暑假結束了，我的心噗通噗通的跳，總覺得該不會大家都長的高高大大的像個大樹一樣，只剩下我這個還來不及長高的小樹苗吧？
帶着緊張的心情，踏入教室，我不敢睜開眼睛，但總是還得面對現實啊！映入眼簾的是一羣在談天説笑的同學們，有些人長高了不少，也有一些人沒怎麼長高，讓我心中那沉重的大石頭，像倒掉的果汁一樣，化為烏有了，這種感覺就像是從地獄飛到了天堂一樣，真是舒服呀！
隨着時間的過去，老師也回來了，從老師口中得知了班上轉來了一男一女，心中滿滿的好奇與期待，新同學到底叫什麼名字、長怎樣……等一些不同的問題全都爭先恐後的擠進我的腦裏，老師……聽到了這個聲音，所有人的目光全都聚集在門口，原來是女轉學生來了，她叫葉心妤，我對她的第一印象就是安靜、可愛，當她坐到位子上時東張西望，看似緊張，我可以體會在一個陌生的環境下，沒有認識、可以依靠的人，就像是我五年級轉來的時候一樣，當時的每分每秒是多麼恐怖又長久的啊！
在新的學期新的班級裏，也有了新的希望，當然每個人都會有一些不同的希望，像我就是希望在新的學期裏，我的課業可以進步，可以考到前三名，但是我知道有些事情用嘴巴説説而已是很容易，但要真的去做時，做起可就不是這麼簡單的東西了。所以做事情不能只是口頭上説一説，卻沒有認真去達成目標，這樣的人，絕對不會是個贏家，而是永遠的輸家，所以一定要想盡辦法去完成它，就算成果不是這麼的理想，但至少還是有努力過的啊！至少在別人的心中，你是一個認真的小孩，也是別人心中永遠的贏家，所以絕對不能氣餒，要繼續加油！
過完一個長假，就會迎來一個新的學期，而每一個新的學期都會出現一種新氣象。
我們瘋玩了一個假期，現在又到了開學的季節，這時候，每一位同學心中的感受都不一樣，有的對於眨眼間就逝去的假期還戀戀不忘；但有的因為重返校園而興奮異常。揹着學校統一發放的藍色書包，我也走進了校園，神情因為這就要到來的新學期而亢奮着。
我走進教室，教室裏已經來了一半的同學了，同學們之間相互在講述着這個假期裏發生的趣事，每個人的神情都洋溢着重逢的喜悦，我也不例外。漸漸的，同學們陸陸續續的到齊了，瞧着教室裏面坐滿的座位，真好，全部都到齊了。
開學的第一天，是在吵鬧中度過的，晚上的時候，老師在講台上講了一段激勵我們的話，老師的話一説完，下面的同學們都顯得鬥志昂揚。從每個人充滿信心的臉上，我看出了一個新學期的新氣象。
我知道，經過了上一個學期，這一個學期的我們又長大了，同學們之間激烈的競爭又即將開始，這一個新學期就是從我們聲音嘹亮的宣誓中開始的。
第二天的時候，學校裏一切課程就照常了，這給人一種錯覺，就好像我們的假期不復存在。我們又進入了繁複的學業之中，可是之前的那種錯覺終將是錯覺，從課堂活躍的發言上，從同學們認真的眼神中，這些都變得不一樣了，可能連我們自己都沒有發覺，新的學期也迎來了一個新的自己，不管自己在上一個學期中是成功還是失敗，都已經成為了過去，現在又是一個重新的開始。
新學期中的新氣象，這是因為我們對新學期充滿了一個新的期待，我們都希望在這一個新的學期裏改變自己，優秀的繼續保持優秀，不優秀的努力去變得優秀。
新學期新氣象，就是從我們的朗朗讀書聲中，從我們手中飛舞不歇的筆中迸發出來的。
烈日炎炎的夏天已悄然離去，迎來的是瓜果飄香的秋天和即將到來的緊張的新學期。
經過暑假兩個月的磨礪，我的性格也有了很大的改變，不再拖拖拉拉、懶懶散散，我變成了一個老練的小姑娘，這意味着什麼？別人不會再説我又笨又懶了，我很是高興！
你現在是否還在為期末考的不好而感到丟人？後悔自己的計劃不夠周詳？責備自己懶惰？不要再沉浸在丟人、後悔、責備當中啦，快快行動起來吧。讓過去的事都過去吧，我們不管啦！“新學期，新氣象，新生活。”這就是我們的目標！
