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描寫人物的作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.01W

描寫人物的作文多篇

描寫人物的作文 篇1

班裏教我們語文的老師,也是六年來,除班主任外,教我們時間最長的老師。她雖然已年近花甲,但依然不辭辛勞地教我們知識與做人的道理。

在我印象中,老師待人和藹可親、幽默風趣。她經常把及腰的長髮梳成一個髮髻,紮在腦後,從不濃粧豔抹,也從不塗脂抹粉,流利的普通話中,更是極少夾雜污言穢語,同學們都喜歡她,她也愛我們。這是位多麼樸素、慈愛的老人!

課間的時候,老師愛與我們聊天。有時,她正在講台上收拾書本,一大堆淘氣的男同學就會圍上來,跟她油嘴滑舌地説話。即使他們的成績不是太好,也不算特別聽話,可老師也不奚落他們,對他們冷言冷語、置之不理,而是熱情地與他們開開玩笑、討論問題。

老師對我們很負責,每篇課文的知識點幾乎都會講到而且講的透徹。如果有哪名同學什麼樣的題還不會,她也會耐心地教,直到會了為止。老師習慣於先讓我們自學,她説,只有這樣才能使我們讀懂文章,提高我們的閲讀能力。她喜歡讓我們讀書。她嘴邊常掛着“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,為此,老師還特意在班裏騰出位置建立了一個圖書角,在每週二的下午,安排了一節讀書課。

老師總是夜以繼日地不辭辛勞,她為了我們,紙張染白了她原本的黑髮,時光雕刻了她歲月的皺紋,沒心沒肺的我們奪走了她美好的青春年華。

老師,您辛苦了!

描寫人物的作文 篇2

我有一個好媽媽。她的身材胖乎乎的,長着一頭烏黑亮麗的長髮,出門時總是要扎馬尾辮,還摻着幾根白頭髮。眉毛淡淡的像兩隻彎彎的小船,耳朵大大的像兩把扇子,可以聽到十萬八千里外的聲音,鼻子挺挺的像一座小山。我媽媽的嘴巴能説會道,連爸爸都説不過她。媽媽長得最引人注目的是她的火眼金睛,只要我做了虧心事,她一眼就能看出來。

我的媽媽很嚴格。每天我放學後,就要做作業,不准我看電視。有一天,我特別想看電視,就馬馬虎虎地做起作業來,做好作業我舒舒服服地躺到沙發上看起電視來。這時,媽媽從房間裏走過來問:“鼕鼕,你做好作業沒有?”我輕聲地説:“做好了。”媽媽打開作業一看,大發雷霆地説:“字這麼難看,錯別字這麼多,改了!”媽媽一邊説一邊擦,我只好回到書房認認真真地寫好作業。

這就是我嚴格的媽媽。

描寫人物的作文 篇3

人們都説:“父愛如山”。而我爸爸就很愛我,他的愛比天還要高,比地還要大!

爸爸四十出頭,生活的勞累已經讓他有白頭髮了。

爸爸總跟我説:“不吃虧不一定不好,吃虧不是不好。人的心是寬闊的。”爸爸很幽默,在我不高興的時候會逗我笑。爸爸對我的學習很重視!爸爸總是和我説:“數學,在於公式。語文在於背誦,英語在於記憶。

爸爸和我説:“一日之計在於晨,一年之計在於春,一生之計在於勤!人在早晨的時候頭腦最好,人在春天的時候活力最大,人的這一生不勤奮不會有結果的。

上週日我在做作業,做到九點多。爸爸拿來個蘋果説:“休息會兒吧,我也不要求你“死學”你理解它就行。這雖然是一個普普通通的蘋果,可裏面有爸爸對我無私的愛。

“不經歷風雨,怎能見彩虹。”爸爸説你這時候學習累,以後你就知道什麼叫做“有苦才有甜”!

