教育、體育、文化服務進社區專題彙報

2018年以來，街道黨工委高度重視公共服務進社區工作，隨着城市化進程的加快公共服務的建設和完善已經成為各地政府和社會各界關注的焦點。作為基層服務單位，我們一直致力於推動公共服務進社區的工作，不斷提升社區居民的獲得感和幸福感。現將有關工作情況報告如下：

一、基本情況

街道公共文化進社區工作，針對轄區羣眾對教育、體育、文化進社區的需求。體育：轄區共建有體育公園6個、健身路徑50餘處、社區健身中心2處，讓轄區居民可以在家門口就能享受到便捷的體育健身服務。文化：街道共建文化綜合服務中心9個，新時代文明實踐站7個，內設有理論宣講室、科普活動室、市民教育、圖書閲覽室、電子閲覽室、文體活動室、多功能廳等，是轄區社會主義精神文明建設的重要窗口，是開展綜合性羣眾文化宣傳娛樂活動、普及文化科學知識的組織輔導部門和活動場所。教育：我街道有9個社區，中國小4所包括……，還有幼兒園11所。結合我街道的具體情況，為更好推進公共服務進社區，各社區依託新時代文明實踐站開展相關活動，從提高居民羣眾的生活品質，豐富羣眾的業餘生活，提高羣眾的就業能力等方面，根據羣眾不同的需求開展了各種知識講座和各項培訓等教育活動。

二、工作開展情況

街道辦事處以不斷提升轄區居民獲得感、幸福感為靶向，深化為民服務理念開展多項公共服務進社區活動，着力推動和諧文明社區建設。

（一）統籌引導，文化活動豐富活躍。一是打造新時代文明實踐站、綜合文化服務中心為活動陣地，組建合唱隊、舞蹈隊、模特隊等多支文化隊伍，大力開展豐富多彩的社區文化活動。並在“春節”“元宵”“端午”等傳統節日開展戲曲、文藝表演等共計20餘場。這樣的活動不僅打開了鄰居的家門，令大家有了更多的交流機會，還極大增強了轄區居民的家園歸屬感和鄰里間的感情。二是發揮轄區優勢資源上會有更多作為。如聯合朗誦學會，在轄區開展朗誦課堂，通過鏗鏘有力的文字、抑揚頓挫的語調讓居民感受到語言的魅力；聯合*泥塑工作室，開展泥塑興趣課堂，讓轄區居民體驗到非遺文化的魅力；聯合*社工針對不同年齡段組織開展更多有特色，能夠吸引居民參與的小課堂等，通過“文以化人”，引領社區文化新風尚。三是優化未成年人文化服務。2020年以來，街道文化進社區創新形式、凝聚合力，以未成年人發展需求為出發點，利用六一兒童節及寒暑假期，開展多元民族文化親子互動、智力遊戲、“遠離燙燙小怪獸”兒童課堂等活動，促進轄區家長、孩子共同參與，共同發力，促進未成年人健康成長。

（二）根植惠民，體育陣地建設勢頭良好。一是體育設施建設。街道加大了對體育設施的建設力度。2020年至今轄區共建設體育公園6處、社區健身房2所。這些設施的改善，極大地滿足了羣眾對體育設施的需求。並加快步伐安裝更換部分健身路徑器材，打造羣眾喜愛的“10分鐘文體活動圈”。二是體育活動開展。近年來街道積極組織、參與了一系列體育活動，如社區趣味體育運動會、親子運動會、籃球比賽、羽毛球比賽、太極拳比賽等。這些活動不僅鍛鍊了羣眾的身體，也增強了羣眾的體育意識。三是體育培訓。街道組織了多場體育培訓活動，如八段錦教學、籃球培訓等。這些培訓活動提高了羣眾的體育技能，也增強了羣眾對體育的興趣。

（三）種類多樣，教育活動豐富多彩。一是教育服務進幼兒園。各社區積極利用自身的優勢開展相關活動，例如2月22日，*社區到轄區*幼兒園開展了消防安全知識講座及演練活動。增強幼兒的消防安全意識和防護救助能力。3月25日，*社區組織本轄區幼兒園開展户外踏青活動，讓小朋友親近自然，上了一堂生動的自然與科學的課程。二是技能就業培訓。各社區鏈接整合社會資源，圍繞轄區居民的需求，充分發揮社區工作的橋樑紐帶作用，利用社會資源，為居民搭建起交流溝通和互動的平台，開展社區服務活動。例如*社區進行“編編樂”的手工技能培訓活動，幫助居民掌握一門生活技巧；*社區聯合新途徑職教開展“‘書’贈青春，助你成‘公’”公益贈書活動，為轄區青年提供更多就業機會和幫助。三是健康教育進社區。各社區常態化地開展義診進社區的活動，豐富社區居民精神文化生活，促進社區居民身心健康。2018年至今，各社區平均每年開展9次義診活動，關注羣眾的身心健康。街道*社區聯合第五人民醫院開展“關愛居民健康生活心理講座進社區”主題活動。不僅讓居民對心理健康知識有了更加深入地理解，還讓大家對壓力和自我管理有了更加明確地認識。

二、存在問題

2020年至今，公共服務進社區工作儘管有部分亮點，但與區委的要求和羣眾的需求相比，還有差距和不足。

（一）居民參與意識不夠。居民參與社區服務的積極性較低，缺乏積極參與社區公共服務的主人翁意識，積極參與社區公共服務事務的社區居民很少，社區居民的歸屬感和認同感不足，公共服務的理念也欠缺，社區公共服務的發展缺少必要的支持力量，社區居民的現實需求和意願沒有能夠得到充分滿足。

（二）人員配置欠缺。在推進公共服務工作上感覺力不從心，在一個社區組織中，社區黨委、居委等都是由一套人馬來擔任；工作量大，人員安排有限，組織規模通常都比較小，結構自然簡單。社區人員的不穩定性，從而影響社區工作的效率。

（三）公共服務工作缺乏專業性。公共服務工作的專業化要求社區組織在處理社區問題、開展社區公共服務工作上形成自己的獨特有效的社區工作的專業化，同時也關係到社區工作人員的專業素養，社區工作人員的專業素質準備不足，因而對社區公共服務項目的運行難免會產生阻礙性影響。

（四）公共服務需要公民參與。社區為居民創造參與的平台與渠道有限，缺乏長久性、固定性和穩定性。此外，居民在參與社區公共服務建設的過程中，政策鼓勵十分必要，無論是物質或是精神上的鼓勵都會對居民參加社區公共服務的積極性和長久性產生重要影響。

三、下步打算

下一步，街道將認真落實公共服務進社區相關工作部署。

（一）提升區域文化內涵。要大力扶助民間藝術團體、廣泛開展羣眾性文化體育活動，重點策劃並組織實施幾次創意新穎，影響力、感召力大，又緊跟時代腳步、吻合時代氣息的高雅文化體育活動，提升檔次、擴大影響，提高美譽度，同時豐富老百姓的業餘生活，服務於民眾。

（二）注重特色文化研究。認真研究轄區歷史文化，深入挖掘和弘揚轄區的文化底藴、文化淵源和文化傳統，不斷探索、研究現代化建設中的重大文化理論和實踐問題，提煉風情文化，為黨委和政府決策服務。

（三）提高文體隊伍素質。加強隊伍教育管理，優化隊伍整體素質。通過“招”“引”“培”等多種途徑，充實文化體育專業隊伍力量。加強對文化隊伍的業務培訓與輔導，每年適時組織舉辦基層文化站專幹培訓班，提高理論與業務水平。