦公室為單位，根據分工，針對日常工作中存在的問題，認真開展自查自糾，形成整改書面材料，並結合學校實際，認真梳理，進一步修訂完善。
（四）評估驗收階段（10月15——20日）
1、各辦公室完成活動月總結，10月20日前，報學校“活動月”辦公室（政教處）。
2、學校對活動開展情況進行全面總結，迎接縣教育局總體驗收。
卧龍國中“學校管理規範月” 活動
領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組下設辦公室，由同志兼任辦公室主任，具體負責本次活動的組織實施。
附；活動責任分工配檔表： 內容 項目 主題活動 責任處室 負責人 組織與領導 領導小組 督查小組 校長室 政教處 規範校園環境標準 校園 每週一次校園環境衞生大檢查 工會 總務處 教室 辦公室 食堂 宿舍 廁所 規範師生校園用語 師生課堂問候用語 落實中學生“十條”行為規範 政教處
教導處 師生課外問候用語 規範升降國旗等教育活動 升降國旗 國旗下演講 政教處 團支部 班班有歌聲
快樂大課間 紅歌比賽
廣播體操比賽 教導處
藝體組 規範育人教育制度建設 十二項育人制度 計劃制度展評 政教處 辦公室 制度執行力 制度落實檢查 督導小組 卧龍國中“學校管理規範月”
活動督查小組
為使活動月工作有序進行，學校擬定成立督查小組，安排如下。
一、督查小組
組長：
成員：
二、督查內容
活動方案中提出的“四個規範”、“四個提升”具體內容。
三、督查形式
1、聽：聽各項負責人關於規範開展與落實方面的情況彙報。
2、查：查各項活動的詳細方案、相關活動進展的書面資料等；
3、看：看校園環境、安全防範、規範宣傳等現場。
4、訪：隨機找教師、學生訪談，掌握各項規範管理的落實過程與實效。
為進一步強化供銷系統企業管理工作，創新管理方式，提高管理水平，夯實管理基礎，使企業管理更科學、更有效、更規範、更透明，逐步建立健全現代企業管理制度，提高競爭力，促進經濟效益提高和企業發展。根據市政府要求，結合企業實際情況，特制定供銷系統“企業管理年”活動實施方案。
一、開展“企業管理年”活動的意義和目的
加強管理是企業生存和發展的關鍵，重視管理創新是企業提升核心競爭力的根本。面對殘酷的市場競爭和不斷提升的企業發展要求，只有不斷昇華管理理念、管理模式和管理方法，把先進的管理理念根植於企業的各個層面，把創新動力滲透於管理活動的體制、機制當中，把規範管理的內容融入於經營活動的常態運行中，才能真正實現與時俱進，在競爭中立於不敗之地。
開展“企業管理年”活動，是供銷系統提升管理水平的一項重要舉措。從當前看，加強企業管理既是貫徹落實市政府的具體要求，更是解決企業管理粗放，減少和杜絕跑冒滴漏，規範企業管理，積極參與競爭，實現健康、穩定、安全、和諧發展的需要。從長遠看，加強企業管理是企業整體素質提升和增長方式轉變的需要，也是企業實現科學發展、可持續發展，建設和諧供銷的一項戰略舉措。各企業都要從戰略的高度重視這一活動，以先進的思想認識作為搞好這項活動的先導，按照“務實求真、開拓創新”的管理理念，下大力氣抓實抓嚴，抓治理、抓改進、抓提升，抓出成效。
二、具體目標和任務
通過實施“企業管理年”活動，逐步實現人員管理現代化，經營管理科學化，財務管理規範化，資產管理系統化，使全系統企業管理水平登上一個新的台階，進一步提高企業經濟效益，推動各項工作的全面展開。
具體工作任務：
1、完善管理制度，強化管理手段。對現行的規章制度進行充實和完善，彌補管理制度死角，提高管理制度的針對性和實效性。不斷創新規章制度，適應新的經濟發展環境，建立健全新的管理規則和行為規範，建立機制，編制《供銷系統規章制度彙編》。杜絕有章不循、違章不究、紀律渙散、管理鬆懈等現象發生。
2、建立運轉有序、協調一致、辦事高效、行為規範的管理機制。完善各項基礎管理工作，建立健全各種原始記錄、憑證、台賬、統計報表，切實抓好經營過程中的信息收集、分析、處理和反饋。健全信息網絡，進一步完善考評標準和考核體系，嚴格按責任狀考核實際工作，兑現獎懲。
3、嚴格財務管理和合同管理。加強對企業法人和財會人員的管理，嚴格財務制度，樹立過緊日子的思想，嚴細管理，增收節支，實行企業收支跟蹤管理，杜絕跑冒滴漏。同時要加強合同管理，要針對不同業務屬性制定合法、規範的合同文本，防止出現合同條款漏洞和內容上的瑕疵。
