網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

活動實施方案(修改)【通用多篇】

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:3.02W

活動實施方案(修改)【通用多篇】

活動實施方案 篇一

一、活動主題

就業幫扶 真情相助

二、活動時間

20xx年2月5日至2月13日

三、援助對象

(一)符合認定條件的就業困難人員;

(二)殘疾登記失業人員;

(三)最低生活保障家庭中有勞動能力並處於失業狀態的人員;

(四)本地區確定的困難家庭離校未就業畢業生、因病致貧家庭成員、失地人員等其他援助對象。

四、工作目標

(一)宣傳到位。各鎮、各街道辦事處(社工委)要加大宣傳力度,使各個轄區內需求就業援助的居民知曉各類就業扶持政策及其申報流程和具體經辦機構;使招用就業困難人員、殘疾登記失業人員等援助對象的用人單位瞭解相關優惠政策和具體辦理程序。

(二)走訪到位。各鎮、各街道辦事處(社工委)要對各個轄區內符合條件的就業困難人員、殘疾登記失業人員等援助對象開展上門走訪,摸清人員底數和具體情況。

(三)登記到位。各鎮、各街道辦事處(社工委),要對各個轄區內符合條件的就業困難人員、殘疾登記失業人員

等援助對象進行實名登記,掌握他們的就業需求,納入就業信息檢測體系。

(四)幫扶到位。各鎮、各街道辦事處(社工委)要根據就業援助對象的不同需求,分類提供崗位信息、技能培訓、創業扶持等由針對性的公共就業服務。對援助對象要抓好跟蹤回訪,提升援助服務效果。

五、活動內容

(一)創新形式,加大宣傳。各鎮、各街道辦事處(社工委要結合本轄區實際,依託公共服務就業平台及各類招聘會,通過廣播電視、報刊網絡、宣傳手冊、主題日曆等形式,創新使用微博、微信等新型媒介,開展政策宣傳,幫助轄區內居民特別是就業困難人員和殘疾登記失業人員知曉各類就業扶持政策及經辦機構、申報程序,用人單位瞭解各項優惠政策及具體辦理方法。

(二)深入走訪,實名認定。各鎮、各街道辦事處(社工委)要認真做好就業援助月專項活動的準備工作。在日常就業援助工作的基礎上,組織工作人員深入轄區開展走訪普查,建立就業困難人員台賬,並納入實名制信息系統,要全面摸清本轄區內各類就業困難人員底數,對轄區內新增符合條件的就業困難人員進行登記認定,掌握援助對象的實際情況,緊緊圍繞援助對象的就業需求,切實做到走訪到户、登記到人、信息入庫,制定針對性強、切實可行的幫扶方案。

(三)依託活動,全力幫扶。各鎮、各街道辦事處(社工委)在活動期間要強化“以人為本”的理念。緊緊圍繞援助

對象的就業需求,及時為援助對象上門開展送政策、送崗位、送技能、送服務、送温暖和落實社會保險補貼活動(簡稱“五送一落實”活動),實行“一對一”、“面對面”的就業幫扶。要依託人力資源市場組織開展專場招聘活動,集中為有就業需求的`援助對象提供合適的崗位信息;啟動“千企萬人”殘疾人幫帶活動;依託就業培訓機構組織開展特色培訓活動,集中為有技能需求的援助對象進行培訓,落實培訓補貼;依託創業服務機構開展創業助推活動,集中為有創業意願的援助對象進行創業培訓,提供創業幫扶。集中時間為符合條件就業困難人員落實税費減免、社會保險補貼、崗位補貼、培訓補貼、職業技能培訓補貼、創業補貼等優惠政策;結合落實按比例安排殘疾人就業政策,組織殘疾人就業專場招聘或定向聘;蒐集一批公益性崗位,對特別困難的援助對象實行拖底安臵。

(四)加強督導、跟蹤問效。XX局要通過實地檢查、電話隨機訪問等多種方式,對各鎮、各街道辦事處(社工委)活動開展情況進行督導,防止政策落實不到位、服務活動走過場等。對援助效果不理想的進一步調整完善援助方案,總結經驗,創新服務手段,提升服務質量,搞好後續援助服務。

活動實施方案 篇二

百善孝為先,孝為德之本。孝道,是中華民族的傳統美德,是人性之基石,亦是良心之底線。數千年來,孝道的暢行在維護家庭的和諧與社會的穩定中發揮了不可替代的重大作用。歷經“文革”的衝擊和市場經濟大潮的沖刷,孝道的思想基礎近於崩塌,國人的孝道意識令人堪憂。待親不孝者,對人難有誠信,民族危難時刻更難為國盡忠。社會和諧的基礎是家庭和諧,社會和諧的核心是人與人之間的和諧。讓缺失的孝道迴歸,讓良知在每個人心中永駐,讓善待雙親的良善之舉提升至 “老吾老以及人之老”的更高道德境界,無疑對和諧中國的建設將起到不可估量的巨大作用,躬身其中的人,不僅能體味到人生最大的快樂,其善行義舉也一定被後人銘記。

一、宗旨與目的

“孝暖人間愛心工程”是黑龍江省人大代表,雞西市佳和礦產資源開發有限公司董事長翟玉和個人發起,聯手有愛心的有識單位或個人共同加盟的民間慈善組織。本組織以呼喚、弘揚、踐行中華孝道為宗旨,在加強對孝道的宣傳和教化的同時,募捐善款,積沙聚塔,從雞西做起,力爭做出龍江,做向全國,以大家的合力共同撐起一座愛的大廈,去惠及那些在苦熬中打發殘生的可憐的老者們,以大家的愛心和力量去應對中國老齡社會的諸多問題,為黨和政府分憂解愁,為構建和諧社會盡心出力。

二、規劃和目標

1、已與上海電視基地正式簽約,全額投資200萬元人民幣合作拍攝10集大型電視記錄片《中華孝道》。該片是中國電視史上以孝道為題材的第一部大型記錄片,將在央視、省級電視台和東南亞華人圈中播放,有可能成為全國大中國小的德育教材。2、組建“孝暖人間”藝術團。自編、自導、自演以孝道為主題的各種文藝節目,常年下農村,進學校,到社區,赴廠礦和廣場進行巡迴義演。在演遍雞西后向周遍市縣幅射,以專題性,藝術性和公益性叫響國內的演出市場。3、組建“孝暖人間”影視創作拍攝公司,以專業手法專題拍攝以弘揚孝道為題材的電視連續劇、短劇、輕喜劇,在各級電視台公益性播放,以教化更多的國人。4、組建“中華孝道宣講團”。擬聘請20名離退休的社會科學界人士組團,其中5人從事理論研究和探討,15人專門從事宣講,宣講稿統一定稿,分為中青年男士、婦女、中國小生三個版本,增強宣講的針對性,隨時受邀去邀請單位義務宣講。5、籌建 “中華孝道大講堂”,大講堂的建設分為三部分。第一部分是:“孝暖人間愛心工程”的辦公區。第二部分是:以雕塑、繪畫、史料陳列等進行直觀教育的觀覽區。第三部分是:由若干大、中、小教室組成的教學區。大講堂的觀覽區長年免費對外開放。教學區接受社會各單位的預定,提供免費教學。 6、出版《孝暖人間》雜誌。成立編輯部,雙月刊,彩色印刷,以贈閲為主。贈閲對象為大、中、國小的班級、社區閲覽室、單位圖書室,農村村委會及社會、政府各有關單位和領導。雜誌內容除孝道的理論、史籍、典故、動態、典型、照片外,還將以相當篇幅介紹“孝暖人間愛心工程”表達愛心,提供幫助的單位和個人的事蹟。 7、設立“大愛無聲助老基金”。視善款募集情況,確定每年對城鄉病、殘、孤、寡老人的救助人數和補助金額。 8、設立“孝子賢孫”獎勵基金。和相關部門的媒體聯手,每年評選一次本地區的“十大孝子賢孫”楷模,給予重獎,激勵更多的人加入孝子賢孫行列。 9、籌建示範性專業託老機構。以城鎮無子女或子女遠在外地,以無收入或收入不足以維持晚年基本生活的老人為收養對象,分為福利性質收養和成本收費兩種類型,探索走出一條以社會愛心力量承擔部分養老的社會負擔之路。

