每個人都有優點，但是自己對自己的優點又知道幾何呢？如果有人問我，我可能會像大多數人一樣，支支吾吾半天也説不出來，為什麼找到自己的優點那麼苦難呢？我曾經認為我沒有優點，所以説不出來，而缺點説上三天三夜也説不完。後來，我得到了啟示。
一個人之所以找不到自己的優點，是因為在與別人交往時，往往只能看見別的優點和自己的不足，久而久之，自己的優點就從我們的記憶中抹去了，一點一滴地消失的無影無蹤。從而就找不到自己的優點了。
如果非要問我的優點是什麼，那我的優點應該就是善良和誠實了。
有一次，我與家人去開封吃夜市，吃到了很晚，在我們回賓館的路上，當時的燈光十分昏暗，幾乎看不青路面，我看見一個瘦小、無助的老奶奶剛剛收了攤，她馱着背，費力地推着三輪車緩慢地往前走着，當時道路不平，她的一個車軲轆掉到了一個小坑裏，怎麼使勁也推不動，我立馬跑過去，對老奶奶説：“老奶奶，我來幫你吧！”説吧，抓住老奶奶的車把向前推起來，一直將老奶奶送到了十字路口，然後跑了回來，媽媽表揚我説：“悦悦長大了，懂事了，都知道幫助老人了。”
還有一次，我有一項作業沒有寫，被老師點名批評了，中午回來家，媽媽生氣地問我：“今天老師在羣裏點名批評你了，因為作業的事，你是沒寫還是沒交？説實話，我不吵你。”我支支吾吾地回答：“我……我……我沒寫。”我低着頭，説出了實話，生怕媽媽吵我。我沒想到媽媽的怒氣竟消了大半：“沒寫就沒寫吧，知錯就改也是好孩子，吃完飯快點補上。”
通過仔細尋找我發現我的優點不少，我要找回自信的我，並且成為優秀的我！
老師，您是辛勤的園丁，我就是在您的澆灌下成長的小苗；您是好人，我就是被您幫助的孩子；您是刺骨的寒風，我就是迎風傲立的臘梅；您是……總之，在我成長的路上，需要您！
還記得那次嗎？我們班的曹力鑫同學因不小心得了很嚴重的病。當時，您一聽到這個消息，整個臉的發白了，發了狂似的從教室裏跑了出去，讓一個老師來代課。在課上，我不斷想：老師，您去哪了？這是怎麼了？可是我只能坐在教室裏聽課，真想跑出去看您，就這樣，一連串的困擾籠罩着我的大腦。
第二天是星期六，我準備到曹力鑫住的醫院來看看。可剛一進門，我看到一場温馨的場面，一股暖流湧進我的心田——您牽着曹力鑫的小手，不停地對曹力鑫進行安慰，曹力鑫要什麼，您都以温柔的表情依着他。此刻，我彷彿看見了您心裏的着急，看見了人間最快樂的場景。
啊！您不是一個平凡的老師，你是一個負責，充滿仁慈，一心為別人的優秀教師！我最難忘的人是誰？是您——優秀，又令我難忘的李老師！
我的媽媽心靈手巧，做衣服，毯子……都很漂亮。
記得有一次，我們吃完飯後，我和爸爸在看電視，媽媽提議把家裏的舊毛衣找出來，重新加工成有用品。問我們需要什麼，這時爸爸説：“天氣越來越冷，你能做一條毯子給孩子們蓋嗎？"媽媽贊同的點點頭。接下來的一段時間，媽媽不管白天，還是黑夜都很忙。媽媽白天要忙着上班，因此白天很少有時間做。晚上，我睡了幾分鐘後，想起來上廁所，我看見媽媽她用心的在織毯子，一不小心手被針刺了一下，媽媽不慌不忙的把手放進嘴裏，想吸掉那針孔般的血。
終於有一天織好了，拿着那媽媽辛苦織的毯子，我的眼睛開始有點紅紅的，媽媽晚上辛苦織的毯子，這毯子包裹着媽媽偉大的愛！
現在蓋着這條毯子，晚上睡着非常暖和。
太陽對向日葵説：“你為什麼總是仰着個臉，不覺累嗎？”
