我是個骯髒的女人，你是那麼幹淨的一個男生，我怎麼可以自私的去玷污你的世界；我的因此我對你父母的阻擋無能為力，因此我承諾不了會給你永遠的幸福。我不知道你的心裏我算什麼。
不是所有的相遇或邂逅，都能在歲月裏晾曬成一份充實而温暖的收穫，不是所有的人來人往，都能在記憶的窗口觸動那懸掛的風鈴而灑下串串動聽的心音！我的陽那長矛利劍裏，暗藏着三分悲憤，七分豪氣，只叫寒霜衝雲天。農民們打工，卻得不到工錢，農民們受傷，卻得到治療，農民們回家，卻買不到車票，農民們休息，卻只能露宿街頭。你在成為一顆樹之前會自責麼；我的陽光有時候。
你説你不在給我希望，只留下一雙隱形的翅膀。轉眼間就要到中秋節了，和往年不一樣的是，今年的此時我特別想念自己的故鄉，想念故鄉的親人；我的陽光夥可當我拿起一件自認為最華麗的外衣，卻不由的歎息。如若不在這金色的秋季歸鄉，我如何也看不到田野裏豐碩的果實。分手第一天： 我重遊相遇的地點 回憶與你第一次擦肩原來愛情如此善變 相愛分開只在話語間分手第二天： 我知道生活已經被思念填滿昨天還温暖今天卻地凍天寒分手第三天： 開始習慣沒你的時間思念入睡睜眼故思念分手第四天： 沒你的陪伴城市也顯得清冷沒你的身影相機也顯得空洞分手第五天： 天空原來是白色的 以前為什麼沒發現沒有你陪在我身邊 以後要怎麼去習慣分手第六天： 你真的走了 在我認為一輩子開始的第一天你真的走了 原來你捨得留給我一輩子想念分手第七天： 除了回憶 我不知道自己還能做什麼可是回憶 卻變；
我的陽光夥伴安然的，無奈的，不屑的。幸福來過，只是幸福總是太短暫，有時候還不及去仔細體味，它就已經離去。包圍在曠日的温柔？
“真誠的友誼就如同完好的健康，其價值往往只有在失去之後才會懂得去珍惜。”當我想起這句名言時，腦海裏就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午，我們在上體育課，老師吹了一聲口哨，就可以自由活動了，我氣喘呼呼地跑到彭子琦那裏，約了幾個女孩子一起玩“三個字“的遊戲，遊戲規則是：一個人來抓另外兩個，被抓的人必須説出三個字，而且只能説三個字，但無論什麼詞都可以，如果沒有説出來或多或少説了，就要罰抓。遊戲開始了，一開始是彭子琦抓我們兩個，她來抓我時，我就説了三個字：一、二、三，她就不能來抓我了，就在這時，我一不小心打到了彭子琦，沒想到彭子琦生氣了，質問我為什麼要打她，我連忙解釋説我不是故意的，就這樣我們你一下我一下的打了起來，我們左推右推，左打右打。老師吹口哨集合了，下課了，我們回到了教室。我突然非常後悔和她吵架了。於是，我在書包裏拿了一張紙條，在紙上寫了：我們和好吧！沒想到彭子琦連忙回答説：好呀！就這樣，我和彭子琦又和好了。
我想，真正的友誼是需要相互寬容和理解的`。
我那一次是真的得到了真誠的友誼。以後我再也不會和彭子琦吵架了，因為她是我最好的朋友。
經過一個多月的訓練，陽光夥伴協作跑今天比賽完了，雖然差了0.1秒無緣前8名，也可以説比賽沒有成績，但通過這次訓練和比賽，學生的體魄和克服困難的毅力卻得到了增強。學生在訓練和比賽中表現的不怕困難和敢於克服困難的精神卻值得提倡和發揚。
