説曹操曹操就到。那“戲精”就來了，站在那裏，指甲上戴着筆帽，右手擺好蘭花指，左手還不忘攥着一張紙：“自打我進宮以來，就獨得皇上恩寵，邊説着，還邊眯着眼睛嘟着嘴。”
我不禁翻了個白眼，雙手掐着腰。逯子鈺還一直沉浸在戲中。哎！我的同桌“戲精”逯子鈺呀！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課了，同學們紛紛回到座位上坐好，準備上課。“我的筆丟了。”不知是誰的一句話燃起了逯子鈺興奮的激情，只見他彎腰90度，雙手撫着地像一位偵探似的：“總部，總部，我方地面並沒有發現這支筆。”説完逯子玉目光一轉，看到王世博手中拿着一支粉色的筆，正在寫字。後面的戲精已經把頭伸到了王世博的肩上，仔細地端詳着這支筆：“真相只有一個”，逯子玉堅定的點點頭，目光變得鋒利了一些。原來是王世博用了吳雨諾的筆，忘記告訴他了。哎！我的同桌“戲精”逯子鈺呀！
到了體育課，逯子鈺像只猴子似的奔到了操場，一路上跳着舞：“你是我的小呀小蘋果。”一秒入戲，變身成廣場舞大媽。蔣依涵也歎了口氣，真拿他沒辦法。
哎，我的同桌戲精逯子鈺呀，不當演員都可惜了。
老師，我對它不陌生，甚至不熟悉。
老師的工作是教祖國的花朵健康成長。
老師總是默默地為我們付出。它們保護我們免受風雨，傳遞我們的`知識，教我們健康成長。鼓勵、批評、關心、愛護，都是老師對我們的特別照顧。鼓勵是為了讓我們重拾信心，繼續努力。批評是為了讓我們改正錯誤，而不是自滿。關心和愛來自心底。一個班就像一個大家庭。老師是我們的母親，陪伴着我們成長，感情也在這一點一點發芽。師生築起了親情的牆，堅不可摧。
一天當老師，一天當爸爸。師生關係不僅僅是教師向學生傳授知識的簡單關係。師生之間的友誼永遠是最深的。
老師像園丁一樣，默默為祖國的花朵付出，卻不求回報；老師就像母親。
用一切可能的方式關心我們，愛我們；老師像朋友一樣陪着我們，陪着我們哭，陪着我們笑，陪着我們學習，陪着我們玩耍，見證着我們的喜怒哀樂。
別忘了老師的好，永遠念老師的情。
他，個子有點矮，沒有什麼特別引人注目的地方，但他卻有一顆金子般的心。他就是我的同學，也是我的好朋友——賴振銘。
在上三年級時一個風和日麗的上午，我們班大部分男同學都在玩“星電救電”的遊戲，就在我去攻擊別人的時候，一不小心摔倒了。我摔到了手，摔掉了一塊皮。我和他們告別後就回教室了。
回到教室過了一會兒，我剛想趴下來休息的時候，賴振銘來了。剎那間，我被賴振銘的友誼感動了，因為他可以放下自己最愛玩的遊戲，可以放下“星電救電”的大局而來陪我實在太難得了。過了一會兒，我的手慢慢好轉了，於是，我叫他下去玩，因為我的手已經基本沒事了，但是，賴振銘卻豪不猶豫地説：“不行，我可以放棄我最愛玩的遊戲，因為以後可以再玩，但是你現在這樣子我放心不下，我必須留下來陪你。”聽了他的話，一股熱淚湧上心頭，讓我差點流下眼淚。
賴振銘，你真不愧是我最好的朋友。你那捨己為人的精神真的讓我好感動。
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