4、全面開展清產核資，摸清家底，建立台賬，逐步實行現代化、科學化、電子化管理。
5、加強幹部隊伍和職工隊伍管理。抓好乾部隊伍的服務宗旨教育和職工隊伍的業務技能培訓工作，提高政治和業務素質。通過建立幹部日常管理機制，加強對領導幹部的考核、監督和使用工作，逐步實現幹部隊伍的知識化、年輕化和現代化。
6、加強安全生產。建立企業安全生產目標管理責任制，落實安全生產法律法規，健全安全生產規章制度和操作規程，加強安全生產教育培訓，實現特種作業人員全部持證上崗，完善事故應急救援預案並組織演練，提高應對突發事故的能力。
三、實施步驟
“企業管理年”活動分六個階段進行
第一階段：宣傳發動階段（5月1日--5月31日）。召開供銷系統“企業管理年”活動動員會，對“企業管理年”活動進行全面部署和動員。組織機關幹部和企業幹部深入學習討論，增強對管理工作的緊迫性和責任感。
第二階段：查擺問題階段（6月1日—8月30日）。要全面總結管理工作的經驗和存在的問題，重點查幹部的管理思想是否與市場經濟規律相適應；管理規章制度的落實情況是否到位，是否存在有章不循、違章不究現象；是否存在管理漏洞、損失浪費現象。各單位要對照方案要求查找自身存在的突出問題，對照檢查在管理工作中的自身服務意識、服務手段、執政能力存在的主要差距。
第三階段：清產核資階段（8月31日—10月20日）。全面開展清產核資，詳細掌握每個企業資產、資金、收支、債權債務狀況，逐一建立台賬，進行規範化、科學化、電子化管理。
第四階段：梳理問題，建章立制（10月21日--11月10日）。對在查擺問題階段和清產核資階段發現的問題，進行全面梳理歸納，把影響供銷系統生存和發展的問題理清、找準，編制出符合企業自身管理實際的《供銷系統規章制度彙編》，作為企業管理工作的行為規範。
第五階段：整改提高階段（11月10日--11月30日）。根據活動方案和計劃，細化工作措施、落實工作進度，及時掌握活動動態。要狠抓規章制度的貫徹落實，加大管理工作的整頓力度，對各項具體任務逐項研究落實。要通過總結典型經驗，加以引導推廣，逐漸建立起供銷系統管理模式，推動管理工作登上新的台階。
第六階段：檢查驗收階段（12月1日—1月31日）。由“企業管理年”活動領導小組負責對所屬公司和基層供銷社逐個進行檢查驗收，發現問題及時提出整改意見，進行補課，直至達標。
四、組織領導
為了組織和領導好“企業管理年”活動，使活動取得預期效果，市社成立“企業管理年”工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室：
主任：
副主任：
成員：
為深入貫徹實業總公司全面開展管理提升活動，進一步推進公司管理提升，着力解決影響和制約公司科學發展的體制機制和管理問題，全面提升公司競爭力，促進公司持續健康科學發展，根據實業總公司對標促管理提升活動要求和部署，結合我公司實際，制訂本方案。
一、活動主題
本次活動的主題是，以實業總公司活動主題“推進改革重組，打造高效組織； 優化整合資源，強化內外協同； 創新體制機制，提升管理水平； 夯實管理基礎，實現良性發展。” 為指導，“以對標主線的管理提升活動方案”為指導，牢固樹立管理提升思維，運用對標管理的相關理念和工具，與同行重點的業內優秀企業進行對比分析，尋找存在的差距和短板，制定改進提升措施並付諸實施，形成PDCA循環，實現公司管理水平的持續提升，為公司做大、做強、做優夯實基礎。全面提升公司執行力、核心競爭力、盈利能力和抗風險能力，促進公司持續健康科學發展。
二、總體目標
力爭用兩年時間，通過全面實施對標，推進公司管理水平由粗放型向精益型轉變，緊緊圍繞公司發展目標和中心工作，深入開展管理提升工作，着力解決機制、制度、流程、方法、隊伍建設等方面與市場競爭形勢、現代公司要求、公司發展定位不相適應的突出問題。重點是實現“六個提升”
一是提升基礎管理。專業管理制度進一步健全，工作（產品）流程進一步優化，各項定額和標準實現系統化、科學化、實用化，經營管理專業人員素質普遍提高。