這就是我的爸爸,愛我的爸爸,嚴厲的爸爸,和藹的爸爸。

描寫人物的作文 篇4

姚老師是我們的班主任,她每天很認真地給我們上課、批作業。當我們表現好的時侯,姚老師會給我和同學們獎勵零食和學習用品。

她上課時,我們全都盯着她,因為她不像別的老師那樣無趣,一點意思都沒有,而是生動、有趣的。要會寫的字,只教,不讓我們抄寫。讀課文,經常讓我們分角色地朗讀,自己也非常有感情地朗讀。

我們的姚老師不但是我們的班主任,還是我們的“媽媽。”

因為姚老師是生活部的部長,所以,姚老師是我們的"姚媽媽”。她不是輪到自己值日的時侯,也會到各個寢室來看我們,提醒我們:“動作快點哦!”甚至在今年的聖誕節上,姚媽媽還扮演過聖誕老人呢!當班級裏有人過生日時,她還會送給那個同學一份禮物。

看,這就是我們的姚老師,她像大樹一樣保護着我們全班同學,我為我自己有這樣的老師而感到驕傲!我喜歡姚老師,她是我們在學校裏的媽媽!

描寫人物的作文 篇5

我的奶奶個子不高,鼻樑上架着一幅眼鏡。她的頭髮烏黑烏黑的,一雙眼睛又明又亮,似乎能讀懂我的心思。

奶奶非常關心我的成長,每天她都很早起牀,給我做早點,送我上學。中午放學時等在學校大門口,接我回家。我真幸運,每天都能吃到奶奶親手做的飯菜,味道真香。

三年級了,我們開始學英語。一天,英語老師要我們在家讀英語單詞。於是,我就在家大聲朗讀起來。奶奶聽了,説:我們的亞姮會讀英語了,我也想學呢!我説:沒問題!於是,我教奶奶讀起來。我讀一個單詞,奶奶跟着讀一個單詞。

可是,奶奶總是記不住。我想了一個辦法,把單詞的英語發音,譯成漢語發音,好讓奶奶記住。奶奶嘗試後説:辦法真好。我就用這個辦法讓奶奶學會了很多單詞。看見奶奶這麼認真地學習,我學習英語的勁頭更足了。

奶奶,我在您無微不至的關懷下健康成長。我想對您説:您辛苦了,我永遠愛您!

描寫人物的作文 篇6

我有一個特別可愛而又特別調皮的表妹,她叫孟如生。她,常扎着可愛的馬尾辮,剛好齊耳,眼睛大大的水汪汪的炯炯有神,一點紅脣,看上去可愛而又活潑。但是你如果覺得她是一個十分安靜的性子的話,那你可就大錯特錯了,她可是個“得理不饒人”的調皮性子呢!

記得有一次,我陪着她一起玩五顏六色的橡皮泥。剛開始還玩的好好的,她和我捏的橡皮泥都栩栩如生,十分精緻,但後來她的頑皮性子就開始發作了,她裂開嘴一笑,趁着我還在專心致志地捏着自己手上橡皮泥不注意的時候,悄悄拿走了我的保温杯,把她捏的奇形怪狀的一塊橡皮泥悄悄堵在了我保温杯裏的最深處,咯咯咯地在沒人注意的地方笑了起來。

第二天,我才發現這塊被藏在深處的橡皮泥,驚詫地看着這團橡皮泥,突然想到了什麼,一時愣愣地看着這個杯子,不知道該説些什麼了,也只好無奈一笑……

是的,這就是我可愛的表妹呢!

