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培訓機構活動方案【精品多篇】

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培訓機構活動方案【精品多篇】

培訓機構活動方案 篇一

一、晚會活動説明

期待已久的聖誕,滿載着夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時,今年是※※※英語培訓學校成立※週年,在這個特別的日子裏,我們隆重舉行聖誕晚會,慶祝我們共同的節日,釋放我們所有的快樂!

活動形式:表演節目為主,互動遊戲為輔

二、活動時間控制

(一)活動現場裝飾:26日下午4:00之前準備完畢

場地與物品準備:晚會前一小時所需舞台設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位。燈光、音響等器械佈置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械佈置並調試好,整個活動期間還負責燈光音響的。調控以及保護,活動結束後負責將器械運回原位。

1、氣氛定位:輕鬆活潑,雅緻親切,突出節日氣氛;

2、晚會現場總體佈局不變,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍;新建各種標誌,方便來賓快速適應環境;

3、舞台部分做主要的裝飾,突出節日氣氛;

4、員工的服裝統一,對參加晚會者做到熱情服務;

5、晚會開始前,播放聖誕歌曲,等候區放置糖果提高節日氛圍

(二)活動節目時間控制安排:活動時間26日晚6:30-9:00

第一環節:聖誕快樂

1.開場舞:由贊助單位提供,節目正在審核;

2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)

3.外教節目:由※※※老師負責

4.學員團體節目(吉他獨奏):※※※老師平時班全體學員

5.贊助單位節目:

6.互動遊戲一:

《頂氣球》趣味遊戲規則:

1)、賽制:比賽分6隊進行單淘汰制。經過抽籤每兩個隊之間進行比賽,勝隊進入第二輪,負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人,至少1名女隊員。

2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內,由那一方首先接球。

3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;

4)、得分:

A球在本方區域內(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;

B球在本方場區從中線下面進入對方場區,對方得1分;

C對方隊員違例一次,本方得1分。

5)、勝負:在3分鐘內,率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內沒有一個隊獲得3分,加發“點球”。

6)、點球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進入一方場區觸及場區任何東西,則對方獲得勝利。

第二環節:重温快樂學習

1.演講比賽:

2.學員經典節目重現、贊助單位節目

3.互動遊戲二:

乒乓接力遊戲規則:

1)每組4-5人,共分3組;

2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達B箱,規定時間內傳遞乒乓球數量多者獲勝。

4.抽獎環節一:

即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;

(2)每人當晚中獎僅限一次,重複中獎取最大;

(3)製作彩票箱一隻,來賓入場券(分正副券),入場時發放,留下副券。

第三環節:輝煌20xx

1.※※※英語學校教師節目

2.學員團體節目:

3.贊助單位節目:由贊助單位提供,節目正在審核

4.互動遊戲三:

豎鉛筆遊戲規則:

1)在規定時間內,參加隊員用鼻子或者嘴脣將橫放在桌面的鉛筆豎起,不得用手接觸鉛筆;

2)規定時間內,豎起數量最多者勝利。

5.抽獎環節二:

即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;

(2)每人當晚中獎僅限一次,重複中獎取最大;

(3)製作彩票箱一隻,來賓入場券(分正副券),入場時發放,留下副券。

(三)晚會所需物品

所需物品到位:晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責,於晚會開始前兩小時到位。

1.聖誕樹、彩燈、聖誕樹掛件、聖誕節小禮物

2.聖誕老人服1套、聖誕老人大頭貼

3.氣球、禮花、彩噴、綵帶、彩條、熒光棒

4.水果、瓜子、水果糖

8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管

9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財富本、

三、活動執行方案

(一)活動策劃組

組長:※※※

副組長:※※※、※※※

組員:※※※學校全體工作人員和教師

(二)第一項目組:節目組

組長:※※※

任務:負責排練聖誕晚會的所有節目

1.完成節目收集、篩選以及節目後期的排練、彩排工作。

2.負責節目的編排以及晚會全流程的銜接。

3.準備好晚會需要的一切服裝和道具。

4.負責晚會台詞,晚會主題設計。

5.負責晚會節目單製作。

(三)第二項目組:舞台設計(場地設計)、宣傳組

組長:※※※

任務:聖誕晚會的宣傳及場地佈置

1、利用海報橫幅、網絡、傳單等方式開展宣傳

2、現場攝影及DV攝像

3、協調工作人員的舞台設計、佈置

4、負責晚會音響的安排

5、負責晚會現場的佈置

6、負責晚會結束後的善後工作

場地佈置:

1.舞台建設,聖誕樹、氣球、綵帶,花等能表現聖誕氣氛的裝飾品為輔

2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+綵帶

3.背景燈+橫幅+霓紅燈

(四)第三項目組:後勤組

組長:※※※

任務:晚會期間,負責會場紀律維持、學員簽到、報名收款以及會場後勤保障。

1、專人看管晚會硬件物品

2、負責桌椅的搬送

3、負責橫幅的懸掛、回收

4、負責其它相關後勤事宜

附:晚會會前、會中及會後工作細則一覽表

1.場地佈置、發放節目單

2.引領觀眾進場入座

3.會場服務器具、聖誕老人發放聖誕禮物

4.音箱設備及燈光安裝調試工作

5.準備好晚會所需音樂及伴奏

6.維持秩序工作人員到位

7.照相及DV工作人員到位

8.電線及器材看管人員到位

9.預演節目準備工作

10.主持人、演員到位

其它事項:

1.晚會結束後,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

3.晚會結束後立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場。

聖誕節目單—遊戲天地

位置上。

教育機構開學活動策劃方案 篇二

新學期開始了,從幼兒園畢業的孩子們已經背上小書包,成為了一名國小生。孩子從幼兒園走進國小,最想認識的一定是我們親愛的老師和可愛的小夥伴。我們將成為孩子們在校的第一個大朋友,我們如何幫助孩子們邁好入學的第一步,儘快地適合國小環境和學習生活呢?那麼我們就要給孩子們上好入學教育課,讓他們儘早明白國小的生活方式、學習生活、活動範圍、人際交往等方面都發生了變化。

一、活動目標:

(一)總目標:通過入學教育這一活動,培養一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣,幫助孩子順利度過入學適應期,成為一名國小生。

(二)分目標(開學第一週):

1、重點讓學生熟悉校園,初步瞭解學校的規章制度(如:遵守作息時間、就餐紀律、集會紀律等)。

2、瞭解課堂常規:知道上課要遵守紀律,做到專心聽講,不隨便講話,不開小差,發言要舉手。

3、入學教育規範,各學科老師、班主任及輔導員根據實際要求滲透規範。

二、活動安排:

9月1日

晨會(8:15鈴聲響,一年級8:10分先開始整隊起來)升旗儀式和全校開學典禮。

第一、二節課:根據教育局開學工作部署,全校師生收看《開學第一課》。

第三節課:

1、迎接新同學,安排新生入座。

2、教師自我介紹,排列座位。

3、班主任、輔導員進行隊列及訓練(做操集會隊列)(三名任課體育教師協助)

中午就餐:班主任、輔導員與學生一起就餐,告訴學生就餐時要注意的事項:就餐時要鋪好餐布,就餐時要保持安靜,不隨便和周圍的同學講話;養成節約的好習慣,不挑食、不浪費;就餐後要擦拭乾淨嘴巴和小手,整理桌面,收拾餐盤。

中自習:班主任、輔導員和學生一起在教室裏休息,可以讓學生趴在桌上午睡片刻。

第四節課:班主任和輔導員一起帶着學生熟悉班級環境及參觀校園,設計路線。

(提示學生按照上一節課安排的隊列走,做到輕聲慢步,保證安全,同學間文明禮讓)