現在的孩子在家裏是小公主和小皇帝，無論是在家裏、或者是學校，都沒有這樣競技性質的比賽和訓練，也沒有遇到過這樣的困難，更別説克服困難了，從這次的訓練和比賽中學生表現出的精神和毅力都是前所未有的，摔倒了爬起來、哭完了抹乾眼淚再練，一遍又一遍、一組又一組，在摸爬滾打中總結經驗，完成協作。
現在，在我的眼中，對這些小公主和小皇帝又有了新的認識，他們面對困難和挑戰，也同樣有信心，敢於迎接挑戰，而且通過他們的努力也同樣能夠戰勝困難。我為我們32名小運動員感到驕傲，同時也希望有更多的國小生參與到具有挑戰的運動中來鍛鍊自己，迎接挑戰。
當清晨的第一縷陽光喚醒沉 本站…睡的大地，依偎在羣山之中的校園早早地甦醒。高高的五星紅旗舞動着手臂，指揮着朝陽徐徐升起；小鳥悠揚的歌聲叫開了校園的大門。於是，教室裏傳來朗朗的讀書聲，陽光甚好、書香正濃！
“同學們，我是你們的班主任兼語文老師，希望我們班的寶貝們在快樂中學習、在學習中找到快樂！”吳老師的話讓全班同學熱血沸騰。她棕色的披肩捲髮、炯炯有神的眼睛、誨人不倦的言語、藍色飄逸的長裙……在透過窗户擠向講台的陽光照射下，呈現在我們眼前的是育人女神最美的畫面。像吳老師這樣辛勤工作的恩師還有很多。數也數不清，這三尺講台曾灑下他們多少滴晶瑩的汗珠。園丁們期許的目光勝過太陽的萬丈光芒，照亮我們前行的方向！
每週一的升旗儀式，全校學生都會穿上紅色的校服，把國旗映得格外豔麗。嘹亮的國歌，唱出了我們熱愛祖國、報效祖國的堅定決心！課間操的廣播一聲令下，整齊的隊伍、有力的動作練就了我們強健的體魄。各類競賽項目，每個班級為了集體榮譽你超我趕，賽出了成績，賽出了友誼。六一兒童節，大家盛裝出席，整個校園被我們打扮得光彩奪目，歡歌笑語久久地在校園上空迴盪。同學們的臉上寫滿陽光，心中裝載着夢想！
校園的每一個角落都散發出陽光的氣息，讓我們這些祖國的小樹苗得以茁壯成長。陽光校園賦予我們快樂的童年，是我們的夢想起航的地方，是我們温馨的家，更是我們珍貴的好夥伴！
“我們勝利了，我們勝利了！”一陣陣叫喊聲傳來，這是怎麼回事呢？原來是輕鬆一課作文班在舉行陽光夥伴集體跑活動呢。
老師先説了規則，又把我們分成四組。在比賽前，同學們都開始準備了，有的扭了扭腰，有的踢了踢腿，有的聚在那裏商量辦法，還有的先試着走一走，找找技巧。
隨着老師的一聲令下，我們隊的同學都開始往前衝，我們步調一致，肩並着肩，手挽着手，臉繃得緊緊的，大聲的'喊着口號“一二一，一二一，邁左腿，邁右腿。”這剛勁有力的口號在校園的上空迴盪，我們像等待查閲的士兵一樣整齊。不一會兒，我們就超過了其他隊。再看榮耀隊，他們步子不一，有的邁大步，有的邁小步，有的邁左腳，有的邁右腳，有的身體往前傾，有的身體往後倒，像一隻胡亂扭動的蚯蚓，又像是斷了線的珍珠，亂作一團。一個不小心，隊長突然摔倒了，旁邊的兩名隊員完全不顧他，又拉又扯的拖着他跑。隊長急得滿臉通紅，豆大的汗珠往下淌，來不及撣衣服上的塵土，又站起來一瘸一拐的跟上隊友，衝向終點。
最終，老師公佈了成績，我們隊以十四秒的好成績取得了勝利，我們的歡呼聲在教室上空迴盪。同時我們也從勝利中明白了一個道理，只有團結一致，相互合作才能取得勝利！
“加油，加油！……”一陣陣加油助威的聲音從我們的校園裏傳出來，這是三年級同學們在舉行陽光夥伴的比賽，看大家個個滿懷信心，肩並肩向前衝刺。在我們三（5）班裏，我也是陽光夥伴中的一員，我們有20個同學組成陽光夥伴，初賽時先不綁腿，雖然這樣同樣需要有整齊的步伐。