三、機構和管理

成立“孝暖人間愛心工程”理事會,邀請對本工程奉獻愛心的單位領導或個人出任理事。理事會是本工程最高領導機構和決策機構,在政策上理事會接受當地民政部門的指導。理事會每年定期召開一次全體會議,總結匯報當年的工作和收支情況,決策和部署下一年度的工作,遇有突發的重大事項,可臨時召開董事會。本工程的日常工作由理事長主持,具體工作由祕書長負責。本工程下設的影視公司、藝術團、宣講團、大講堂、雜誌編輯部、基金會、辦公室、財務室、對外聯絡部、宣傳策劃部等機構對理事會負責,負責人由理事會或理事長任命。

四、付出與回報

“孝暖人間愛心工程”接受單位或個人的愛心捐贈,捐贈分為一次性捐贈或定期捐贈,捐贈數額不限。捐贈者可指定捐贈款項的用途,也可委託本工程理事會做其他項目安排。本工程理事會對捐贈單位或個人的善款使用情況根據使用進度定期向捐贈者做具體彙報,保證善款使用的合理、合規、合法。捐贈者可受邀擔任本工程的理事會成員,定期收到本工程自辦的雜誌,並可在雜誌裏佔有相當篇幅被宣傳介紹,還應邀出席本工程的重大禮儀活動,擔任頒獎嘉賓,被地方或上級媒體採訪報道。捐贈者可獲得本工程某項具體工程、項目、活動的一次性冠名權或永久性冠名權。

活動實施方案 篇三

一、指導思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,認真落實《中共中央 國務院關於推進安全生產領域改革發展的意見》(以下簡稱《意見》),切實增強紅線意識和底線思維,堅持安全發展、依法監管、源頭防範、系統治理,嚴格落實安全生產責任,強化監管和防範措施,着力構建安全監管長效機制,切實增強安全防範和治理能力,切實保障人民羣眾生命財產安全。

二、目標任務

通過紮實開展“道路運輸平安年”活動,努力實現營運駕駛員綜合素質明顯提高,車輛安全性能大幅提升,運輸企業安全管理進一步規範,科技支撐作用充分發揮,企業安全生產主體責任有效落實,重點運輸領域安全生產保障能力顯著增強,較大等級以上事故起數和死亡人數顯著下降,重特大事故得到有效遏制,道路運輸安全生產形勢繼續穩定向好。

三、活動組織

20xx年“道路運輸平安年”活動繼續由市交通運輸局、市公安局、市安全生產監管局聯合部署。各級交通運輸、公安和安全監管部門要在地方政府的統一領導下,分工負責,密切協作,共同組織開展好“道路運輸平安年”活動。

四、活動內容

(一)認真學習落實《意見》,進一步強化安全生產責任落實。

1、加強學習領會,全力推動落實到位。區縣交通運輸、公安、安全監管部門要認真組織開展學習宣傳,深刻理解、準確把握《意見》的精神實質和重要內容,切實將《意見》精神貫徹落實到道路運輸安全監管中,轉化為完善工作思路、強化工作措施的自覺行動,推動道路運輸安全生產形勢持續穩定好轉。同時,要繼續貫徹落實好《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》(國發〔20xx〕30號)。

2、健全落實安全生產責任制。各地交通運輸、公安部門、安全監管要按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的安全生產責任體系要求,持續織密織緊安全生產責任網,明確工作要求,細化工作標準,形成工作規範,加強責任考核,確保責任到人。

3、加強風險防控和隱患排查治理。各地交通運輸、公安、安全監管部門要按照職責分工,督促指導道路運輸企業定期開展風險評估和危害辨識,針對關鍵設施設備、關鍵崗位、關鍵環節,建立分級管控制度,落實安全操作規程;要積極推動道路運輸企業建立健全隱患排查治理制度,開展自查自改閉環管理體系;要依法對存在重大安全隱患且無法及時整改的企業,實行停運停業整頓、掛牌督辦,跟蹤督促整改;要積極推進安全生產誠信建設,完善企業和從業人員不良記錄“黑名單”制度。

4、加強科技興安,加大科研投入和成果轉化。各地交通運輸、公安、安全監管部門要鼓勵指導道路運輸企業加大科技投入,加強科技成果應用,積極推廣應用科技手段加強企業安全管理;要加強安全政策研究和安全生產形勢分析,運用大數據技術開展道路運輸安全生產規律性、關聯性特徵分析,提高道路運輸安全生產決策能力和管理水平。

(二)進一步提升駕駛員安全素質。

5、提升機動車駕駛培訓與考試質量。各級交通運輸部門要督促機動車駕駛培訓機構認真貫徹落實《機動車駕駛培訓教學與考試大綱》,加強培訓指導,強化培訓學時監督,督促駕校按綱施訓,落實培訓學時要求;建立市級駕駛培訓監管平台,落實監管責任,在條件成熟的區縣,按照交通運輸部和公安部聯合的統一部署要求,開展駕駛培訓系統和公安考試系統對接試點,實現培訓和考試信息共享。

6、開展大型客貨車駕駛員職業教育。各區縣交通運輸、公安部門要按照《交通運輸部辦公廳公安部辦公廳關於開展大型客貨車駕駛人職業教育的通知》(交辦運〔20xx〕1號)要求,積極協調教育、人社部門,細化各項工作措施,制定切實可行的工作方案,建立必要的政策、組織和資金保障體系,指導有關職業院校科學合理制訂人才培養方案,嚴把招生院校資質關和生源質量關,嚴格規範考試程序,確保大型客貨車駕駛人職業教育工作順利開展。

7、加強客運駕駛員應急處置培訓。各區縣交通運輸、公安、安全監管部門要督促指導道路運輸企業以近年來發生的重特大事故為典型案例,對所有客運駕駛員進行警示教育,組織應對車輛前方突然出現故障、車輛爆胎等突發問題的駕駛技能,以及應對處置客車起火、交通事故等緊急情況的應急演練培訓,每位客運駕駛員應當接受不少於1次的應急駕駛和應急處置培訓,培養駕駛員牢固樹立乘客安全第一的理念,確保駕駛員能夠科學有效應對各類突發情況,及時發現險情,及時疏散乘客逃生,提升應急處置能力。

8、完善客貨運輸駕駛員退出機制。各區縣公安部門要與同級交通運輸部門建立信息共享機制,及時抄告被吊銷、註銷、降低準駕資格、駕駛證記滿12分的大型客車、重型貨車駕駛員信息。各區縣交通運輸部門要根據公安部門抄告的信息,及時進行比對,對已經吊銷、註銷、降低準駕資格、駕駛證記滿12分的,以及通過其他部門發現的駕駛員吸食毒品、患有影響安全駕駛疾病等不適合繼續從事道路運輸的,要依法註銷道路運輸從業資格證,定期向社會公佈。