路線:教室飲水機:告訴學生飲水機的正確使用方法,下課排隊取水,不擁擠。→→認識廁所的位置,認清男、女標誌,上廁所時慢走,用廁後及時沖洗,節約用水,不玩水。教師告知學生下課要記得及時上廁所→→認識三門學科任課老師的辦公室及座位(有事找老師,報告允許方可進)→→舜湖廣場:告訴學生這裏是我們做操集會的地方,在廣場上要聽國歌原地立,向國旗敬個禮。→→足球場:告訴學生要愛護草坪,不能隨意踐踏。→→籃球場:看器械、花草等,告訴學生安全遊戲很重要,愛護花草和器械,不隨意亂扔垃圾。→→學校大門口的環境:告訴學生父母在哪裏接你們放學,如果父母沒來,你們該在哪裏等候?(強調等候紀律)→→回教室前的走廊:在走廊裏,要右側一列,輕聲慢步;走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。→→明確學生課間活動的範圍→→回教室:告訴學生在教室裏不準隨便亂扔垃圾,要放在垃圾桶裏,值日生要勤倒垃圾。

__教師帶領學生參觀認識的時候,應滲透安全教育,讓學生知道哪裏玩耍是危險的,要避免危險發生在我們身邊。

第五節課:班主任、輔導員分發新書,指導學生認識書本,知道要愛惜書本,佈置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。

第六節課:(放學教育及訓練)班主任指導學生放學時要先整理好課桌上及桌肚內的東西,不留紙屑在桌肚裏,撿起周圍的垃圾扔進垃圾桶,將凳子推入桌內。

放學:排隊靜、齊、快。班主任在隊列前,輔導員在後,一路上要及時糾正學生的行為:走路時看着前面同學,不要掉隊,不要東張西望,不要講話。再次強調安全(告訴學生父母在哪裏接你們放學,如果父母沒來,你們該在哪裏等候?)

佈置回作:包封面;準備好第二天的自我介紹,可以説説——你叫什麼名字?你喜歡你的名字嗎?你的家住在哪兒?你家周圍都有些什麼呀?你的爸爸媽媽是做什麼工作的?你喜歡他們嗎?為什麼?你平時最喜歡幹什麼啊?你認為自己最大的本領是什麼呢?

(第一天值日生要求班主任、輔導員一起做)

9月2日

晨會:從9月2日起“特色晨會”是“認識我的小夥伴”,學生進行自我介紹,彼此互相認識,逐漸讓學生熟悉、瞭解自己的小夥伴,以此建立集體的概念和夥伴的意識。

上午三節課語文、數學、英語三門學科教師協調好課的順序,進行常規教育和文明教育,讓學生形成養成良好的學習、生活習慣的重要性。

以下內容僅供參考,老師應結合學科中的具體要求確定上課內容,告訴學生上課前要做些什麼?強調一下學習用品的準備:2h鉛筆10枝;繪圖橡皮,不要買花俏的;軟墊板等;上課時要怎麼做;回家後要如何複習、作業等等。培養學生在開學第一週就要養成良好的學習、生活習慣。

1、穿:臉洗淨,頭梳好,衣着整潔要做到;穿校服,運動鞋,保持一天精神好。

2、課前(坐、立)

會聽鈴聲上下課,上下課的禮儀訓練。每一堂課開始都有鈴聲,叫上課鈴。上課鈴一響,大家都要坐得端端正正,靜靜地等老師來上課。

兒歌:鈴聲響,進課堂,課本鉛筆放得好,靜等老師來上課,比比哪個坐得好。

我是國小生,上課小手放得好,小腳並併攏,身子坐得正。小眼睛仔細看,小耳朵專心聽,説話先舉手,才是好學生。

(坐:頭正、身直、腳併攏。立:回答問題先站直,出門站隊快靜齊。)

3、上課(聽、説、看、讀、寫)

聽:上課認真聽講。老師講話不插嘴,同學講話不打斷。

説:説話訓練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練説。⑷開火車練講。(説:普通話要堅持,小聲議大聲説,要發言先舉手,一句一句講清楚。)(説得好用眼神、微笑及語言如“你真棒”表揚,説不好,不取笑,有禮貌。)