向日葵説：“我仰慕着你，但你的光芒太耀眼，讓我總是看不清楚。”
在你的生命中，是否也有人期待着你，你是否無意刺傷了她的心？
人對蠟燭説：“你真偉大，燃燒了自己，照亮了別人！”
蠟燭説：“你真殘忍，為了得到光明，不惜讓我犧牲，無視我那滾滾的斷腸！”
在你的生命中，是否也為了自己的利益，而全不顧他人的感受？
月亮對狼説：“你經常夜裏望着我長嚎，是不是喜歡上我了？”
狼回答説：“不是，我只是在呼喚我的愛人。”
在你的生命中，你是否也曾自作多情而因此受傷？
人對蒲公英説：“你多麼堅強啊！你乘着風的翅膀，為生命歌唱，無論飛落何方，都會在那快樂的生長。”
蒲公英説：“可我永遠不能選擇自己要去的方向，到我長成熟的那天，可惡的風又會擄走我的兒女，讓我在孤獨中終老彷徨。”
在你的生命中，是不是隻曾看過她陽光快樂的一面而無視了她心中的哀婉呢？
這是另一種對話。
一個是供在“神龕”裏的魯迅，他去世不到兩週年，“諡號”就有了許多，多得我必須細細打點才能説全。“中國文化革命的主將”“最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄”“中國的一等聖人”“新中國的聖人”“革命隊伍中最革命的很老練的先鋒分子”。在我還是蒙童的時候，我只能聽到師長千篇一律地告白：魯迅的文章是“匕首”，是“投槍”；魯迅對民眾的態度是“哀其不幸，怒其不爭”；魯迅倡導“壕塹戰”，主張“韌的戰鬥”。這個魯迅離我很遠，很遠，好像除了“魯迅的骨頭是最硬的”外，就是先生那“倔強地豎立起來”的頭髮，別的什麼印象也沒留下。
另一個是活在他自己著作裏的魯迅。他寫下了很多深刻的話，也説了些過激的話。他從來沒有把自己當作“聖人”，而且一輩子也沒有承認誰是“聖人”。他的祖上也“曾闊過”，到他卻家道中落，成了“破落户兒”：父親久病，作為長子的他經常奔走於當鋪與藥鋪，受盡白眼；他曾因溜進百草園翻何首烏，捉ban蝥，被先生責罰；他留過學，學過醫，成績平平，棄醫從文；他思想活躍，先是進化論，繼之超人哲學，後來社會主義思潮，在他身上深深地烙上了中國近代思想快速發展的痕跡。但他始終秉承“獨立之精神，自由之思想”這一精髓。形成了一套自己的世界觀，影響幾代中國人。他“吶喊”過，想憑一己之力，喚醒沉睡的同胞，搗毀令人窒息的“鐵屋子”；他也“彷徨”過，孤獨地在故紙堆裏抄寫古碑；他更妥協過，接受了母親“贈送”給他的“禮物”；他絕對疲憊過，“孩子長大，倘無才能，可尋點小事情過活，萬不可去做空頭文學家或美術家”。總之，他同普通人一樣，但想得多，看得深；他的思想未必都對，他自己也曾説“矯枉必須過正”；他深情祝福中國人“忘掉我吧”，但即便是七十年後的今天。我們也無法“忘卻”！
兩個魯迅，我痛惜前一個，喜歡後一個。前者雖然妙相莊嚴，但漸失生氣。這個魯迅只需人頂禮膜拜，讓人盲目崇拜，卻難以給人一點新鮮的思想。自己也成為生前痛恨的被高高供奉的土偶；後者雖然不是那麼神聖莊嚴，但那思想卻是鮮活的，可以接受，可以批評，可以補充，可以修正，也因此可以愈益完備、愈益發展。
一切思想家——即使是最偉大的思想家。一旦被當作“神”，供於“神龕”之上，他的思想就不能與時俱進，從而僵化，繼而終結生命。歷史已經無數次證明：要想扼殺一種思想，最簡單、最方便、最冠冕的辦法，就是把它供起來。如果我們真的尊敬一位偉人，那就請他當作一位智者而不要把他吹捧成“神”吧。我們吸收的智慧，而不要匍匐着求他替我們解決他生前未曾遇到的問題。