二是提升現代化管理水平。精益思想與管理業務廣泛結合；先進管理理念、技術和方法得到有效利用；信息技術對提升運行效率、實現資源共享的促進作用明顯增強。
三是提升管理機制。以項目管理模式暨流程優化為契機，變革完善組織架構和管控模式，基層活力和公司創業的張力得到釋放，權責分配更加合理，激勵約束更加有力組織運營效率明顯改善。
四是提升技術質量。通過設計、工藝、質量工作的對標分析與整改提升，公司產品研發手段、自主創新能力、工藝技術水平、質量管控能力得到較大提升。 五是提升安全生產管理。通過認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，建立健全安全生產責任制及其三級安全監督網絡，落實安全責任。建立安全生產例會制度，提高員工安全意識和安全生產水平，積極開展各類安全生產檢查和安全性評價載體活動，加強安全隱患重點排查，加強外委項目安全管理，建立完善安全監管措施和應急預案，確保外委項目安全，不斷提升公司安全生產管理水平。
六是提升經營績效。公司成本費用、管理漏洞、重大風險得到有效控制；價值創造能力、市場競爭能力明顯提高；管理提升、技術進步對公司組織效能、競爭實力、異地項目管控、資本化經營以及規模化蜕變的促進作用明顯提高。
四、工作原則
根據實業總公司要求，公司管理提升活動把握以下原則：
一是對標學習與立足自我相結合。要堅持開放學習、見賢思齊，既要選定目標對象進行對標，又要博採眾長，然後融合提煉，逐步形成具有行業特色和自身特點的模式與方法。
二是重點突破與全面提升相結合。不能知難而退、知繁而停，在以解決突出問
題和薄弱環節為重點扎實開展短板消缺和瓶頸突破的同時，將對標促管理提升活動延伸到各個領域，從點到面逐層推進。
三是加強管理與深化改革相結合。經營機制的轉換要求企業管理模式隨之更新和規範，而從嚴管理、創新管理可以保證轉換經營機制順利進行。要通過深化改革、創新機制，為進一步加強 和改進企業管理提供動力保障和制度基礎，兩者相輔相成有機融合。
五、工作主要內容
根據上述目標和原則，公司管理提升活動主要在全面診斷和系統對標的基礎上，找準問題，確定重點，制定整改方案和計劃，重點突破與全面提升相結合，向管理要效益，在對標中強素質。同時總結固化工作成果，構建管理提升的長效機制。
（一）以價值思維為統領，樹立經濟效益為中心的理念
堅持價值思維理念，把創造價值、創造效益作為公司生產經營和發展的出發點和落腳點，貫穿於公司各項工作。利用黨支部、工會和班組學習和會議等多種形式，廣泛開展公司價值思維理念宣教提綱宣傳學習、討論和形勢任務教育，編印學習資料，製作宣傳展板，開展價值思維知識競賽活動，營造良好氛圍，引導廣大幹部員工樹立價值思維，增強員工責任意識和使命感；牢固樹立節約意識，大力倡導“節約即賺錢”理念，堅持厲行節約，嚴格控制各項成本費用，加強內部成本預算和過程控制，確保各項成本指標可控再控。
（二）提升安全生產管理
安全生產常抓不懈，實現規範化的日常管理。認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，建立健全安全生產責任制及其三級安全監督網絡，落實安全責任。堅持安全生產例會制度，提高員工安全意識和安全生產水平，積極開展各類安全生產檢查和安全性評價、生產作業前安全“三查”和黨員身邊無事故、青年安全監督崗等載體活動，不斷提升公司安全生產管理水平。結合公司點多面廣的現狀，對外拓展項目分散的特點，強化交通安全管理，健全交通安全管理制度，加強交通安全隱患重點排查，確保交通安全；加強外委項目安全管理，建立完善安全監管措施和應急預案，確保外委項目安全；加強生產、防火等安全管理。
（三）優化人力資源管理
認真分析公司發展的人力資源需求，薪酬分配和激勵機制、人才結構、崗位職責和隊伍培訓機制等諸方面存在的問題。對照優秀企業，結合公司實際，完善組織機構、崗位規範設置，建立完善薪酬分配和激勵機制，研究制訂適應公司發展戰略的人力資源規劃，創新人才的引進、培養和成長機制，有計劃地做好人力資源儲備與配置工作，充分調動員工的積極性和主動性，提高工作效率，提升管理水平。
（四）以創建現代化新型公司為載體，全面創新管理手段
