國小快要畢業了。我打開櫃子，看見了那些我用過的書包。有一年級用的米奇書包、三年級用的迷彩書包、五年級用的黑色書包。打開書包，那一幕幕往事便在我的眼前閃過。
看見書包裏面的書都“穿着”潔白的衣服十分工整，這讓我想起了在8月31日的晚上，媽媽頂着夜色回來，打開我的書包説：“兒子，今天返校怎麼發了這麼多書，書皮也不包，明天會變皺的。你説你喜歡什麼樣的，我去給你買回來。”我心不在焉地隨口答應了一聲：“藍色。”媽媽跑下樓去，頂着風給我買書皮。夜深了，我睡了。半夜醒來後發現那屋的燈還在亮，書皮全都包上了，書包也都整理好了，媽媽在椅子上睡着了。我悄悄地拿了一牀被子給媽媽披上了，那一刻，我深深地感受到了媽媽的愛。
我在我的作業本中看見了一張作業紙，上面的字跡是我同桌的。在12月3日那天，我去工人文化宮彩排，很晚才回來。我發現以前很亂的書包都被收拾整齊，桌子裏的許多雜物也沒有了，作業本上還有別人給我記的作業。第二天上學，我一打聽，前面的同學告訴我，這一切都是我同桌做的。當時我很感動，覺得有一個熱心、善良的同桌是那樣温暖。
我在書包中的小口袋裏發現了老師給我寫的紙條。回想當時我上四年級，一個天氣陰沉的下午，老師發佈了期會考試成績，我的成績明顯下降了。下課了，老師給了我一張紅紙條，上面寫着：小明，你這一學期，上課注意力不集中，這是一個很嚴重的問題，但老師知道那不是原來的你，只是暫時的問題，我希望能夠看到那個聰明的你。我看了之後，體會到老師對我十分負責任。
書包裏的每一本書、每一支筆都記載着我學習的經歷，記錄着我成長的過程，見證着媽媽、爸爸、老師、同學對我的愛。
我有個毛病——愛丟三落四，這給我帶來了很大的麻煩，令我很煩惱。
三年級的時候，有一天下午，我和3班的一個朋友一起坐2路公交車回家。我和他談談笑笑。我感覺很熱，於是把書包挎下來繼續聊。聊着聊着，公交車到站了，我飛快地下了車，看到他在向我招手，我以為他在向我説再見，於是也向他招了招手；如果我當時再仔細觀察一下的話，一定會發現他眼中的焦急。
下車後，我跑回家敲了敲門，倒黴——家裏沒人，我也沒鑰匙。我焦急不安地等待着，一直等了一個小時。這時，外婆一邊打電話一邊提着菜走過來。我想把書包挎下來，此時突然發現——我的書包落在2路車上了！我心急如焚，那感覺就像在電梯壞了的情況下你好不容易走上30樓，準備進家門時，突然發現鑰匙沒帶那樣。
我把事情告訴了外婆，外婆勃然大怒，扯住我的手就往公共汽車站走，邊走還邊指責我：“你説你，怎麼得了，書包都丟了你人怎麼還沒丟？”我在旁邊不敢説話，跟着外婆等2路車挨個兒找，直到從一輛又一輛2路車走下來也沒看到書包的影兒。“這可怎麼辦呀？”我急得直跺腳。外婆生氣地説：“怎麼辦？還能怎麼辦，明天去學校看看你那同學是不是把你的書包幫着拿回去了。”“也只能這麼辦了。”我無奈地説。
第二天，我急急忙忙地到了學校，跑到3班。那位同學看到了我，馬上把書包從櫃子裏拿了出來，還關切地説：“你怎麼能把書包落在車上了，你知道昨天我多麼着急嗎？可惜沒有你的電話，以後你不要再這麼丟三落四了。”我又是激動又是放鬆。
懸着的一顆心總算落下了，沒想到這位朋友竟然這麼關心我我太感動了。
丟三落四總讓我稀裏糊塗。唉，我下定決心要“解決”掉這個令我犯錯的“罪魁禍首”。
時間就像流水。轉眼間，我們已經是國小生了，書包也陪伴了我們很多年。就像我們的一個好朋友，一直陪伴着我們：我們一起上學，一起聽課，一起做作業。今天，我給你講一個關於我書包的故事。
有一次，我寫完作業，起身準備放進書包。突然，我發現我書包的拉鍊閃閃發亮，就像一條金項鍊。我趕緊放下作業，走過去拉拉鍊。突然，五顏六色的燈光圍着我跑，我伸手去摸。它們像絲綢腰帶一樣在我身邊飄動。突然，一個發光的小肉蛋從我的書包裏蹦出來，變成了一個精靈，對我説：我是二級世界的精靈，我終於找到你了！我驚呆了，激動得跳了三千英尺！小精靈指着我的額頭對我説：果然，其他孩子都被嚇死了。只有你挺激動的。看來我沒有白找啊！