9、繼續深入開展文明交通進駕校“五個一”活動。各區縣公安、交通運輸部門要密切協作,認真抓好“五個一”工作落實,即“設立一個文明交通宣傳陣地或基地,講好一堂文明交通法治課,每位學員觀看一次交通安全宣傳片,特別是《讓生命無憾》系列宣傳教育片,參與一次交通安全教育體驗,每位新駕駛員參加一次文明守法駕駛宣誓儀式”;要不斷豐富宣傳教育和體驗教育內容,強化農村、山區道路駕駛及交通事故快處快賠等內容的學習教育,突出實操性和針對性,努力將文明出行理念內植於心;要完善相關制度,鼓勵工作創新,加強督導檢查,做好經驗推廣,切實提升駕校學員交通安全法治意識。

(三)進一步提升營運車輛安全性能。

10、嚴格把好營運客車安全准入。交通運輸行業標準《營運客車安全技術條件》於今年4月1日起正式實施。各區縣交通運輸部門要按照交通運輸部的統一安排部署,做好標準的落實執行,把好營運客車安全准入關,堅決遏制因客車本身安全問題導致或加重傷亡的事故的發生。各區縣公安、交通運輸部門要加強大中型客車使用性質一致性管理,建立健全信息共享機制,嚴格大中型客車使用性質和營運資質比對審核,嚴查社會大中型客車非法從事道路客運經營。

11、繼續推進客車應急錘更換工作。各區縣交通運輸、安全監管部門要按照《交通運輸部辦公廳國家安全監管總局辦公廳關於做好營運客車應急錘更新更換專項工作的通知》(交辦運〔20xx〕148號)要求,督促道路班線和旅遊包車客運企業及時與客車生產企業對接,有序更換應急錘,確保20xx年6月30日前,9米及以上單門全封閉式營運客車全部更換符合標準的應急錘;20xx年底前,所有營運客車全部更換符合標準的應急錘。

12、繼續開展“安全帶-生命帶”專項活動。各區縣交通運輸、公安、安全監管部門要按照職責分工督促道路客運企業對所有客車的安全帶、車載視頻播放設備進行排查,對損毀或不能正常使用的要及時修復更換,有效落實對乘客使用安全帶的安全告知制度。

(四)進一步加強道路客運安全監管。

13、進一步加強客運企業安全規範化管理。各區縣交通運輸、公安、安全監管部門要聯合做好新修訂即將發佈的《道路旅客運輸企業安全管理規範》的宣貫落實,指導道路客運企業按照新《道路旅客運輸企業安全管理規範》,規範生產經營活動,加強企業安全管理,進一步明確駕駛員聘用及考核、車輛管理、動態監控管理等要求。

14、進一步規範旅遊包車客運市場管理。各區縣交通運輸、公安部門要積極聯合開展執法檢查,嚴厲打擊非法營運、超範圍營運、超載、超速、疲勞駕駛等違法違規行為。交通運輸部門要嚴格旅遊包車證的審批管理,嚴格審批程序,嚴禁違規發放空白包車證行為;要指導旅遊包車客運企業規範使用包車客運標誌牌,嚴格查處客運包車未持有效包車客運標誌牌經營、未按包車客運標誌牌載明事項運行、招攬包車合同以外的旅客乘車等違規行為。

15、進一步規範客車下置行李艙載貨。各區縣交通運輸部門要認真做好交通運輸部本年度計劃發佈的《客車行李艙載貨運輸規範》行業標準宣貫落實工作,督促指導道路客運企業嚴格按照規範要求,合法合規使用客車下置行李艙載貨。

(五)進一步加強危險貨物道路運輸安全監管。

16、強化危險貨物道路運輸安全源頭管理。各區縣要督促危險貨物道路運輸企業不得承運超出經營範圍、危險特性不明確的危險貨物,不得安排車輛技術狀況不合格、衞星定位裝置無法正常使用的車輛承擔運輸任務。市運管處及各區縣交通運輸部門要按照《道路危險貨物運輸管理規定》設定的企業、單位準入條件進行把關,嚴格市場準入管理。

(六)深入推進聯網聯控制度建設和應用。

17、進一步加強“兩客一危”車輛的動態監控。各區縣交通運輸、公安、安全監管部門要認真貫徹執行《道路運輸車輛動態監督管理辦法》(交通運輸部公安部 國家安全監管總局令20xx年第55號),按照職責分工,定期組織對轄區“兩客一危”車輛動態監控管理工作進行督查,及時發現和查處企業動態監控系統存在的故障和問題,確保其有效發揮作用。

18、抓好動態監控考核管理。新修訂的《全國重點營運車輛聯網聯控系統考核管理辦法》已經印發,各區縣交通運輸部門要按照省交通運輸廳統一部署,結合實際,做好宣貫落實工作;要按照新的考核指標開展考核工作,要加強考核結果的應用,以考促建、以考促用,提升動態監控系統應用水平。

19、進一步提高系統應用水平。由省級交通運輸部門負責加強聯網聯控系統與運政系統、危險貨物電子運單系統、旅遊包車管理系統、全國聯網售票系統的應用結合,實現靜態管理與動態管理的相互促進與融合。各區縣交通運輸、公安部門要研究利用聯網聯控系統大數據分析結果,加強事中事後監管。

20、積極探索建立第三方安全監管機制。各區縣要積極探索利用保險等第三方專業力量參與動態監控,加強對駕駛員和營運車輛的動態監管,建立與監控結果掛鈎的保險費率、佣金費率浮動機制,調動保險公司、保險經紀公司等多方積極性,創新安全監管模式,用市場化的手段提升行業安全生產水平。

五、活動安排

(一)制定方案宣傳發動階段(5月份)。

各區縣要根據本方案的要求,結合實際,進一步細化落實方案,做好組織動員工作。6月底前,要將本地的實施方案或計劃分別報市交通運輸、公安、安監部門。

(二)全面推進階段(5至11月份)。

各區縣交通運輸、公安、安全監管部門要按照活動方案要求,聯合召開專題會議部署,統籌安排各項工作的實施進度,層層落實,將活動的各項內容和要求傳達到每一個企業;要加強部門間的溝通協作,協商解決活動開展過程中存在的問題,確保各項工作紮實推進,需要市級層面協調解決的問題要及時上報;要定期開展聯合督導檢查,跟蹤督促活動開展緩慢的地區和企業,確保按時、保質保量的完成各項任務。

(三)總結完善階段(12月份)。

各區縣交通運輸、公安、安全監管部門要對20xx年“道路運輸平安年”活動進行全面總結,共同評選出活動開展好的先進地區和先進運輸企業,12月25日前要將總結及先進材料分別報三局。

六、相關要求

(一)提高思想認識,加強組織領導。各區縣各部門要進一步提高思想認識,牢固樹立安全生產紅線意識、底線思維,時刻繃緊安全生產這根弦,切實把安全工作放在各項工作的首要位置來抓,發揚“三嚴三實”作風,求真務實,注重實效,不搞形式主義,防止走過場。要把“道路運輸平安年”活動與地方政府及有關部門開展的安全專項活動結合起來,積極推動活動工作內容融入地方政府年度工作部署,並把活動開展情況納入地方政府考核範圍,推動活動各項工作落到實處。