針對各類管理質量事故，分析查找在制度建設、安全生產、經營管理、工作標準、節能降耗、信息化建設、隊伍建設等方面存在的問題，制定整改措施，加強整改落實和考核。認真審視現有規章制度，做好廢、改、立等工作，提高執行力，將科學成熟的管理規章制度固化為公司標準，形成規範明確的標準體系，促進公司標準化、規範化和常態化管理。
（五）提升公司管控模式
堅持短流程，強支撐、高授權、和目標管理的原則，按照現代公司管控模式的要求，實施規範管理，加快公司發展。堅持“培育一流的團隊，擁有一流的技術，向用户提供最有價值的綠色產品，將企業打造成最具社會責任的行業先鋒，讓員工過上幸福美好的生活”的發展理念，增強市場意識、服務意識和管理意識。認真分析公司現狀，逐步建立公司人力資源形成機制、科學的分配機制，提高公司不斷適應新技術發展要求的能力、強化品牌意識、提高公司良性經營能力和抗風險能力。搶抓機遇，內強素質，外樹形象，鞏固發展經營業績，實現公司持續健康發展。
（六）提升公司文化
1、加強職業道德教育，牢固樹立價值思維，發揚優良的公司文化傳統，革弊立新，與時俱進，以價值思維引領公司文化創新，按照實業總公司要求，規範公司標識，修正不符合的標語、展牌等公司文化宣傳，編制公司文化理念體系，完善廉潔文化、安全文化等子文化建設，營造良好的公司文化氛圍。
2、加強公司文化理念體系的宣貫，以文化人，引領員工思想，發揮公司文化的。凝聚、輻射和導向作用。
六、分階段工作安排
公司管理提升活動集中開展2年，原則上分為3階段（具體推進計劃見附表2）。管理提升過程中，堅持邊查邊改的原則，不拘泥於按部就班，特別是當下具備整改條件的，要立即予以整改。
（一）動員部署，制定方案，自我診斷，時間為20XX年5月～20XX年8月，本階段的主要工作內容包括：動員發動、建立機構、明確分工、學習宣貫，對相關人員進行培訓，構建對標指標體系，開展對標診斷等工作。
（二）邊查邊改，專項推進，時間為20XX年9月～20XX年9月，本階段主要內容包括按照活動的總體目標要求，認真整改存在的問題，從本單位本部門實際出發，細化管理提升方案，明確管理提升目標，量化管理提升內容，制定具體實施措施。
為進一步提高管理水平，提升廣大幹部職工的整體素質和幹事創業能力，以“管理提升年”為契機，經公司研究決定開展“消差”管理活動，特制定活動方案如下：
一、活動範圍
在全體職工中開展“消差”管理活動。
二、活動內容
1、對照崗位要求找差距
對照崗位職責和任職條件要求，看看自己是否明確自己的工作職責，還有哪些方面的職責沒有履行好，哪些方面的要求沒有達到，深入自我剖析，查找差距。
2、圍繞差距找原因
全面查找差距，分清主次，認真分析這些差距存在的主、客觀原因，多從主觀方面查找自身的差距根源。
3、找出原因抓整改
正視差距的存在，找出原因制定詳細的實施計劃和具體整改措施，採取適合自己的方式方法以保證具體措施的落地。
4、消除差距促提升
具體整改措施實施後要達到預期的效果，不斷消除自身存在的差距，不斷調整和改進行動方案的有效性，並保持週期性循環提高，不斷提升自身的素質和能力，努力爭創一流工作業績。
三、活動步驟
（一)宣傳發動階段(3月份）
各部門要積極貫徹落實公司“消差”管理的要求，在部門內部加強對“消差”管理活動的宣傳發動，使廣大幹部職工充分認識到開展該活動的重要性和必要性，增強職工參與的積極性和主動性。
（二)組織實施階段(4——10月份）
1、各部門對內部“消差”管理活動提出具體要求，各部門、各科室（泵站、水源地）負責人組織並指導直屬人員對崗位職責和任職要求進行充分學習討論，通過自己找、上級點、橫向對比的方式查找差距。
2、根據“消差”管理活動內容，制定個人詳細的實施計劃和具體措施。各部門對計劃的制定和整改措施的落實加強層級指導和監督，及時掌控活動的進展情況。4月底，填寫完成《“消差”管理活動實施表》交由上級監督指導。
3、根據各活動階段組織落實情況，上級負責人員及時協調、解決出現的問題，確保這項活動的順利紮實開展。
（三)活動總結階段(11月份）
1、廣大幹部職工對照自己制定的具體實施計劃和完成情況進行活動總結，查找不足總結經驗。
2、各部門組織職工座談交流會。（11月上旬）
