中心學校2009年秋開學情況彙報

***鄉中心學校2009年秋開學情況彙報
 新學期伊始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我校以科學發展觀為指導，結合本校的實際情況，紮實有效地抓好開學的各項工作，學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。我校今年開學具有的特點是：人心齊，思路清，幹勁足，環境美。現將學校開學情況彙報如下：   
一、開學準備周密細緻
一是組織全鄉教師集中進行培訓學習。全鄉教師於8.27日到校，中心學校根據教育局的暑期安排迅速組織全鄉教師於8.28日—8.31日進行了為期四天的師德培訓和集中學習，培訓學習結束後，統一組織了考試。
二是認真實施了學校校舍准入制，全鄉成立了以中心學校校長為組長的安全排查領導小組，對全鄉中國小校教室、學生宿舍、食堂、校園設施、校園小超市、建設工程工地等進行了全面細緻的排查，排查的問題迅速進行了整改，保障了師生到校的安全。
三是中心學校認真貫徹了教育局會議精神，制訂了新學年工作計劃，進一步完善各種規章制度。學校對管理成員的職責進行了細緻，明確的分工，讓各項管理更細化、更科學，做到了早部署、早準備、早落實，確保了開學後的工作順利開展。
四是全鄉中國小組織學生觀看了央視2套節目《開學第一課》，開學第一天晨會時間和每週的國旗下講話集中進行衞生、安全、行為習慣養成教育。
五是安全措施落實到位。本學期，修訂各項安全管理工作制度、突發事件應急預案，中心學校與所屬中國小校長簽訂責任書，學校與學生、家長簽訂安全承諾書，與班主任、科任教師簽訂了安全責任書，層層責任書的簽訂，進一步明確安全職責，形成了齊抓共管的安全網絡。
二、教育教學入軌快
由於開學前期準備充分，教師教學所需的工作用品一律提前準備到位。報名工作安排具體，人員分工明確，收費、寢室管理、班主任、安全等相關人員各司其職，有條不紊，使教育教學工作迅速走上正規。   
一是9月1日，全鄉中國小同時響鈴上課。9月2日，各班 “兩表一冊”已上牆，新教材、教輔資料分發到位，教學秩序井然有序。中心學校教務處於9月8日對教師的教學常規進行了檢查，從檢查的結果來看，所有任課教師準備充分，計劃制定翔實、有效，備課有質有量，完成情況較好。
二是教務處組織開展了教師互聽課教研活動，積極開放課堂，組織校委會成員、學科負責人聽取了新來資教教師的彙報課，並對教師授課情況進行了及時交流反饋。
三是加強了課堂巡查力度，中心學校班子成員對全鄉中心學校課堂教學情況進行了一次全面的巡查，對出現的情況限期整改。落實了校長推門聽課、巡課制度。
四是充分發揮中學對各國小英語教學的輻射和帶動作用，在兩所中學抽調英語骨幹力量到泉河國小、龍灘國小走教。
五是加強了對國小的管理。開學初對各國小的開學工作、教育教學、安全衞生、收費、常規管理、後勤管理、學生生活補助落實、安全隱患排查等工作做了細緻的檢查督辦，提出整改意見，要求各校制定整改方案，限期整改，對檢查結果全鄉通報。
六是學校出台了各項常規管理制度和獎勵措施，按照制度學校重獎取得優秀成績的學生及教師，把教學質量放在工作的重心，視質量為生命，以質量論優劣。
三、學校控流舉措多
本學期開學初，中心學校堅持“一個都不能少”的原則，制定切實可行的防輟控流方案，落實“雙線”承包責任制，實行黨委政府領導包校，幹部包村，村幹部包户；學校教師包人，落實了責任，簽訂了責任書。採取了請同村學生勸學、教師雙休日走訪等形式，高度關注留守生、學困生及“問題學生”，及時落實“一補”資金，使我鄉國小入學率達到100%，中學學生入學率達到99.5%，學生到校呈現了早、快、齊的良好局面。
四、嚴築甲型H1N1防護牆
今年開學以來，我鄉認真落實縣教育局甲型H1N1流感防控工作的具體要求，高度重視，積極採取了一系列紮實有效的措施，具體有：一是廣泛宣傳教育，增強防病意識。各學校通過標語、專欄、板報、校園廣播、致家長一封信等形式大力宣傳甲型H1N1流感等傳染病知識，重點教育學生養成飯前便後勤洗手、不喝生水、不吃生冷食物、勤剪指甲、勤洗頭、洗澡、勤洗勤曬衣被的良好個人衞生習慣；及時宣傳防控知識，讓學生知道甲型H1N1流感可防可治可控，消除不必要的恐慌心理。二是狠抓甲型H1N1流感防治工作，組織人員對校園進行消毒，安排專人對寢教室通風，組織師生進行了兩次中草藥預防。三是切實做好了學生、教職工晨晚檢，中心學校自購體温計分發到學校和班級，每天堅持對師生進行檢查，及時排查疑似病例。四是加強了信息上報。要求各校在下午四點前把檢查情況報中心學校，中心學校辦公室五點準時上報教育局。五是各校大力開展健康教育，認真上好安全教育課，做到了有教案、有作業，讓師生受益。六是免費為全鄉教職工體檢和乙肝疫苗接種，讓教職工有病早治，無病早防，堅決做到學生和教師食堂的廚師持證上崗，學校實行了校園封閉管理。                      
五、崗位調配促發展
今年，我鄉大力推進教育均衡，合理調配教師資源，出台措施鼓勵中青年教師到白雞等邊遠國小任教，選拔優秀教師擔任中層管理幹部，培養優秀教師充實到管理隊伍。新資教教師到崗後，及時與各位新教師溝通，摸清他們的專業和特長，合理安排他們的工作，充實了各校的師資力量。
總之，我鄉開學工作和諧、緊張、有序，學校部署周密，組織嚴密、措施得力，迎來了新學期的開門紅。我們堅信，依靠每一位天中教師的智慧和雙手，一定能創造***中心學校美好的明天。
 
***鄉中心學校
二○○九年九月