前面的路，要自己來走，這就是我心中的“魯迅”。
有一個女孩，她有一雙小小的眼睛，笑時完全眯成了一條縫。紅紅的嘴似乎總也合不上，好像隨時都在微笑。烏黑的頭髮紮成麻花辮，走起路來辮子總是一搖一擺。那就是我，一個活潑、開朗、又陽光的女孩。
在學校，我是老師眼中聽話、懂事、努力學習的乖娃娃；可是在家裏，我卻是爸爸眼中總也消停不下來的“小調皮”。閒在家中時，我總是東跑跑、西跳跳、左看看、右瞧瞧。充滿好奇心的我就像上滿了發條的鬧鐘，時刻不停地把笑聲、吵鬧聲從一個房間帶到另一個房間。
要想讓我安靜下來，只有一個辦法，那就是讓我畫畫。一旦我沉浸在繪畫世界裏，吵鬧、跑跳的我就成了一個安靜、沉穩的“小畫家”了。我的畫畫得可不錯哦！在我上幼兒園時就已經參加過全國少兒書畫大賽，並且獲得金獎呢。我總是夢想着長大後能成為一名聞名全世界的大畫家。為了夢想，努力吧！
當然，“人無完人，金無足赤”，我也有缺點。那就是一旦遇到一些不順心的事，或受到一點責備，眼淚便會不自覺地湧出來。因此，同學們老叫我“愛哭鬼”。不過從今以後，我會讓堅強成為我的翅膀，給“愛哭鬼”説拜拜。
這下你認識我了吧？！怎麼樣，我這樣一個女孩？
我知道，你很忙。忙到連這個親生女兒都不管了，但我還是情不自禁的想問你一句：“你好嗎？你什麼時候回來？弟弟怎麼樣？”我是不是很傻，明明知道你還要照顧小弟弟，卻還是要問你。但是你真的已經好久沒有回來陪陪我了，我知道，你在北京打拼不容易，我知道，你和媽媽已經離婚了，我和你除了每月的一千元錢已經沒有別的了，我知道，你和一個阿姨結婚並生下了我同父異母的親弟弟。但是你知道我們生疏到了什麼地步嗎？每晚我在電話那頭，聽到你熟悉又疲憊的'聲音，甚至喊不出一句爸爸。你知道嗎？我有了一個新爸爸，他對我很好，他喜歡耍小孩子脾氣，他很可愛，我有時候甚至相信他才是我的親爸爸。你有沒有一點點傷心？你有沒有一點點悔過？但是，這又能有什麼用呢？你的缺席，早已成為習慣，父愛的缺席，也早以成為習慣，無論你如何彌補，這也是不可能的了。你有盡過一個父親的責任嗎？你有沒有在給小弟弟換尿布的時候，想過我？我承認，我有點兒嫉妒，憑什麼？憑什麼同樣是你的兒女，他可以時時刻刻享受你的愛，而我，就只能在電話那頭聽着你們父子嬉戲打鬧的聲音。我不甘，我憤怒，我努力學習，想換回你一聲温柔的“女兒”，想換回你一點點誇讚。可是，我等來了什麼？我等來的只有你額外寄回來的錢。真可笑啊，你是我的爸爸，不是我的提款機，我很想對着電話那頭的你大吼，我很想譴責，但是，我忍住了，你已經很忙了，我怎麼能再去給你添麻煩。我把所有的傷痛埋在心底，我把性格努力變得開朗，我努力不讓任何人再離開我，其實這樣也不錯，不是嗎？
爸爸，我已經長大了，我知道你的苦衷，我不會怪你的。但是，你要知道，在你走了的同時，有些東西，也一併走了。也許我們之間的關係，真的無法修復了吧，但願，你能為了弟弟，做一個好爸爸，做一個好丈夫。
看着湖南台熱播的《爸爸去哪兒》，我偶爾有時候會傷感，如果，我也能有一個那樣的好爸爸，如果，我可以和他在一起，那該多好啊！哪怕他沒有錢，哪怕他不聰明，也沒有關係。但隨即，就被自己否認了，我怎麼可能呢？我已經很幸福了，我有兩個爸爸，兩個媽媽，我多幸福啊！
淚水盈眶。