3、公司組織中層領導座談交流會。（11月下旬）
4、直接上級對照整改落實情況進行監督評價，肯定成績指出不足，同時提出改進的方向和目標。
四、活動要求
1、廣大幹部職工要高度重視，加強思想認識，提高覺悟程度，認真執行活動方案，按要求落實具體措施。
2、各部門加強組織領導，以真誠的態度溝通交流，以務實的作風指導工作，不搞形式主義，確保活動達到預期的效果。
3.11月底，中層領導活動實施表交由企業管理處存檔，中層以下職工活動實施表交由所在部門存檔。
4、企業管理處按照公司要求不定期召開工作會議，綜合協調 “消差”管理活動的具體工作。
為深入落實教學常規，大力推進教學規範化、精細化管理，深化課堂教學研究，積極推進教學創新，全面實施素質教育，提高教育教學質量，學校將繼續深入開展“教學常規落實管理月”活動，為切實提高活動實效，特制定本《方案》，望各教研組和老師結合自身實際，認真組織落實。
一、活動時間與內容
20xx年3月8日—4月8日。
新學期，為全面落實素質教育提升工程，促進學生全面發展。學校將圍繞教師教學常規、學生學習常規等各個方面的內容，大力開展規範訓練，紮實開展各類活動。教師教學常規要抓住集體備課、教案學案編寫、課堂教學、作業設計與批改、單元過關、學生輔導等關鍵環節，紮實開展研究探索。學生學習常規方面，突出抓好學生學習習慣養成、學風訓練、規範養成教育。
在此基礎上，各班級要認真分析和反思在常規落實過程中存在的突出問題和薄弱環節，積極探索改革常規管理的新思路、新措施。做到常規落實方法新、措施硬，重點突出、弱項強化，常規落實水平高。
二、具體步驟與要求
整個活動分三個階段組織進行。
宣傳發動階段：時間為20xx年3月8日—3月12日。
任務和要求：學習文件、制定方案、宣傳發動。
1、學習文件，明確要求。組織教幹教師認真學習省市縣領導關於實施素質教育的講話和《沂源縣教育體育局關於開展學生自主學習規範創新年活動的實施意見》、《沂源縣教育體育局關於開展學校文化建設年活動的實施意見》、《山東省普通中國小管理基本規範》《關於開展全縣國小“教學常規落實管理月”活動的實施方案》等文件，準確掌握新形勢下落實教學常規的要求和任務。
2、制定方案。結合自身實際，找準常規落實過程中的突出問題和薄弱環節，研究確定常規落實管理月活動的重點、具體內容和保證措施，制定活動實施方案。
3、宣傳發動。學校將要召開專題會議，部署常規落實管理月各項工作，制定各項活動計劃，做到廣泛發動，科學安排。
組織實施階段：時間為3月15日—4月5日。
組織實施階段的任務、要求可以概括為突出一個重點，開展好兩項培訓，抓實三類訓練，開展好四項活動：
突出一個重點：即深化課堂教學研究。紮實組織教師全員聽評課、示範課、研討課、教學開放交流等課堂教學專項研討活動，引導教師努力開展課堂研究，積極進行教學探索。要抓好兩個模式的研究：一是新授課洋思教學模式與問題式教學結合課堂教學模式的研究，進一步規範完善教學結構，提高廣大教師實施的積極性和應用水平。二是加強複習課教學模式研究。及時組織複習課觀摩研討活動，掌握各學科複習課基本模式，引導教師針對學科特點，開展複習課研討活動，不斷凸顯複習課學科教學特色，提高複習效果。要突出兩個意識：一是效率意識，面對課時時間縮短和課程設置進一步規範的新形勢，引導廣大教師以新課程教學理念為指導，不斷反思自己的教學行為，進一步突出教學重點，優化教與學的方式，提高教學效益。二是創新意識。努力創新課堂教學模式，立足學科特點，促進洋思教學模式與新課程理念、與學科教學先進經驗的整合，創新教學結構，實現教學方式的根本轉變。
開展好兩項培訓。
一是開展素質教育理論學習培訓。引導教師認真學習省市素質教育工作會議精神，認真學習《山東省普通中國小管理基本規範》《沂源縣教育體育局關於實施教師素質提升工程的意見》等文件，使廣大教師全面認識當前素質教育發展的新形勢，轉變教育教學觀念，促進學生綜合素質全面發展。二是開展新課程教材通研培訓。每位教師認真參加上級開展的新課程教材培訓學習活動，提高對教材的理解水平和應用能力。在此基礎上，學校將要充分利用週六教研和其它學習培訓時間，紮實開展教材全員學習培訓活動。教材學習培訓要做到點面結合，教材學習與課例觀摩相結合，集中學習與分散研究相結合，不斷豐富培訓學習的方式、方法，提高廣大教師參與的積極性，提高學習培訓效果。要紮實組織教材教法考試，教師演課、説課等比賽活動，以活動促研究，促提高。