(二)加強部門配合,完善聯動機制。各區縣各部門要按照工作方案的具體要求和部門分工,明確工作職責,各部門要在分工負責的基礎上,加強協調配合,開展聯合執法、聯合督導檢查,形成分工明確、部門配合、協調高效的工作機制。

(三)加強對活動的督導檢查。各區縣、各部門要圍繞活動整體安排,突出本地重點,採取針對性措施,加強活動情況的跟蹤督查和考核。要組成聯合檢查組,定期、不定期地開展檢查或互查。“三局”將適時通過明查暗訪、重點抽查等方式組織專項督查,確保活動任務紮實開展、取得實效。

(四)做好活動宣傳,加強輿論引導。各區縣、各部門要充分發揮媒體和社會力量,做好活動宣傳,加強輿論引導,構建良好的活動氛圍,使全社會關注活動,積極參與活動,發揮監督作用。要廣泛宣傳先進典型(),通報典型案例,曝光安全隱患,引導企業規範守法經營。

活動期間,各區縣交通運輸、公安和安全監管部門活動開展情況和好的經驗及做法請及時報送

活動實施方案 篇四

為了更好地落實惠民便民措施,切實改善羣眾就醫體驗,紮實推進“三好一滿意”活動深入開展,根據衞生廳《關於印發xx省公立醫院“三改二推一評議”活動方案的通知》(x衞醫〔xx〕35號)及xx年全省衞生工作要點,結合我院效能建設、行風建設工作制定本方案。

一、總體要求

深化以病人為中心的服務理念,着力解決羣眾反映看病就醫難的突出問題,把改善服務流程、服務環境、服務質量,積極推行預約診療、節假日門診,開展社會評議醫院活動(以下簡稱“三改二推一評議”)作為醫院開展“三好一滿意”活動的重要抓手和措施,加強醫院內部管理,優化服務流程,持續改進醫療質量,不斷提高醫院管理水平和醫療服務質量,進一步改善羣眾就醫體驗,構建和諧醫患關係,使羣眾切身感受到公立醫院改革帶來的成效。通過活動,推出一批適合我院“服務創新”的好經驗和好做法,以形成優質服務的長效機制。

二、活動範圍

全院各科室。

三、工作內容、要求和責任分解

(一)改善服務流程

1、堅持以人為本,以病人為中心的服務理念,科學、合理設計醫療服務流程,採取有效措施,創新和簡化門急診就診流程、出入院流程、轉科、轉診流程等,做到流程有序、連貫、便捷,減少就醫環節。(責任科室:醫務科、護理部、門診部、財務科)

2、優化門診流程佈局結構,實行分科、分層、分片候診、掛號和收費,減少掛號、取藥、候診排隊次數,明顯縮短患者等候時間。(責任科室:門診部、財務科)

3、門診實行“先診療、後結算”,急危重患者實行首診負責制,優先處置,做到先救治後檢查、先搶救後分科、先搶救後收費,及時辦理住院手續。(責任科室:醫務科 門診部、財務科)

4、改善入、出院服務,做到“一站式”服務,辦理入、出院,轉院手續便捷,積極創造條件為患者提供預約出院結算服務、分時段或牀邊辦理出院手續等,為老年人、殘疾人及無近親屬陪護、行動不便等特殊患者入、出院提供多種便民服務措施。(責任科室:財務科)

5、推行省、市同級醫療機構醫學檢查、檢驗結果互認。提供方便快捷的檢查結果查詢服務,確保信息的準確性,尊重患者隱私權。(責任科室:醫務科、)

6、根據門診就診患者流量調配醫療資源,實行門診服務窗口和診室彈性工作制,做到高峯時段開足窗口,增配人員,有序分流病人。(責任科室:門診部、醫務科、財務科、藥劑科)

7、建立門診與醫技科室之間的協調機制,加強門診和醫技科室之間的協調配合,做到普通醫技檢查當日完成檢查和報告。(責任科室:醫務科)

(二)改善服務環境

1、醫院環境優美、整潔、舒適,建築佈局符合患者就診流程要求和醫院感染管理需要,有殘疾人無障礙設施,環境衞生符合愛國衞生運動和《無煙醫療機構(試行)》的相關要求,環境美化、綠化、道路硬化,達到醫院環境標準要求,為患者提供温馨、舒適的就醫環境。(責任科室:總務科、感控辦)

2、醫院就診秩序良好,有諮詢服務枱、就診指南、醫院建築平面圖。有適宜的就診者車輛停放區域,有暢通無障礙的救護車通道。(責任科室:客服中心、保衞科、總務科)

3、改善門急診和住院設施條件,提供飲水、電話、健康教育等服務設施。門診工作區滿足患者就診需要,安裝候診排隊提示系統,配備適宜座椅的候診休息區,按日平均就診人次需求配備輪椅、推車等設備。住院病房整潔寧靜,有安全、舒適的病房牀單元設施,淨使用面積達到醫院基本標準。醫院膳食、衞生洗浴等後勤服務設施設備滿足住院患者需要。配有衞生、清潔、無味、防滑的衞生間,包括專供殘疾人使用的衞生設施。(責任科室:總務科、護理部、門診部)

4、急診與門診、醫技部門、住院病區等有明顯的識別與路徑標識,標識用字規範、清楚、醒目、導向易懂,做到標識與服務區域或路徑完全相同。醫院工作人員佩戴標示規範,易於患者識別。(責任科室:客服中心、人事科、黨辦)

5、有保護患者隱私的設施和管理措施,有私密性良好的診療環境和醫患溝通及知情告知場所,多人病房各病牀之間有間隔設施。(責任科室:、醫務科、護理部)

6、積極開展創建“平安醫院”活動和醫院安全生產標準化建設,醫院達到“平安醫院”標準和安全生產標準化三級要求,不斷優化醫療環境,為患者提供安全的就醫環境。(責任科室:醫務科、、護理部)

7、貫徹落實《醫院投訴管理辦法(試行)》,實行“首訴負責制”,客户服務中心負責處理患者投訴,做到及時處理並答覆投訴人。通過各種形式,在顯要地點公佈投訴管理部門、地點、接待時間、聯繫方式以及投訴電話。醫院投訴電話為0599--5815005(責任科室:客服中心、黨辦)

活動實施方案 篇五

一、指導思想:

為豐富校園文化生活,提高學生的精神品位和人文藝術修養,啟發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展,營造和諧的校園文化氛圍,特成立學校合唱隊。

二、領導小組及分工情況:

領導小組組長:

指導教師:

三、具體實施內容

1、第一階段:招募隊員階段。(9月25—10月14日)

採用自願報名的形式,凡是對唱歌有一定興趣,音色、音準較好學生均可參加。鑑於現在學校的班額少,人數少,各種特長小組數量多的情況下,如報名人數不夠,可以由班主任推薦學生參加。合唱隊擬招募40人。

2、第二階段:活動階段。鑑於學校的實際情況,只有一名音樂教師任教,擔負的任務除了教學,還有器室的管理,所以本學期合唱隊每週活動兩次,時間為週二和週四課外活動。

四、活動安排:

為了使合唱活動順利高效地開展,現將本學期活動情況安排如下:

(一)、活動主題:

包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎,並自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好合唱歌曲,培養學生的聽覺和樂感,發展學生的綜合音樂素質。

(二)、活動目標:

1、教會學生正確的歌唱的發音與運用氣息,培養良好的演唱狀態,規範學生的聲音,進一步提高演唱水平和演唱技巧,使學生懂得在合唱集體裏所發揮的作用及如何有效地運用自己的嗓音在集體的合唱隊中能協調和控制並達到統一的共性。