不管現在你是何種心態，不變的是開學即將來臨，日子還是會過。你改變不了時間的流逝，改變不了消去的光陰裏已經變成歷史和現實的事。你再多的歎息也無濟於事，聰明人會改變自己的想法，把時間用在新學期的`計劃上，把更多的精力去實現目標，接受未來生活中太多的風雲變幻。年有日月更替，天有四季變化。唯獨不變的是我們一顆打不死的心。或許新學期的計劃和目標你已瞭然在胸，或許你會信誓旦旦地説我一定能把我的目標實現。有理想的人就有了靈魂。但也需要用行動去塑造一個軀體，拋開行動談理想是不現實的。人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有裏、有外才能算一個完整的人。新學期你也已升高一年級了，潛意識中你也應該知道自己又“大了一歲”，這警示着你要學會自立自強，學會對自己的行為負責，對未來的人生負責。或許你現在要升入高年級、國中、高中甚至升入大學。總之，我們現在必須擁有一顆打不死的心。
然而，我的新學期，我想到的是首先要訂好全學期的計劃目標，把我上學期的失敗與成功的原因都寫下來。好好反省一下，接着就是以百分百的精力去應變生活帶給我的“挫折”。新學期必不可少的是：新氣象、新希望、新生活！
新學期，我長大了，學習任務重了有新學科了，……雖然我已在這個學校度過了一年，但一切彷彿又有了新奇的感覺。
登校時，我揹着暑假作業去學校，“換”回了新書。新書散發着好聞的氣味，彷彿是新知識的氣味。我愛撫着它們，想到我將要學習裏面的新知識，就興奮地渾身顫抖。
除了物理，我們又新添了一個學科——化學。這可以説是我第一次接觸化學，我覺得它很神奇。我們還做了個實驗，一種看似像水但不是水的無色液體遇到另一種無色液體竟變成了美麗的玫瑰紅色，再遇另一種無色液體，化學老師説這叫稀鹽。搖身一變！又變回了無色液體！全班驚呼，有的人好像要從椅子上跳起來了！別的學科老師拿來的教具我都不會太感興趣，可化學老師的教具不一樣，即使老師拿來一個空瓶子，我都會好奇，裏面裝的是空氣呢？還是二氧化碳或別的什麼呢？
學校也有了新變化，有食堂了！飯菜令大多數人很滿意。小小的食堂打飯也需要順序，七年級總是最先吃；八，九年級每天輪流排隊。每當八年級最後打飯時，一聽到通知：“現在八年級下樓”，所有人就會立馬衝出教室，奔向樓下。有一次我們下樓時，恰巧看見趙老師多辦公室出來，他瞪大着眼睛瞧着我們好像是被我們的積極性嚇到了。
剛開學，雖然我對任何科目都有興趣，但行動與狀態，仍沒有恢復。作業的質量是有，速度還是慢，上課也總有小溜號。數學老師批評過我，語文老師也找我談過話，媽媽也開導了我。我也明白了，努力是努力，堅持努力才是真理。八年級了，時間更緊迫了，同學們都在抓緊時間學習，我也應當打起精神努力呀！
新學期，新氣象。我會更加努力，繼續進步！
又回到了教室的那一個角落看着兩個月未見的同學心中不免有些許陌生和熟悉，默唸到：同學們你們還好嗎。經過了愉快的暑假相信你們很快樂吧。可畢竟開學了就要趕緊進入狀態因為八年級可以説是人生的一個轉折點了。面對着升學的壓力以及兩極分化的壓力你們準備好了嗎？
還記得剛進國中還滿面笑容的你們是那樣的無憂無慮。可現在卻常常埋頭苦幹，我也終於明白了所面臨的挑戰。
在經歷着一次又一次的考試失利。總覺得有些無力，在英語一下子跌入低谷的現實中有些難以接受。我決心好好學習可卻總跟不上大家的節奏。我就像一隻在瓶子裏的螞蟻想掙扎卻怎麼也不能走出困境，迷茫中只是不知前方道路的隨意亂晃。每天重複上學，回家，寫作業，晚睡覺的惡性循環。課上無精打采，課下不知所措。我對我自己的處境一無所知。我到底是能突出重圍考上理想的高中；還是在這樣的生活中隨便亂混，無所事事的過完自己的國中生活。我很難想象告別國中以後的日子會怎樣度過。
我想我會成功。因為我不會退縮，在這樣的處境又有何妨，我知道迎難而上才是真正的我。我不會懦弱，只會在一次次失敗中找回自我，吸取教訓。我自信只因孟子説過：“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”未來的路雖然慢長，我堅信狹路相逢勇者勝，只要自己有實力就可以不顧一切的前進，直至成功的彼岸。
我一定會像同學們一樣努力向前，同學們請注意我要來和你們競爭了，做好準備迎接下一次考試吧。
“光陰似箭，日月如梭”，短暫的寒假過去了，我們迎來了新學期。
是的，新的一學期，新的起跑線；新的一學期，新的教學法。老師們有的一直沒有變，也有的調進調出。我們的大部分老師沒變，大家都是“老相識”了。