抓好三項基本訓練。
一是開展教師教學基本技能訓練。圍繞教師備課、作業設計、單元試題編擬、教學反思、教育敍事的撰寫等教學通用技能，紮實開展培訓練習活動。要通過組織教師備課比賽、作業設計、單元試題編寫等專項比賽活動，督促教師認真學習，提高基本教學能力。
二是深入進行新課程教學技能訓練。各單位要以創建開放高效的課堂為中心，及時開展適應新課程要求的教學技能研討培訓活動，如：如何創設問題情境、如何提出有價值的問題、如何引導學生積極參與教學活動、如何組織學生進行有效合作學習等專項內容，切實提高教師教學技能。
三是抓實學生學習規範訓練。首先，要明確要求，進一步修改制定新形勢下學習規範要求，有計劃的對照目標要求，開展專項強化訓練。其次，建立制度，制定獎勵、監督、檢查機制，保證訓練效果。把學習規範訓練落實到每一節課、每一次作業、每一次考試以及學生學習生活的方方面面。再次，突出重點，着重抓好學生的寫字、讀書、考試等規範，通過開展學風訓練活動，舉行學習規範知識競賽、學習經驗交流、出壁報專欄、舉辦作業展覽，組織寫字、朗讀比賽等定期展示學生規範訓練成果，讓學生享受成功體驗，激發訓練動力。
一、活動主題
提高質量，優化流程
二、組織管理
為保證活動順利、有序、高效的開展，成立活動領導小組。
領導小組全面負責活動的指導、協調工作，制訂實施方案，落實責任科室，負責組織召開相關會議及開展各階段性活動，認真督導檢查，督促整改，不斷改進。
三、活動安排
1、組織實施階段（20xx年3月20日-20xx年3月31日）
制訂醫院實施方案，召開動員宣傳大會，讓每位醫務人員熟知該活動開展的意義，從自我抓起，規範醫療行為，提高醫療質量。辦公室根據醫師協會規定填寫上報《醫院參加第四周期考評申請書》。
2、全面啟動階段（20xx年4月-20xx年10月）
⑴、開展第一次自評階段（20xx年4月1日-20xx年4月15日）
對照《第四周期考核標準》逐條分解，落實責任分工，查找薄弱環節、完善措施，開展自評活動，形成文字形式上交辦公室，並上報至醫師協會。
⑵、自查自糾、整改提高階段（20xx年4月16日-20xx年12月26日）。
針對第一次自評的結果，提出切實可行的整改措施並加以落實，嚴格督導檢查，持續改進。並按照規定定期上報各種數據，要求真實、可靠。
⑶、再自評、持續改進提高階段（20xx年12月26日-20xx年10月26日）
結合自查自糾發現的問題、整改的意見定期總結，認真總結工作中的經驗和不足，抓好整改措施，不斷提高。
3、總結驗收階段（20xx年10月26日-20xx年12月26日）
“以評促建、以評促該”，及時總結活動中先進的管理理念、好的做法，持續改進，逐步建立、完善管理的相關制度和長效機制，促進醫院整體工作的提升。同時做好準備，迎接中國醫師協會專家組的考核驗收。
四、考核方式
本週期考核評價除了現場考評、社會考評，又融入了網絡直報的考評模式，需要上報的內容：
1、醫院參加第四周期考評申請書
要求4月10日前完成申報
2、第四周期醫院自評報告
完成時間分3次自評報告：
⑴、第一次：在各部門4月3日前以紙質形式上報到醫務科
⑵、第二次：在20xx年12月30日前進行；
⑶、第三次：在20xx年12月30日前進行。
五、工作要求
1、提高認識，要充分認識到創建工作的重要性，對醫院提升管理水平的重大意義和提升醫院社會形象的重要意義。
2、加大宣傳力度，全面營造創建工作的良好氛圍，充分利用院報、網站專欄等開展多形式、多渠道、多方位的宣傳活動，通過宣傳活動，提高全院職工參與創建活動的自覺性，營造良好的創建氛圍。
3、要求各科室要提高認識，明確責任，嚴格按照中國醫院協會的要求，結合醫院工作實際，積極參加全國百姓放心示範醫院的培訓活動，各科室負責人負責督促本科室人員登錄“全國百姓放心醫院大講堂”網絡平台進行學習，保證參訓率和參訓合格率。
一、思想層面：建築設計關係到後續管理的難易程度。
二、目前養老運營管理者組成有以下幾類：
1、一線人員提升；
2、海外學者回歸；