2、提高學生的合作協調能力,培養隊員的集體主義精神。

五、活動要求:

(1)、作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求,遵守紀律,注意安全,建設健康向上、温馨和諧的合唱隊;

(2)、每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施;

(3)、每位隊員要按時參加活動,不遲到、早退,有事請假;

(4)、每位隊員要尊重他人勞動,聽從指導教師指揮,上課時不説話、嘻笑;

(5)、每位隊員將合唱團發給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時之需。

活動實施方案 篇六

意義:xx大學數學學院決定籌備啟動院慶工作是為了回顧本院81年曆史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各院系的競爭佔優勢,凝聚各方力量,推動數學學院全面、快速,發展成為xx大學的支柱型院系。

策劃的目的:

一:通過本次院慶活動,向社會各界傳達本院的發展歷程、教學成績,擴大xx大學數學學院在xx大學以至整個社會的影響力,提升認知度與美譽度。

二:通過本次活動的規模效應,營造出“數學文化氛圍”,加強各界對我院的瞭解與認識,形成榮譽與自豪感。

三:以本次活動為契機,完善我院的“軟件”,編撰院史、構建“數學文化交流平台”。

四:以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行彙報,並聆聽相關的意見與建議,完善今後的工作。

五:藉助本次活動,以“數領風騷”為主題,加強本院與其他院系的聯繫。彼此關注、支持,營造良好的治學研究的氛圍,併為日後的相關院系間活動奠定基礎。

院慶活動時間計劃

(一)第一階段

1、成立籌備領導機構和工作機構 ——為本次院慶的主要領導機構,統籌管理本次院慶的各項工作。

2、研究確定院慶日和名稱,並營造院慶氛圍。

(1)“81年風雨數院 ”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題徵文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。

(2)以“我為數院添色彩”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。搭建老師與學生除課堂外的交流平台。

(3)針對“xx大學數學學院成立81週年”,面向數學學院全體師生開展院歌徵集活動,用於數學學院文化的獨特性與其它院系進行區別與突出。充分體現全院師生在院慶工作中的重要作用。

(4)院徽徵集活動,目的完善數學學院的文化建設,併成為師生的歸屬標誌,也為了體現數學學院在xx大學以至全社會的認知程度。

(5)以“ ”為主題的慶祝xx大學數學學院成立81週年演講活動,以突出數學學院81年來取的成就和社會影響。

(6)以“歌頌數院”為主題,舉行xx大學數學學院十佳歌手大賽。

4、啟動活動經費籌集工作。

5、完成學院院慶籌備領導小組確定的其它任務。

6、通過各種媒體宣傳院慶不斷增加數學學院的影響力。

(二)第二階段

1、建立各地校友聯絡站,編輯《院友通訊簿》並裝訂成冊。

2、編寫院史,編印畫冊,編輯《院慶專刊》,製作光盤發到數院的師生手中也可發到其他學院,設計確定院慶紀念品,出版發行院史。

3、組織文藝活動排練

(1)租賃場地舉行一次以“八十一年的榮譽與夢想”xx大學數學學院81週年的發展歷程主題圖片展。突出數學學院在成立81年來的成就和榮譽。

(2)準備院慶文藝晚會活動(策劃後附),開展高層座談會,交流討論81年來數學學院的得與失。

4、制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇

5、繼續籌集院慶活動相關經費,設立專項基金

6、確定前來參與院慶的重要領導、來賓和重要院友名單

7、院慶領導小組制訂院慶活動具體實施方案

8、完成數學學院院慶領導小組確定的其它任務。

(三)第三階段

1、邀請領導、來賓、院友

2、編印(出版)院史、院友錄、學術報告集並在院慶日舉行首發儀式

3、起草院慶文稿,印製文字資料

4、召開新聞發佈會,在各種媒體上加大院慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加院慶活動

5、登記接收禮品和錢物並進行展示

6、在院慶日舉行慶祝活動

(1)重要領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,院友出席具體安排:

a.唱院歌

b.重要領導,院長致辭,知名院友致賀詞

c.學校舉行院慶紀念封、郵票首發式

d.舉行院友會,由知名院友回憶歷史

e.舉辦院友大型酒會

(2)“慶祝xx大學數學學院成立81週年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“成就”主題。以活動的形式加強反映出我院的成果與優勢。也成為凝聚學院情感的一個重要組成部分。

(3)xx大學數學學院簽名活動。發動和號召屆時到會的所有數院師生的簽名活動,體現“數院情深”的統一,表達出“我以數學學院為榮”的自豪感。

院慶籌備工作領導小組組成結構院慶籌備工作領導小組,下設新聞組,文藝組,外聯組。各組主要負責的工作如下:

一、新聞組:聯繫各個媒體對我院院慶工作進行詳細的報道和宣傳,並通過數學學院學生工作網站和青春山大和學生在線網站進行報道。還可以通過發放傳單等形式是數學學院院慶在師生之間形成深刻的印象。通過照片,視頻等多媒體形式是本次院慶變得更加立體化現代化。主要工作是使數學學院院慶深入人心,創造正面影響,對學院院慶進行宣傳。

二、文藝組:主要承擔本次院慶的經費贊助工作。通過拉贊助和向上級申請等方式拉取本次院慶工作所需要的資金項目。

三、文藝組:主要負責本次院慶的文藝演出工作和本次院慶所有的徵文繪畫徵集活動的後期評選工作。主要目的為呈現一台優秀的院慶文藝彙報演出。

經費預算本次院慶活動公關費用預算如下:

前期活動費用

院慶日費用

推廣宣傳費用

勞動競賽實施方案修改 篇七

XXX濱海公司2011年勞動競賽實施方案

依據集團公司勞動競賽委員會關於做好2011年勞動競賽工作的通知精神,結合2011年濱海公司年初經濟工作會議上部署的各項任務指標要求,勞動競賽着力突出以下幾點工作:一是全力以赴推進工程建設,二是產品研發和市場開發並重,三是人力資源體系建設,充分調動公司全體員工的積極性、主動性和創造性。 一 、競賽目標

全面完成年初經濟工作會議制定的各項任務指標,提高企業管理和精神文明建設水平。

二、競賽時間

競賽時間為一年,分為以下四個階段:

1、第一階段:宣傳動員,制定措施階段(4月10日前) 結合實際工作需要,成立組織機構,細化活動方案,制定活動措施,明確活動目標。同時,充分利用會議、工作看板、標語、網絡等載體,進行廣泛宣傳,深入動員,統一思想,引導員工積極主動投身到活動中,營造濃厚的輿論氛圍。

2、第二階段:組織實施階段(4月10日-9月30日) 公司統一部署,抓落實,求實效,確保全員參與、全面覆蓋。同時,要及時總結、宣傳、推廣活動中湧現出的好經驗、好做法、新成就,為活動營造良好的輿論氛圍,不斷推動活動的深入開展。

3、第三階段:衝刺攻堅、經驗交流階段(10月1日-12月31日) 全面總結前兩階段的活動開展情況,選樹、推廣先進部門和優秀個人,開展形式多樣的經驗交流學習活動,形成“比、學、趕、幫、超”的氛圍。同時,各部門對照勞動競賽的目標,查找差距與不足,結合公司半年工作會議,制定更為詳細的競賽活動改進方案。

4、第四階段:總結表彰階段(2012年1月初) 對競賽活動進行認真總結,總結好的做法,查找存在的問題,制定整改措施,明確努力方向。結合集團公司評先選優活動,表彰一批在競賽活動中湧現出的先進單位和個人。

三、競賽內容、形式和表彰獎勵

1、裝備管理部圍繞“安全、質量、成本、進度”等四個方面,以經濟責任制要求為依據,設定考核標準,按計劃完成情況進行評比獎勵。

2、市場營銷部圍繞“風電吊裝船、水下打樁機年內實現訂貨;港口機械訂貨確保2億元”兩項經濟目標,開展市場開發、產品銷售競技賽。以經濟責任制要求為依據,設定考核標準,按計劃完成情況進行評比獎勵。

3、研發中心圍繞目標產品,以經濟責任制要求為依據,設定考核標準,按計劃完成情況進行評比獎勵。

4、各職能部門先進工作者由各部評選推舉候選人,嚴格按照評選條件進行,以工作業績、工作節點完成情況作為主要的衡量標準,具有先進性和示範性。

5、表彰獎勵評選項目及範圍

四、評選條件

1、先進集體評比條件

1.1、完成或超額完成各項經濟指標(部門績效考核名列前茅); 1.