體育課的常規大有不同。老師雖然還是原來的魯老師，但是新的一學期，活動量大大增加。由於前陣子陰雨綿綿，這是本學期的第一節在外面上的體育課。“嘀”老師一吹哨，“四列橫隊走！”我們懶散的分成四列，不僅速度太慢，而且路隊不整齊。“一個寒假來，列隊隊形都忘了？”老師用責備的語氣問。我們都低下了頭，有些慚愧。“這好不容易出來上堂課，重點練習跑吧。”老師宣佈道，“先把身子活動開，然後50米折返跑4個來回！”聽着老師堅定的語氣，我們感到一點兒都沒有商量的餘地。“400米呢！”“就是啊，這麼長，還要比速度。”……這不，老師的話音剛落，底下就嚷嚷開了。運動量大大增倍，讓我們極不適應。但是，大家都跑下來，堅持下來了。我們今後也要加油鍛鍊，做好充分的準備了！
體育課的運動量改變，有些讓我擔心，同時也激發了我對運動的熱情。愛上運動的我，也愛上了書法。
星期一書法課上，我內心的興奮讓我對整節課充滿熱情。我們用一週的時間準備的水寫布和毛筆，終於可以“閃亮登場”了。我們先看王老師在黑板上做了示範，接着，大家開始安靜地練字，上個學期沒怎麼上書法課的我們，在認真寫好每一個字時愛上了書法。
新學期，新氣象。新的課堂讓我的心中充滿了對課堂的激情和熱愛，也讓我一步一步愛上了每個學科。
“新”是活力，“新”是動力，“新”也是課堂上的“新氣象”！
國小六年很快就過去了，可謂是“日月如梭，光陰似箭”啊，我便開始了豐富多彩的中學時代。
一進育英二外的大門，就看見九個大字的教育理念——會學習，會做人，會生活。這九個大字將伴隨我整個國中，我也為自己定下了目標，“會學習”中要做到複習回顧、預習新課和作業完成；“會做人”中要做到友好交往、尊重長輩、不説粗話；“會生活”中要做到能夠自理、自主能幹以及積極勞動。我相信，按照上面做，我肯定會更優秀！
新的學期，不僅學校變了，班裏的同學也變了。
班級裏，我又要認識36位同學了。他們有自己的性格和個性，等着我進一步探索。通過軍訓和上一週的時間，我結交到了不少好朋友，他們很善於交往，使我們談到了一起。我認為朋友在人的一生中都是不可缺少的，有了朋友，才有人支持你；有了朋友，才使自己有更多的歡樂；有了朋友，才會有人在關鍵時刻幫助你……
我還有了更多的學科：新增了政治、生物、地理、歷史。有了這些學科，教科書也變得異常的多，那天我把所有的書裝進書包裏後，書包都要被撐破了。老師也不同了：他們每日都十分辛苦，要上課，要批改作業，要備課……老師們也十分幽默，語文老師與歷史老師在嚴肅又有些沉悶的氣氛下總會穿插一些笑話使得課堂的氣氛變得更加活躍。老師將陪伴我度過這國中三年，勤勤勉勉。今日是9月10日教師節，我要衷心地感謝世上每一位老師！
三年，説長也長，説短也短。在這裏，我立下目標：遵守學校的“三會”教育理念，使自己更加優秀！
過得真快呀！又開學了。經過了一個漫長的假期，不知道同學們有什麼變化沒有？新學期新氣象。我騎着自行車、披着朝霞、懷着澎湃的心情，踏上全新的學習道路。
走到班級門口，推開曾經推過好幾次的門，又看見了以往朝夕相處的同學們，他們的面孔還是那麼熟悉。不過這一次的班級與以往不太一樣哦！班裏有了亂嗡嗡的的聲音，不用猜，肯定在談論關於假期的那些事。我回到位上，放下休息了一假期的書包，也和好久不見的好朋友嘮上了假期的事。見到了久違的夥伴，心裏有許多話要説。比如：“這個假期都去哪兒了？有沒有學習下學期的知識啊？過年都是怎麼過的呀？還有，新學期開始了，有什麼計劃嗎？”這都是熱點話題。
老師來了，班裏立刻靜下來了。而這次老師並沒有因為我們太亂而説我們，也是笑呵呵的，問我們的假期過得如何。見到平時對我們非常嚴厲的老師，我感覺親切了好多。老師説：“這學期我們要換很多老師，希望同學們能夠更好的表現。”當同學們聽到這個消息後都很驚訝，雖然有對上學期教過我們的老師的不捨，不過，我們也都很好奇：新的老師會用什麼教學方法把我們帶入新的知識殿堂。
超越別人不是真正的進步，只有超越自己，那才是真正的進步。今天看到同學們好像都很有信心學好新學期的知識，我也不能示弱呀！所以我更要努力，我也有信心！
我一直很滿足這個班級，都很聽話、都很守紀律、都很有上進心、都很團結。我喜歡這個班級，喜歡這個家。我相信，我的“戰友”會表現的更好，都為我們的家爭光。