有個人，當我的父母在外奔波、勞碌時，無微不至的代替他們照顧我、保護我；當我小時候，因為跌倒而疼得哭哭啼啼時，她用一雙温暖的大手撫摸我的頭、柔聲的哄勸我，直到我破涕為笑，才鬆下一口氣；在我發燒生病時，頻頻為我量温度、擦去額角冒出的汗水，餵我吃熬好的藥……這個疼愛我，為我竭盡心力的人就是奶奶。
小時候還沒去讀幼兒園時，奶奶總會用那有着厚繭的大手，完全地包裹着我的小手，帶着我去散步、遊玩，我覺得，覆在我手上的，不只是奶奶的體温，還有奶奶對我一直以來的細心呵護，那是給予我滿滿的疼愛。
現在，我長大了，都已經快到了上國中的年紀，不能總一直黏在奶奶的身邊，可是，我每回到家，就會看奶奶那張有着和藹笑容的面容，我總是情不自禁的捱過去，對她撒嬌。奶奶總是在我放學時烹煮一些可媲美山珍海味的佳餚，或一點兒也不油膩的高湯，再不然，就是買一些好吃又營養的小點心，讓放學回來，我飢腸轆轆的肚子能夠好好地飽餐一頓。
有時媽媽出外不在家，就由奶奶來作菜，滿足嘴饞的我們，每次只要吃到奶奶做的菜，都可以感覺到奶奶對我們滿滿的愛，一口一口的咀嚼，覺得嘴裏洋溢的，不只是飯香，還有滿滿的幸福！
世界上，不只奶奶，還有很多人很疼我，像是爸爸、媽媽、爺爺……他們都將我視為掌上明珠、心頭肉般的呵護，除了提供我食、衣、住、行的的需求外，還教導我為人處世的道理，以及各種方面的知識。我要謝謝這些親人，更要謝謝奶奶這麼的疼我、愛我，讓我有個這麼快樂、幸福的童年！
他，是個正處於花樣年華的少年。
他，已經度過十二個春秋，願意為裝扮自己花去一些時間：疏理整齊頭髮，衣着乾淨整齊，更喜歡看鏡子裏的自己了。他最喜歡的是自己有一頭烏黑的秀髮。在疏疏的眉毛下面，一對雙眼皮作修飾的挺精神的眼睛，有點兒大的耳朵，最下邊的是一張“飽經風霜”的嘴巴。他是比較滿意自己的相貌的，原因是他認為自己非常符合中華兒女的特點，是一個堂堂正正的中國男兒。和同學們在一起，他是十分快樂的。他的性格有點古怪。有時外向，善於交際，講話總是滔滔不絕，但他絕不會口無分寸；有時則不言不語，對什麼也不聞不問，似乎任何事物對他都沒有吸引力，要與世隔絕似的。
他也有自卑的地方，那就是他的體質不怎麼好。上體育課時，不敢進行大膽嘗試，他覺得自己缺乏這方面的潛力，這不像是男子漢應有的非凡氣質。他嚮往熱血男兒，正因為如此，他也喜歡運動，但運動之時，他卻不如人家，沒有什麼熱血男兒應有的氣質。
他還擁有自己豐富多彩的想像世界。他富有極高的想像思維，他憧憬着未來，他想像中的美好境界是任何邪惡都壓不住正義的。一個小小的有趣的事情，他就會把它融入自己的幻想境界。他常常幻想自己是一個“超級戰士”那也許是科幻片看多了的緣故吧！那時，他整個樣子如同金鋼，體形龐大，全身為鋼鐵武裝，可以隨時按要求變形，最重要的有他能使用更多種的新型的、罕見的武器，打敗各種怪物，救出人類。當然了，他是個正面人物，他進行的是正義上的戰鬥。他能在心靈中勾畫出一場別開生面的戰鬥場面。
他喜歡動畫片，他認為動畫片很少有世間的是是非非。動畫中上人物是心靈純潔的，而這其中的邪惡，卻是可笑的，它可以超越人們的思維，把無限的暇想以生動的畫面展現給人們。
這是一個少年內心世界中的一角，生動純潔的一角。
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