3、其他機構管理者空降；
4、醫療界轉行。不管哪一類都缺乏養老運營管理，都是基於運營角度考慮問題，對中國養老建築設計的考量都缺乏實戰經驗。因此首先要意識到養老建築設計對於運營的重要性，當然運營管理者“事後諸葛亮”的發牢騷，也是中國運營管理者的一大特色。
三、專業層面：有為才能有位，有位方能有為。
養老建築設計是個專業的活兒，能否更好的和設計師溝通交流，需要運營人員掌握相關專業知識方能更好的配合。本人建議從以下幾個角度加強自身建設：
四、學會看CAD圖紙
設計中要通過計算機進行計算、分析和比較，以決定最佳方案，因此當需要參與討論的時候，首先學會看CAD圖紙是第一步。
五、掌握各種建築規範
所有的設計的基礎是各種建築規範，那就需要運營管理者同步要掌握各種與養老相關的建築規範、防火規範、無障礙規範等等，這樣你和設計師提出需求的時候才不會被笑話。
六、考慮成本因素
建築設計是一個技術活，很多運營管理者在運營中會考慮到成本問題，但是由於對建築設計不瞭解，提出需求往往不考慮成本概念，導致提出的需求成本增加到投資人無法接受，給自己後續運營盈虧帶來困難。
七、良好的溝通技巧
2個專業的人互相對接跟進，專業不同，視角不同，很容易出現不同的結果，如何讓設計師準確的瞭解我們的思想和意圖，需要良好的溝通技巧、謙虛的溝通態度、準確的表達方式、以及同理心。
八、科學的運營經驗
專業的人做專業的事，當你要從運營角度提出建築設計需求的時候，請您不要忘記設計師都是看了超多機構設計成品的。，他們是很厲害的角色，自己要考慮清楚。
1 良好的思想道德素質和豐富的知識儲備能力
思想到的和知識儲備是基礎。榜樣的力量是無窮的，作為一個好的管理者，要求職工做到的，自己要先做到。要使企業有個良好的形象，首先管理者的品德必須高尚，要能廉潔奉公，率先垂範，用自己人格的力量帶動職工，爭取同事及員工的敬重。具有良好的思想道德素質，要堅定政治立場；有端正的工作作風和思想作風。
不謀取私利，不損壞國家和他人利益；能明辨是非，按照法律、規範等原則辦事。豐富的知識儲備，不僅包括許多最基本的知識如科學文化基本知識、專業技術知識、現代經營管理知識和領導科學知識等，還應具備較高的現代化的經濟、技術知識，開闊的眼光和敏捷的思路，以及積累的國內外先進技術和成功經驗。
2 高超的管理能力和果斷的決策能力
管理者要具有組織人力、物力和財力，協調各種資源和各種關係的能力，既要能協調好內部的關係，又要為企業的發展創造一個良好的外部環境，既要能發揚部屬的才能，同時也要向社會和被管理者彰顯自己的才能。中小企業經營管理者作為企業的決定力量，要有很強的影響力、號召力和凝聚力，能任人唯賢、知人善任；工作上敢於授權、勇於實踐、善於協調。同時，應掌握科學預測方法，正確分析，果斷、大膽、明智地採取有效舉措處理有關問題，能站在比普通人更高的角度，以發展的眼光，統攬全局，把握未來。
3 知人善任能力和團隊合作能力
知人是正確使用和管理人才的前提及內在依據，善任就是用人之長，揚長避短，人盡其才。優先提拔重用能夠把握市場規律、懂經濟、會管理、善經營、大膽闖市場、能在激烈的競爭中求得生存發展的人才；要有容人、容事的氣度和兼容幷蓄的胸懷，要有用才容才惜才的雅量和苦心。合作能力是管理者必備的素質。常言説得好，尊重別人就是尊重自己。作為一個好的管理者，既要有贏得他人合作的能力，同時也應該學會同別人合作。工作中要避免壓服，而應通過説理，以理服人，以情感人，讓被管理者在愉快中接受指令，營造和諧團隊。
4 開放意識和創新能力
在知識經濟時代，面對不斷變化的外部環境，只有在各項工作中居安思危，鋭意改革和不斷創新，才會充滿生機活力，保持強勁的發展態勢，在激烈競爭中處於不敗之地。作為企業的決策者，經營管理者應具有很強的開放意識和創新能力，能深謀遠慮，先出新招，開創優勢，走向領先。要具備技術創新意識和能力；要具備戰略創新意識和能力；要具備過程創新意識和能力。經營企業如果總抱着“老皇曆”不放，路只會越走越窄。因此經營者必須不斷出新招兒，才能保持持久動力。
5 靈活的經營頭腦和傑出的人格魅力