描寫人物的作文 篇7

翻開相冊,你會看到一個活潑、聰明的男孩。

我長着一頭烏黑的頭髮,經常剃個小平頂,在陽光下亮晶晶的。黑而胖的臉蛋上嵌着一雙炯炯有神的眼睛,兩隻眼睛中間掛着一個塌鼻子,兩個鼻孔宛如兩個長着草的小山洞。我最特別的地方還是耳朵,看到過我的人都説我的耳朵像如來佛祖的耳朵,特大、特有福,我聽了非常高興。

我的性格比較任性,一次我和媽媽到超市裏去,看見了我喜歡的玩具,站在那裏一動不動,非要媽媽買,媽媽強不過我,只能給我買。

我雖然愛玩具,但我也喜歡看書。為了讓自已多瞭解外面的世界,所以媽媽經常帶我到書店買書,只要我喜歡的書,一有時間就會看個夠。

我也特別愛下棋。比如,象棋、圍棋、五子棋……我最拿手的是圍棋,以前我跟同學下經常輸,現在我

這就是我——殷張弘餘。

描寫人物的作文 篇8

她,個子不高,頭髮中長,扎着馬尾辮,前面戴一漂亮的髮夾。皮膚雖然不是很白,但卻眉清目秀挺可愛的。彎彎的月牙眉下一雙炯炯有神眼睛雖然不是很大,眼睫毛可又長又卷。精緻小巧的鼻子下面是一張能説會唱的櫻桃小嘴。他經常都是笑眯眯的,笑時,會露出一排潔白的牙齒。

她非常熱情,膽子也很大,有時她也很兇。如果你敢惹她生氣,她那亮亮是眼睛裏就會放出一束束寒光,都能把你給“凍住”。

有一次,她想要我的寵物機,我不肯,他就朝我撒嬌,一直追着我跑,和我玩起了“抓寵物”遊戲。她追不到我,眼睛裏就開始”放寒光“可怕及了!我不禁打了個寒顫,沒辦法,我只好給了她。這時,我發現她眼裏的“寒光”瞬間變成了一股“暖氣”,又變回了可愛的樣子。沒過幾天,她又把寵物幾還給了我。

這就是周亦池,一個熱情,友好,又十分可愛的朋友!

描寫人物的作文 篇9

我最熟悉的人就是我的外婆,我的外婆是個勤儉節約的人。

有一次老師一本正經地説:“你的本子真稀奇。”這都怪外婆,外婆總是把舊的本子沒有使用的頁數撕下來,訂成一個新的本子。

還有一次,我的書包破了一個洞。媽媽準備帶我去買一個新的書包。外婆説:“乖孫子,你媽媽掙錢不容易呀,不如我給你打個補丁!”我説:“可是打了補丁,同學們會嘲笑我的。”外婆説:“不睡嘲笑你而會羨慕你的!”我説:“好吧!”外婆就拿起籃子,戴上老花鏡,開始打起了補丁。外婆拿着一張布上面繡得是一隻可愛的小兔子,打着一把五顏六色的傘,來到了蘿蔔園開始拔蘿蔔。

我揹着這個書包來到學校,同學們全都圍着我,而且都在問我:“你的書包真漂亮,是在哪裏買的?”我説:“哪裏也買不到的。”看同學羨慕的眼光,我心裏美滋滋的。

我喜歡我的外婆,更喜歡她勤儉節約的品德。

描寫人物的作文 篇10

姐姐今年12歲了。長得很漂亮,一頭長長的頭髮,一雙水汪汪的眼睛,還有又細又彎的眉毛,笑起來總有兩個小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服,白色的鞋。

姐姐很貪玩。在家裏和我玩的時候,玩得好好的,她突然把我絆倒在地上,我氣哭了,她卻哈哈大笑,還給我做鬼臉。

姐姐很關心我。有一次我們在外邊玩,我不小心摔傷了腿,走不動了,她就把我揹回家找媽媽。

姐姐有時候也很搞笑。有一次,她在偷偷玩手機,媽媽在做飯,聽見外邊有聲音,看到她在玩手機,媽媽就過去生氣地説:“誰讓你玩的?”姐姐聽了,立馬把手機放到原位,用被子把自己裹得緊緊的,可搞笑了!

當我遇到困難時,姐姐也會保護我。有一次,我們在北京玩的時候,在客車上,我坐在外邊的座位。突然車子一動,我差一點就倒了,還是姐姐緊緊拉住了我的手,我才坐穩。然後她就讓我坐裏邊的座位。

我喜歡我的姐姐!