我願意在這條道路上拋灑奮鬥的汗水，我願意在這個班級收穫純潔的友誼，我願意在曲折的困境中鍛鍊自己。新學期新開始，好好利用這個嶄新的開始，提高自己！
時光荏苒，歲月如梭。我們所眷戀的國小生涯已在不知不覺中悄悄走過。我們伴着少年時期的稚嫩，心中填滿着人生的理想，帶着對祖國未來的憧憬，踏入了初級中學的校門，迎來了一個嶄新的學習空間。
踏入中學校門的第一步，新的學習生活已然拉開帷幕，當前，擺在我們面前的第一個重要的任務就是去適應新的學習環境，並且還要改掉以前鬆散的學習生活習慣，自覺調整好過渡期，儘快進入中學生的角色。我們要以全新的精神面貌，以一個樂觀、積極的新態度去面對今後的學習與生活。
英國作家薩克雷説過：“播種行為，可以收穫習慣，播種習慣可以收穫性格，播種性格可以收穫命運。”由此可見，好的行為習慣對人的一生都有着很大的影響。所以，我們中學生都要擁有好習慣、好行為、懂得播種與收穫。同學們，讓我們去養成好的行為習慣，讓好習慣伴隨着我們健康的成長，使我們變成講文明、懂禮貌、有理想、有抱負的好孩子！
我們不但要講文明、懂禮貌。而且還要遵守校園規定和校園紀律。要像解放軍叔叔一樣嚴於律已，聽從指揮。學校的領導制定的行為規範是為了更好的剋制我們自身不好的“小毛病”，是為了幫助我們擁有更高水準的學生素養。所以我們不要有牴觸心理，不要有滿腹牢騷，只要我們用心去配合，用心去按照“規範”約束自己，我們就會碩果累累。同學們讓我們在金色的季節共同攜起手來，衝向知識的海洋。向一名合格的中學生看齊，嚴格要求自己。我相信，在未來的日子裏，七十二中一定會以我們為傲！以我們為豪！
我決定新學期，我一定要考上三好學生。
首先，我肯定要對體育更加用功，上學期，我就是因為體育沒有“優秀”，是“良好”，所以我沒有得“三好學生”。我在家裏，我必須要堅持運動三個小時，要練習跳遠，跳高，跑步。不能像上次那樣因為跳遠而少了分。我對這些運動都定了標準：跳遠，我一定要跳1。6米。跳高，我一定要跳1米高。
跑步50米跑，一定要在6秒內完成。100米跑，一定要在15秒內完成。200米跑，一定要在半分鐘內跑完。400米跑一定要在一分半鐘搞定。1000米長跑錢定要在6分鐘內完成。
我還要對語文更加認真，每學一篇課文，就要背出來。每個單元的詞語都要會寫。所有字詞都要會組詞。把所有近義詞，反義詞全都掌握。把作文再寫得優美一點。這樣語文就沒有問題。
數學就是不能粗心，馬馬虎虎，要認真讀題，也不要“小題大做”，不要把“1+1”想成了“哥德巴赫猜想”，要認真仔細做完了，還要認真檢查，不浪費考試裏的一分一分。要珍惜考試裏的每分每秒。
英語就要把所有的單詞默寫出來。把課文背得滾瓜爛熟，發音要標準，口型要標準，語法也要標準。
我還要幫社區掃地，撿垃圾，幫社區做事……擁有一個高尚的品德。在家裏要認真完成作業，要按時交作業本，不要欠作業，不一邊寫作業一邊玩東西，這要寫作業效率不高。不要打擾媽媽、爸爸睡覺，不要打擾爸爸媽媽、爺爺奶奶，外公外婆做事。不要幫倒忙。要幫他們做力所能及的事。
如果按以上條件的話。期終的“三好學生”的寶座就屬於我的了！
開學已經有一個多周了，一個周以來，我們班發生了很多的意外事，但是，要説新鮮事卻並不是很多，只有那麼一件事，我還記得一清二楚。
那是開學後的第三天。那一天中午，我上學去得很早，想成為我們班第一個到學校的人，在新學期的開始給老師一個很好的印象，畢竟我已經長大了，不能再像上一學年那樣了。可是等我到了學校，我竟發現我們學校的校園，除了門衞和幾個學校領導在校園裏走動外，沒有一個學生在外面逗留。我快步走近教室，隔着窗户，往教室裏看看，掛在後牆上的鐘表的時針才指向1，距離上課還有一個多小時，再看看教室裏的同學，只有我一人沒有到，他們都伏在課桌上，或做作業，或默讀文章，沒有説閒話的，也沒有看閒書的，更沒有睡覺的，我又仔細聽聽，教室裏只有同學們翻書的聲音，和筆尖在紙上發出的沙沙聲，除此之外，沒有一點聲音。我又往講台上瞅瞅，前面沒有老師啊。我快步走進教室，坐在自己的座位上，感到奇怪，今天怎麼了，我們班原來可不是這樣的啊。