看:老師講話看教師,老師寫字看黑板,同學發言坐正聽。

讀:書斜立,眼睛看,大聲讀。(訓練:跟老師讀,朗讀,自己讀,跟夥伴一起讀。)

寫:手離筆尖一寸,胸離桌邊一拳,眼離書本一尺。(寫錯了,擦乾淨、不亂寫亂畫)

3、下課,備:下課了,換書本,先入廁,再休息,文明遊戲要牢記;聽鈴聲,進課

堂,安靜坐正把課上。

4、課間

上好廁所,好好休息。

集會,做操:鈴聲響,隊站好,快靜齊,心間記。

課間活動有秩序,公共場所要有愛環境,講秩序,重禮讓,輕説話。

遊戲安全有禮讓,文明禮貌待師生。(見到老師主動問好,關心同學)

6、課後(吃、睡)

按時上學不遲到、愛護學習用品、認真完成作業,字跡工整、互助合作、參加活動守時,有事先請假、多讀書

遵守交通規則,不橫穿馬路、放學不在學校逗留,按時回家、不能按時回家要及時打電話告知父母活動的時間和地點。

吃:先洗手,再靜息,安靜排隊不爭搶;不説話,不挑食,安安靜靜把飯吃;吃完飯,清桌面,輕放碗筷把嘴擦。

睡:在家按時睡覺,早上按時起牀。不貪睡,不遲到。

重點:安 全:(忌追逐 打鬧 安全第一); 上下梯靠右行;下課上好廁所。

禮 貌:(尊重別人,見到老師主動問好, 進老師辦公室喊報告)。

日常衞生:不在桌子上亂寫亂畫,垃圾放到垃圾桶,削筆屑倒垃圾桶。

早 餐:吃乾淨,講衞生。不亂倒,不浪費。

作業及時做,及時交。

附:一年級新生入學十二字規範

坐:頭正、身直、腳併攏。

立:回答問題先站直,出門站隊快靜齊。

聽:上課認真聽講。老師講話不插嘴,同學講話不打斷。

説:普通話,要堅持,小聲議,大聲説,要發言,先舉手,一句一句講清楚。

讀:書斜立,眼睛看,大聲讀。

寫:手離筆尖一寸,胸離桌邊一拳,眼離書本一尺。

看:老師講話看教師,老師寫字看黑板,同不發言坐正聽。

吃:先洗手,再靜息,安靜排隊不爭搶;不説話,不挑食,安安靜靜把飯吃;吃完飯,清桌面,輕放碗筷把嘴擦。

睡:按時睡覺,早睡早起。不貪睡,不遲到。

穿:臉洗淨,頭梳好,衣着整潔要做到;穿校服,保持一天精神好。

備:下課了,換書本,先入廁,再休息,文明遊戲要牢記;聽鈴聲,進課堂,安靜坐正把課上。

中午就餐:強化就餐紀律,班主任和輔導員一起在教室。

第四節課:提前準備好一些近幾年學校開展的豐富多彩的校園活動的圖片(可製作ppt),講給學生聽一聽其中有趣的事情,讓學生對學校有一個美好的印象,激發學生對於盛澤實驗國小的喜愛之情。

進班教師名單:

第五節課:

1、教師帶領學生認識綜合樓中的功能教室:美術教室、音樂教室(這兩個教室提前問清該班在哪一個教室上課)、二樓行政辦公室(並告訴學生平時不能在這層大聲喧譁,上下樓繞開行政辦公室)、報告廳。

2、認識校醫的辦公室。

進班教師名單:

第六節課:班主任指導學生如何做好值日生工作,班級裏衞生崗位有哪些?平時我們在保潔方面要注意什麼?請班主任落實到細節。

放學同9月1日安排(班主任與輔導員一起帶隊)。

教育機構活動策劃方案 篇三

1、機構名稱:

華泰培訓學校

2、機構地點:

衡陽市區市圖書館旁邊

3、機構內容及功能:

衡陽市華泰培訓學校是國家計算機高新技術培訓考試點、計算機、英語等級考試培訓點;湖南省公安廳計算機安全員培訓考試點;湖南省勞動廳和社會保障廳再就業培訓點;是衡陽市衡南縣農村勞動力轉移培訓陽光工程基地;是衡陽市勞動局下崗職工再就業培訓定點單位;衡陽市華泰培訓學校是一家經衡陽市教育主管部門備案具有權威性、綜合性、的培訓機構。下設電腦培訓部、英語培訓部、家政培訓服務部,擁有一流的師資、一流的設備、一流的管理?

華泰培訓學校堅持以"為了學員一切,為了一切學員,一切為了學員"為辦學理念。處處為學員着想,處處從學員的利益出發讓學員學有所得,學有所成,學有所用。學有所值。

華泰培訓學校注重學員的理論與實際緊密的結合,注重學員的動手能力和實踐操作水平,這樣保證了學員的課程當堂消化,不存在有消化不良的現象。學校還緊密的跟蹤市場,瞭解市場,以市場為導向的辦學方針使得學員專業技能於市場有機的結合。不至於與市場脱軌。學校師資力量雄厚,學校的教師大部分是大專以上學歷,其中10多名教師擁有大學本科學歷,形成了一支以本科學歷為骨幹,教學經驗豐富、學術水平較高的師資、教研隊伍。學校形成了教師百問不厭,學生勤奮苦煉的教學氛圍

4、培訓科目:

計算機基礎、辦公自動化、平面廣告設計、CAD繪圖員、室內設計、網頁製作、模具製作、電腦組裝與維修、電腦維修與網絡、全國計算機等級考證、會計從業資格證、財會速成、財務軟件應用。

5、培訓時長費用:

6、師資力量

李惠畢業院校:湖南師範大學教學經驗:從事多年農民工、下崗職工再就業培訓,具有豐富的市場營銷與職業技術教學經驗,目前為我校辦公室主任。人生格言:微笑面對一切,態度決定一切!顏少琴畢業院校:湖南電子信息工程技術學院所學專業:電腦美術設計教學經驗:從事二年平面設計教學,目前為我校平面設計班主任人生格言:認認真真工作,踏踏實實做人!

莨山之旅人生的境界如此美麗,正如花朵、虹及星辰。這種境界其實只屬於敏感的心靈。它是一種存在,但更多的是一種體驗,猶如月光、花香和清新的空氣,侵染、瀰漫在人生的旅途中。面對煙雨花落温暖的春,面對綠葉紛披熱烈的夏

肖文凱畢業院校:衡陽師院中文系所學專業:漢語言文學新聞學軟件編程教學經驗:從事多年教育教學、學校管理工作,目前為我校培訓部招生辦主任。人生格言:成功的人找方法,失敗的人找藉口。

教育機構開學活動策劃方案 篇四

一、時間及地點

時間:20__年__月30日(週四)上午9:00

地點:主會場(學生會堂大廳)及各個分會場

二、參加人員

1、學校黨政領導

2、校學生工作指導委員會組成單位領導

3、各學院、研究院黨政領導、20__級輔導員

4、全體20__級本科、研究生新生

三、注意事項

1、各學院、研究院黨政領導、20__級輔導員與學院、研究院新生在同一會場參加典禮。

2、經濟學院、信息學院、材料科學與工程學院新生在主會場(學生會堂大廳)參加典禮,請學院輔導員帶隊,於8:20以前統一組織學生入場,併到指定位置就座。

3、在各個分會場參加典禮的新生,請學院、研究院於8:20以前統一組織學生入場,按照指定位置就坐。

4、開學典禮結束後,即進行“__大學20__級新生第一堂黨課”。

5、請參加典禮的人員務必遵守紀律,不要大聲喧譁,並將手機置於靜音狀態。