經營頭腦大致是由預見力、經營姿態、實踐力、靈活力、自省力等因素縱橫交錯最終形成的。預見力即預知將來的眼力，這個要素在經營頭腦中最為重要。當今社會信息四通八達，企業管理者要結合周圍有預見力的人的話加以對照，搜索出對自己有利的信息，通過自己的思考、分析，理清思路，作出決斷。
6 構建特色企業文化的能力
企業文化興起於19世紀 80年代，傳播到我國不過短短不到二十年的時間，目前我國企業文化建設還處於初期階段。企業文化是企業的思想與靈魂，這點是無庸質疑的。隨着我國經濟將逐步納入經濟全球化的格局中，我們與國外企業的生產技術經濟聯繫會越來越多越密切。怎樣使處於不同地域、不同民族文化傳統和不同社會制度背景，乃至具有不同思維方式和價值觀念的中外員工，在生產技術、經濟貿易活動中，共同遵守國際通行的活動準則，既競爭又合作。
醫院以病人為中心、以質量為核心的醫院管理年活動實施方案
根據全國衞生工作會議精神，為進一步加強醫院管理，改進醫院的服務，規範醫院的行為，提高醫院醫療質量，確保醫院醫療安全，嚴格控制醫藥費用的持續上漲，推進醫療服務管理科學化、規範化、標準化進程，按照省衞生廳x衞發（x）號衞生局x衞發（x）、號文件精神，決定在全院開展“以病人為中心，以質量為核心”的醫院管理年活動，特制定實施方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“’主要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，緊密結合保持共產黨員先進性教育活動，圍繞以病人為中心，以質量為核心這一主題，端正辦院方向，規範醫院執業行為，改進和創新醫院服務，提升醫院服務水平，嚴格收費管理，控制醫藥費用持續上漲，樹立醫院良好形象。
二、目標任務
1、嚴格規範醫院執業行為，醫院將嚴格按照《醫療機構管理條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國執業醫師法》、《護士管理辦法》等法律、法規和有關規定，加強醫院宏觀控制，強化對醫療安全和醫療質量的監督管理，規範醫務人員執業行為，明確辦院宗旨，端正辦院方向，堅持把社會效益放在第一位，切實糾正片面追求經濟效益的傾向。
2、切實提高醫療服務質量，進一步落實醫院規章制度和人員崗位責任制，加強基礎醫療和基礎護理，加強醫院人員三基考試及護理人員技能考核，建立健全醫療質量檢查制度，醫療質量講評分析制度，醫療質量信息通報公示制度，醫療服務社會評價制度，提高醫療質量，實現醫療質量管理的標準化，制度化。貫徹落實《抗菌藥物臨牀應用指導原則》，堅持合理用藥，合理檢查，合理施治，規範消毒、滅菌、隔離工作，提高醫療服務的安全性、及時性和有效性，切實消除安全醫療隱患，減少醫療糾紛。
3、着力改善就醫環境和條件，通過醫院管理年活動，使全院人員進一步理解落實和深化“以人為本，以病人為中心”的服務理念，進一步完善服務設施，深化醫療環境，更新服務模式，簡化就醫流程，改進服務態度，為病人提供人性化的服務，杜絕對病人生、冷、硬、頂現象。把深入開展醫院管理年活動作為推動醫院建設與長遠發展的大事，切實抓緊、抓好、抓實。通過加強醫院內部管理，做到向管理要質量、向管理要秩序、向管理要人才、向管理要紀律、向管理要效率、向管理要效益。
4、努力樹立醫院良好形象，加強醫德醫風教育，增強醫務人員抵制開單提成，收取紅包，接受回扣等行業不正之風的自覺性，落實廉政建設制度，嚴格醫療收費管理，完善項目、價格和收費公開制、查詢制，清單制，杜絕重複收費，分解收費，自定項目收費等不規範收費現象，健全醫患溝通制度和病人投訴管理制度，規範服務用語，尊重病人知情權、同意權，切實改善醫院社會形象。
三、方法、步驟
按照x局統一部署，4月下旬至12月開展自查自糾和整改，按x局通知要求和衞生部《醫院評價管理指南試行》和《xx省醫院管理評價指南實施細則》有關規定結合《x年度醫療衞生單位工作目標管理考核標準》認真開展自查自糾，重點整改，建章立制，針對存在的問題，逐項制定整改措施，狠抓落實，充分發揮醫務人員的積極性和創造性，大力開展宣傳聲勢，營造x氛圍，隨時做好迎接衞生行政部門的檢查或督察的準備。
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