不到一個星期，我和小精靈成了無話不談的好朋友。我們一起放風箏、玩遊戲、踢足球和釣魚。有一次，是和我一起在書房看書。這時，它的眼睛一轉，一個明亮的小燈泡出現在它的頭上，它拿出一個銀光閃閃的盤子。然後，它被拋向空中，一艘宇宙飛船突然出現在我們旁邊。我太激動了，恨不得一頭撞進去！小精靈飛到我面前説，放輕鬆，放輕鬆！我看到它再次高舉雙手，打了個響指，我們立刻進入了飛船。我驚訝地站在那裏：金銀製成的吊燈像夜空中的星星一樣閃閃發光，地上有雜草。螢火蟲圍着我們跳舞，和我們一起唱歌跳舞
後來小精靈和我一起在公園散步，月亮女神突然飛下來，説小精靈要回到它的世界了。當我們離開時，我們都熱淚盈眶。我不知道我們離開的時候是悲傷的淚水，還是看到月亮女神時激動的淚水
對於書包，人們早已司空見慣，在生活中並沒有什麼人注意過它，而我，卻注意到書包，因為，它即平凡又不平凡。
你想一想，你每天上學，包裏裝着書，但是承受的真的只有你一個嗎？不，你是承受者，書包也是承受者，而且它承受書的重量的時間，遠遠地超過了你。
世上的一切都是有生命的，難道只有人會累，會困，會餓，會疼嗎？不，不是的，只要它有生命，它也會感覺到，只是它不會説話表達而已。
書包就好比生活中的建築工人，在炎炎烈日下工作，在無邊的黑夜中工作，在刺骨的寒風中工作；媽媽在白晝上班，回到家還要做家務，她就是餓了，累了，困了也不哼一聲；那廚師呢，整日浸在大蒸籠裏，浸在油鍋裏，浸在那樣熱的環境中……這世間許多人民都是這樣，任勞任怨地工作着。而書包，代表的就是他們的這種精神——任勞任怨，踏踏實實的勞動，與困難鬥爭到底！
書包也是有生命的，它也懂得工作久了要休息一下。在它的肚子裏，我們裝了那麼多書，而且一裝就是好幾個月，它也許早就將這些知識，讀通讀透了吧。它可能有了智慧，腦袋一直運作個不停，想出了方法來休息吧。比如：自己趁我不注意，摔進泥坑裏，然後媽媽就得洗書包，從而使它被掛在陽台上晾乾，這休息的中間還可以觀賞美景；讓我將它摔個洞，媽媽得補書包；將身體縮小，使我裝不進書……這些對它來説很容易，可它沒有這麼做，因為它會體諒我。
生活中也有許多與書包一樣通情達理的人，他們甘願自己累一些，也不願耍小聰明好向老闆請個假。
面對誘惑，堅持真理，不慌不亂，堅持自己的主張，對得起自己的良心。這也是書包身上的精神！
我敬佩書包，更敬佩生活中擁有書包的品質的人！你們值得我敬佩！
在書包裏面，裝着書、筆袋等文具用品，更重要的是，裏面還裝着爸爸的愛……
記得那一次晚上，我把作業寫完後，便將書放在桌子上，看電視去了。第二天早上，我一看錶，呀！7點了！我趕忙起來，穿好衣服，正準備收拾書包時，卻發現書和筆袋以放進書包裏了。我因為着急也沒想，將書包放在沙發上後，洗了臉，刷了牙，便到學校裏去了。第二天亦是如此，只不過感覺書包沉了一點，而且爸爸也起牀了。我背起書包，和爸爸説了聲再見便走了。到了學校，時間還早，發現有幾個同學在吃早飯。我打開書包，卻驚訝的發現，書包的一個夾層裏有兩片面包和一個煎雞蛋，另外還有一包牛奶。我不禁有些感動，拿出來吃了起來。怪不得爸爸今天早起了一點，原來是因為我啊！雖然爸爸的手藝並不怎麼樣，但我卻吃得很香，因為，那是爸爸特意給我做的，是世界上獨一無二的。書包裏不僅只有墨香，而且還有一份獨特的香味。
記得還有一次，那次突然冷空氣來襲，我只穿了兩件薄薄的衣服，便去上學了。快到學校時，一陣大風颳過，我不禁抖了抖，趕緊跑進了學校。因為風太大，一走進教室，我便看見同學們也在一個個發抖，我坐到座位上，搓了搓手，將書包拉鍊一打開，卻發現，書包裏有一件外套。我不禁愣了愣，但又發現我筆袋好像沒帶，我將外套拿出來，放在課桌上，在書包裏翻翻找找，還是沒找到，整到我準備向同學借的時候，卻發現衣服上有一張紙，上面寫着：“嘉樂，天氣冷，多穿一件外套，不要着涼了，你的筆袋在外套裏。”雖然寫的字十分少，但這字一看就是爸爸寫的，而且字裏行間充滿着爸爸對我的愛。我想起爸爸那抹總是在我遇到困難時的一抹微笑，也笑了起來。書包裏不止有書，還有愛。
書包裏的故事，説也説不完，因為父母對我們的愛是無窮無盡的。作文
蒙田範文網