我記得，在上學期，我們班因為紀律混亂，時間觀念淡薄在學校綜合評比中經常是處於倒數的。為扭這種局面，我們的班主任和班委會曾經做了大量的工作，卻並不見好。我們班仍然是班主任老師在教室裏，同學們來到學校就進班，進班後，有的睡覺，有的看閒書，有的玩弄小東西，老師在誰身邊，誰才看會兒書。老師一離開，班裏一下就成了一鍋粥，亂開了。如果來了，發現班主任不在教室裏，班就不進，直到老師進班，或者打上課鈴，同學們才慢騰騰地走進教室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”預備鈴聲打斷了我的思緒，我才發現我們的老師早已站在教室門前等着給我們上課呢，看到老師欣慰的笑容，我笑了，同學們也笑了，
每年我們都會有新的東西。新衣服，電腦，手機。這學期我們也迎來了新氣象。
這學期我們迎來了新老師，新同學以及新的班規和新的班主任。
首先，來説説我們迎來的三位新同學，分別來自河實，臨江和黃岡三所中學。雖然我還不瞭解這三位同學的性格，習慣。但我相信我們會很快相處的很融洽。其實九年級才轉學是一個不明智的決定，因為你國中三年讀同一所學校，會考是會有一個指標分加的。他們放棄了這個來到德愛，可見他們有多麼看好我們德愛。
現在我們來説説新的老師。這學期學校招來了許多有多年畢業班經驗的老師來教我們，希望我們的成績提高，可以看出學校有多麼重視。
最後，來説説新的班主任和新的班規。雖説是新的班主任，但我們與他並不陌生，因為他已經教了我們一年了。他就是我們的語文老師老程。基於我們上學期的糟糕表現，老程的第一件事不是提高成績，而是整改班風，制定了一攬子管理計劃。老程做這些，就是為了我們一年後的會考目標打下基礎。我們下一年的目標是全班平均分全市第一，全班各科平均分全市第一，還有全班二十五至三十名同學考上重點高中。如果按以前的情形來看，那就是在高速上坐汽車去北京，現在經過整改，就是等於搭上直達飛機。就算我們這個目標沒法實現，但我們最起碼盡力了，我們要比以前更努力，成績比以前更加優秀，才能離目標更近。
九年級了，會考離我們不遠了，如果還是以前的懶散樣，這個目標就是遙不可及。但是現在改變還來得及，我們還有希望，所以我們要做的就是做好自己，聽從老師，全力而為。
時光輪迴，萬物更新。一個既漫長而又短暫的學年已經過去，經過一個暑假的休息和放鬆，我們共同打開了新學期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤國小一年級的新生，和他們在這個美麗的季節裏相聚在綠茵如畫的校園，和他們一起分享新學期即將開始的喜悦。
回首過去的一個學期，猶如昨天。也許，你昨天曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻於心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
革命家李大釗先生曾經説過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那麼，大家是否已經勾畫好了新學期的藍圖，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢？
有這麼一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一隻羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的獅子；而此時，一隻獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而我們作為學生，要做的只有一個——就是奮鬥！
在新的學期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發展，求創造。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進取；新，就是發展；新，就是創造。
新學期，新氣象。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想而共同努力！
蒙田範文網