2、鼓勵員工立足本職,積極發展業務,全員營銷成績突出; 1.3、在技術創新、管理創新、服務創新、營銷創新等方面做出貢獻; 1.

4、積極組織員工參加公司的各項活動,各項工作按質按量完成。

2、先進工作者評比條件

2.1、熱愛企業,忠誠於企業,具有強烈的責任心和良好的工作作風; 2.

2、出色全面完成本職工作,營銷任務完成或超額完成; 2.3、無違法違紀行為,無工作差錯; 2.

4、出勤率達98%以上。

五、組織領導

為確保勞動競賽活動紮實有效開展,特成立勞動競賽活動領導小組: 組長: 副組長: 成 員:

勞動競賽辦公室設在綜合管理部,具體負責公司勞動競賽的組織領導、綜合協調、情況彙總分析和評比表彰工作。各部門積極配合,使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結,取得實實在在的效果。

活動實施方案 篇八

一、活動意義

應廣大同學的要求,為進一步加強團隊建設,培養師生集體榮譽感與責任感,構建和諧的師生、生生關係,引領師生認識與感受宋城非物質文化遺產的美,經研究,我校現定於4月19、20日分年級組織春遊活動。

二、活動地點:xx宋城

三、春遊活動領導小組及應急小組

(一)春遊活動領導小組:加強組織,統籌安排,有效監管,確保安全。

1、組長:

職責:活動總指揮

2、副組長:

職責:現場指揮

3、組員: 、班主任教師、其他帶隊老師。

職責:在現場指揮領導下,加強對學生活動當天的全過程管理與服務工作,確保春遊活動安全、文明、有序。

(二)應急小組

1、醫療保障組:

職責:準備並攜帶相應常規藥品(如暈車藥、感冒藥、創口帖及有關簡易包紮物品等)與急救藥品,主要負責處理突發事件引起的學生受傷情況,立即報告領導或撥打110、120處理。

2、緊急處理組:政教處、安保處,年級主任、班主任教師

職責:主要負責春遊活動的現場組織,包括集隊上、下車與活動過程中的安全教育與管理工作;如遇突發事件的現場指揮、處理、聯繫、救護、彙報等工作。

四、安全保障措施

1、通過對活動現場與對活動中可能發生的情況做好充分的分析與預計, 提前做好相應的應變準備; 提前做好天氣預報工作,對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行合理調整。

2、事先制定切實可行的活動計劃與活動方案,從目的、人員及數量、路線、地點、負責人、安全保障與收費金額等方面作精細分析與周密安排,把問題想在先,把事情做在前,切實做好春遊活動的一切準備工作。

3、對全體學生進行專題的春遊活動安全及行為教育,如注意飲食安全,不攀爬樹木,不跨越欄杆,防止摔傷與落水及注重外出的文明言行舉止,增強學生安全防範意識和自我保護能力。春遊當天,各年級按規定時間到校後,以班級為單位再次加強關於春遊安全的教育工作。

4、加強管理和監控措施,各班級增配負責領導、帶隊教師,做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。要強調活動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

5、校方委託旅遊公司與承運單位簽訂交通安全責任協議,學校作為家長委託人與承辦旅遊公司簽訂“旅遊合同”,由承辦旅遊公司辦好人身意外傷害保險手續。

6、攜帶必要的急救用品,以防同學受傷或突發疾病等的處置。

五、職責與要求

(一)班主任教師

1、加強宣傳動員與家校聯繫工作, 事先詳細瞭解班內學生的身體情況(特異體質或身體嚴重疾病學生不宜參加本次活動),及時做好參加人員的報名工作,編制核實好參加活動學生名冊(按組分配給相應有關教師)。

2、活動前務必告知學生自己和相關帶隊教師的通訊號碼,並能在整個活動期間確保必要的通訊暢通(允許學生攜帶必要的通訊工具,但學生必須自己妥善保管,遺失自己負責)。

3、活動前必須開展有關安全教育和行為規範教育工作,包括上下車輛安全、來回途中安全、活動過程安全、攜帶財物安全等相關事項,切實增強師生的安全防範意識,提高師生的自我保護能力。要提醒學生不得隨帶貴重物品,個人物品需妥善保管;提醒學生在參加遊樂活動前仔細瀏覽“活動安全告示”,堅決不參加不適宜自己實際狀況的相關項目,並嚴格按遊樂項目的操作規範和要求參與活動;教育學生在活動過程中要注重言行文明,不破壞園區綠化、遊樂設施,不亂扔亂棄等,要有效督導學生統一穿校服,穿輕便的鞋子。

4、根據各班實際情況合理分好若干小隊,選好小組長。小組成員必須樹立“安全第一”的思想,在活動過程中做到“互幫互助,步調一致”,個人不得自作主張,遊離於集體之外。

5、與帶隊教師協作,負責本班學生集隊時的人員清點與彙報工作,提醒各組學生在活動中要按要求集中,確保活動有序高效。

6、遇突發或緊急狀況,迅速向隨隊領導彙報情況,並與醫療保障組、緊急處理組一起,開展相應的救助工作。

7、活動結束後,與路遠通校學生家長電話聯繫,告知情況,加強溝通;提醒通校學生要立即回家,不能在路上、同學家逗留。

8、學校規定,對不參加本次實踐活動的學生,除個別准假者外,其餘在各班教室或學校指定地點集中學習。各班要事先告知,有效安排(各班留校人員名單隨活動報名單一起交政教處留存,並事先確定若干學生作為班級留校人員的負責人,協助校內教師有效管理)。

(二)帶隊教師

1、活動前告知學生自己的通訊號碼,並能在整個活動期間確保必要的通訊暢通。

2、隨車同行,與所帶小組組長保持聯繫,密切關注學生活動情況,負責所帶小組人員的安全。

3、加強與相關班主任、帶隊領導的安全聯繫,遇突發或緊急狀況要及時彙報,並協同相關人員開展相應的救助工作。

六、活動簡要流程

(一)出發:4月19、20日早晨8:20集隊,8:50左右出發。務必做到隊伍整齊,上、下車快速有序(按學校車輛乘坐安排上車,待車輛完全停穩後方可下車)。

(二)活動:抵達後先分班集合,班主任清點人數,導遊按班級發放活動門票;進入園區後在帶隊教師與各組組長組織下集體活動至下午結束,中餐自理(學生可事先準備適量的食物、飲品等)。

