不忘初心、牢記使命剖析材料

不忘初心、牢記使命剖析材料

為深入貫徹學習黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神及“不忘初心、牢記使命”主題教育安排部署，我結合工作實際，對自身存在的問題和不足進行了對照檢查、深刻反思，並對存在問題的原因進行了深層次剖析，明確了今後努力的方向。現將有關情況彙報如下，請同志們提出批評意見。

一、突出存在的問題

黨員意識方面

思想解放程度不夠。對政治理論學習不夠，心存僥倖意識。認為只要跟着黨組織學習就已足夠，積極幹好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。

擔當作為方面

主要是不願擔當不敢擔當，造成的原因是羣眾意識不強、擔當意識不強。

具體表現為一是面對新常態無所適從。思想觀念轉變不及時，存在慣性思維和路徑依賴；二是對新問題難以決斷；三是面對新任務束手無策。遇到棘手問題“向上看”，遇到繁重任務“向下看”，遇到發展差距“向後看”。

服務羣眾方面

在理論學習上不夠深入，沒有真正的把服務羣眾放在首位，服務羣眾的意識不強；沒有創新服務羣眾方式；服務羣眾作風有待改進。

遵守紀律方面

理論學習還存在差距，執行力不夠強，對黨中央的路線政策方針有理解不深刻、落實不到位的現象，在結合實際創造性的開展工作上有所欠缺，缺乏對策和方法，缺乏開拓創新精神。

作用發揮方面

一是理論學習不夠深入，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義。

二是理論學習上缺乏系統性和深入性，難免有“厭學”情緒和“畏難”思想，自己也就不自覺的放鬆了理論學習，產生了“工作第一、學習第二”的錯誤想法，沒有認識到理論學習對一名黨員的重要性。

三是處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析。思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己工作帶來動力。

二、今後努力方向及整改措施

習近平總書記把“敢於擔當”作為好乾部的重要標準，為全黨確立了明確的價值導向，他強調，是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履職、盡心盡責、終於擔當，是檢驗每一個黨員領導幹部身上是否真正體現共產主義先進性和純潔性的重要方面。因此，在今後的工作中，我將增強羣眾意識、擔當意識。勇於擔當，忠誠履職，爭當共產黨員的好乾部。

堅持聯繫服務羣眾，在優化服務上求突破。以羣眾滿意為第一導向，廣泛開展為民服務活動。一是增強服務意識。各部室工作人員主動迴應羣眾關切，把羣眾訴求作為第一信號，努力提升羣眾滿意度。推動單位和社區、高校的聯繫，擴大服務羣眾範圍，有效增強為民服務的意識和能力。二是改進服務作風。引導黨員幹部職工轉變工作作風，主動接受羣眾監督。結合“不忘初心，牢記使命”主題教育來對標定位，努力提高服務質量。三是提高服務效能。以便民利民為出發點，不斷提高新形勢下服務廣大人民羣眾的工作效率，健全服務責任體系，完善服務制度，使辦事效能有新的提高。

加強理論學習，提高自身素質，我將把政治理論學習放在更加重要的位置，進一步強化學習，積極貫徹落實黨的十九大精神及習近平總書記系列重要講話精神。始終堅持學習不放鬆。不斷研究新情況，新問題，新變化，在學中幹，在幹中學，使主觀和客觀相符合，實事求是、創造性地開展工作。