描寫人物的`作文 篇11

我的表弟叫朱曉曉,白白胖胖的臉上長着一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子小小的嘴,我很喜歡我的表弟,因為他實在太可愛了。

他現在正在學説話,聽舅媽説,有一次吃飯他把手伸進湯裏玩,舅媽叫他不要把手伸進去,他指着舅媽説:“壞蛋,壞蛋!”舅媽嚴肅的對他説:“誰是壞蛋?”他説:“你好,你好。”快把我笑死,他真狡猾。

表弟他愛拿東西,但一會兒就可能把東西弄丟,弄丟後就説:“貓叼,貓叼。”有一次舅舅的車鑰匙給他拿了,回到家後他叫奶奶幫他脱鞋,脱完鞋後就發現車鑰匙不見了,問他:“恆愷,車鑰匙在哪?”他找了找説:“貓叼,貓叼。”沒把我們急死。還好我們他回來叫脱鞋,可能掉那了,結果在那找到了。

表弟他説飛機就説飛高高啊,不要就説(我們的方言不和mai“買”同音)“買”要,不尿尿就説(大家就知道了)“買”尿尿,不爬上去就説“買”爬上去呀!

我的表弟就是這麼可愛,我非常喜歡我的表弟。

描寫人物的作文 篇12

哥哥,在我最需要依靠的時候,有你在我身邊,在我最需要幫助時,有你伸出手幫忙,不管是何時何地,只要我要求你,你總是不會拒絕,這樣的包容着我的任性和百般要求,即使我有時對你很兇,你也不計較,還是會幫助我,我只想對你大聲説:“有你真好。”

從小到大,媽媽忙於工作,無法隨時隨地照顧我們,你總是扮演負責照顧我的人,在我無聊時,你會陪我一起玩,在我生病時,你會關心我,並且時時刻刻注意我。不知道你還記不記得,有一次晚上我嚷嚷着要吃漢堡,但是媽媽沒有帶我去,我心中雖然失望,但我沒有説出來,隔天,當我放學回到家裏時,我一踏進家門,看到一包漢堡擺在桌上,你知道那一瞬間我有多驚訝和高興嗎?我好高興有漢堡,但是我更高興的,是你竟然為了我,跑去買漢堡!雖然那已經是以前的事了,但是那份悸動到現在依然還深深的刻在我的心裏!

如今我們都已經有所成長,但是你還是依然疼我,總是會在回家時,買我最喜歡的東西回來給我,有時候有一些我不想做的事,我推給你,你也不會計較就接收了。雖然你有時候很欠打,但是……我還是沒有打下去,因為你是全天下唯一最疼我的哥哥了!

最後,我想對你説謝謝,還有“我愛你”,這種愛是一種無私與包容的愛,而且只有獻給你!

描寫人物的作文 篇13

我的語文老師姓陳,可在我們的心目中,她姓“美”。我們都稱她為美老師。

我們的“美”老師長得美。長長的頭髮,清秀的臉龐,水靈靈的眼睛,嘴巴大大的。就因為她有一張大嘴巴,所以我們在暗地裏給她起了一個外號,叫:“大嘴老師”。

我們的“美”老師聲音美,每次上課的時候,她的聲音都特別清脆,很多同學都喜歡聽她的課。“美”老師一點也不兇,上課總是帶着一副笑容。當我們做錯事的時候,她不會批評我們,而是面帶微笑地給那個做錯事的學生講道理,直到那個學生改正錯誤。

我們的“美”老師笑容美,每次自習課,老師都會讓同學們活躍起來,講講笑話什麼的。逗得她哈哈大笑,她的笑容總是那麼和藹,像天上的繁星。

我們的“美”老師心靈美。只要我們遇到困難了,她總會第一時間伸出援教之手;只要學生生病了,她就會第一時間去看望。

怎麼樣?我們班的“美”老師美嗎?