(三)返回:下午14:30,各班在園門口集合,核實人數,在確保無誤後有序按原車返回,帶隊教師同樣跟原車同行。到校後,各班自行組織點名工作,確認無誤後宣佈解散放學。

附件1:帶隊教師安排(根據教務處、教科室教學教研等工作統籌確定)

春遊當天(4月19、20日)早自習照舊,8:20集隊,8:50左右出發;下午14:30在宋城門口附近集合,14:50左右返程。

注意:各班請聽從導遊、教師合理調度,按號按序上車,保證上、下車絕對安全。

活動實施方案 篇九

為深入貫徹落實xx市委宣傳部關於“傳承雷鋒精神”會議精神,按照《中共xx市委宣傳部關於在全市開展“傳承雷鋒精神 爭做文明市民 建設幸福xx”主題實踐活動的實施方案》的總體要求,大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,推動xx市中國小生小公民道德建設深入開展,大力推進xx道德文明體系建設,結合我市教育實際,制定實施方案如下:

一、總體要求

以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以在校中國小生為重點,以社會志願服務為載體,堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生,積極創新內容、創新形式、創新手段,推動學雷鋒活動常態化、機制化。在各學校廣泛進行雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動,廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規範,引導廣大師生員工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

二、目標效果

通過學習雷鋒活動深入紮實開展,努力使中國小生實現堅定理想信念、鑄就精神支柱、形成正確的價值取向、樹立鮮明的道德標尺、培育文明新風五大目標,推動學雷鋒活動常態化、機制化。

三、活動方式

各學校採用集中活動和分散活動、集體學習與個人自學相結合的方式進行。

四、主題實踐活動項目

學習雷鋒同志艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神,激勵廣大青少年學生成為祖國的棟樑之才。

1、認真組織各學校把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容,廣泛開展學雷鋒主題班會、主題隊日、主題團日活動。全市各學校、各班級要結合本校和本班實際,針對學生特點組織開展一次學雷鋒主題班會,各國小少先隊要進行一次學雷鋒主題隊日活動,中學各班級團支部要舉行一次學雷鋒主題團日活動,對廣大中國小生和共青團員集中開展雷鋒精神教育活動。

2、組織各學校全體學生讀一本雷鋒的書。各校要積極組織學生閲讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》、《雷鋒(1940—1961)》等有關雷鋒的書籍,讓學生認識雷鋒、熟悉雷鋒,並結合自身實際撰寫讀後感或開展講雷鋒故事比賽,讓雷鋒精神真正深入到每位學生的心裏,成為自己學習、行動的指南。並開展續寫>

3、各市直學校,各鄉鎮學區認真組織開展學雷鋒主題詩歌朗誦、演講比賽,市教育局將於3月上旬圍繞雷鋒精神開展一次學雷鋒讀書徵文比賽活動(具體要求另行通知),

4、組織一次學雷鋒歌詠活動。全市各中國小校要積極組織全體學生傳唱雷鋒歌曲,讓每位學生至少會唱一首雷鋒歌曲。

5、進行一次學雷鋒主題社會實踐活動。雷鋒精神重在踐行,全市各中國小校要結合本校實際,積極組織學生開展一次以幫扶貧困學生、孤寡老人、殘疾兒童、留守兒童等弱勢羣體為主要內容的社會實踐活動。

6、召開一次教師雷鋒精神專題學習討論會。全區各中國小要召開全體教師參加的雷鋒精神專題學習討論會,在廣大教師中深入開展學習雷鋒精神,弘揚優良師德活動,倡導奉獻精神,提高教師育人水平。

認真組織一系列學雷鋒活動,推動雷鋒精神走進學校、走進課堂、走進學生頭腦中。

五、工作要求

1、完善組織,加強領導。我局把學習雷鋒活動擺上重要日程,做到措施到位、責任到位、保障到位,確保學雷鋒活動有效開展。專門成立了“學雷鋒活動”領導小組。

2、高度重視,周密部署。各校要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性,結合實際,精心策劃,周密部署,將學雷鋒活動作為德育工作重要抓手,作為加強與改進未成年人思想道德建設的重要內容,從培育“四有”新人、樹立社會主義核心價值體系、推進素質教育、促進學生全面出發,全力推進。

3、精心組織,注重整合。各校要結合本校實際,因地制宜,精心組織好學雷鋒活動,將學雷鋒活動與藝術節、體育節、愛國主義讀書活動、經典誦讀活動、弘揚與培育民族精神月活動、“走進學生心靈走進學生家庭”等活動相結合,注重長效。

4、認真總結,及時反潰各校要做好活動素材的收集和整理工作,及時總結開展活動的長效和做法。利用新聞媒體、黑板報、櫥窗、校園網等大力宣傳,報道學雷鋒活動典型。各校在活動結束後,將活動總結及時報市教育局。

活動實施方案 篇十

一、指導思想

課間操是學校管理、學生養成教育的具體表現,是對學生進行身心教育最經常、最有效的途徑之一。它既是學校精神風貌、全體師生精神面貌的展現,又是學校管理水平、學生組織紀律的反映。它是學校管理、學校形象的一個綜合體現,多數學校都很重視,而且持之以恆,但長期作同一套操,學生感到枯燥、厭倦,甚至造成課間操做操出工不出力的局面,嚴重影響了鍛鍊效果。為此,我市結合《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間的意見》,決定從20xx年開始,在全市中國小開展“快樂大課間活動”,為保障活動的順利進行,特制定本方案。

二、領導機構

(一)教育局領導機構

為加強對“快樂大課間活動”的管理,教育局成立以局長為組長、分管副局長為副組長、各科室科長為成員的諸城市學校“快樂大課間活動”領導小組,建立管理制度,組織全市的活動研究,並將加大對學校開展活動情況的評價。

(二)學校領導機構

“快樂大課間活動”管理與組織是一項涉及到學校主要領導、分管領導、政教處、班主任、體育教師、藝術教師的一項系統工作。因此,各學校要成立由學校主要領導牽頭,分管校級領導、政教處、教務處、體育教研組、藝術教研組參與的領導小組,加強對“快樂大課間活動”的組織與日常管理。

三、活動方案

(一)參與對象

鄉鎮(街道、開發區)駐地國小、國中和市直各學校。

(二)保證時間

各學校每天進行大課間活動的時間為,上午第二節課後25分鐘(包括課間操時間)或者下午兩節課後25分鐘(包括課間操時間),活動時間全部列入學校課程表,從而保證學生的活動時間。

(三)拓展空間

1、創建快樂體育園地

各學校充分利用學校的邊角空地,因地制宜少花錢或不花錢建設多種多樣體育器材,使學生的活動空間得到擴展,活動設施器材得到補充、豐富。

2、創編室內健身操與室內健身遊戲,彌補室外活動空間的不足,同時可消除不良天氣帶來的影響,達到既擴充空間又保證活動時間的效果。

(四)豐富活動內容

1、豐富大課間的活動內容,中國小大課間的內容可分為六個大類別:

(1)體操類:在教育部統編廣播操的基礎上,各學校可自編校操、武術操、球操、健美操及隊列隊形練習等。

(2)舞蹈類:如韻律舞蹈、形體練習、舞蹈動作組合、集體舞、民族舞等。

(3)身體素質練習類:分為力量、耐力、速度、柔韌、協調等,具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯卧撐、蛙跳、韌帶拉伸、XX分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。