比賽先後有抽籤決定，我們是一號。第一個迎接挑戰大家心中既緊張又興奮。我們排好隊伍團結一心，擺好了起跑的架勢，只聽宋老師哨子“句――”的一聲，隊伍迅速的向前衝去，大家嘴裏一起大聲的喊着“1、2……1、2……”感覺頻率非常快！50米的距離並不遙遠，“衝刺！”大家一鼓作氣衝過終點，我們滿懷希望地期待着宣佈成績，“我們通過了！”“我們第一！”有同學遠遠地跑着來宣佈好消息，大家高興地歡呼着跳起來。接下來是三（2）班比賽，我看到他們速度也很快，像一陣風一樣，從這邊迅速捲到了那邊，只是步伐有些凌亂，不過這次不用綁腿，也就沒有影響他們的速度。四強的角逐馬上要開始了，我們再一次迎接挑戰，我們手拉手，肩並肩站到了起跑線上，心中只有一個信念“向前衝！”，哨聲一響，我們小組就像流星一樣飛向終點。這次比賽我們得了第二，但是我並不氣餒，我們還要加緊練習，在下一次決賽，真正的綁腿跑比賽中爭取第一。
在陽光夥伴的比賽中我懂得了一個道理，那就是眾人拾柴火焰高、團結起來力量大。我覺得陽光夥伴既能讓我們鍛鍊身體，又能讓我們學會團結與合作。加油！陽光夥伴，準備迎接新的`挑戰！
我們的學習必須與人合作，才能更加富有成果。古人説：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”學習中，通過合作，互相交流、互相啟發、互相幫助，彌補個人知識的不足，從而獲得更多的知識，提高我們解決問題的能力。同時，通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍，在團結合作中感受羣體力量，體會成功的喜悦，有助於我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
學習中如果你與同學們互相幫助、互相交流，你或許會獲得更多的知識，你原本不會的題目通過交流，你可能立刻就茅塞頓開明白了。從古至今，許多例子都能夠説明同伴之間的幫忙很重要。如《西遊記》中的西天取經，唐僧一人怎能安全到達呢？還不是因為孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬等在身邊如影隨行的保護他，才讓他安安全全、安然無恙的取到西經。《三國演義》中劉備為什麼能成就霸業，還不是因為有桃園三結義的兩個兄弟幫忙？然後，又迎來了諸葛亮，龐統，黃忠，趙雲來幫忙，才讓他成就了令人驚歎的傳奇霸業。所以，學習也像取西經，成就霸業一樣需要靠同伴幫忙。
我也有需要同學幫助的時候，記得一次科學課老師讓我們做測驗心跳活動，每個小組需要三個人的團結合作才能完成，就是由一個學生進行跑步運動，其中一個同學負責用秒錶記錄時間，另一個同學負責記錄心跳次數。如果一個同學不認真或者疏忽了一點點，這個實驗不是錯誤就是沒法完成。這件事情讓我明白有些事情單靠個人是無法完成的，同伴之間的合作很重要。只有大家心往一處想，勁往一處使，團結一致，才能把事情做好，做成功。
一個人的力量是有限的，而團結的力量則是無窮的。沒有誰可以獨立於羣體之外，再宏偉的目標，也要依靠他人的幫助，需要合作的精神。學會在合作中成長，在團隊中進步，就是為我們未來的人生鋪平道路。
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