(4)趣味遊戲:如看誰反應快(推手、打手等)、角力、輕物擲遠、跳方格及鄉土民間小遊戲等。

(5)特色活動項目:如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環、擲沙包、放風箏等。

(6)新穎有趣的快樂體育園地的內容,如竹杆舞、同舟共濟(板鞋)、多向角力等項目,學生有新奇感且參與性較強。

這六大類項目,各學校按照自己的場地、器材的情況,根據不同季節的要求,結合學生實際,自主統籌安排。要求強調趣味性,符合學生的年齡特點;不僅關注活動的形式,更要注重健身的實效性;要因地制宜,突出自己特色。同時在大課間活動中有配合活動內容的伴奏音樂,使藝體相輔相成。

2、在體育教學中重視選項教學與運動處方教學相結合。通過選項教學,提高學生的運動技術水平,提高運動鑑賞與參與的能力,使學生更樂於參加體育運動。針對學生的不足,有針對性地開出運動處方,促使學生科學的鍛鍊與提高。

3、改革運動會與體育節,增添趣味體育項目和新興體育項目,如同舟共濟、花毽擲準、軟式排球等,擴大運動會的參與面。開展“集體競賽項目”的實驗與研究,舉行示範性比賽,通過競賽更好的促進體育教學與課外體育活動的開展。

(五)培養健身觀念

1、通過豐富多彩的大課間和快樂體育園地活動把學生吸引到各種體育活動中,變要我參與為我要參與,在樂中練,在練中樂。

動課中加以強化、提高,變成學生本身的需求,成為終生參與的項目。

3、加大體育健身的宣傳工作,張貼、懸掛健身格言如“每天鍛鍊一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”、“我運動、我快樂”,舉行健身講座,組織演講比賽等,使學生在感受到鍛鍊帶來得益處的同時,從理論層次上也認識到健身的重要性,從而培養終身體育的意識,養成終生體育的。習慣。

四、活動管理

“快樂大課間活動”的管理是從管理者入手,進行正確分工,其日常管理是關鍵,根據相關經驗,提出實施管理的“五落實、六到位”與“人員負責制”,各學校應根據自己的實際有所調整與側重。

(一)“五落實、六到位”即每班活動器材落實,活動場所落實,活動時間落實,值班領導落實,帶班教師落實;領導督促到位,班主任組織到位,各方協調到位,體育教師指導到位,安全檢查到位,學生參與人人到位。

(二)“人員負責制”

1、領導負責制:大課間活動要建立校長責任制、校長掛帥,學校主要領導到操場,親自參與活動,同時瞭解情況,發現問題及時解決,並提高全校師生對課間操的重視程度。

2、班主任負責制:要想提高大課間質量,就必須充分發揮班主任作用,因為班主任是班級凝聚力的核心,有極強的感召力和約束力,而這些都是由班主任的特殊身份所決定。因此班主任此時的責任是:①認真組織本班學生按時出操。②培養學生體育興趣。從思想上正確引導學生,並用自己的親身實踐(參與大課間)來影響、教育和鼓勵學生積極參與活動,這是一***種無聲的、潛移默化的教育。③指導學生大課間活動。摸清本班學生的體育興趣、特長及基礎,協助體育教師一起制定大課間活動內容,並對出操不認真、違紀的學生及時給予批評教育,不能敷衍了事走過場,對於不積極參與活動,不願攜帶活動器材的學生應加強教育、引導和激勵。

3、體育教師負責制:①負責大課間內容的安排、樂曲的選擇。內容安排必須符合季節特點,樂曲的選擇必須符合學生和內容的特點,用音樂來控制學生在三十分鐘內的一切活動。負責班

級活動場所及進退場的安排。入退場方法要切合實際、形式多樣,隊列動作整齊規範。②負責組織課間操的全過程,指揮得當,儀表大方,帶操動作規範,並協助班主任組織好所帶年級的大課間活動。③組織學生會的學生檢查評比大課間。

五、注意事項

學校的組織管理,應注意以下八個方面:

(一)活動的開展要具有科學性,要符合學生的年齡特點和生理變化規律。

(二)活動的開展要具有實效性,使學生的身心健康得到全面發展。

能否滿足少年兒童生長髮育的需要,能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵。活動的開展搞的不僅僅是一種形式,也不是看誰搞的多麼熱鬧,而是要把體育活動與健身寓於快樂之中,要把體育與健康教育結合起來,要把休閒與鍛鍊結合起來,要把傳統體育***與現代體育結合起來,要充分調動學生參與活動的積極性,使學生在活動中產生滿足感,逐步培養其對體育的興趣和愛好,養成自覺鍛鍊身體的習慣,同時促使學生身體素質的提高,為學生的終身體育打下基礎。所以活動的開展不僅是求形,更是要講究實效,最後的評價應放在學生素質的提高上。

(三)活動的開展要符合季節、氣候的變化。

一年有春夏秋冬的自然交替,活動的編排也要符合季節、氣候的變化規律,如果常年活動一套內容,學生不僅會厭煩,也會失去興趣,其鍛鍊價值也會降低,所以,只有不斷地翻新,不斷地發展,活動才會有生命力,才能得到社會和家長的支持。

(四)活動的開展要具有創新性,要因地制宜,形成學校特色。

“創新是一個民族進步的靈魂。”只有不斷地創新,活動才會有生命力。因此,各個學校

在開展活動時,要根據自己的實際情況,因地制宜,創編出符合自己學校特點的活動來。對於活動中的一些選擇項目,如:遊戲、舞蹈、自編操、健美操、球類項目、武術等,可以班、組、個人為單位,在規定音樂旋律中,留給學生空間,讓學生們去創新,要使學生在創造***性的活動中充分發展自己的個性和特長。實踐證明:在活動中突出創新,不僅增強了少年兒童的求知慾,而且學生的創新思維也得到了發展。

(五)活動的開展要體現體育與美育的完美結合

體育與美育的完美結合是增強活動教育功能的重要舉措,學生們在歡快優美的樂曲聲中,自由地、有節奏地進行身心活動,更能愉悦身心,陶冶情操。所以在活動中要重視音樂的作用,要把握好活動的節奏,要把音樂與體育活動結合起來,要選擇學生喜愛的歌曲或名曲,用音樂來調整和指揮隊伍,讓學生們沉浸在優美的旋律之中,踏着輕鬆自然的節拍,進行身體鍛鍊。活動中也要使學生學會創造美、欣賞美,要以藝術教育來陶冶學生的情操,美化孩子的心靈,從而達到體育與美育的完美結合。

(六)活動的開展要具有滲透性,要使活動成為一個育人的綜合實體。

教師在活動中要有意識地把德育、智育、美育、心理教育等活動融合進行,要通過活動的開展,使學生產生新鮮感和強烈的求知慾望,培養其在活動中的競爭意識和集體主義觀念,培養其良好行為習慣的養成,從而達到以體輔德(思想品德)、以體激智(智力水平)、以體促美(創造美、欣賞美)、以體益心(成功後的快樂和勝利後的喜悦)的目的,使大課間活動成為一個育人的綜合實體。

(七)活動的開展要具有羣體性,要關注羣體的共性與個體的差異性。

活動的設想與實踐要充分體現羣體性,要讓全體學生都參與到活動中去(最好是教師和學生一起活動),要堅持面向每一個學生,面向學生的各個方面,要使每一個學生在集體活動中找到自己的位置,顯示其自身的價值。

(八)活動的開展要具有安全性,對學生及時進行安全教育

要加強安全管理,制定出全面的、紮實細緻的安全制度,同時教師要高度負責,要組織、指導好,以預防為主,做到器材保護與人員保護相結合,杜絕事故的發生。